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高三作文

時(shí)間:2021-03-08 13:12:05 高三 我要投稿

關(guān)于高三作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的高三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高三作文錦集六篇

高三作文 篇1

  我是麗旭的粉絲,認(rèn)識(shí)麗旭是在20xx年,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)superjunior,他們強(qiáng)大的人氣和好聽(tīng)的歌感染了我,雖然當(dāng)時(shí)我并不以為然,這年頭,流行音樂(lè)里的男生組合司空見(jiàn)慣,凈是一群大男生,露著強(qiáng)壯的胳膊,唱著無(wú)聊簡(jiǎn)單到小孩也會(huì)的歌,所謂的普及,所謂的流行,大概就是這樣。就是小孩子也會(huì)唱,小孩子也能記住的旋律。當(dāng)一群長(zhǎng)相結(jié)識(shí)的男生唱著簡(jiǎn)單甜蜜的愛(ài)情歌曲時(shí),我記住的就是他們手臂上的肌肉。

  當(dāng)然只是那時(shí)候認(rèn)為。superjunior20xx年出道,20xx年superjunior-m在中國(guó)正式出道,作為SM公司在中國(guó)的市場(chǎng),由中國(guó)成員韓庚擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),很快走紅,吸引了成千上萬(wàn)的歌迷。在一群活潑開(kāi)朗的男孩中,他們穿著花哨的衣服,梳著花哨的發(fā)型,有著浮躁的內(nèi)心。其中,有一個(gè)安靜跳舞的男孩,他安靜的跳舞,安靜的唱歌,連跳舞都是很安靜很寂寞,從沒(méi)遇到過(guò)這樣一個(gè)性格單純內(nèi)向的男孩。他沒(méi)有很好的身高,但是他身上就是有一種很自然的純真,很安靜的內(nèi)斂,很獨(dú)特的形象。他有著迷人的微笑,笑容里帶著害羞,像一個(gè)可愛(ài)的小王子。他親和又可愛(ài),讓人心生憐愛(ài)和喜愛(ài);蛟S,在20xx年你不認(rèn)識(shí)麗旭,在20xx年你不認(rèn)識(shí)麗旭,可是現(xiàn)在沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他。他逐漸由小明星變成了大明星,他的一舉一動(dòng)開(kāi)始受到粉絲的喜愛(ài)和追捧。的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)他。因?yàn)樗慌e一動(dòng)都是那么優(yōu)雅,一舉一動(dòng)都是那么可愛(ài),一舉一動(dòng)都是那么內(nèi)斂,那么冷靜。眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒。娛樂(lè)圈是一個(gè)那么復(fù)雜的地方,那么張揚(yáng)自己的地方,這又是一個(gè)多么張揚(yáng)個(gè)性的年代,可他偏偏那么內(nèi)斂,那么安靜,那么與世無(wú)爭(zhēng),那么背道而馳的獨(dú)特。一個(gè)藝人最怕雷同,能夠在娛樂(lè)圈里安身立命,又讓人記住,不被人唾罵,具有良好的修養(yǎng),麗旭是最好的榜樣。

  小王子。

  他在superjunior里與周覓圭賢是主唱,他的唱功了得,他的舞蹈很棒,他的品質(zhì)善良,希望他的新專(zhuān)輯大賣(mài),希望他以后的新專(zhuān)輯大賣(mài)。

  你就是那全世界最完美的唯一。

  我是我最超級(jí)的女孩

  跟著你一起飛到未來(lái)

  你是我最超級(jí)的依賴(lài)

  跟著你一起飛到未來(lái)

