精選初三作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
只要奔跑起來(lái)，連兩側(cè)的風(fēng)都是順著你的。
——題記
此時(shí)當(dāng)我揮筆留墨之余，你在做些什么呢？你是否同我一樣還在奔跑？
清晨的陽(yáng)光穿透晨霧，灑向密密的高樓，金色恰好鋪滿道路。六點(diǎn)床頭的燈如約亮了。腦海中翻涌出今日的詩(shī)詞歌賦，從“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；從“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。嘩嘩啦啦的翻書(shū)聲，顯得格外清亮而有節(jié)奏方典雅芳香的文字一個(gè)個(gè)的從書(shū)頁(yè)里跳了出來(lái)，它們跳到我的眼里，跳到我的桌上……像赫拉巴爾說(shuō)得那樣，“我隨手把美麗的詩(shī)句含進(jìn)嘴里，嘬糖果似的嘬著，品烈酒似的一小口一小口地呷著”。��！這樣的清晨，奔跑在詩(shī)詞的盛宴中是何其的美哉！
藍(lán)了穹頂，綠了樹(shù)梢。柔和的南風(fēng)送來(lái)?xiàng)d子花的馨香和柏油路面的焦味，窗外的晴空萬(wàn)里無(wú)云，幾架?chē)姎馐斤w機(jī)留下幾道淡的快要看不清的白色航跡線�！皌an、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”，對(duì)比起無(wú)休止的蟬鳴聲，這些奇妙的單詞、公式竟顯得尤為生動(dòng)。在燥熱的午后，唯一可以使我靜下心的便是這些良師益友！
草稿紙上的涂涂畫(huà)畫(huà)不斷修改，習(xí)題冊(cè)的邊邊卷起了卷兒，隨著解題思路一同滲出的汗液就像奔跑后的感覺(jué)，暢快極了！時(shí)間慢了下來(lái)，背景里吱呀吱呀的蟬鳴聲，開(kāi)始逐漸模糊起來(lái)，四周靜的出奇，沒(méi)有一絲風(fēng)，像梅雨時(shí)節(jié)的雨，雨簾垂直落下，一切都被淋的濕漉漉的，只留下我細(xì)微的腳步聲和砰砰不停的心跳聲。帶著微妙的欣喜，我加快了腳步，后腳踩上前腳的印記，奔跑起來(lái)，揚(yáng)起飛舞的漂亮水花。奔跑的感覺(jué)是何其的暢快！
傍晚時(shí)分，天空的云層漸漸散去，色調(diào)變得柔和而沉靜。街道兩旁的燈光宛如一派月華，給路面鍍上了一層銀輝，我的影子被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。四下一片迷蒙，若非一洼洼積雨的水紋和順檐滴落的雨滴聲，幾乎察覺(jué)不出下過(guò)雨。在這樣的雨后，在這樣的傍晚，奔跑在街燈下的小路上，耳邊沒(méi)有了嘩嘩啦啦的翻書(shū)聲，沒(méi)有了伏著樹(shù)干無(wú)限循環(huán)的蟬鳴聲，沒(méi)有了淅淅瀝瀝的雨滴落地聲，獨(dú)享這著風(fēng)雨后的靜謐，愜意自在。��！原來(lái)奔跑在這樣的夜晚也會(huì)是如此的美妙！
然而能享受奔跑的酣暢的又何止我一個(gè)呢�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，他們的一生不都在奔跑嗎？在歷史的洪流里奔跑，在他那至死不渝的氣節(jié)里奔跑，在自己的崢嶸歲月里奔跑。是啊！人生就應(yīng)該是在不斷地奔跑中享受生命的意義。
追逐著前人奔跑腳步，我的腳步不斷輕盈起來(lái)。奔跑的人生才是我的選擇，我不會(huì)停，也請(qǐng)你努力奔跑起來(lái)吧！
初三作文 篇2
從那一刻開(kāi)始，時(shí)光的音符跳躍起來(lái)，我成為了真正的自己。
——題記
暖風(fēng)輕揚(yáng)，思緒隨風(fēng)在腦海里蕩漾，激起淺淺的漣漪。
那時(shí)，我剛升初中，對(duì)一切似乎都很茫然，我始終以一個(gè)靦腆和膽小的形象存在于各科老師的印象之中。我很喜歡聽(tīng)別人的“話”，做別人喜歡做的事情，愛(ài)別人愛(ài)的事物，即使我知道哪些別人喜歡的事和喜歡的事物，不是我真正發(fā)自內(nèi)心喜歡的，但我卻無(wú)能為力，不知所措的在別人告訴我的未來(lái)路上前行著……
