【推薦】高三作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的高三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
沒(méi)什么內(nèi)容就是想寫(xiě)點(diǎn)字出來(lái)，可能算是日記，最初來(lái)到的一個(gè)新環(huán)境感覺(jué)是那么惶恐，是的，是惶恐，內(nèi)心多么緊張害怕無(wú)法融入，可時(shí)間真是可怕，我開(kāi)始習(xí)慣新同學(xué)，想念新同學(xué)，時(shí)間那么無(wú)情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學(xué)一樣我們愉悅的交流，一切是那么自然，明明是倆個(gè)月卻恍然隔世，明明沒(méi)那么滄桑老成心卻寂寞似雪。但總是會(huì)習(xí)慣的，一切雖然突然，但是慢慢就變得習(xí)慣。，沒(méi)有了最初那么多的矯情做作，時(shí)間改變了一切包括我最初抗拒無(wú)法自處的心。
一切都按部就班的進(jìn)行仿佛沒(méi)什么不同仿佛一切不曾變過(guò)，抬頭看一下同學(xué)好像又很熟悉。我最初是覺(jué)得可怕的，明明那么排斥，可現(xiàn)在卻讓時(shí)間鉆了空子，不再排斥。曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)時(shí)間的種種，我總是不屑的，可現(xiàn)在卻在時(shí)間下繳械投降了，它那么狠讓我毫無(wú)還手之力，讓我不知不覺(jué)迷失其中。
沒(méi)有那么多的雞湯，只不過(guò)是寥寥的幾句話(huà)讓我挺著，我曾經(jīng)以為是天大的痛苦，它過(guò)去了�，F(xiàn)在仿佛嘲笑我當(dāng)時(shí)的膽小，原來(lái)所有的痛苦都是自己給的，能毀了我的只是我自己。我還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，挺過(guò)去是晴朗的天，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，心卻變得溫暖，依稀記得前記得熱夏，那熾熱的天仿佛空氣中都含著熱情，我記得，一直記得，可明年還是有夏天的，所以我不必在冬天即將到來(lái)的時(shí)候難過(guò)，因?yàn)槊髂赀�是有夏天。我會(huì)穿著短袖長(zhǎng)裙感受夏的氛圍，所以啊，做人還是要陽(yáng)光一些的，畢竟我板著臉心中苦惱懊惱的是我，旁人是不會(huì)懂得，如果我快樂(lè)還可以把快樂(lè)傳染給別人。
這么想著應(yīng)該快樂(lè)內(nèi)心其實(shí)就好了一半，原來(lái)快樂(lè)也是我自己給我自己的，人們都會(huì)喜歡積極向上的人吧？所以我如果更好就會(huì)有的人喜歡我，我應(yīng)該就不會(huì)那么難過(guò)。又有什么難過(guò)？畢竟我只是自找苦痛，原本其實(shí)很快樂(lè)，沒(méi)那么難過(guò)的，那么如果快樂(lè)，看什么都是好的，就是吃個(gè)飯都會(huì)感覺(jué)幸福，其實(shí)容易滿(mǎn)足的人會(huì)容易快樂(lè)吧！所以當(dāng)個(gè)容易滿(mǎn)足的人吧！會(huì)很容易快樂(lè)！下次難過(guò)的時(shí)候想一想我曾快樂(lè)，在今年的夏，笑面如花。
我會(huì)記得今年的夏，也會(huì)期待明年的夏。
高三作文 篇2
整整一個(gè)夏天，他和她都沒(méi)閑著�，F(xiàn)在他和她都在補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)，偶爾他們會(huì)對(duì)視一下眼神，可只是湊巧的那一種。
他們的認(rèn)識(shí)，是在那一次晚會(huì)。
