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高三作文

時(shí)間:2021-03-08 16:17:07 高三 我要投稿

精選高三作文匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的高三作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高三作文匯編十篇

高三作文 篇1

  紀(jì)德有言:“我愿為一切美好的事物燃燒自已的靈魂!边@美好的事物就是我們的理想與追求;這燃燒,便源于熱愛。有了這樣的愛的追求,人生就沒有悲劇。

  熱愛一項(xiàng)事業(yè),在前進(jìn)的路上我們走得無悔而多姿;在達(dá)到終點(diǎn)后也未曾放棄執(zhí)著。

  為了這度熱愛我們?cè)谧非。科比有?duì)籃球的熱愛,35歲“高齡”腳祼重傷也不言退役只為一個(gè)籃球夢(mèng);著名考古學(xué)斯坦因,終身未娶,在被截去腳趾后問的第一個(gè)問題是:“我還能遠(yuǎn)行么?”他們是快樂的,因?yàn)樗麄冃闹杏凶非,于是踏著荊棘也不覺痛苦,有淚可落也不凄涼。對(duì)事業(yè)的熱愛,給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個(gè)人開創(chuàng)了“敦煌學(xué),”冒著各種危險(xiǎn)馳騁于世界。這份快樂,比待在家中悠哉地喝咖啡豪邁得多。若缺少熱愛,就若缺少了領(lǐng)略這份快樂的資格。

  因?yàn)檎嬲裏釔圻@份事業(yè),即使得到了心愛的東西,也仍會(huì)細(xì)細(xì)品味和體驗(yàn)。楊絳對(duì)文學(xué)的熱愛使她歷經(jīng)百年仍舊風(fēng)華如初,品讀她的文字,能感受著她內(nèi)心的執(zhí)著。我熱愛著我所執(zhí)著的事業(yè),這份愛源于內(nèi)心。得到了它,我便站在山頂,對(duì)這份快樂有了更深刻的體驗(yàn)。

  只是這種熱愛已不多了,現(xiàn)實(shí)中滿眼可見的是得到你喜愛的東西后的“悲劇”。高學(xué)歷的研究生在實(shí)驗(yàn)中搖晃著儀器,因?yàn)橐C書要榮譽(yù)。他們對(duì)科學(xué)的熱愛恐怕僅是因?yàn)橐俺燥垺,要文憑找工作,一旦榮譽(yù)證書到手,他們的腦海中的光環(huán)便黯然褪色,最終淪為平庸一族。缺少真正的熱愛的靈魂,無異于行尸走肉,淪為肖伯納所說的悲劇。我們多的是像于丹那樣不熱愛靈魂只熱愛名聲金錢的人,這份愛太膚淺。只顧眼前的浮華與喧囂,少了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們的人生才是肖伯納所言的悲劇。

  圣埃克蘇佩里說過“創(chuàng)造,是以有限的生命換取無限的價(jià)值!边@創(chuàng)造,來自熱愛。因?yàn)橛辛藷釔郏覀兪斋@了追夢(mèng)的信心。《逆光飛翔》中的黃裕翔是快樂的,即便盲了,但他有對(duì)鋼琴的熱愛支撐著他;文學(xué)家桑坦格是幸福的,他愿意為了文學(xué)而寫作,雖然可以逍遙度日,但熱愛拒絕了悠閑。

  我們?nèi)粝胍鞓,必須熱愛一?xiàng)事業(yè),方可“摶扶搖而上者九萬里”,“朝游北海暮蒼梧”;也只有熱愛,才不會(huì)讓你收獲果實(shí)時(shí)為失去方向而迷茫,才會(huì)讓你“人生有兩大快樂”。

  每一段熱愛都會(huì)成為不朽。歷史作證。星河作證。生命作證。

  點(diǎn)評(píng):本文論點(diǎn)明確突出,對(duì)兩則材料均有一個(gè)辯證的分析。結(jié)構(gòu)清晰,利用幾個(gè)分論點(diǎn)彰顯主論點(diǎn)。思想具有一定深度,關(guān)注生活,在很常見的事情上挖掘并論證。語言不死板,能引用名句,增加文章內(nèi)蘊(yùn)。同時(shí)聯(lián)系了當(dāng)今現(xiàn)狀提出反思具有時(shí)代氣息,能夠引起讀者共鳴。