高三作文 篇2

  我隱約記得她的回答,“我啊,我就是一只荊棘鳥(niǎo)呀!”至于后來(lái),后來(lái)我也就成了她!}記

  霞紅的光分別了硬邦邦的木板,時(shí)間的腳步在漸入的黑夜,愈走愈響。

  空空的練舞廳,裝著人去樓空的冷意,夜的詩(shī)人徘徊在我的周?chē),貪婪的吸吮其中的悲戚與寂苦,成就一首最凄清的詩(shī)。

  眼前是盛著黑暗的巨鏡,我找不到我,白晝導(dǎo)師的刺耳否定,伙伴的冷嘲熱諷,父母的嚴(yán)聲厲色,全世界的叛離。他們化作一叢叢黑夜的荊棘,伸出張揚(yáng)的利刺,揮舞囂張的臂膀,織成網(wǎng),不留余地的捆綁我的心,將我逼進(jìn)夜的迷茫與傷痛,與自尊被踐踏的谷底。我在痛,在哭,在無(wú)人的夜中哀嚎自己的狂歡。

  華燈初上,鏡中浮在漆黑的光點(diǎn),他們?cè)诜比A的街道走失,掉進(jìn)了這一片漆黑的湖。蕩漾,沉浮,蕩漾,似乎有什么破鏡而出。

  “唳!

  出來(lái)了,湖面破碎,她款款而出,步步生蓮,她似是從童話中走來(lái),來(lái)到我的面前。

  “你是誰(shuí)?”

  她只是微微頷首,笑而不語(yǔ),徑自端著天鵝湖的起舞式,一縷風(fēng)拂過(guò),她竟在湖中起舞!

  她在熒光閃爍的湖面舞著醉人心的舞姿,踮起的腳尖全是天鵝優(yōu)雅的舞步,她在驚險(xiǎn)陰怖的湖面無(wú)畏的舒展純潔的白羽,在夜的詩(shī)書(shū)扉頁(yè)上舞寫(xiě)迷人的話。她是一只最為高貴的天鵝!哦,不,她的氣質(zhì)比天鵝更加傲然,她又不是天鵝!

  忽然,湖面洶涌著黑暗的恐怖,畫(huà)面陡轉(zhuǎn),一只身形笨拙的灰天鵝,痛苦掙扎在冰冷的湖中,漸漸灰天鵝竟變成我的模樣,我的翅膀被水中的荊棘劃爛,我的眼中全部都是惶恐與害怕,四周是父親,導(dǎo)師,摯友的嘲笑與冷眼,他們又一次將利刃準(zhǔn)確無(wú)誤的射向水中奄奄一息卻還在掙扎的我!

  畫(huà)面中,她又出現(xiàn)了,她依舊在跳舞,以一種高于天鵝的姿態(tài)跳舞!然后便可憐掙扎的身影,似是沒(méi)有止境的電影,兩個(gè)畫(huà)面總是循環(huán)的放映.

  “就是這片湖,極致的黑與冷,他是可怕的諷刺,無(wú)情的笑罵,是跌入谷底蔓延叢生的黑荊,這才是真正而又完整的天鵝湖!

  她的聲音是初春的悶雷,炸響整個(gè)寂靜的夜,頹靡的我!

  電影又多了一個(gè)畫(huà)面,湖水中的我不再掙扎,而是以一股韌性的執(zhí)著,高于天鵝內(nèi)涵的精神在起舞。我突然覺(jué)的我在這泊湖中不再是天鵝,而是一只獨(dú)有無(wú)畏,執(zhí)著的鳥(niǎo)!而這看似沒(méi)有止境的電影,它的起點(diǎn)卻是這個(gè)在深夜痛苦哀嚎的自己!

  “你是誰(shuí)?”

  這次她回答了我,“我啊,我就是荊棘鳥(niǎo)呀!”

  她含笑望著我,忽地化作了滿(mǎn)湖的金黃。

  天亮了,金燦的陽(yáng)光吻在冰冷的湖面。

  我艱難的將跪坐的身子直起,一聲屬于荊棘鳥(niǎo)的鳴意支撐我端起似她一樣的起舞式。

  起舞,起舞,以荊棘鳥(niǎo)的名義起舞!

  以荊棘鳥(niǎo)的姿態(tài)飛舞!