時(shí)間總會(huì)過(guò)得很快。這次軍訓(xùn)也是，只剩今天的晚會(huì)了。
學(xué)校要求每個(gè)排至少有一個(gè)節(jié)目。葉覺(jué)得自己初中獲過(guò)歌唱比賽的大獎(jiǎng)。就抱著娛樂(lè)的心態(tài)向老師報(bào)了名。
晚會(huì)進(jìn)行得很慢，葉的節(jié)目是最后一個(gè)。
楊，是葉班上的一個(gè)男生。雖然大家做同學(xué)快一星期了。但楊和葉還沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。若不是老師，他們還是陌生人吧。
老師對(duì)楊說(shuō)，為了營(yíng)造晚會(huì)的氣氛，你在葉唱歌時(shí)獻(xiàn)花吧。可是白天，楊累得只想睡覺(jué)，壓根兒就忘了這件事。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)開(kāi)始，又一個(gè)一個(gè)結(jié)束了�，F(xiàn)在都到倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目了，楊才想起獻(xiàn)花的事，老師也正為這事發(fā)愁。突然，有個(gè)男生氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，手里還拎著兩根紅蘿卜，對(duì)著楊說(shuō)，你看，這個(gè)。 楊覺(jué)得這簡(jiǎn)直太有創(chuàng)意了�，F(xiàn)在也只能這樣了。
最后一曲開(kāi)始了，在燈光襯托下，葉的白色翅膀顯得格外艷麗。她陶醉地唱著，臺(tái)下有同學(xué)議論著這個(gè)小才女，聽(tīng)說(shuō)她以前就憑著這首《隱形的翅膀》拿了市一等獎(jiǎng)呢。
楊快速走上舞臺(tái)，把自己準(zhǔn)備好的紅蘿卜獻(xiàn)給她，還擁抱了她。
葉被楊的舉動(dòng)嚇了一跳。她有點(diǎn)慌張地推開(kāi)他。但她還是很高興地?fù)]動(dòng)著紅蘿卜唱歌。
這一晚因?yàn)榧t蘿卜，而變得特別。
軍訓(xùn)結(jié)束了。還有兩個(gè)月的時(shí)間才會(huì)正式進(jìn)入高中。
楊是個(gè)乖巧的男孩，他跟媽媽要求去少年宮學(xué)習(xí)。他覺(jué)得這個(gè)暑假不能白白浪費(fèi)了。
葉是個(gè)貪玩的女生。軍訓(xùn)對(duì)她來(lái)說(shuō)可算是人生一大苦難�？嚯y過(guò)后總要享受一下吧。可媽媽卻逼著她去少年宮，她只好乖乖就范。因?yàn)樗烂看蔚姆纯沟搅藡寢屇抢锞统闪藷o(wú)效。她恨那些愛(ài)學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樗麄內(nèi)パa(bǔ)習(xí)，才弄得媽媽緊張。
葉每天從自己家門(mén)口攔下公車(chē)，坐車(chē)去上學(xué)。
頭一天，她就發(fā)現(xiàn)了坐在第一排的楊。她裝作不認(rèn)識(shí)他，悄悄從楊的座位旁過(guò)去，到教室最后的一個(gè)角落里坐下。因?yàn)樗静幌雽W(xué)習(xí)，想坐在后面逃過(guò)老師的法眼，好趁機(jī)睡覺(jué)。
楊也覺(jué)得這個(gè)女生面熟，想想原來(lái)是自己的同學(xué)。他很有禮貌地走到葉的位置上想跟她打聲招呼�？煽吹饺~跟別人正玩得開(kāi)心，也就算了。他想反正以后有的是機(jī)會(huì)。
一天一天，太陽(yáng)曬得人懶洋洋的。在少年宮也已一星期了。今天葉被老師留了下來(lái)，老師談起了她的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師對(duì)著葉說(shuō)，現(xiàn)在是休息的時(shí)間，既然你來(lái)到這里，總要學(xué)點(diǎn)什么回去吧。要不然還不如在家里吹吹空調(diào)呢。接著，老師就把目光轉(zhuǎn)向了楊，你看，我總愛(ài)說(shuō)楊，楊同學(xué)是個(gè)很勤奮的學(xué)生，