高三作文 篇2

  畢加索與拉斐爾皆是主張返璞歸真的畫家,其中就以畢加索為甚。返璞歸真者,去其外飾而還其本質(zhì)者也。拉斐爾沖破了當(dāng)時(shí)繪畫題材的局限,擅長(zhǎng)于女體以表達(dá)對(duì)人的純粹美、曲線美的歌頌。今天我們欣賞文藝復(fù)興時(shí)期巨匠的杰作時(shí),我們看到了什么?對(duì)透視法的嚴(yán)格運(yùn)用,對(duì)光影的精心布置,復(fù)雜的分型拓?fù)洹吋铀鲄s主張推翻這一切,向孩子學(xué)習(xí),原因是孩子的畫是對(duì)感受最直覺的表達(dá),不加任何修飾。

  歸真返璞正像是孩子的畫所要表達(dá)的:質(zhì)樸,不經(jīng)雕琢。線條天馬行空,色彩灑脫奔放,“砰”,把你的心一下子攪得天翻地覆。

  然而,想要做到返璞歸真是不容易的。無知的少年熱烈地追求愛情與名利,只有在擁有了一切或一切都落空后才會(huì)體會(huì)到“平淡是真”的道理,安然投入“清靜無為”的懷抱。一個(gè)心智健全的人自然會(huì)產(chǎn)生欲望,設(shè)法滿足欲望!胺艞壪M麚Q取解脫”這樣的道理并不難理解,但是究竟有幾人肯權(quán)衡再三后埋葬自己的夢(mèng)想呢?

  印象派畫家雷諾阿以擅長(zhǎng)女性畫與拉斐爾齊名。他的代表作《康達(dá)維斯小姐像》是我認(rèn)為對(duì)返璞歸真最好的詮釋——沒有變幻的高光與陰影,沒有精雕細(xì)琢的紋理,甚至整幅畫中都找不出一絲確切的線條——但只要你看了一眼,就再也忘不掉畫中人物蒼白的肌膚、瀑布般的亞麻色長(zhǎng)發(fā)和楚楚動(dòng)人的神情。離開了作者十年如一日的磨煉,世事的變遷和對(duì)艾琳深刻的同情,如此質(zhì)樸卻又傳神的肖像是不可能完成的。

  返璞歸真是難能可貴的,但近來卻越發(fā)成為了一種廉價(jià)的口號(hào)。十幾歲、二十幾歲的年輕人嚷嚷著“平淡是真”作為不思進(jìn)取的借口,以“淡泊名利”自居。殊不知平淡出自風(fēng)雨后,極簡(jiǎn)中蘊(yùn)含著無限繁復(fù)。返璞歸真好不好?當(dāng)然好。

  但未經(jīng)琢磨,談何返璞?粉絲白菜不是返璞歸真,開水白菜才是返璞歸真。一個(gè)人參過軍打過仗,在動(dòng)蕩中受過迫害,老年時(shí)仍能對(duì)世界抱以善意和熱愛可謂是淡泊,相比之下手腳健全的青年只因?yàn)閻矍、事業(yè)的變故就退縮不前,自當(dāng)是“看破了紅塵”,未免有妄自菲薄,為賦新詞強(qiáng)說愁之嫌。

  返璞歸真,人之至難,人之至求……

高三作文 篇3

  十六歲,我們不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),逼著去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來的將會(huì)是明日燦爛而無限的未來;今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí),還可以為自己的青春而驕傲。十六歲,我們學(xué)會(huì)了勤奮,為了家長(zhǎng)的期望,為了老師的教誨,更是為我們自己的未來。