一日，上初中二年紀(jì)的我到表哥家玩，看到表哥家養(yǎng)了很多蠶寶寶，它們是那么地微小。軟乎乎的身體在盒子里蠕動(dòng)著，偶爾碰到堅(jiān)硬的東西，變會(huì)把身體微微蜷縮起來(lái)，停很久才會(huì)舒展開(kāi)，然后接著慢慢地蠕動(dòng)。綠色略帶灰斑的外表增添了幾分丑態(tài)，但卻又顯得憨厚可愛(ài)。那一刻，我仿佛看到了自己，在一個(gè)“盒子”里，茫然地對(duì)待眼前，沒(méi)有主見(jiàn)，正如他人期盼的成長(zhǎng)，遇到困難和挫折時(shí)只會(huì)蜷縮起來(lái)保護(hù)自己，絲毫體現(xiàn)不出真正的自己。因?yàn)橛X(jué)得自己跟蠶寶寶是那般相似，回家前向表哥要了幾只，因?yàn)橄肟纯葱Q寶寶的成長(zhǎng)和未來(lái)。
我開(kāi)始精心的喂養(yǎng)它們，像對(duì)待我親密無(wú)比的朋友一樣，它們整日的趴在桑葉上慢慢蠕動(dòng)，所經(jīng)之處便會(huì)被他們啃噬干凈，隨著它們?cè)絹?lái)越大，食量也開(kāi)始變大，但桑樹(shù)上的葉子卻越來(lái)越少，蠶兒世界的“食物危機(jī)”不斷襲來(lái)，有時(shí)沒(méi)有摘到桑葉，我只能拿生菜代替桑葉，許多蠶兒經(jīng)受不起這樣的痛苦而活活的餓死，唯獨(dú)那只蠶兒，等到了我第二日采到的桑葉，最終它頑強(qiáng)地活到了吐絲結(jié)繭的時(shí)期，看到這樣的場(chǎng)景，我也越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
有一天，當(dāng)我無(wú)意發(fā)現(xiàn)繭開(kāi)始變沉，我知道它將要破裂，最后一只蠶兒即將破繭而出，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)橢圓形的，白白的“絲團(tuán)”，我的呼吸都很輕微。忽然，我聽(tīng)到了細(xì)微的裂縫聲音，一個(gè)小縫隙展現(xiàn)在我的眼前。幾分鐘后。一只灰色顏色略淡的蝶兒掙扎而出，我默默地看著它，看著它努力地對(duì)自己的生命作出詮釋?zhuān)恼嬷B悄悄浮現(xiàn)在心中；即使我們之前被他人的情緒和喜好制約著，但不能迷失自我；當(dāng)我們無(wú)論有多么無(wú)助，多么茫然，多么殘缺時(shí)，只要我們努力的奮斗，不輕易的放棄，無(wú)論結(jié)果如何，我們都是值得稱(chēng)贊的，都是真正的自己，我相信我也可以像那只蠶最終“破繭而出”，擁有真正屬于自己的未來(lái)。
從蝶蛻變的那一刻，我找回了真正的自己，從此不再迷茫，不在困擾，不在遺憾。從那一刻開(kāi)始，我成為了真正的自己。
初三作文 篇3
母親對(duì)我的愛(ài)可能是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞的，微不足道的。但是它給我?guī)?lái)的，卻是無(wú)法用來(lái)金錢(qián)衡量的——愛(ài)！
母親給我?guī)?lái)了太多太多！一個(gè)眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵(lì)，有表?yè)P(yáng)，有批評(píng)……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽(yáng)光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來(lái)努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jī)，我在家可是費(fèi)盡了功夫，努力奮斗著。