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高考作文

時間:2021-03-08 13:30:23 高考 我要投稿

【推薦】高考作文錦集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】高考作文錦集五篇

高考作文 篇1

  有人說“浪漫”是一個過去式。上個世紀的80年代,年輕人以讀詩、寫詩為風尚,而現(xiàn)而今,這份浪漫早已成為了奢侈品。

  有人說浪漫其實很簡單。我能想到最浪漫的事,就是在柴米油鹽中牽著你的手慢慢變老。

  有人說浪漫其實不簡單。花前月下的小資之是一種“偽浪漫”,真正浪漫需要“雖千萬人,我往矣”的勇氣。

  讀了上面的材料,你對“浪漫”有怎么樣的體會或見解?請結(jié)合自己體驗與感悟,寫一篇

  要求:自選角度,自擬標題,自定文體、不少于800字。

  名師.閱卷詳解

  立意角度一:生活和時代都需要浪漫,在物質(zhì)至上、金錢至上的當下,對浪漫的需要尤為迫切。人生固然需要物質(zhì)的基礎(chǔ),但更需要浪漫的情懷、幽默的色彩。

  立意角度二:浪漫就在我們身邊,浪漫不是金錢的代名詞,不需要太多的物質(zhì)形式。

  立意角度三:浪漫需要冒險的勇氣、三毛勇闖沙漠之旅,就是一個證明。有歌詞云:該勇敢地去面對,長大后,也算浪漫;帶著勇氣開始著奇幻冒險,捧著一手編織的滿滿的心愿。

  素材.論據(jù)方向

  選材標準:浪漫有性格的方面,行為發(fā)面的,心境方面的,還有生活(或工作)方式方面的。可以選取對待浪漫的種種表現(xiàn),或正面肯定的,或反面否定,能體現(xiàn)自己的觀點即可。浪漫應該是輕松的,可有些強加的浪漫卻是沉重的。

  強加的浪漫

  廣州一位程序員為了向心愛的女孩表達愛意,動用所有積蓄52萬元,自行網(wǎng)購了99部iphne6,在地面上擺成心示愛。此舉引來不少圍觀。據(jù)稱,女方迫于壓力出現(xiàn)在現(xiàn)場,但并沒有答應男子的求愛。

  素材點撥:從圍觀者看,這是一個浪漫的儀式,還會羨慕女孩的幸福?汕髳鄣某杀静荒苷f不高,到底是真心真意還是炫富,外人不知。從效果上看,顯然不好,因為這個浪漫是強加給對方的。

  尷尬的浪漫

  山東棗莊嶧城區(qū)有一對情侶用仿真手銬兩人拷在一起,到山頂去宣誓愛情。不料爬山途中手銬的鑰匙丟失,小情侶的浪漫宣誓之旅成了苦難之旅。這對青年男女在被銬住大約40分鐘后,在消防官兵的幫助下,才將手銬打開。

  素材點撥:浪漫成了自,宣誓變成求助,原因出在秀浪漫只考慮了形式:兩個人將手銬在一起,就能一生一世在一起了嗎?這種浪漫真是荒誕可笑。

  標桿范本.必備佳作

  浪漫,就在身邊

  祝丹瑩

  我一直在追求一種無比浪漫的生活,一種唯美的境界。在我眼里,浪漫就是夜空中的禮花,就是月光下的牽手,就是腳尖上的舞蹈。但這些浪漫卻又都是那么的夢幻迷離,那么的遙不可及。直到今天,我才明白我根本不必去苦苦追求什么,浪漫,就在身邊。

  家門前的風景畫

  (運用小標題起點晴作用。)

  傍晚,我走到陽臺上,一幅絕美的風景畫映入眼簾。西邊的云彩泛著一抹橙紅,暖暖的,像是畫家用粉一氣呵成涂上去的。在往上,透出一縷玫紅來,粉粉的,猶如少女臉上的紅暈。那色彩一點點洇開來,漸漸地變成微紫,變成淡藍,一直流淌至最東邊,墜入夜色中。一彎明月懸在半空,瀉下似水的光芒,那么澄澈皎潔,讓人不忍心去打破這片水晶般空靈純粹的安謐。(詩意的描寫,給了浪漫的意境)

  遠處的山戀在迷霧中勾畫出黛青色的輪廓,若隱若現(xiàn),像是蒙上一次輕紗,飄渺如仙境。幾只白鷺時起時落,空氣中到處彌漫著淡淡的稻香,沁人心碑。再望去,只見一泓粼粼的秋水,清洌無比。水畔靜靜地佇立著一片樟樹林,樸實而淡定的樣子。而遠處的粉墻黛瓦已被夜色吞沒。