  十六歲,我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈,甚至一回頭,仍下兩個(gè)字“絕交”。因?yàn)槲覀兌昧恕耙痪湓、一杯酒、一生情、一輩子。”我們?huì)為了友情而搖搖頭,若笑一聲:“何必呢,都是兄弟!笔鶜q,我們學(xué)會(huì)了寬容、忍讓,這絕非做非,更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)。”只是為了到了古稀之年,還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。

  十六歲,我們不會(huì)再“意氣用事”,因?yàn)槭鶜q的我們?cè)谧哌^了十六年或坎坷的人生之路后,深知“一步一個(gè)腳印”的重要性,不會(huì)再犯“一著棋錯(cuò),滿盤皆輸”的錯(cuò)誤。十六歲,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了“三思而后行”,這不單單是一份思考,更是面對(duì)困難,面對(duì)挫折的一種冷靜和理智,“靜心、慎思,方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。

  十六歲,我們不會(huì)再重演“明日復(fù)明日,明日何其多”的悲劇,我們不會(huì)再做高高在上的演說家,因?yàn)槲覀兌谩白觥庇肋h(yuǎn)比“說”要來得有效,我們會(huì)更多的用我們的雙手,而不是兩片薄薄的嘴唇,因?yàn)殡p手永遠(yuǎn)比嘴要有力。十六歲,我們學(xué)會(huì)了實(shí)干,我們要用雙手筑造未來。

  十六歲的天空更加多彩,十六歲的步伐更加穩(wěn)健,十六歲的眼神中更多的是沉著,十六歲的臂膀更加寬闊,十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲,我可以驕傲地豎起大拇指,說:“我長(zhǎng)大了!”

  我愿我青春永遠(yuǎn)有著十六歲的生機(jī)勃勃而又成熟,我會(huì)在我十六歲的天空中奮力翱翔,鑄就我明日的輝煌!

高三作文 篇4

  生命中的一串光陰再度飛逝了,帶走了我的無知,卻帶不走我的煩憂與恐懼;留住了寂寞和無奈,卻留不住時(shí)間與快樂;帶走了我舊的天地,卻帶不來了我的成熟與新世界。

  如今,我唯有真誠(chéng)地譜寫新世界里的光陰故事來彌補(bǔ)舊世界里所犯的過錯(cuò),而最近的光陰則是高三,我的真誠(chéng)地譜寫它的“三步曲”乃至人生的“三步曲”。

  立志篇

  當(dāng)初為了譜寫未來,我立志——階梯式的志向。

  從小學(xué)的“上心中的初中”到初中的“上心中的高中和大學(xué)”再到高中的“上心中的大學(xué)”;從善待自己到善待父母再到為人民服務(wù);從誠(chéng)實(shí)待人到誠(chéng)實(shí)守信等等。這些志向乃至理想當(dāng)中,除了高中落榜外,其他的實(shí)現(xiàn)得可以,除“上初中”的志向外,其他的志向的深度還可以提高,我也會(huì)繼續(xù)努力做到最好。如今,雖然在非理想的高中度過三年光陰,但我當(dāng)初的志仍然存在,F(xiàn)在,進(jìn)入高三的殿堂了,又將是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我更要整理當(dāng)初的志并且賦予新的`內(nèi)涵,孝順父母,為人民服務(wù)和誠(chéng)實(shí)守信一手抓,上大學(xué)就是上比高中高一層次的學(xué)府,所上的大學(xué)也要同理想相關(guān),以便更好地提高知識(shí)水平和科技水平,以促進(jìn)和保證最終理想的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)。立志就是為了實(shí)現(xiàn)理想,理想體現(xiàn)我的思想,我的思想聽我的!