每天放學(xué)要在班級(jí)老師那里培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)左右�；氐郊疫�要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時(shí)候媽媽都會(huì)陪在我的身邊，糾正我的錯(cuò)誤，表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)！累了母親就會(huì)給我一個(gè)眼神。母親給我的眼神里充滿著陽(yáng)光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量！從而讓自己再次振作起來(lái)，努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。
到了真正比賽的那一天了！自己的心情不知是激動(dòng)，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧！總之是雜亂無(wú)章的！
“秦思思上臺(tái)表演——”
到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發(fā)不出來(lái)！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿著陽(yáng)光，讓人的心情平靜下來(lái)，將那首歌優(yōu)美的唱了出來(lái)。
結(jié)果竟然的了一等獎(jiǎng)。
我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因?yàn)閶寢尩难凵窭锍錆M著力量！
初三作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又響起那熟悉的旋律，使我不禁想起了我那因給我們做示范而臥病在床的班主任。
寒風(fēng)凜冽，異常刺骨，可我們的心卻是熱烈的，馬上就要跳大繩比賽了怎能不熱血沸騰，同學(xué)們都在緊張的練習(xí)當(dāng)中，可總有那么幾個(gè)人影響了全局，漸漸的有人開(kāi)始頹廢了，您看到這個(gè)場(chǎng)景為了更好的練習(xí)，在重新一輪的比賽中，搶在第一個(gè)跳過(guò)去，連熱身都沒(méi)有做，可見(jiàn)您對(duì)我們的關(guān)心之深吶。雖然您不會(huì)跳但還在堅(jiān)持這，努力嘗試著跟上班級(jí)的步伐。令人欣慰的是，在您的帶動(dòng)下同學(xué)們漸漸找到了狀態(tài)。
又到了您打頭陣的時(shí)候，我熱切的希望能來(lái)一個(gè)好頭可是您在跳過(guò)去的一瞬間卻摔倒在地上！看到這一幕，所有的同學(xué)們都一窩蜂似的跑到您的面前，對(duì)你噓寒問(wèn)暖。您一邊笑著安慰我們說(shuō)沒(méi)事讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)一邊揉著您受傷的部位。此情此景，一股熱流涌進(jìn)我的心頭。您自己都已經(jīng)這樣了，還要讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)，到最后還是班長(zhǎng)將您扶回辦公室。
接下來(lái)的訓(xùn)練還在繼續(xù)，而我們卻不知道您為了這件事已經(jīng)嚴(yán)重到去醫(yī)院的地步。晚上的晚自習(xí)您也沒(méi)有來(lái)上課，我們這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我們得知您因受傷太嚴(yán)重住進(jìn)了醫(yī)院，內(nèi)心感到一絲愧疚。但是您并沒(méi)有因此而耽誤我們的學(xué)業(yè)，放下對(duì)我們的關(guān)心，您托代理班主任好好管理班級(jí)，并囑咐我們?cè)诖似陂g不要出太大的亂子，您的課程被被別的老師安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，只是時(shí)不時(shí)會(huì)想起你。
