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中考作文

時(shí)間:2021-03-08 15:18:21 中考 我要投稿

【精品】中考作文匯總四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中考作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】中考作文匯總四篇

中考作文 篇1

  春,是怎樣的?或許是花開似錦;或許是山頭內(nèi)斂的綠意,將冷臉笑成了花面;或許是潺潺的小溪,歡唱地尋找快樂(lè),尋找生命的氣息。而你曾想過(guò),良言,亦可如春。

  外婆的良言,是春天的和風(fēng)

  朦朧的夜晚,天上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地也已經(jīng)沉睡。鄉(xiāng)間里,除了幾聲犬吠,能聽(tīng)到的只有那微微扇扇子的聲音,伴隨而來(lái)的,便是夾著泥土味的鄉(xiāng)音:“扇子扇涼風(fēng),扇夏不扇冬……”兒時(shí)的我躺在外婆懷里,不安分地用手扯了扯她的衣袖,歪過(guò)頭,“阿婆,為什么要將家里的菜送給領(lǐng)家的老奶奶?”外婆用手點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖:“老奶奶手腳不便,家里正巧多了,便送了去!闭f(shuō)著,將頭湊在我耳邊:“小鬼,你要記住,與人為善,予己為善,當(dāng)你幫助別人時(shí),你也會(huì)快樂(lè)的。”我微微頷首,“與人為善,予己為善……”心中默念著,小小的心靈里埋下了善良的種子。外婆的話,似春風(fēng)般拂面,讓我感到溫暖。

  老師的良言,是春天的朝陽(yáng)

  天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光從密密的樹間投射下來(lái),將大地照得通亮。窗外陽(yáng)光明媚,風(fēng)光大好,可是我并沒(méi)有心思去欣賞,心里忐忑不安,焦急難耐。還有一會(huì)兒,我就要上臺(tái)了,就要登上那燈光照耀的舞臺(tái),就要在全校師生的注視下,進(jìn)行一段演講,平時(shí)一向無(wú)畏的我,竟慌了神,稿子抓在手中,顫顫發(fā)抖,冷汗漫遍了全身,我的心里不斷閃過(guò)放棄的念頭,我從未那么真切地感受到在困難前挫敗的痛苦。突然一只手拍了拍我的肩,不輕不重,恰到好處。我轉(zhuǎn)頭,竟是老師。我嘗試裝出坦然的樣子,但還是被老師發(fā)現(xiàn)了,“別怕,記住,美好是屬于自信者的,奇跡是屬于堅(jiān)定信念者的!”一個(gè)溫柔卻堅(jiān)定的聲音傳入我的耳中,似一只大手將我從深淵中拉了回來(lái),我拍拍胸脯以堅(jiān)定信念大步向舞臺(tái)跨去,綻放光彩。老師的話,似春天的朝陽(yáng),給我信心。

  朋友的良言,是春天的花朵

  在繁忙的功課中,我們忽視了太多太多。那是一個(gè)清晨,我趕著去學(xué)校,一路上,忽然看見(jiàn)幾個(gè)孩童牽著媽媽的手,同時(shí)將手中的鮮花遞給他們的媽媽,我疑惑不已,再往前走,看見(jiàn)了花店里擺滿了康乃馨,才知曉今天是母親節(jié),可又因?qū)W校有急事,便不以為意。到了學(xué)校,朋友便跑到我面前,將手中的賀卡迫不及待地放在我面前,笑道:“這是我送給媽媽的禮物,今天可是母親節(jié)呢!你打算給你媽媽送什么啊?”我頓了頓,禮物?我竟想不到她會(huì)如此上心。朋友似乎看出了什么,坐到我旁邊:“生我們養(yǎng)我們的都是母親,我們要懂得感恩呀!”看著她的眼睛,似乎發(fā)著光,我羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)時(shí),在回家的路上,我買下了最美麗的一朵康乃馨。朋友的話,似春天的花,在我心里開放,促我成長(zhǎng)。

  生活中的良言太多,而它們正似春天一般溫暖,似春天一般美麗。良言如春,良言與我相伴,讓我平和,給我溫暖,促我成長(zhǎng),激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。

中考作文 篇2

  技法概述

  中考作文,除要符合20xx版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求“語(yǔ)言文從字順、具體明確”外,還要符合各地考綱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如講究文采、語(yǔ)言亮麗、語(yǔ)句意蘊(yùn)豐厚等。這樣,考生的作文才能獲得理想的分?jǐn)?shù)。具體來(lái)說(shuō)考生可以從以下幾個(gè)方面做起:

  一、用語(yǔ)貼切,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)

  杜甫留下了“語(yǔ)不驚人死不休”的經(jīng)典佳話,賈島也有“推敲”的感人故事,名家寫作歷來(lái)重視詞語(yǔ)的雕琢、精心錘煉,力求傳神。生動(dòng)貼切的詞語(yǔ)可以為一個(gè)句子增色不少。中考作文要使語(yǔ)言鮮明生動(dòng)、新穎脫俗,考生應(yīng)盡可能選用那些具體、形象、內(nèi)涵豐富的詞語(yǔ)來(lái)寫景狀物、表情達(dá)意,尤其要重視對(duì)動(dòng)詞、形容詞的錘煉。