葉差點(diǎn)崩潰了。她的忍耐限度已經(jīng)是極限。她憤憤地走出了教室。她隱隱約約地聽(tīng)到楊跟老師談著新概念的事。
很久后，他們倆才邊聊邊走出來(lái)。葉還不知道自己該干什么，一直游蕩在少年宮旁�？吹嚼蠋�，她只好灰溜溜地去坐公車(chē)了。
葉上了車(chē)，才拿出MP3要聽(tīng)歌，就看到楊上車(chē)了。哇，不是吧。他也是乘302回家的。她趕緊把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。沒(méi)想到，楊還向她打了聲招呼，你好，我們是同學(xué)吧。
也許吧。
沒(méi)想到，你跟我坐同一班車(chē)啊。
楊覺(jué)得葉似乎有些不樂(lè)意，也就沒(méi)再說(shuō)了。
一聲主動(dòng)的問(wèn)候，或許是朋友的開(kāi)始。葉覺(jué)得楊不像她平時(shí)碰到的男生那樣只會(huì)吹牛，其實(shí)他的腦子還是挺活的。在補(bǔ)習(xí)班，楊老是拉著老師問(wèn)東問(wèn)西的。有一次還被葉聽(tīng)到關(guān)于什么地火的事。
地火，這個(gè)葉從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的名詞，開(kāi)始引起了她的興趣。沒(méi)想到楊的知識(shí)面還挺廣博的。這與之前葉遇到的那些整天埋在書(shū)堆里不懂開(kāi)竅的同學(xué)不一樣。楊還懂得很多課外的事，對(duì)科幻還特別感興趣，《球狀閃電》是他的最?lèi)?ài)。
葉覺(jué)得要對(duì)這個(gè)男生另眼相看了。
十六歲的季節(jié)，是個(gè)繽紛的季節(jié)。十六歲的少女總會(huì)有些花癡。
即使楊是她最討厭的愛(ài)學(xué)習(xí)的人，即使楊長(zhǎng)得很普通，可葉的心卻不覺(jué)間印上了他的影子。
之后，葉還是注意了楊的來(lái)回時(shí)間。葉故意挑了那個(gè)時(shí)間來(lái)回于少年宮和家之間�？擅看蔚南挛�，楊總會(huì)和老師談得很遲。葉只好在附近閑逛。等到楊出來(lái)的時(shí)候，她就假裝很湊巧地往車(chē)站走去。
這樣好幾次，都如葉的所料，楊很快地隨她走上車(chē)。但有時(shí)也是碰不到楊，就比如今天。
明明葉看到楊來(lái)了，可他怎么還沒(méi)上車(chē)啊。望望窗外，楊站在外面。車(chē)上的人雖然多了點(diǎn)，可還沒(méi)滿(mǎn)。他干嘛不上來(lái)呢?正納悶著，看到楊走向了下一輛車(chē)。
漸漸地，葉發(fā)現(xiàn)楊都會(huì)坐在公車(chē)從門(mén)口上來(lái)靠左邊的第三個(gè)位置。她也就會(huì)故意很隨意地在他前一個(gè)位置上坐下�，F(xiàn)在，她明白了，明白有些時(shí)候楊為什么沒(méi)出現(xiàn)。
他不習(xí)慣人多，不習(xí)慣坐別的位置。
從此，葉也會(huì)注意車(chē)上的位置。這樣就有更多的時(shí)間碰到楊。有時(shí)，楊會(huì)看到葉，然后笑一下。有時(shí)他沒(méi)看到，只顧著自己在想問(wèn)題。
302，這輛車(chē)上整整一個(gè)月都有他們的身影。他們沒(méi)有對(duì)白，只是默默地坐在車(chē)上，彼此都假裝著這些是在湊巧的發(fā)生。
很快的，少年宮補(bǔ)習(xí)班就結(jié)束了。
又是一個(gè)晚會(huì)，又是葉唱歌。不同的是，不是楊來(lái)獻(xiàn)花，被用來(lái)做貢獻(xiàn)的也不是紅蘿卜。
楊在半個(gè)月前就被爸媽帶到外地去了。
同樣的白色翅膀，沒(méi)有紅蘿卜的搭配也顯得遜色了些。葉知道少女的夢(mèng)也該醒了。
