實(shí)用的六年級(jí)作文錦集四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)署假里，我看了一套名叫《淘氣包馬小跳》的書，讓我認(rèn)識(shí)了馬小跳，知道了寶貝媽媽和馬天笑先生為什么會(huì)給馬小跳起這個(gè)名子，因?yàn)轳R小跳一出生就會(huì)跳，所以起名叫馬小跳。下面我就給大家介紹一下馬小跳：書中馬小跳是四年級(jí)的小男生，一個(gè)完好的、保持著天性的男孩，一個(gè)理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有義，敢作敢為，對(duì)朋友赤膽忠心。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣，一走出來(lái)就歡天喜地。你可別小看馬小跳，他可當(dāng)選過(guò)“超級(jí)市長(zhǎng)”和電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)呢!
這套書共有20本，給我印象最深的是一本叫《瘋丫頭杜真子》的書，杜真子是馬小跳的表妹，馬小跳不喜歡杜真子，這本書說(shuō)的是杜真子來(lái)到了馬小跳的家里發(fā)生一系列的故事。
杜真子來(lái)馬小跳家時(shí)帶來(lái)了一只會(huì)笑的貓，它會(huì)冷笑、狂笑、苦笑、大笑……馬小跳和杜真子爭(zhēng)吵時(shí)，它就對(duì)用冷笑對(duì)付馬小跳，也正是因?yàn)橛辛诉@只會(huì)笑的貓杜真子把馬小跳的好朋友毛超、張達(dá)、唐飛指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然他們之間發(fā)生了很多不愉快的事情，但到最后都一一化解。杜真子從馬小跳家走的時(shí)候馬小跳還不舍得她呢!也讓我見證了他們的友誼。
我很喜歡這套書的馬小跳，雖然他是那樣的調(diào)皮，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這正是值得我學(xué)習(xí)的地方。
這個(gè)署假《淘氣包馬小跳》帶給我許多歡樂(lè)和笑聲，我希望我們這些小孩子都能夠像馬小跳一樣快樂(lè)，健康，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇2
20xx年3月21日上午7點(diǎn)，我的外婆因疾病去世了�？墒钱�(dāng)外婆去世的時(shí)候，我還在趕回外婆家的路上。到了外婆家的時(shí)候，已經(jīng)有好多親戚趕到了外婆家，他們的臉上都充滿了悲傷，眼里都含著淚花。
外婆住在建湖，我家在我上小學(xué)的時(shí)候搬到鹽城了。原因是，爸爸媽媽想讓我和姐姐上更好的學(xué)校。
在我們往建湖趕的路上，爸爸接到了媽媽的電話，說(shuō)外婆已經(jīng)走了。聽到這個(gè)悲傷的消息，我和姐姐的眼淚都情不自禁的往下流。雖然，我們?cè)谇耙粋�(gè)晚上就知道外婆的.身體已經(jīng)非常的虛弱，但是我們?nèi)匀粵](méi)有想到死神來(lái)臨的這么快。
想起外婆慈祥的面孔，想起外婆平時(shí)的一言一行，我和姐姐的眼淚更是“嘩啦啦”的往下流。外婆和藹可親，落落大方，對(duì)待別人從來(lái)都是真心對(duì)待，從來(lái)都不小家子氣，是所有親戚鄰居眼里公認(rèn)的好人。
外婆在醫(yī)院的時(shí)候，明明她的身體已經(jīng)非常痛苦，可她為了們不讓我們難受，還經(jīng)常反過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)她沒(méi)事，讓我們放心，不要哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)。還特意叮囑我們幾個(gè)小的要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大了要孝敬父母。
直到現(xiàn)在，我和姐姐都非常想念我們的外婆。我經(jīng)常在心里暗暗的說(shuō)：“外婆你放心，我們一定不會(huì)讓你失望的�！�
六年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)上天，在泰國(guó)芭堤雅的太平洋上空，我背著彩虹傘直沖云霄，飛上玉帝的九重天；再論入海，在海南三亞，我潛入海底，一睹龍王的水晶宮。但這次珠海海洋王國(guó)之行，才讓我領(lǐng)略到上天入海的真諦。
一進(jìn)珠海海洋公園，高大宏偉的海象山像一對(duì)巨人，屹立在我面前。只見一公一母兩只海象高昂著頭，面對(duì)著面，大大的鼻孔朝著天，那雪白的、柱子似的象牙抵著地，顯得那么憨厚可愛(ài)，真是一對(duì)“萌神”！在我感慨之際，一輛龍舟似的船形車從天閃電般沖下來(lái)，在兩海象間一掠而過(guò)，只留下一個(gè)華麗麗的背影，沖入水中。真是酷斃了！我要玩，我要玩！