高三作文 篇3

  時(shí)間的風(fēng)車(chē)依舊在轉(zhuǎn),而道德卻似一座永不退色的雕塑,屹立在每個(gè)人的心底,讓我們打開(kāi)那扇窗戶(hù),讓道德之光重新射向大地。

  孔子曾在苛政猛于虎的年代提出仁政以德,讓君主用德教化百姓。魏征曾在《諫唐太宗十四疏!酚醒裕旱虏惶幤浜穸麌(guó)之至,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。古人也有言,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。道德的血液流淌在歷史的長(zhǎng)河中,伴隨古代圣賢編織著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  回首當(dāng)代,讓人不禁感嘆中國(guó)人失去道德心了嗎?當(dāng)人們漠視奄奄一息的小悅悅,任憑車(chē)來(lái)車(chē)往,當(dāng)沿街看到跌倒的老人,因害怕被人冤枉殘忍的走開(kāi),當(dāng)落水人在誰(shuí)水中掙扎呼喊,人們?cè)跇蛏现荒檬謾C(jī)記錄,敢問(wèn),誰(shuí)還能伸出援手呢?

  再看,即使有人奮不顧身勇救落水人,卻因河水污染生病住院,各處的環(huán)保局局長(zhǎng)們也大展風(fēng)采,說(shuō)河水無(wú)污染,戲稱(chēng)紅色的河水為紅豆水。敢問(wèn),誰(shuí)知道哪種道德讓我們破壞我們的大自然。當(dāng)扶起身邊跌倒的老人,卻被誣告自己是肇事者,承擔(dān)賠償,接受法律。社會(huì)上有太多英雄流血又流淚的悲劇發(fā)生。

  依舊還有一群人,在利益的威逼利誘下,做染色饅頭,在讓主食變得好看的同時(shí),坑害我們的身體,用舊皮鞋做藥,讓病人更加危在旦夕。可惡的地溝油等等,充斥在大大小小的飯店,在民以食為天的時(shí)代,在食品安全頻發(fā)的時(shí)候,我們還在掩耳盜鈴的遮住自己的道德心,撞擊著破碎的天。

  但總有那么一群人,黑暗掩不住他們那道德的光芒。最美司機(jī)吳斌用76秒為乘客撐起一片藍(lán)天,那是責(zé)任。最美媽媽吳菊萍用雙手盡顯幼吾幼以及人之幼的風(fēng)采,那是愛(ài)。還有安心油條哥的放心油條,為我們送去一份安心;最美老板的誠(chéng)信,為生活增添一點(diǎn)信心;讓我們不禁感嘆,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  下一站,當(dāng)看到老人摔倒,義無(wú)反顧的扶起來(lái);兜售食品,讓安全和誠(chéng)信先行;讓道德的血液重新流回你我的身上。

  讓我們拾起道德,懷揣道德,讓道德雕塑重新閃光,讓我們的大地再飄德香!

高三作文 篇4

  我心目中的中秋,有身著白衫的太白在半醉半醒之間映月而歌。

  我心目中的中秋,有舉杯對(duì)月的蘇軾在孤寂清冷時(shí)愿天團(tuán)圓。

  我心目中的中秋,有悔偷靈藥的嫦娥在寒冷的月宮望向人間。

  我心目中的中秋,有洋溢著喜悅之情的人家把祭月的供品配上香燭,滿(mǎn)載大大小小的心事,虔誠(chéng)地望向嬋娟……

  又快中秋了,我們的中秋還剩下什么?是各種媒體用冷冰冰的鉛字打印出的“中秋快樂(lè)”,還是市場(chǎng)上“穿金戴銀”的月餅,抑或是一棟棟豪華別墅中,一個(gè)個(gè)望穿秋水的蒼老背景落下的落寞眼淚。

  在我還不明白中秋含義的時(shí)候,我很喜歡中秋。幼稚的心靈,當(dāng)看到月芽?jī)郝枬M(mǎn)明亮,我會(huì)跟著一起飽滿(mǎn),一起明亮。父母總是很忙,但今天不會(huì)。他們會(huì)在晚飯后早早地?cái)[上供品香燭,然后告訴我要“祭月亮”了。我似懂非懂,只是用渴望的表情看著燭光下閃著光澤的水果,向月亮宣布自己對(duì)它們的所有權(quán)。