其實(shí)這個(gè)夏天葉的舞臺(tái)，早已悄悄地放了根紅蘿卜了。只是葉不知道。
高三作文 篇3
“為什么幸福的青鳥(niǎo)要飛的那么高，為什么蘋(píng)果和擁抱都可能是毒藥，我從沒(méi)想過(guò)有了他還孤單的可怕，我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃，我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”S。H。E把圓潤(rùn)的嗓音用幾乎吶喊的方式大聲地宣告她們不想長(zhǎng)大。我坐在電腦椅上，靜靜地聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》，突然覺(jué)得其實(shí)我也非常不想長(zhǎng)大。我們沒(méi)有辦法規(guī)避成長(zhǎng)，不想長(zhǎng)大是因?yàn)殚L(zhǎng)大隨時(shí)在發(fā)生。我們惦記著幼兒園的圓柱形大積木，但是此刻堆積的是成堆的功課，心里揣著明天就要宣布考試成績(jī)的點(diǎn)點(diǎn)心事。身體上的悄然變化也會(huì)令我們不安。盡管一千個(gè)棉花糖也換不回已經(jīng)過(guò)去的童年，但是我們有時(shí)候也要給自己一點(diǎn)權(quán)力，在空白的紙頁(yè)間涂滿(mǎn)密密麻麻的不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大……
暑假的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，一個(gè)暑假過(guò)來(lái)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多，也變了很多，我真的不想長(zhǎng)大。我不要像現(xiàn)在一樣，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，斯文，溫柔大方！我真的很想變回去，變成原來(lái)那個(gè)瘋瘋癲癲、活潑開(kāi)朗的我！那個(gè)才是真正的我！那個(gè)才是人人喜歡的我！
開(kāi)學(xué)了，我步入六年級(jí)。我上了六年級(jí)就意味著我長(zhǎng)大了；我要努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試上取得好的成績(jī)；一年后就要和同學(xué)們分別，踏入初中的校門(mén)……
然而成長(zhǎng)總是不可避免的。哪個(gè)望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)儾幌Ｍ约旱暮⒆涌禳c(diǎn)長(zhǎng)大、成人、成材、有份好工作養(yǎng)他們？！可是他們哪知道孩子們的心呀。有些人很希望長(zhǎng)大，可是不久他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了，很多煩惱就都一涌而來(lái)了……
我真想高聲嘶吼：“我不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大……”
高三作文 篇4
有時(shí)候，兩個(gè)人相距咫尺，可心卻相隔天涯；有時(shí)候，兩個(gè)人相距千里，可心卻緊緊地連在一起。
長(zhǎng)時(shí)間的兩地分離，并未使我和父親之間產(chǎn)生隔閡，那種親情的濃度像香醇的美酒一樣，歷久彌香。
我讀小學(xué)、初中的時(shí)候，住在家里，父親在外打工。我每天寫(xiě)完作業(yè)，總愛(ài)用家里的電話(huà)和父親“煲電話(huà)粥”，有一句沒(méi)一句的，東拉西扯，我的學(xué)習(xí)，他的工作，都是我們的話(huà)題。即使臨近中考的那段時(shí)間，我們都是以淡然的心態(tài)，悠閑的語(yǔ)調(diào)靜靜地交談。