  我面對這幅清麗別致的風景畫,不禁莞而一笑,連呼吸都變得甜蜜了。(寫出了自己獨特的感受,緊扣題旨。)從未發(fā)現(xiàn),自己家門前竟有這樣的詩情畫意,一種感覺涌上心頭——浪漫。(抒寫身邊環(huán)境的浪漫。)

  窗戶里的剪影

  黑色一下子就把世界包裹住了,我正在書房里看書,猛然想起窗戶還未關(guān)上,便走到窗前,卻欣然發(fā)現(xiàn)窗戶里嵌著一幅剪影。那剪影正是與我朝夕相處的那一方小小的書桌,依舊雜亂無章,卻有莫名其妙地洋溢著一種溫馨,一種浪漫。

  我開始細細地端詳它──這幅剪影里的一切都被籠罩在橘黃色的燈光之中,像是被鍍上了一層金色的錫箔,熠熠生輝。桌上翻開的書是老師借給我的《安妮日記》,書旁是小學畢業(yè)時同學送給我的茶杯,那個精致的竹筆筒是爸爸特地從安吉給我買來的,放在桌子上的零食是媽媽幫我準備的。這些我常常視而不見的東西此刻盡顯溫情,因為它們承載著我身邊的人對我的愛。∥医K于恍然大悟──原來,有愛,就有浪漫。(刻畫身邊人行為的浪漫,點出浪漫的.源泉。)

  浪漫其實并不遙遠,它就在我們身邊,無時無刻,觸手可及。只要你去細細品味,就會發(fā)現(xiàn)生活其實就像一杯咖啡一樣,雖苦,卻很浪漫。

  佳作點評:全文開頭結(jié)尾相互照應,小標題的使用,使得顯得精致而有畫面感。

  成人禮,開啟另一個世界

高考作文 篇2

  要成人,就得正確面對“困擾和顧慮”

  ——由“猴子砍掉尾巴”想到的

  困擾和顧慮太多是成人和成功的大忌!}記

  猴年到了,猴子想要變成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因為人沒有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:對痛有擔心,對斷尾不忍心,顧慮不適應……

  故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,要成人,就得正確面對“困擾和顧慮”。

  在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能克服困擾和顧慮者,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。猴子,也只有克服困擾和顧慮砍掉尾巴,才能成人。

  人生何嘗不是如此呢!

  正確面對困擾和顧慮,讓鄧亞萍文武雙全。

  鄧亞萍從身高不夠到世界冠軍,再由寫不全26個字母到劍橋博士的成長歷程很好地詮釋了猴子斷尾成人的寓意。當教練說鄧亞萍身高不夠不適合打乒乓球時,她痛苦過掙扎過,但她消除了困擾和顧慮刻苦訓練,結(jié)果她在同伴中脫穎而出,最終成了世界冠軍,完成了從猴子到人的精彩蛻變。

  功成名就的她又開始學習英語,完成人生的另一次蛻變。雖然連26個字母也寫不全,她卻沒有顧慮,拿出打球的拼命三郎精神,每天學習十多個小時。那一段時間,她的頭發(fā)大把大把的掉,視力從1.5降到0.6……經(jīng)過斷尾的歷練,她順利從清華畢業(yè),還獲得了劍橋大學經(jīng)濟學博士學位。

  是呀,如果當初鄧亞萍在抉擇自己的人生路上總是被困擾而顧慮重重、患得患失:基礎(chǔ)是否太差,是否能順利畢業(yè),前怕狼后怕虎,她就永遠不可能有華麗轉(zhuǎn)身,更不可能文武雙全。

  正確面對困擾和顧慮,讓馬云創(chuàng)業(yè)成功。

  馬云為創(chuàng)立阿里巴巴,遇到資金等很多問題,他背著行囊四處拉贊助找合伙人,四處碰壁,有人還譏笑他異想天開。他沒有困擾和顧慮,果敢地走自己的路,終于創(chuàng)立了阿里巴巴商務網(wǎng)站,取得極大成功。

  他說過,今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因,多半是困擾和顧慮。如果馬云總是瞻前顧后、猶豫不決,商界就少了一個精英,雖然他的痛苦掙扎不被很多人知曉。

  我的一個朋友想南下打拼創(chuàng)業(yè),就是因為顧慮自己的行政編制,害怕砍斷尾巴后的工資待遇。如今看到發(fā)跡的昔日朋友只是悲切和感慨……

  要當水手,就不要被風浪的顛簸所困擾;要展翅高空,就不要有試飛摔打的顧慮;要突破自我,就得正確面對困擾和顧慮,毅然決然地砍掉自己的“尾巴”!否則就永遠只是一只膽小猶豫不決的猴子。

高考作文 篇3

  閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  越是忙碌,就越會有閑暇。(海斯利特)

  我空閑的時候,常常是我最忙的時候。(西塞羅)