充實(shí)的課程還不能是你放心，您不在我們的身邊，不能隨時(shí)隨地的知道我們的一切動(dòng)向，班級(jí)的監(jiān)控為你提供了方便，您通過(guò)觀察班級(jí)的監(jiān)控來(lái)告訴我們不足的地方和需要改進(jìn)的地方。
老師啊，您即使在醫(yī)院也不忘關(guān)心我們，身在曹營(yíng)心在漢，老師我們一定不會(huì)辜負(fù)您的所托，您就放心吧老師。
初三作文 篇5
如果說(shuō)，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了。
是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái)；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。
這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。
初3的'一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂(lè)章或快或向上；他的主題清亮而攜永……
哦！初3是一首歌。
初三作文 篇6
成功的背后總是充滿辛酸與艱難。
——題記
“快，比賽要開(kāi)始了�！边吷系耐瑢W(xué)大聲喊道。我的心隨之繃緊�？觳阶呦蛉巳海谖跷跞寥恋娜巳褐刑匠隽四X袋。眼前的景象一片混亂，瞧，那個(gè)男生把兵乓點(diǎn)的高高的，似乎是在表演節(jié)目，引得圍觀的同學(xué)哈哈大笑……
終于，在吵鬧的人聲中，輪到我們了。我的心呼呼亂跳，拿乒乓板的右手在哆嗦。比賽開(kāi)始，三個(gè)班的速度差不多，嘿嘿，沒(méi)過(guò)多久，他們就都開(kāi)始掉球了，我班同學(xué)一路領(lǐng)先，最后，只剩下我了，我心中暗暗地高興，因?yàn)橹灰怀霾铄e(cuò)，第一穩(wěn)拿。乒乓球在我手中的板上跳舞，我猜，它跳的應(yīng)該是踢踏舞，否則會(huì)有那么多的清脆悅耳的聲音呢——啪啪啪……。有節(jié)奏有興奮。
沖刺、加速，耶，太棒了！我們是NO.1，大家臉上洋溢著笑容，為自己班的成就而感到自豪。
這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量吧，用每個(gè)同心的充滿著成功欲望的心凝聚而成。
讓我明白，成功不是憑白無(wú)故，而是艱苦奮斗，只有行動(dòng)，才能創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，如果不行動(dòng)，那么一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有。也讓我發(fā)覺(jué)，我們班的班風(fēng)好。團(tuán)結(jié)的力量引領(lǐng)我們走向成功。
在今后的學(xué)習(xí)道路上，我認(rèn)為應(yīng)該更加努力。因?yàn)檫@次的比賽就是一個(gè)很好的例子。只要你敢于行動(dòng)，并為這次而付出辛勤汗水，成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)。
初三作文 篇7
暑假的一天，吃過(guò)晚飯后，我、媽媽同姨媽一家人去散步。
剛登上長(zhǎng)江大堤，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾座挨在一起的奇特山。它聳立在長(zhǎng)江之邊，任憑洶涌的波浪打著。滿山都是人，好熱鬧！那山對(duì)我的誘惑極大，我不禁加快步伐，走近一看，原來(lái)它是由沙子堆積而成的山。