父親沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，說(shuō)不出大道理，但我從未因此有過(guò)對(duì)他任何的埋怨。我想上天還是公平的，父親雖沒(méi)文化，但上天賜予他溫和的性格和細(xì)膩的情感。中考前那幾天，父親打電話(huà)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，像平常一樣就好，只要你沒(méi)有遺憾，結(jié)果并不重要�！蔽沂撬呐畠海芰私馕�，我很好強(qiáng)，害怕失敗，但從不逃避困難。
中考結(jié)束了，但結(jié)果并不喜人，可他還是很開(kāi)心。暑假里，他就忙著為我張羅生活用品……其實(shí)他比母親還要細(xì)致。我現(xiàn)在在外地學(xué)習(xí)，離家遠(yuǎn)了，為此，我拿出攢了多年的.壓歲錢(qián)買(mǎi)了一部手機(jī)，這樣我又常能聽(tīng)到爸爸的聲音了。
從家里的電話(huà)，到異地的手機(jī)，我和爸爸的談話(huà)無(wú)非就是那看似平常的幾句：
“其他的不要想，只要好好學(xué)習(xí)就行了，還有不要心疼錢(qián)，吃好點(diǎn)穿多點(diǎn)……身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)��！”想起爸爸的這些話(huà)，總能讓我心頭一熱。
“你也要注意身體啊，媽媽的咳嗽也要多注意保暖；還有，爸，你的胃不好，天冷了，一定要注意……那好，我掛了哦……”
“掛吧”嘟……嘟……
每次掛斷電話(huà)，我的心都空了、碎了。那幾句重復(fù)了千百次的話(huà)，每次從父親的嘴里說(shuō)出，總帶著些“新鮮”的思念，它們常常像催淚劑似的，讓我的淚水不由自主地流了出來(lái)。我不想讓父親聽(tīng)到我的哭泣，因?yàn)槲抑溃业臏I水是他心中的血，如果一點(diǎn)一點(diǎn)地流下，對(duì)他是很殘忍的。
如果說(shuō)，我的右手搭在你的左肩上，而你順其自然地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，給我一個(gè)360°的擁抱是默契的話(huà)，那么我和父親之間真的算是心有靈犀了。
有的時(shí)候，想向父親撒個(gè)嬌，說(shuō)：“爸爸，我想你了�！备赣H會(huì)沉默一會(huì)兒。他不像外國(guó)人那樣說(shuō)，“寶貝，我也想你了”，也不會(huì)像我小時(shí)候那樣問(wèn)：“哦，哪里想呀？”而是轉(zhuǎn)開(kāi)話(huà)題，說(shuō)些其他的事。
但是，也有時(shí)候是例外的，過(guò)馬路時(shí)，他不在意世俗的目光，而在乎我的安全。那時(shí)，他會(huì)拉起我的手，也就是那一刻，從父親粗糙的手掌中，我意識(shí)到父親不再年輕了，歲月在他的手上留下厚厚的繭子；但是，那種久違的溫暖仍能帶給我長(zhǎng)久的幸福感。
“爸，我好想你，好想吃你做的紅燒肉�！背聊幸唤z抽泣的聲音。
“好，等到過(guò)年吧！一定做給你吃，這次一定做到！”
沉默，兩顆心天涯般的距離用父女的情絲連成了咫尺。
高三作文 篇5
我常常靜靜地注視某人的臉，發(fā)現(xiàn)每個(gè)表情都蒙上了一層層厚厚的霜，那滿(mǎn)是滄桑的臉孔，很難想象是高三同學(xué)的臉，相信用刀去摩挲，會(huì)抖落片片霜塊。而那下面的人心，相信早已干澀，而且無(wú)力的跳動(dòng)著。
而我，現(xiàn)在便是高三學(xué)子。
高三，我們變成一群農(nóng)夫，用汗水澆灌未來(lái)，只是常常有多投入少產(chǎn)出的惘惘然。
高三，一切玩笑都是開(kāi)來(lái)讓自己苦笑一場(chǎng)，卻往往在笑話(huà)說(shuō)出口之后，開(kāi)始更有迷途之感。