  勵(lì)志篇

  有志必要?jiǎng)?lì)志。

  人生的道路坎坎坷坷,是不會(huì)一帆風(fēng)順的,我們?cè)跒樽约旱闹鞠蚺^斗時(shí),難免會(huì)受挫。當(dāng)初,我在心中的高中落榜了,面對(duì)非理想的高中,我曾經(jīng)要放棄讀高中,而去讀技工之類的。由于家人的要求和期望以及勸告。我才勉強(qiáng)在“也許這非理想的高中才是你命中注定的高中,人生中的必經(jīng)之府”的聲中重拾信心和志向。很快,我就在這里認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),甚至好朋友。同時(shí),也在這里開啟了我的思想之門,讓我悟我所悟。如今,高中生活已剩下那么一年了,在這段時(shí)間里,我又遇到了考場(chǎng)的失敗乃至失意——第一次月考語文考砸了,又遇到了自己想做的事唄阻礙了,又丟失了一些應(yīng)有的機(jī)會(huì)等等。受挫后,人也會(huì)有一段傷心的時(shí)期,但我不時(shí)地相信:讓我受挫,就是為了磨練我的意志,增強(qiáng)我的意志,考驗(yàn)我志向的堅(jiān)定性。所以,面對(duì)這些挫折,我要正視它,承認(rèn)它,冷靜地分析產(chǎn)生挫折的原因,更要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝它以不失它送給我的一筆精神財(cái)富。

  有了挫折,我相信命中注定,有了挫折的磨煉,我更加堅(jiān)定我的意志,有了挫折的光臨,我更堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)。

  攻關(guān)篇

  人間中20xx年的六月天,在這地方里,沒有六月飛霜般的景象,更沒有竇娥冤的那般景象,有的只是國(guó)家一年一度的高考戰(zhàn)場(chǎng)以及在此攻關(guān)的莘莘學(xué)子,我也將放心地在此攻關(guān),在此留下人生的一道旋律,旋律是悲的,還是喜的,還是既喜又悲,戰(zhàn)后的若干年才會(huì)有答案,我們不要憑這一仗論英雄,更不要認(rèn)為打了這一仗就會(huì)定我們的輸贏。但不管這一仗的結(jié)果如何,我們都要繼續(xù)攻關(guān)。我也要繼續(xù)攻關(guān),我也會(huì)繼續(xù)譜寫我人生的“三步曲”!

高三作文 篇5

  清風(fēng)吹拂著,吹拂著故鄉(xiāng)的氣息;一縷淡淡的香氣,引我不忘初心!——題記

  我出生于中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期,因此從未經(jīng)歷上世紀(jì)爺爺奶奶度過的艱苦歲月。每次聽說的那些大饑荒故事,也是從爺爺奶奶那里得到的。

  我小的時(shí)候,吃飯總是挑三揀四,不吃這個(gè)不吃那個(gè),因此爺爺奶奶總是在我耳邊說:"唉!時(shí)代不同了,現(xiàn)在就算把大魚大肉放到孩子面前他們也不一定吃,真應(yīng)該把他們生在咱們所待的那個(gè)年代。"聽到這,我總會(huì)笑著對(duì)爺爺奶奶說:"就是嘛!時(shí)代不同,如今不缺吃不缺穿,當(dāng)然想吃啥吃啥,自己快樂就好。"由于心里每次都存在著這樣的觀念,所以我挑三揀四的毛病很難糾正,直到一件事情的發(fā)生徹底改變了我的想法!

  我從出生就一直在西安讀書,每到夏天,西安的高溫天氣就讓人渾身不自在,每年剛一放暑假我就吵著讓父母送我回老家"避暑"。正好這個(gè)時(shí)候也是家鄉(xiāng)佛堂過會(huì)的時(shí)間,奶奶每次去佛堂念經(jīng)或者幫忙也總會(huì)帶上我。也就是在這里,我真正感受到現(xiàn)代人渴望已久的儉樸。大家都從家里帶來面粉,菜籽油等用品,用來做中午飯。到了中午,全村男女老少都會(huì)來到佛堂吃飯。吃飯間,大家你說我笑,其樂融融。飯畢,一些上了年紀(jì)的老人的做法讓我目瞪口呆。他們將吃完飯的碗用舌頭舔的很干凈,跟剛用水洗過一樣。我不解的轉(zhuǎn)過頭問奶奶:"他們沒吃夠可以再盛一碗,何必舔碗呢?"奶奶聽后,對(duì)我說:"你現(xiàn)在吃的每一口飯,都是大家從家里帶來的,每一口飯的背后都有著汗水,千萬不可以浪費(fèi)。"奶奶的一番話,讓我受益匪淺,那一刻,我真正感受到了"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的真理。