我們趕緊脫掉鞋子，比我更心急的就是表哥，他連鞋子也沒(méi)脫就直接往上爬，結(jié)果—兩只鞋子被埋沒(méi)在沙子里，我們停下來(lái)，邊挖邊笑，好不容易才找到鞋子，接著，又開(kāi)始爬山了，可別小看我哥哥胖胖的、笨笨的，他爬起來(lái)比我還快，真像只小黑熊，非�？蓯�(ài)。還有，別看我姨媽胖，她爬起來(lái)只比哥哥慢一點(diǎn)，爬兩步，停一回兒，滿臉笑容，氣喘吁吁。最有看頭的莫過(guò)于姨爸了，他雖老雖瘦，但他爬起來(lái)，那叫一個(gè)快，你說(shuō)像什么？哈哈！像只美猴王，最慢的當(dāng)然就是媽媽了，我們倆互相扶持，到半山的時(shí)候，我可是手腳并用，但還是沒(méi)他們快，到爬了一大半的時(shí)候，我就趴在上面等媽媽?zhuān)鲋^，沖我笑著說(shuō)：“看你那樣，真像只趴趴熊！”我回答道：“那你不就是熊媽媽啦！”費(fèi)了我九牛二虎之力，鼓足勇氣，終于爬到山頂啦！我享受到了那一種處于萬(wàn)人之上的感覺(jué)，我俯視向下，好高啊！感覺(jué)自己好像飛在天空中似的，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的味道。
我們一家人，坐在山頂上，看著波濤洶涌的江水，哇！長(zhǎng)江的水好渾濁，水量大，難怪有“水能寶庫(kù)”之稱(chēng)。再向東看是道仁磯、向南看是松陽(yáng)湖，再放眼望過(guò)去一點(diǎn)就是我的家鄉(xiāng)—岳陽(yáng)。我站在長(zhǎng)江這頭，看著對(duì)面的故鄉(xiāng)，難免會(huì)有些想家。再向西看，就是白螺小鎮(zhèn)，它在大堤的這邊，都是樓房，別看它小，它的消費(fèi)可不低呀！聽(tīng)別人說(shuō)，這些沙是用來(lái)給別人做房子的，可貴啦！它不久后，還能和岳陽(yáng)市有一比。
我們正玩的盡興的時(shí)候，姨爸提出，我們?cè)囍鴱纳綎|的這一邊下去，我向下看去，山腳下沙子一層一層的吞噬山，形成峭壁，這邊下去
不就是長(zhǎng)江邊緣嗎？很危險(xiǎn)，他們都是膽小鬼，就我答應(yīng)陪同姨爸一起下，才剛下到一半的時(shí)候，管沙的老板大叫：“老姜，不能下，危險(xiǎn)！”我們也感覺(jué)到沙在向下面垮，嚇得我們直往回跑，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
天色暗了下來(lái)，我們依依不舍的下山，下山比上山快多了。有句俗話說(shuō)：“上山容易，下山難”而這次爬山不同，有人則是滑下山，沿著大堤往家走時(shí)，我還在不停的回味，站在山頂時(shí)的感覺(jué)。
這是一次特別的爬山，我深深的懂得，人生中將會(huì)遇到無(wú)數(shù)次，只有敢于攀登，就可以登上最高峰，享受成功的喜悅
初三作文 篇8
我們家有四口人，愛(ài)好各不相同：爸爸愛(ài)下象棋，媽媽愛(ài)看電視，姐姐愛(ài)彈琵琶。我呢?愛(ài)好集郵。大家既然興趣不一，彼此也就很難有共同語(yǔ)言，有時(shí)還不可避免地發(fā)生一些摩擦。
“摩擦”一般是在姐姐和我之間進(jìn)行。有一次竟然發(fā)展到“冷戰(zhàn)”地步，那是由于我曾用剪刀偷剪了她一封沒(méi)拆封的信上的郵票.她火了，沒(méi)收了我的郵冊(cè)。我也以牙還牙，毫不客氣，把她的琵琶鎖藏進(jìn)衣柜里，迫使她“千米迢迢”地到朋友家另借了一個(gè)，差點(diǎn)兒耽誤了單位里舉行的元旦文藝演出。這事經(jīng)爸爸調(diào)解，給我們立下一條“相互尊重”、“互不侵犯”的“條約”，才沒(méi)有繼續(xù)擴(kuò)大事態(tài)。我表示“人不犯我，我不犯人”。姐姐呢?她總認(rèn)為爸爸無(wú)原則地偏袒我，說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，不僅是亂花了錢(qián)，而且還荒廢了學(xué)業(yè)。她很想憑借爸爸的“家長(zhǎng)威勢(shì)”整我一下，嚴(yán)厲“取締”我的這項(xiàng)活動(dòng)，可是爸爸總認(rèn)為無(wú)論是集郵還是彈琴，只要是在業(yè)余時(shí)間，都不能橫加干涉。姐姐無(wú)可奈何，對(duì)我“橫眉冷對(duì)”了幾天后，終于開(kāi)口提出交換“戰(zhàn)利品”，“冷戰(zhàn)”至此仍保持均衡狀態(tài)。