高三，我們成了麻木不仁的劊子手，第一個(gè)在自己手下送命的是自己的自由和幸福。
高三，我們說(shuō)好背道而馳，說(shuō)好不再回頭，說(shuō)好不分手。
高三，我們常常在夜深人靜的午夜想到絕望和死亡。
高三，我們是一尾尾溺水的魚(yú)，活在缺氧的水域，大口大口地吐納，奮力地?fù)軇?dòng)魚(yú)鰭，眼睜睜地看同伴死去。
高三，我們對(duì)世界宣告我們的長(zhǎng)大之后便迅速蒼老。
高三，……
一切生活物質(zhì)和精神物質(zhì)，一旦打上了高三的標(biāo)簽，便有了地域與天堂，生離與死別的區(qū)分，不管我們?cè)?jīng)多么瘋狂，不管我們此時(shí)多么瘋狂，不管暴風(fēng)雨多么瘋狂，更不管生活多么瘋狂，不管夢(mèng)想多么瘋狂，不管社會(huì)多么瘋狂，也不管我們要未來(lái)多么瘋狂，一切都會(huì)在飄搖中歸于平靜。
一切在平靜之后都會(huì)是一個(gè)大大的泡泡。飄到半空，折射出絢爛的光，然后“�！币宦暎榈�。恍若不曾擁有，恍若未曾上演過(guò)，像是一陣風(fēng)，吹過(guò)時(shí)，你覺(jué)得涼爽。過(guò)后便是無(wú)。
生活依舊沉悶，也頹唐不起來(lái)，像是一灘死水，再也沒(méi)有風(fēng)浪。
我們只是在這一刻很偶然地遇上了，如夢(mèng)般風(fēng)花雪月，然后曲終人散，一個(gè)轉(zhuǎn)身，隱于茫茫人海，從此只有各自的人生�；蛟S會(huì)在千分之一的想起中，腦中閃過(guò)支支片片，但那會(huì)與之一同帶上“美好”的字眼嗎？——我不知道，我只知道，從高三開(kāi)始，我在遺忘。遺忘什么？…也忘了。
依稀只記得一首歌：
讓軟弱的我們懂得殘忍
狠狠面對(duì)人生每次寒冷
依依不舍的愛(ài)過(guò)的人
往往有緣沒(méi)有份
誰(shuí)把誰(shuí)真的當(dāng)真
誰(shuí)為誰(shuí)心疼
誰(shuí)是唯一誰(shuí)的人
傷痕累累的天真的靈魂
早已不承認(rèn)還有什么神
美麗的人生
善良的人
心痛心酸心事太微不足道
來(lái)來(lái)往往的你我遇到
相識(shí)不如相望淡淡一笑
忘憂(yōu)草忘了就好
夢(mèng)里知多少
某天涯海角
某個(gè)小島
某年某月某日某一次擁抱
青青河畔草
靜靜等天荒地老
高三作文 篇6
今年的春天來(lái)得好晚、好晚，可離別并沒(méi)有像晚春那樣來(lái)的晚些。高中的離別悲傷至極······
我總以為在學(xué)習(xí)生涯中畢業(yè)遙遙無(wú)期！可今天你們否認(rèn)我們的觀點(diǎn)，離別已經(jīng)到來(lái)。
離別能使清淡的情感更如清淡，也能使深摯的感情更加深摯。就如風(fēng)能吹滅燭光、也會(huì)把火煽的更旺。
六月——畢業(yè)的季節(jié)，若干年后，假如你們能夠想起這段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少奈何痛苦凝結(jié)成傷心······
不時(shí)有感而發(fā)的一首詩(shī)送給你們：
與君離別意，
同是宦游人。
今是離別春，
你我淚縱橫。
海內(nèi)存知己，
天涯若比鄰。
離別就是這樣，他是無(wú)情的，更是殘酷的，或許《放心去飛》這首歌的低調(diào)和你們離別的心情很像，在你們成長(zhǎng)與拼搏的那段路上，總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造，也許你們留戀著那即將逝去的一切，心里卻惦記著不確定的未來(lái)，你們將面臨許多挑戰(zhàn)和困難，現(xiàn)實(shí)是艱辛的、生活是真實(shí)的、夢(mèng)想是美麗的，面對(duì)未來(lái)你們一定要勇敢要無(wú)畏，相信天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，只有這樣你們才能在艱難面前無(wú)視一切荊棘；在失敗面前重鑄成功；在失落面前揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；在迷茫面前找回前行的明燈。愿你們?cè)诼飞鲜斋@生命中最深的感動(dòng)、最美的笑容、最輝煌的歷史！