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【立意分析】材料分別為英國文藝評論家、散文作家海斯利特和古羅馬政治家西塞羅的格言,兩句話都是緊扣“忙”與“閑”兩個要素,闡述了對立統(tǒng)一的關(guān)系。

  按百度百科中的解釋:“忙”最重要的義項是事情多,沒空閑;“閑”最重要的義項是無事,與“忙”相對。這樣看來“忙”和“閑”是兩種對立的狀態(tài),但仔細分析一下就發(fā)現(xiàn)這兩種狀態(tài)往往糾纏在一起,難以截然分開,“忙里”不是可以“偷閑”嗎?實際上海斯利特和西塞羅的話都表達了這種對立中的統(tǒng)一。

  第一句“越是忙碌,就越會有閑暇”有兩層意思:第一層意思是只有充分有序的忙碌后,才會有閑暇;第二層意思是在忙碌自己喜歡的事時,即便忙碌也讓人有輕松暢快的閑暇之感。

  第二句“我空閑的時候,常常是我最忙的時候”至少可以從以下三個角度來理解:第一個角度,忙于事而閑于心,即第一句的第二層意思,全神貫注做自己熱愛的事情其實也是一種最好的放松;第二個角度,忙于事而閑于思,在忙碌中放逐了思想;第三個角度,忙于思而閑于身,思想不停地運轉(zhuǎn)而身體處于放松的狀態(tài)。

  考生寫作時,既可以圍繞一句話來立意,也可以從兩句話的同異性入手,但應該扣住“忙”與“閑”的關(guān)系行文。如果文中既有“忙”也有“閑”,但缺少“忙”與“閑”合理的關(guān)系思考,在三類、四類中打分。

  【例文】

  于忙碌處覓充實

  福樓拜曾說:“我每天堅持寫作,每天看日出!蔽冶贿@句話猝然絆倒了:素以勤奮著書著稱的福樓拜,自然每日忙碌,何來“每天按時看日出”的閑暇?

  時下人們生活的疲勞與困惑與此問是緣起同一的:“因為終日忙碌,失去了生命的閑暇!彼麄冞@么報怨著。殊不知,當我們開始抱怨起“忙碌”,已經(jīng)在不知不覺中失去了“閑暇”的可能。

  私以為,“忙碌”與“閑暇”并非有對立的概念之分,而只是個人的心態(tài)之別。正如海斯利特和西塞羅所言,“忙碌”與“閑暇”是相伴而來的。也許,這個“忙碌”所指的,是充實。

  生命的充實,正來源于人的心態(tài)。所謂的“忙碌”,在有些人看來,是生命的折磨與壓榨,這樣,其人當然會有暴戾之氣,即使偶遇“日出”想必也是感慨一句:“忙碌的一天又開始了”吧?而絕不會真正如福樓拜把日出視作風景與感動。

  于是,生命便只剩下流汗與“忙碌”的苦難。

  我想,昆德拉“此處”與“彼處”的概念是極契合“忙碌”與“空閑”的,這里蘊藏的深意也是生命的出路。因為“生活在別處”與人們對“空閑”的追求是一致的,太多焦慮不安的人往往是把“彼處”作為對“此處”的否定。然而,昆德拉的本意并非如此,沒有“此處”的存在,是無法尋到彼處的,一味把“忙碌”當成痛苦,“空閑”也便成為天方夜譚。兩者本是生命的兩種風景、兩種狀態(tài)、兩種美,割舍了任何一種,都會是缺失甚至是缺憾。惟有正視,平靜地對待所謂的“忙碌”,將它演繹為“充實”與“滿足”,才有可能在生命中找到“閑暇”,并感悟它,享受它,感謝它!

  我們的心需要慢下來,不再被生活的瑣瑣屑屑牽著走,不再焦躁著趕路,不再抱怨生活。慢下來,也許無法改變所有,但至少,我們改變了自己的心態(tài),不再緊張與困惑。

  我想,海斯利特的話也許應該改為:“越是能感受忙碌給人們帶來的充實,就越會有閑暇!比绱诉@樣,從今天開始,好好去品味屬于自己的“忙碌”,品味這充實的點點滴滴,偷得閑暇處,也不會因為空閑的短暫而患得患失,而是真正地感受歲月,感受風景,感受愛。

  生命本是忙碌,我卻用它來尋找充實和感動。

高考作文 篇4

  有人說,高考是一首歌,唱出了多少悲歡離合;有人說,高考是一座橋,擠走了多少青春年少;也有人說,高考是一幅畫,撒滿了青春的七彩霓虹;厥字,我該說高考是什么呢?