  每一年過春節(jié)回老家,家鄉(xiāng)的廟會(huì)擠滿了人來吃飯,飯畢,我依舊可以看到這么一幕:一些上了年紀(jì)的老人將吃晚飯的碗用舌頭舔干凈后才將碗放下。那一刻,淚水潤(rùn)濕了我的雙眼。

  爺爺奶奶像我的老師,他們用行動(dòng)向我闡釋糧食收獲的不容易,他們的做法也在耳濡目染影響著我。

  風(fēng)吹一縷香,讓我靜靜的感悟,感悟人生的真諦,感悟一點(diǎn)一滴的珍貴!

高三作文 篇6

  睡不著只好在床上,伴著隱隱的風(fēng)鈴聲,漫倚回憶的長(zhǎng)橋旁觀者新歷的過往。一幕幕有哭有笑,有悲有喜,斷斷續(xù)續(xù)地從腦海中流過,激起一朵水花,轉(zhuǎn)眼間又入定。只清楚記得,有你在便是花開千里。

  也許,生命本就是一場(chǎng)充滿未知的旅行,有不期而遇的遇見,有悄無聲息的陪伴,你是充滿偶然的遇見,也是充滿溫暖的陪伴。

  去年的冬,因?yàn)閷?duì)朋友的失意,而顯得更加灰蒙,鉛灰色的天,沒有下雪也沒有放晴,凜冽的風(fēng),吹打在臉上冰冷得有些麻木,只是裹緊了,衣服加快了腳步,匆匆,再匆匆,只怕自己慢下來,會(huì)被悵然趕上,但是還是很空,空得冷清。我不知道風(fēng)從哪個(gè)方向吹,但我知道無論從哪個(gè)方向吹都不斷抽離著周圍的余溫。很冷,很冷。

  也許正如萊雪所說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么,一個(gè)冬季的流離,終于在一個(gè)季節(jié)的更替后有了回溫,僵硬的枝丫變得柔軟,風(fēng)漸漸有了人間的溫度,但我的心門遲遲未開。

  或許,冥冥中早已注定,我會(huì)在最冷的冬天遇見你,你會(huì)在我最冷的冬天帶來溫暖依稀記得那天,我合上書仍抬頭茫然,書間的忘我,書外的落寞,在對(duì)比之間我更顯得可憐,移向門外的目光突然被一點(diǎn)搖曳吸引,一點(diǎn)笑再夾雜一點(diǎn)靈動(dòng)的光亮,很親切,很暖,好巧,你知道我的名字,好巧我也認(rèn)識(shí)你,只是我們中間隔著不冷不熱的距離。

  開始所有交集,開始慢慢熟悉才發(fā)現(xiàn),你笑得雖是有些傻氣但是很純粹,你的眼眸在興奮時(shí)散發(fā)著光輝,你好似沒有見過陰云,眼睛是晴空的顏色,或許人冷了,會(huì)不自覺得向靠近。我能想到的只有給你看一些書看,讓你感觸一下來自時(shí)光那頭的感動(dòng)。你我會(huì)很自然的相互傾訴心中的郁塞,在彼此的寬慰中,豁然開朗。課桌上的三尺習(xí)題不再讓我目眩的不知所措,每個(gè)課間的偏向窗邊凝望不再顯得過多的孤零。記得夏日友人帳中有過一句臺(tái)詞:現(xiàn)在的我能明白,只要有想見的人,就不再是孤單一人。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)欣然一笑:我再也不用顛沛流離,就像課下后很自然的等待在你的班前,不是為了刻意體現(xiàn)什么,只是很單純的想看看你,只一看你笑,就有所依靠,只說上兩句話了,就不再單薄。你,很暖,很暖。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們將要各奔西東,我不怕天涯路遠(yuǎn)的相忘,也不怕朝朝暮暮的消磨。你在我的航線上意外出現(xiàn),我在你的視線里短暫停留,不久,在不久的將來我們會(huì)在下一個(gè)緯度重逢。