  如今想起來(lái),那樣的畫(huà)面真的很美,一家人看著月亮,眼睛被映得很亮,很亮。

  當(dāng)我懂得中秋代表團(tuán)圓的`時(shí)候,我卻迷惘了。中秋之夜我只能獨(dú)自一人,無(wú)意識(shí)地看著電視里熱鬧的中秋晚會(huì)。不時(shí)飄過(guò)記憶深處“祭月亮”的地方,愈加落寞。

  前兩年過(guò)度包裝的月餅事件,則令我的心更加寒冷了。月餅失去了它溫暖的意義,當(dāng)各種名貴的餡料充斥其間,當(dāng)層層疊疊金銀外殼將其深深覆蓋。月餅便不再是月餅。庸俗的社會(huì)風(fēng)氣終究將中秋最后的溫暖毀滅。月餅成了一個(gè)個(gè)被動(dòng)的示眾者,人們不需要品嘗,在意的只是一中形式。

  中央臺(tái)有一則公益廣告,團(tuán)圓的日子里老母親興致勃勃地準(zhǔn)備著晚飯,期盼的心等來(lái)的卻是兒女們不來(lái)的消息,老人在空蕩蕩的房子里對(duì)著閃著雪花的電視機(jī),冰涼的不止是滿(mǎn)桌飯菜,還有母親的心。中秋佳節(jié),越來(lái)越多的父母成了這個(gè)落寞的老人。從幾何時(shí)起,那明亮的月光,與之交相輝映的早已不再是一家團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。清冷的月光,映照著一張張期盼的臉龐,游子們荒蕪的歸家之心啊,何時(shí)才能與月同亮。

  這個(gè)中秋,月亮又該飽滿(mǎn)明亮了吧!我心目中的中秋節(jié),即使沒(méi)有李白,沒(méi)有蘇軾,也該有一家人快樂(lè)溫暖的笑容呀!

高三作文 篇5

  時(shí)光荏苒,光陰催人成長(zhǎng),也催人老去。無(wú)論在逝去的、當(dāng)下的,還是未來(lái)的歲月里,唯有愛(ài),歷經(jīng)洪荒跌宕仍然駐留心房,而你——我的父親,像是無(wú)言的山,卻是我永恒的依靠,陪伴我穿越所有幸福悲傷。

  曾經(jīng)的你,嚴(yán)肅而又溫柔,是我人生中重要的引路人。小時(shí)候犯了錯(cuò)最怕的便是你,看著你有些慍怒的雙目,眼淚總是不自覺(jué)地簌簌流下,這時(shí)你便會(huì)認(rèn)真地給我講道理并安慰我,是你,教會(huì)了我勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤;我膽小,你便總是走在我的前方,在黑暗中、在泥濘里為我開(kāi)路,并鼓勵(lì)我大步向前,因?yàn)槟阍缫褳槲姨こ鲆粭l安全的路。是你,讓我在被保護(hù)中依然學(xué)會(huì)了勇敢前進(jìn)。我的每一次小小的進(jìn)步,都能成為你大大的驕傲。那時(shí)的你,讓我崇拜,讓我敬仰。

  漸漸的,如今你已不再像當(dāng)初那般小心翼翼地保護(hù)我,因?yàn)槟阒,有些風(fēng)雨必須自己經(jīng)歷才能克服,有些歧途也必須由自己認(rèn)知才能被跨越。你習(xí)慣了安靜地陪在我的身旁,沒(méi)有失敗的責(zé)備,也沒(méi)能有多少成功時(shí)的歡欣,但你依舊默默地在一旁支持著我,在我頻繁的失意、焦躁和疲憊時(shí)給予我最溫暖的力量,哪怕僅僅是一碗簡(jiǎn)單的面,一杯簡(jiǎn)單的開(kāi)水,一聲簡(jiǎn)單的“爸爸相信你”……現(xiàn)在的你,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。

  漸漸的,身旁的你,腳步越來(lái)越沉重,生活的重?fù)?dān)壓彎了你的脊背,你的步伐一點(diǎn)點(diǎn)落后于我,而我卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),一步步越走越急,越走越遠(yuǎn)。