  二、活用修辭,精彩紛呈

  著名語(yǔ)言學(xué)家王力曾說(shuō)過(guò):“修辭的作用就在于給平實(shí)的語(yǔ)言賦予超凡的表達(dá)效果!毙揶o之于語(yǔ)言,猶如華美的服飾之于人。俗話說(shuō):“人靠衣裝扮靚。”文章語(yǔ)言則需要修辭來(lái)裝飾。

  在作文中,善用比喻能讓作文生動(dòng)形象,滿篇生輝;善用擬人既可以鮮明地表達(dá)作者的情感,又可以激發(fā)讀者的想象;善用排比能增強(qiáng)語(yǔ)句的氣勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情;使用對(duì)偶句式則使語(yǔ)言凝練,形式整齊……

  如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反復(fù)的修辭手法,語(yǔ)言氣勢(shì)充沛,節(jié)奏鮮明,感情強(qiáng)烈。

  三、巧借手法,推波助瀾

  表現(xiàn)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。表現(xiàn)手法在文章文采方面所起的作用是顯而易見(jiàn)的,可以說(shuō),文章語(yǔ)言因表現(xiàn)手法而內(nèi)蘊(yùn)豐富,文章主題因表現(xiàn)手法而不斷升華。常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有渲染和烘托、聯(lián)想和想象、借景抒情、借物抒情、欲揚(yáng)先抑、象征、鋪墊、照應(yīng)等。

  如《安塞腰鼓》一文,作者正是通過(guò)第一段的鋪墊、對(duì)比來(lái)襯托安塞腰鼓的壯闊、豪放、熱烈的特點(diǎn),從而表達(dá)了對(duì)質(zhì)樸、粗獷、豪邁的安塞人的熱情謳歌。如沒(méi)有這些表現(xiàn)手法的巧妙運(yùn)用,語(yǔ)言帶給讀者的震撼是不會(huì)如此強(qiáng)烈的。

  真題再現(xiàn)

  閱讀下面文字,按要求寫作。

  自律是什么?自律就是自我約束、自我管理、自我反省。自律能讓我們克服惰性、抵制誘惑、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”說(shuō)的也是這個(gè)道理。你在學(xué)習(xí)和生活中約束、管理、反省過(guò)自己了嗎?你在自律中獲得怎樣的感悟呢?

  請(qǐng)以“自律”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)詩(shī)歌除外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  試題解讀

  20xx年的福州中考作文題目“自律”很實(shí)在,也很有內(nèi)涵,考題立意清晰,難度不大。題目的說(shuō)明文字對(duì)什么是自律也說(shuō)得很清楚:約束、管理、反省、克服惰性、抵制誘惑等等,所以審題沒(méi)有困難。

  考生在審題之后,就可以靜下心來(lái)思考人生中的事,人生就像行駛中的汽車,車輪的快慢好像人生的節(jié)奏,失去控制的車輪常常會(huì)出軌,失去控制的人生最終會(huì)導(dǎo)致人生中的失敗?忌绻@樣理解的話,就比較好寫。

  對(duì)于這樣的作文題目,一定要是原創(chuàng)的、誠(chéng)實(shí)的、真摯的,打動(dòng)人,說(shuō)真話,這樣就能拿高分。

  考生在寫作時(shí),文章的切入點(diǎn)要小,不能面面俱到,要有真情實(shí)感,讓自己心中的秘密、生命中的經(jīng)歷、心靈的感受充分地展示出來(lái)。這樣的作文要比那些矯情的、言不由衷的、模仿抄襲的不知好多少倍!

  考生若能在文章中結(jié)合國(guó)學(xué)知識(shí),展現(xiàn)考生的文化底蘊(yùn),便可錦上添花。如能談?wù)勚腥A文化,如“慎獨(dú)”等古訓(xùn)當(dāng)然更好?忌梢詫懭绾螌ⅰ坝弊杂X(jué)地、理智地控制在道德規(guī)范之內(nèi),并且能“省察于莫見(jiàn)莫顯”之間,連不被人注意的細(xì)枝末節(jié)也不放過(guò),做一個(gè)“表里如一,人前人后都一樣”的人。這樣的例子應(yīng)該每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò),所以大家都有話可說(shuō)。

  和往年的福州中考作文題不同,20xx年的作文題既可以寫成議論文,又可以寫成記敘文。不像往年的中考題,看起來(lái)寫議論文合適,可是寫成議論文難度大。例如“走一步再走一步”“滴水之恩”等,兩種文體界限非常分明。

  如果考生選擇的文體是議論文,需要理清楚文章的層次,可以從什么叫自律、為什么要自律、如何自律三個(gè)方面下筆寫,注重文章的邏輯性,把道理說(shuō)清楚、講明白。