  也許,高考真的是一首歌。常聽爺爺輩的人說起,在他們的青蔥歲月里,高考是他們的夢。如歌的歲月中,他們留下了青春的創(chuàng)痕,也想著有一天,高考能讓自己不再蹉跎。高曉聲演說著他們的人生,葉辛細說著他們的蹉跎。彼時的他或她,想象著高考該是怎樣動聽的歌。

  也許,高考真的是一座橋。和父輩們交流,我卻聽出了這“橋”的苦澀和悲愴。高考的橋,擠走了他們的青春歡樂。也許和我們現(xiàn)在一樣,他們也有過昏天黑地,也有過書山題海,也有過大起大落。只是,當年的他們,擠過橋的,生活有了著落,快快樂樂;掉下橋的,人生悲喜,不由分說。

  也許,高考真的是一幅畫。學長學姐們的歡笑和淚水,構(gòu)成了畫的底色;他們桌前身旁厚厚的書本,構(gòu)成了畫的骨架;他們的拼搏聲影和失意的愁容,幻化成青春的色彩,給我們留下了七彩霓虹。

  高考是歌?

  高考是橋?

  高考是畫?

  我思索著……

  高考是一條河。

  這條河,曾經(jīng)淘洗過多少激情燃燒的歲月里的青蔥男女,成功者回到了夢寐以求的地方,失敗者駐守著曾經(jīng)有夢的地方,久久凝望。

  這條河,曾經(jīng)引渡過多少時代的弄潮兒,他們在祖國最需要的地方,揮灑著辛勤的汗水,建設(shè)著海北南疆。

  這條河,一直流淌著,流過珠三角,特區(qū)在她的滋潤下成長;流過長三角,東方之珠在她的懷抱里光芒萬丈;流過漠北蠻荒,“天宮”在太空翱翔;流過雪域西藏,“天路”在腳下延長。

  今天,這條河流到了我們的身旁。她是歌,留給我們過去的懷想;她是橋,連接起父輩的殷切希望;她是畫,映射出學長學姐們奮斗的歡樂和憂傷。

  高考的河啊,你正流過我的身旁。

  你沖刷過祖輩的憂傷,給了他們希望;你串聯(lián)過父輩的希望,為他們提供了揮灑智慧的疆場;你描畫過學長學姐們的夢想,讓他們有歡樂,也有憂傷。

  你流過我的身旁,讓我看到了過去的煎熬,看到了父輩的闖蕩,看到了青春的張揚。我也從你清澈的波光中,看到了我過去的任性,頑皮的嬉鬧,父母的期望。

  我相信,在你的濯滌下,我會更加清純。我會帶著這份清澈與純真,用新時代的青年的思考,去探尋祖國的未來,去實現(xiàn)民族復興的夢想。

高考作文 篇5

  (一)

  幾片翠綠的茶葉,靜靜地躺在紫砂壺底,這時,沸水來了,它們開始輕輕舞動。于是,水變翠綠了,升起的繚繞水霧也變翠綠了。忽然驚醒,原來又是那個美麗的夢。

  這個夢總在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn),但每次當我正要端起那杯茶時,卻又忽然醒來。在夢中,茶的清香,這般的清閑、安逸,與現(xiàn)實顯得那么格格不入。白天,我沒有時間泡茶,更沒有心思品茶;于是,在夢中享受那份閑適與快樂。然而近在咫尺的杯子卻怎么也觸摸不到,那是因為我的理智不允許我放松一分一秒,即使是在夢中。

  這究竟是因為繁忙的我對清閑如饑似渴,還是因為經(jīng)歷了繁忙的我,懂得了清閑的快樂,我自己并不清楚。我只知道,夢醒后,還有更多的事要做。

  (二)

  牽著好友的手,漫步在繁星點綴著的天空下。夜,沒有讓世界沉寂,因為我的確感受到了青春的氣息。我們回味著過去,憧憬著未來,心早已飛到了另一個美麗的國度。腳邊的小草也久久不肯睡去,它想偷聽我們在講什么,因為它永遠感受不到什么叫做苦澀后的甜蜜。只有我們,高考前的我們才會擁有這份感受。自己的命運握在自己的手中,這是再幸福不過的事情了。

  (三)

  一陣秋風吹來,楓葉滿地,大家一擁而上,希望拾到最紅最美的那片楓葉。然而真正有價值的江楓不會輕易被微風吹落,它高高地站在樹頂,如火焰般鮮艷奪目。于是,大家爭相向上爬。一不留神,被旁邊的同學擠了下來,重重地摔在地上,磨破了手,折斷了腿,疼痛鉆心。但我哪敢休息片刻,只怕晚了一步,楓葉便被摘走。我忍著疼痛向上爬,眼淚,只好悄悄地流進肚里。

  ……

  “高考”這道家常菜,說來平常,卻風味十足。酸甜苦辣樣樣俱全。雖然,我確實不肯多嘗一次,然而它的味道已經(jīng)刻骨銘心了。

  當多年后的某一天,高考的味道再次回味在嘴里時,更會百感交集,意味深遠。

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