  感謝你一路陪伴,為我驅(qū)除陰霾。愿你安好,晚來安眠。

  錦年有你,花開千里。

高三作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

  高中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中,帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來,一中是你們的校園,是你們的樂園,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語,雷鋒廣場(chǎng)一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿。可以說,你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

  再過三天,你們就要參加高考了,這是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn),人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時(shí),掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮?梢孕蜗蟮卣f,高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學(xué)們對(duì)高考既要充滿信心,又要有一個(gè)平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進(jìn)考場(chǎng),正常去應(yīng)對(duì),你們就是最棒的。我們 全體老師相信你們,祝福你們!

  同學(xué)們,在即將離開母校之前,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱,用智慧去改天換地、用實(shí)干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。

  同學(xué)們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠(yuǎn),你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,你都會(huì)在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情,無論何時(shí),都不要忘了自己的家、自己的母校。

  同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝福——祝你們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

高三作文 篇8

  象棋中的一枚“車”子總帶給人無限的野心與幻想:橫沖直撞、“肆無忌憚”,隨心所欲地前往欲達(dá)之處,當(dāng)之無愧地成為了棋盤上不可或缺的良將,擔(dān)負(fù)起“棋盤殺手”的稱呼,象征著棋盤上的“最高速度”。

  往觀現(xiàn)實(shí),時(shí)光大道上的車同樣象征著時(shí)代的“最快水平”。無論千百年前的“一車兩馬”“一車四馬”日行千里、工業(yè)革命時(shí)期一聲長(zhǎng)鳴里的誕生的蒸汽機(jī)車、卡爾本茨那轟鳴不止的內(nèi)燃機(jī)汽車、抑或是近年來令國(guó)人無比自豪的“中國(guó)高鐵”,乃至研發(fā)中的時(shí)速四千千米的“高速飛行列車”,都踏著時(shí)代的潮流,緊隨著人們對(duì)速度愈發(fā)嚴(yán)苛的要求而不斷突破極限,并將以“更快、更強(qiáng)”的姿態(tài)奔向未來。

  然而,令人疑惑的是,面對(duì)交通工具日新月異的速度,有人似乎永遠(yuǎn)不會(huì)滿足——快一點(diǎn),還要再快一點(diǎn)。如此難以填飽的胃口,究竟緣何生呢?

  可堪回首,在“一車幾馬”的時(shí)節(jié)里,“車,馬,郵件都慢”于是,那時(shí)的人們也自然地習(xí)慣于“一生只愛一個(gè)人”——這是怎樣的一種堅(jiān)守,怎樣的一種執(zhí)念,怎樣的一種“慢且益堅(jiān)”的真摯內(nèi)心。在那“漫而慢”的日子里,究竟需要怎樣寧靜的內(nèi)心,才能如此恬然淡靜,如此從容不迫。

  日轉(zhuǎn)星移,當(dāng)“車”與時(shí)代相挈共進(jìn),一起加速時(shí),空氣中的某種化學(xué)物質(zhì)仿佛被點(diǎn)燃了一般,推動(dòng)著每一個(gè)人不斷地“進(jìn)取,開拓,勇往直前”,人們大踏步著、飛奔著、疾馳著,向著最美好的“戈多”發(fā)起沖擊。于是,即便“飛行列車”恐怕也滿足不了的人們,便一次次地從心底發(fā)出低吼:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!”越陷越深的溝壑,遠(yuǎn)非疾馳的車流所能填補(bǔ);無底的深淵,開始從人們心房的某一側(cè)漸漸坍縮。

  蒼旻遐緬,人事未已。無論那位00后的CEO,無論夜深人靜時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)燈影,無論“時(shí)不我待”的一次次“悲號(hào)”,都透露出每一個(gè)人心中對(duì)“高速度”的渴望與追求。

  “每個(gè)人都是社會(huì)的一角,時(shí)代的一部分。”當(dāng)時(shí)代列車疾馳而往,身處其中的我們,是否也該同其一道拼命加速呢?在奔向“戈多”的路途中,究竟還有無它樂可求呢?