高三作文 篇7
水一般的女子，美得讓人心痛，愁得讓人心碎，輕輕地淺唱一曲，唱不盡的紅塵是與非。
殘花
一夜的風(fēng)，一夜的雨，化作一園的落花。
著一襲白衣，踱步于落紅之中。一汪如秋的眸里，總有一抹拭不去的愁。凝眸于那凋零已久的花瓣，一聲憂(yōu)怨的嘆息，不知是嘆惋花開(kāi)即逝的傷還是那如孤鴻般的來(lái)路。
不施粉黛的臉上，淚水在蔓延，似那昨夜的寒露，沒(méi)有那借酒消愁那般男兒氣的豪邁，唯有以淚訴愁腸。
一滴紅顏淚，訴不盡的一腔煞人愁。
殘?jiān)?/p>
裊裊殘煙自那小小的香魯騰起，只見(jiàn)那月如鉤。
天籟般的琴音，不知為誰(shuí)而奏，為何這般愁人，琴音在腦海中縈繞，久久不肯散去，變成了一種叫心痛的感覺(jué)。
晶瑩的淚珠，如流星一般隕落，碎成一片一片叫回憶的東西，令人心痛的回憶。
驀然回首，身后一地碎月光。
殘夢(mèng)
一腔的愁與怨，一心的情與愛(ài)，說(shuō)不清也道不明。
殘花，殘?jiān)�，就似那殘�?mèng)一般。
高三作文 篇8
盛夏的陽(yáng)光慵懶的灑下來(lái)，輕輕地，濺了一地。
樹(shù)縫里偶爾漏下一縷清風(fēng)，吹散彌漫的煩悶，縱使不久之后它又重新聚集。地上斑駁的光影恍惚了眼睛，似乎在向你訴說(shuō)記錄過(guò)的流年回憶。
有人說(shuō)天高云淡并不是天高了云才淡了，而是云淡了人們才發(fā)現(xiàn)天高了�；蛟S很多事情只有在被時(shí)間稀釋以后我們才能看得透徹吧。
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，卻吹不動(dòng)心中的苦悶。一時(shí)的失誤可以被理解、被原諒，可心中的不甘該向誰(shuí)訴說(shuō)，一次又一次的失利又該怎么定義？
習(xí)慣了集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，就會(huì)害怕別人失望的眼神，因?yàn)橹g的落差讓人難以承受。一句輕描淡寫(xiě)的沒(méi)關(guān)系背后又有多少無(wú)奈？可若是真的失誤又怎樣，你只能加倍努力再次成為別人眼中的焦點(diǎn)。
并不是你付出怎樣的努力就一定會(huì)去的怎樣的成就，這其中還有運(yùn)氣的成分�；蛟S你很努力結(jié)果卻不盡如人意，又或許你并不怎么努力，卻有了一個(gè)意想不到的驚喜。努力不一定成功，但不努力注定失敗。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。但不以物喜，不以己悲的境界我們明顯還達(dá)不到。因?yàn)橛刑嗟臇|西不得不在乎，例如考試，比如成績(jī)。
抬頭，遼遠(yuǎn)的天空總是那么澄澈，不染雜塵，總能在呼吸之間讓你忘卻煩惱，心也就悠遠(yuǎn)起來(lái)。
有些事不能不在乎，可太過(guò)在乎會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，所以要懂得釋然。否則浮云怎能載得動(dòng)那么多游子的思念？清風(fēng)又怎能吹得散如此多的愁?lèi)灒?/p>
陽(yáng)光交錯(cuò)在蔥蘢的綠色中，編織出一幅美好。原以為密不透風(fēng)的墻卻也有絲絲香氣沁入心脾，很多原以為無(wú)能為力的事就在我們轉(zhuǎn)身的瞬間，柳暗花明。
夏日的午后，陽(yáng)光彌漫，清風(fēng)徐徐，一切云淡風(fēng)輕。
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