說(shuō)起我的集郵愛(ài)好來(lái)，已有較長(zhǎng)的歷史，不瞞你說(shuō)，現(xiàn)在，我這個(gè)“集郵迷”已擁有大小郵冊(cè)五部，共集各式各樣郵票九百多枚，同學(xué)們都稱(chēng)我是“冒尖戶”了。我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始到如今，確實(shí)花了不少錢(qián)，也費(fèi)了不少時(shí)間。起初只是靠搜集人們使用過(guò)的舊郵票，貼在一個(gè)舊筆記本上。后來(lái)，我把媽媽給我的零用錢(qián)省下來(lái)，加上額外收入，例如過(guò)年的壓歲錢(qián)什么的，逐步投資，從簡(jiǎn)裝本到精裝本，一步一步，終于“鳥(niǎo)槍換炮”了。為了繁榮事業(yè)，我還在小伙伴中建立了“信息站”，只要一有信息，我便去郵局選購(gòu)配套新郵票。現(xiàn)在我把這五部心愛(ài)的郵冊(cè)珍藏在枕邊，每當(dāng)放學(xué)回家，我總是首先捧起它們，真是愛(ài)不釋手�，F(xiàn)在竟被沒(méi)收了，我豈能容忍呢?
姐姐哪會(huì)知道，正是這些郵票，大大豐富了我的課余生活，陶冶了我的思想情操，擴(kuò)大了我的知識(shí)視野。尤其是每當(dāng)我緊張地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)而精神疲倦時(shí)，正是它們，一會(huì)兒將我?guī)У竭h(yuǎn)古的春秋，一會(huì)兒又把我引入縹緲的未來(lái);一會(huì)兒帶我去品嘗吐魯蕃的葡萄，一會(huì)兒又帶我去欣賞萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄姿。于是我心曠神怡，喜氣洋洋，一天的學(xué)習(xí)勞累一掃而光。
姐姐對(duì)集郵非議，但事實(shí)卻給了她一記又一記的“耳光”。有一次飯后，媽媽考問(wèn)姐姐我國(guó)古代的“四大發(fā)明”，姐姐費(fèi)盡思索只答對(duì)了三樣，是我悄悄地打開(kāi)了郵冊(cè)，才讓她從窘境中解脫出來(lái)。借此，我乘勝追擊地考問(wèn)她：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有幾種貨幣?”“我國(guó)哪些地區(qū)有哪些珍禽異獸?”……直問(wèn)得姐姐瞠目結(jié)舌。不過(guò)，她象是不甘心失敗似的，居然也向我提問(wèn)，想“扳回本”去：“國(guó)歌的來(lái)歷是什么?”她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我還是扳開(kāi)了郵冊(cè)，把一張關(guān)于《義勇軍進(jìn)行曲》的彩色郵票展示在她面前，……姐姐驚奇地望著我，瞧她那神色，失敗中還摻有幾分欣喜呢!從此，她似乎不再阻撓我集郵了。
時(shí)光老人好象也故意為我撐腰似的，今年我居然被評(píng)為初二學(xué)年的“三好”學(xué)生，過(guò)生日那天，全家人為我舉杯慶賀。爸爸還提議搞點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，他答應(yīng)買(mǎi)一雙足球鞋，媽媽也答應(yīng)買(mǎi)一件“滑雪服”。唯有姐姐象是無(wú)動(dòng)于衷，不象有什么意思。媽媽有些沉不住氣了，立即“將軍”似地問(wèn)道：“姐姐呢?”姐姐一面抿嘴笑而不語(yǔ)，一面又胸有成竹地拍了拍鼓起的衣兜。我再也等不得了，放下筷子，一把就掏出來(lái)，一看，原來(lái)是一本式樣新穎的精致的郵冊(cè)。我髙興得眺了起來(lái)，喊了一聲：“謝謝姐姐!”
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