  “終點(diǎn)只有一個(gè),風(fēng)景各不相同。”不停歇的車廂中,我們并非不能放慢腳步,也非不能觀賞“云翳與黃昏”。疾行之時(shí),莫忘驚鴻一瞥,車馬縱快,徐疾自存于心。

高三作文 篇9

  談及“器”,首先所能想到的,莫過于是那些可以容納物品的器皿。而器皿之所以能夠容納物品,是因?yàn)樗梢愿鶕?jù)需要制作成不同形狀,但最終都為了能夠盛裝物品而服務(wù),簡(jiǎn)而言之,能把東西裝進(jìn)去,即為成功。但在我看來,器皿之于容納而言,雖是關(guān)鍵,卻不是唯一解讀的答案。

  器,可以意為器皿,可以容納萬物,強(qiáng)調(diào)c的是容納。不管把一個(gè)器皿制作成什么樣的形狀,都是在為了去裝它該裝的東西而改變。就像會(huì)用湯碗而不是菜盤來裝湯,會(huì)用籃子去裝果蔬而不是去裝水,更甚至于為了喝不同的酒而使用不同的杯子一般,每樣?xùn)|西都要用適合的器皿去盛納;蛟S你會(huì)問,不是應(yīng)當(dāng)一樣器皿把萬物都囊括起來才算容納嗎?這樣一樣物品換一樣器皿算怎么回事。

  我卻不這么認(rèn)為,正是因?yàn)樾枰菁{萬物,所以我們才要根據(jù)不同的特性而改變?nèi)ミm應(yīng)萬物。時(shí)代在進(jìn)步,萬物需要被容納,卻不是一味地容納,博采眾長(zhǎng)才能夠推陳出新。用同樣的材質(zhì)去打磨,卻為了不同的物品性質(zhì)而改變,才能在不斷發(fā)展的時(shí)代中始終占有一席之地。

  我們用“器”代指器皿,同樣也用“器”寓意人的度量和胸懷,也就是我們平時(shí)所說的器量。當(dāng)一個(gè)人的器量足夠大時(shí),或許才能真正做到泰山崩于前而不變色,這同樣強(qiáng)調(diào)了容納。當(dāng)我們的心胸足以容納所有的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當(dāng)我們的眼界已不再被世俗的私心雜念所拉低,我們?nèi)绾芜會(huì)被一切繁雜的事情所困擾?

  就如同浩瀚無垠的天空,之所以能夠無邊無際,就是因?yàn)樘炜湛梢匀菁{每一片不同形狀的白云;就如同波瀾壯闊的大海,之所以能夠海天一線,就是因?yàn)榇蠛?梢匀菁{每一條奔自萬里遠(yuǎn)方的河流;就如同各種各樣的器皿,之所以能夠盛納萬物,就是因?yàn)槠髅罂梢愿鶕?jù)不同特性容納每一樣不同的物品。我們每個(gè)人亦同,當(dāng)我們的器量胸懷可以如同每一個(gè)器皿,根據(jù)眼前所遇到的事情而改變心境,學(xué)著容納好與壞,美與丑,善與惡,那么相信你眼前的一切又會(huì)有所不同,器量須大,心境須寬。