直到“龍舟”開動(dòng)，我才感到一絲絲恐懼，從“天上”飛將下來(lái)，這可不是鬧著玩的，我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)啊！入海時(shí)，我……這樣一想，我頓時(shí)緊張得心里仿佛有一萬(wàn)只松鼠和一千只猴子在上躥下跳，忐忑不安，又十分無(wú)奈地進(jìn)入了遂道。咦？我們只不過(guò)來(lái)到了一個(gè)玻璃長(zhǎng)廊，五彩的小魚和肥肥的海象在我們頭上悠閑地游著。冒似犯不著我這么緊張，我一下子放松了。但拐了個(gè)彎，我的心又繃得緊緊地——我們前方的路直插云霄�！褒堉邸坝谬斔倬従徟榔�，來(lái)到了一個(gè)玲瓏剔透的小亭子中，不過(guò)如此嘛！我嘀咕著。唉，要是我不這么想就好了。
“龍舟”慢慢旋轉(zhuǎn)著，我沉醉于美景之中。全然不知危險(xiǎn)已經(jīng)逼近……突然間，龍舟猛得一震，船尾向下，倒退著沖了下去，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，腦子一片空白，舌頭硬地像石塊，我的喉嚨中沖出一陣嘶啞的尖叫聲，快喘不過(guò)氣來(lái)了。我的身體軟得像耳邊的云彩，連閉上眼睛的力量都沒(méi)有。我的心情除了恐懼還是恐懼……“龍舟”又緩緩上坡帶著我到達(dá)了海象山山頂。
在山頂鳥瞰，我們接下去的路線幾乎是垂直，那條直通水下的鐵軌仿佛在囂張地對(duì)我獰笑。我給了自己一個(gè)大大的微笑，緊緊握住扶手，在心中對(duì)兩只巨大的海象喊道：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，來(lái)吧！海象山！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，嗖——“龍舟”急速俯沖，風(fēng)在我耳邊呼呼吹著，我輕飄飄的。�。∥绎w起來(lái)啦！我飛起來(lái)啦！這感覺(jué)，真是爽爆了！從云霄歸來(lái)，迎接我的，是大海，一個(gè)特大擁抱！洶涌的波浪，把“龍舟”包裹起來(lái)。但這對(duì)勇士來(lái)說(shuō)，算得了什么呢？
上了天，入了海，坐海象過(guò)山車的感覺(jué)真是無(wú)與倫比！
六年級(jí)作文 篇4
是人生路上的一片陽(yáng)光，會(huì)給我們帶來(lái)心靈的感動(dòng)和溫暖。人生短暫的童年生活，大都充滿幸福快樂(lè)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還曾經(jīng)失落、痛苦過(guò)，因?yàn)橛辛恕坝亚椤钡牧α�，讓我自信�?jiān)強(qiáng)，多年以后這片溫暖與感動(dòng)依然會(huì)清晰一片，在我眼前揮之不去。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮我不慎把右手臂摔成了骨折。身體上的疼痛和心里上的壓力，一度讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活感到悲觀失望，平時(shí)活潑愛(ài)笑的我變得沉默寡語(yǔ)，以前老師、同學(xué)眼里的開心果成了一個(gè)行為孤僻的“怪羊羊”。下課時(shí)，由于行動(dòng)很不方便，我只能一人默默坐在教室里，孤獨(dú)地感受著窗外的喧囂；做作業(yè)時(shí)，也只好強(qiáng)迫自己一筆一劃吃力地拿左手寫字，平時(shí)就連整理文具都很費(fèi)勁。正當(dāng)我陷入困境時(shí)，我的同學(xué)李溫銳，用真誠(chéng)友愛(ài)的行動(dòng)溫暖了我的心靈。
由于我前期在家養(yǎng)傷耽誤了不少功課，李溫銳課間一有空就來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，遇到我不懂的題目，她總是不厭其煩地拿著筆和紙，耐心細(xì)致的給我講解，還告訴我做這一系列題目的技巧，讓我舉一反三。每當(dāng)上課前，李溫銳都會(huì)幫我收拾好筆盒文具，準(zhǔn)備好課堂所需的書本；放學(xué)后，她還堅(jiān)持護(hù)送我回家，我們倆成了形影不離的好朋友。那學(xué)期的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的埋頭書寫，而我慢吞吞的用左手書寫時(shí)，卻因?yàn)闆](méi)有帶尺子而停頓了下來(lái)，正當(dāng)我焦急的左顧右盼時(shí)，坐在前排的李溫銳居然撇斷了自己的新尺子，遞過(guò)來(lái)一半給我。接過(guò)半截尺子的一剎間，一股濃濃的暖流融貫到我心底。這就是友情，能夠風(fēng)雨同舟，同甘共苦，在你最困難、最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手；它只有付出，不圖回報(bào)，是溫暖人們心靈的一束火焰。
同學(xué)們，生活中每天都會(huì)上演著友情的故事，每個(gè)人都在被他人關(guān)愛(ài)呵護(hù)著，只要大家用真誠(chéng)去擁抱友情，那么幸福和快樂(lè)就一直會(huì)與你相伴，我們的心里也總是會(huì)被感動(dòng)、溫暖塞的滿滿的。
【實(shí)用的六年級(jí)作文錦集四篇】相關(guān)文章：
3.植物作文四篇