  如果考生寫的是記敘文,要結(jié)合自己的人生體驗(yàn),從生活感悟著筆,寫自己感受最深的.一件事,從事件中體會(huì)到自律的重要性,或是不自律所帶來(lái)的后果,事件描述應(yīng)具體,情感表達(dá)要真摯。

  總體而言,作文題目非常簡(jiǎn)明扼要,命題者已經(jīng)給考生立意。題目就是文章的中心,不用自己去設(shè)想中心和立意。這樣的作文,審題沒(méi)有障礙,也不容易跑題。

中考作文 篇3

  一位父親很為他的兒子苦惱,都已經(jīng)是十六七歲了,卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒(méi)有。毫無(wú)辦法之際,他去拜訪一位拳師,請(qǐng)求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子,重塑男子漢的氣概。

  拳師說(shuō):“把你的男孩留在我這里半年,這半年里你不要見(jiàn)他,半年后,我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢!”半年后,男孩的父親來(lái)接回男孩,拳師安排了一場(chǎng)拳擊比賽來(lái)向這位父親展示了這半年來(lái)的訓(xùn)練成果,被安排與男孩對(duì)打的是一名拳擊教練。

  教練一出手,這男孩便應(yīng)聲倒地。但是,男孩才剛剛倒地便立即站起來(lái)接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來(lái)……如此來(lái)來(lái)回回總共二十多次。

  拳師問(wèn)這個(gè)父親:“你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概?”

  “我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了,想不到我送他來(lái)這里訓(xùn)練半年多,我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打,被人一打就倒。”父親傷心地回答。拳師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我很遺憾,因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù),但你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又立刻站起來(lái)的勇氣和毅力呢?那才是真正的男子漢氣概!”

  只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。

中考作文 篇4

  西津渡,聞名遐邇的古街,中外的游客都競(jìng)相走近她!一睹她的風(fēng)采。有幸住在街旁,能夠每天透過(guò)窗觀賞亭景臺(tái)樓閣,清晨聞到淡淡的香氣,我感到十分自豪。

  可是有一天,這種祥和不見(jiàn)了。取而代之的是挖掘機(jī)器的轟鳴和彌漫的塵霾——古渡需要翻修裝潢。于是,人們漸漸的不再走進(jìn)她了,我也十分失落,古渡不會(huì)再回來(lái)了嗎?

  騎著車穿行過(guò)漫著煙塵的街頭,不免看見(jiàn)鉆頭啃墻壁的場(chǎng)景,我心中失落更盛幾分,然而當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)墻角,我看見(jiàn)了另我驚嘆的一幕——

  這還是以前的待渡亭嗎?以前的亭子雖然古樸之意很濃厚,但經(jīng)過(guò)歲月的摧殘總歸是有些破舊的。而眼前的待渡亭亭柱以紅漆刷就,柱面光滑,但有隱隱的古渡畫面的浮雕,亭蓋四面飛檐,是泛著琉璃光澤的黃瓦鋪成的,遠(yuǎn)看整個(gè)亭子華麗不失厚重,嶄新而不失古韻;秀遍g,我看見(jiàn)了古代渡口繁華的盛景,商賈來(lái)往的畫面,又看見(jiàn)了未來(lái)游人如織的圖景。

  我心中的郁悶一消而散,如撥云見(jiàn)青天般,陽(yáng)光灑進(jìn)心房,我不禁開朗了。

  西津渡,走近你才知道,這暫時(shí)的落寞是你美好未來(lái)的胚胎啊!我真心希望,你會(huì)漸漸好起來(lái)的,不是嗎?

  歷史中的西津渡,是軍事要地,經(jīng)濟(jì)樞紐,眾多文人墨客留下流傳千古的詩(shī)賦,盛極一時(shí)。直到明清,她便開始衰退,就是在這時(shí),英國(guó)在此建立了恥辱的領(lǐng)事館。然而西津渡并未成為歷史的塵埃。她越來(lái)越壯大,現(xiàn)在正讓世界領(lǐng)略她的風(fēng)采。

  正如我們的祖國(guó),我們中國(guó)也曾經(jīng)歷過(guò)大唐盛世,雖然遭受過(guò)侵略者的炮火,但如今的中國(guó)正大步邁進(jìn)進(jìn)。

  望著正在重修的閣樓,我覺(jué)得自己身處歷史與未來(lái)相連接的通道。沒(méi)錯(cuò),歷史的車轍不會(huì)停息轉(zhuǎn)動(dòng),但歷時(shí)會(huì)以相似的軌跡前行,而且一切會(huì)越來(lái)越好。何必為事物的落敗而惆悵傷感?一切都會(huì)重新發(fā)展,暫時(shí)的落魄才是積蓄力量的時(shí)候。

  走進(jìn)西津渡,我才明了這一切,望著青石磚的地板,我想:一定會(huì)有更多人走近你的世界,西津渡,至少我聽(tīng)見(jiàn)了你的心跳。

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