  “器”之于物,為器皿;“器”之于人,為器量;“器”之于國(guó),我認(rèn)為是一個(gè)融和的國(guó)之重器乃至大國(guó)器度。我們把國(guó)家的寶器稱為重器,這不僅僅展現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的至高無上的貴重寶物,更是展現(xiàn)著中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),博采眾長(zhǎng)的大國(guó)氣度。從中央臺(tái)的《大國(guó)重器》到《國(guó)家寶藏》,近年來從電視節(jié)目也不斷在開始將我國(guó)的歷史與進(jìn)步逐步展現(xiàn)在每一個(gè)老百姓面前,讓我們感嘆中華上下五千年悠久歷史文化的同時(shí),共同展望中國(guó)制造業(yè)的強(qiáng)大未來。從古代的歷史文物,到現(xiàn)代化的工業(yè)制造,所有的大國(guó)重器,都不斷向我們展現(xiàn)著一種精神:容納。不僅是重器本身在當(dāng)時(shí)的年代所代表著的容納,更是中國(guó)在不斷的發(fā)展中向大家展示出來的一種態(tài)度,我們?nèi)菁{且開放著,我們包容且創(chuàng)新著。

  這就是我所認(rèn)識(shí)的“器”,在每個(gè)器皿本身,它包含著一種特質(zhì),在每個(gè)中國(guó)人心中,它傳承著一種精神,在我們飛速發(fā)展的中國(guó)里,它同樣傳達(dá)著一種態(tài)度,那就叫容納。

高三作文 篇10

  早,這個(gè)神圣而溫暖的字眼,想必我們的祖先們一定是滿懷著希望與期待,包含著幸福與愛意而創(chuàng)的。

  早,是一個(gè)“日”字和一個(gè)“十”字,日是驕陽,是熱情,活力與希望,可以想象,那一輪驕陽,從那遠(yuǎn)方的地平線,一點(diǎn)點(diǎn)探出了腦袋,用它那耀眼而溫暖的光芒灑向著蒼茫的大地,暖著每一個(gè)人的心靈。十是樹梢,樹梢上滿載著快樂與幸福,鳥兒們爭(zhēng)先飛舞,在樹梢上安家,連那樹上結(jié)著的果實(shí),都洋溢著幸福的味道,這便是早的美麗吧?

  然而,現(xiàn)在的早呢?

  早起的鳥兒有蟲吃。因此,因?yàn)檫@個(gè)有多少孩子失去了本該屬于他們的歡樂童年?

  清晨里的第一束眼光還未曾灑向大地,可那些小小的孩童卻背著沉甸甸的書包走向?qū)W校,走向那一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。小小的肩上,背著的是大人們的希翼,丟棄的是自己的笑顏……

  大人們無時(shí)無刻不再說著“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。于是,那小小的孩子們的眼中,再也沒有了那早晨的陽光,那清晨的鳥舞,那風(fēng)吹葉動(dòng)的輕搖……他們的眼中,只余下那一支支筆桿在燈光下?lián)u曳的影子。

  回想,那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空上飛翔的清影,那一只只飛鳥在天空上自由的鳴叫,那一條條游魚在水潭里歡躍的游痕,頓時(shí),心中生出一抹悲涼。

  早起的鳥兒有蟲吃。那早起的蟲兒也可能被鳥吃!讓那些孩子們?cè)缭绲谋成霞湘i,關(guān)入籠中,讓那些孩子們?cè)缭绲氖チ吮驹搶儆谒麄兊臍g笑。

  每一天,都過的格外充實(shí)。雜亂的知識(shí),無章的塞入他們那稚嫩的大腦。每一天,從一個(gè)籠子放入另一個(gè)籠子,不斷循環(huán)……

  祖先們的希翼,不是讓自己的后輩們變成一個(gè)個(gè)小書呆,變成一個(gè)個(gè)沒有思想的行尸走肉!魯迅在桌上刻“早”,是為了勉勵(lì)自己!周恩來早立志,是為了中華之崛起!古人云:莫等閑白了少年頭,空悲切。是為了自己的后輩們勤奮,惜時(shí)。然而,現(xiàn)在的一切的一切,早已離那祖先們的希翼,漸行漸遠(yuǎn)……

  家長(zhǎng)們,還孩子們一片自由的天空吧!用那“早”字所賦予的希翼,化作他們的羽翼,去飛翔屬于他們自己內(nèi)心的那片藍(lán)天吧!

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