有關(guān)三年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
“同學(xué)們，這次的畢業(yè)考試，大家要交出1000萬(wàn)元，雖然現(xiàn)在還早，但是大家可以開(kāi)始掙了。我建議大家每五個(gè)人或五個(gè)人以上開(kāi)一個(gè)咖啡廳，然后賺錢�，F(xiàn)在是五年級(jí)上班學(xué)期，到了六年級(jí)下班學(xué)期的末尾就要畢業(yè)考試了！”老師提醒完這樣一句話之后就拿著課本到辦公室去休息了。
“我一定要開(kāi)一個(gè)咖啡廳！”安吉拉說(shuō)。安吉拉是她們班里名副其實(shí)的小吃貨，但要是談起做點(diǎn)心的她可就是手忙腳亂，到最后，什么布丁、蛋糕、奶油餅、果汁、都得泡湯。但是由于她的善良和真誠(chéng)，所有的同學(xué)都愿意和她玩。除了香奈兒小姐五人組，所有的同學(xué)都愿意和她玩。
香奈兒小姐五人組自稱“天下第一的五位香奈兒小姐”隊(duì)長(zhǎng)香奈兒、隊(duì)員香香、奈奈、小香、小奈都很驕傲都很逞強(qiáng)，都很卑鄙都很不關(guān)心別人。盡管人長(zhǎng)得漂亮，可是大家依然喜歡安吉拉，安吉拉最好的朋友是一位淑女——甜娜。甜娜早就已經(jīng)想好了該怎么對(duì)付這幫壞丫頭，就跟安吉拉說(shuō)了一下對(duì)策。
別看這位小淑女平常不怎么樣，真的教訓(xùn)起人來(lái)可所謂是“天下第一荒唐”，一喊一叫，準(zhǔn)得把她們嚇跑。果不其然，不過(guò)，時(shí)間不多了，趕緊去組織建設(shè)店面吧！
大家和安吉拉一起建造出了一棟房子，有亮麗的寶石般的瓦片，還有薔薇花香的磚頭，再加上有水果圖案的地板，真是漂亮極了。店面的牌子就叫“安吉拉的咖啡廳”，而香奈兒小姐五人組只好做了一個(gè)城堡建筑咖啡廳，上面寫(xiě)著：“香奈兒小姐專屬咖啡廳”，既然是專屬，怎么賣錢啊？
“嘿嘿，那你們會(huì)做點(diǎn)心嗎！安吉拉會(huì)做嗎？”香奈兒陰陰地說(shuō)。
三年級(jí)作文 篇2
我經(jīng)常去各地游玩，比如北京、廣州、京山等�？晌疫�是最喜歡去一個(gè)地方——中國(guó)匯源農(nóng)谷體驗(yàn)園。
星期天的上午，張老師帶領(lǐng)我們幸運(yùn)星的小朋友，乘坐大巴來(lái)到鐘祥的中國(guó)匯源農(nóng)谷體驗(yàn)園。
體驗(yàn)園的房子做得非常精致，很像蒙古包。里面有著各種美麗、奇異的植物，真是數(shù)不勝數(shù)，無(wú)窮無(wú)盡。
其中最引人注目的是十二生肖藤蔓墻和各種植物。十二生肖的墻上我最喜歡狗，因?yàn)樗芸蓯?ài)，身體大部分都是花生拼接成的，只有眼睛、鼻子和耳朵都用紅豆做成的`。它的頭仰著，四肢直立在地上，尾巴搖來(lái)?yè)u去，像在等待自己親愛(ài)的主人。
植物中最吸引我的是含羞草和空氣鳳梨。含羞草非常害羞，一碰它，葉子就會(huì)縮攏，像個(gè)害羞的小姑娘，聽(tīng)說(shuō)含羞草還能預(yù)測(cè)天氣呢！快下雨時(shí)，它會(huì)保護(hù)自己，它的葉子會(huì)自己慢慢地合攏。對(duì)了，它還是在熱帶雨林生活呢！
而空氣鳳梨，上有堅(jiān)硬的東西，根須往下面垂著，很像胡須，是灰白色的，不用水和土，只要有空氣，就能生長(zhǎng)。
還有一種神秘果，外號(hào)叫變味果，科屬山欖科，神秘果屬，習(xí)性是喜歡在高溫多濕的地方。
�。∵@次游玩真是有趣呀！不僅欣賞了這些奇特植物美麗的形態(tài)，還了解了一些新知識(shí)，真是受益匪淺啊！
三年級(jí)作文 篇3
他，戴著一副眼鏡，穿著整齊的軍裝走在街上，沒(méi)有人注意他;他是那樣的貌不驚人他，被工友們稱為“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個(gè)人們都耳聞的活雷鋒。在每一個(gè)工作崗位上，郭明義都干得非常漂亮，入伍第幾年就被評(píng)為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年，但他的精神代代相傳。 郭明義獻(xiàn)血六萬(wàn)余毫升，相當(dāng)于自身總血量的十倍——這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗——他沒(méi)有考慮自己以后的生活，沒(méi)有想想捐了出去以后怎么辦?有的人問(wèn)他：“你為什么不記你幫助過(guò)的人?”他卻反問(wèn)到：“記這些事有什么用?”這是多么可笑。但笑的同時(shí)，我們也得想想自己，自己是怎么做的：對(duì)待陌生老人不禮貌、不尊敬;對(duì)同學(xué)淡漠無(wú)情;對(duì)家人不理不睬。摸摸摸摸自己的良心，我們還有臉笑嗎?
我們要學(xué)習(xí)郭明義，學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;我們學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn);我們學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義!
三年級(jí)作文 篇4
“嘰里呱啦，嘰里呱啦”一位金發(fā)的外國(guó)人正在用英語(yǔ)跟我講話，可以看出來(lái)，他很著急，他的手使勁比劃著；我也很著急，很想幫他，但是我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)，聽(tīng)不懂他說(shuō)的話��！
對(duì)呀，我不是帶了大腦貼嗎，我趕緊從包里拿出了它。大腦貼如珍珠般大小，寶石藍(lán)色的，半透明；一面有毛狀物，只要把大腦貼放在太陽(yáng)穴上。那些毛狀物就會(huì)抓住你的汗毛，固定在你的太陽(yáng)穴上。
大腦貼其實(shí)是個(gè)翻譯工具，它由三部分組成，接收器、翻譯芯片、播放器。當(dāng)你面對(duì)著一個(gè)外國(guó)人，他（她）說(shuō)著你聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，大腦貼就能幫助你們溝通了。它能接收對(duì)方的語(yǔ)言，通過(guò)翻譯芯片的處理，將對(duì)方的話語(yǔ)翻譯成你現(xiàn)在的語(yǔ)言，播放出來(lái)。同樣的，它也能將你說(shuō)的話翻譯成對(duì)方說(shuō)的語(yǔ)言，播放出來(lái)。這樣一來(lái)，即使你們不會(huì)對(duì)方的語(yǔ)言，也能溝通自如了。帶著這個(gè)大腦貼，就像帶著一個(gè)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言的翻譯，不管去哪個(gè)國(guó)家，都不用擔(dān)心語(yǔ)言方面的問(wèn)題了。
我把大腦貼貼在太陽(yáng)穴上，“我的錢包丟了，你知不知道警察局在哪？”“Don’tworryI’llhelpyou，thiswayplease！”在大腦貼的幫助下，我終于能順暢地溝通了。我也幫助他找到了警局。
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