  那一日和你一同坐在電視機(jī)前收看《爸爸去哪兒》,當(dāng)我津津樂(lè)道于“萌娃星爸們”的趣事時(shí),竟未發(fā)覺(jué)你眼中的惆悵!昂呛,你小時(shí)候可比他們淘氣多了,如今都已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了……”我回頭看,你正盯著電視屏幕,卻又好像沉浸在自己腦海中的畫(huà)面里——那里一定有個(gè)我對(duì)你甜甜地笑著,一點(diǎn)點(diǎn)從年少無(wú)知慢慢成長(zhǎng),又或者你看到了一個(gè)未來(lái)的我,一個(gè)完成了你所有期待的我……

  在電視機(jī)傳來(lái)的忽閃的光線下,我看見(jiàn)了你粗糙而又寬厚的雙手,看見(jiàn)了你發(fā)白的頭發(fā),看見(jiàn)了你深刻的皺紋,看見(jiàn)了,一個(gè)正在老去的父親……

  孩提時(shí)代都會(huì)憧憬著長(zhǎng)大了帶著父母一起去旅行,而我也是多么希望給你一趟幸福的旅行。當(dāng)你晃過(guò)神來(lái)時(shí),我逗趣地問(wèn)你:“老爸老爸,我們?nèi)ツ睦镅剑俊蹦爿p輕地拍拍我的腦袋,笑著說(shuō):“老爸哪里也不去,就在家里給你做后盾。”……

  曾經(jīng)的父親,是走在我前頭細(xì)心為我引路的人;

  現(xiàn)在的父親,是走在我身旁默默給我支持的人;

  未來(lái)的父親,他也許老了,走不動(dòng)了,只能留在我身后做一座無(wú)言的山,但,他必定是我永遠(yuǎn)的依靠。

  未來(lái)未知,我不確定自己能否成長(zhǎng)為父親心里最期待和驕傲的那種孩子,我也不確定我可以有多少時(shí)間回家陪陪他,但我相信,無(wú)論我在哪里,無(wú)論我成長(zhǎng)為什么樣的人,我的父親以及我父親給我的最深沉的愛(ài)都將成為我一生奮然前行、永不止步的力量。

高三作文 篇6

  山頭上,小青蟲(chóng)聽(tīng)說(shuō)那邊山腳的風(fēng)景很美,他決定去那邊山腳看看。

  第二天清晨,小青蟲(chóng)動(dòng)身了。他爬到一棵小草上,望望方向。一只蝗蟲(chóng)也跳到這葉上,葉的腰似乎要折了。蝗蟲(chóng)一躍到草叢中去,葉子成了彈簧,小青蟲(chóng)被彈飛了,就要落到小溪中去,恰好被一段沖下的樹(shù)枝接到。他落到上頭,嘆了口氣,繼而愉快,溪流將他送到山腳,他愉快。半立前身,駕駛小船冒險(xiǎn)。溪流平緩時(shí),他上了岸,撞在裸露的巖石上飛上了岸。

  他爬上一棵小樹(shù),高高的樹(shù)枝上,他驚呆了:一望無(wú)際的花海,數(shù)不清的顏色,馥郁的芳香陣陣撲鼻而來(lái),醉人心,蟬妹妹知了姐姐攀比歌喉,霧氣氤氳,宛似仙境。他不想走了。晚上,快樂(lè)的他躲睡在一枯葉底下,回憶今天的經(jīng)歷,他不想走了。但幻想那邊山腳風(fēng)景更美,便鼓勵(lì)自己繼續(xù)走。

  途中有許多令他留戀的美景,他也會(huì)停上一兩天欣賞一兩天,漸漸的,他不再非常迷戀那邊山腳,只是期待前方、欣賞前方。他覺(jué)得每天都很幸福。終于到了山頂,他爬上了最高的樹(shù),向山腳望去,有些失望,自己壽命將至,下面的風(fēng)景固然迷人,嘆息之余,回眸自己走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)竟是那么壯觀美麗,難以置信,發(fā)現(xiàn)山腳的風(fēng)景并不是那么讓人向往。小青蟲(chóng)終于明白,自己走過(guò)的路是最美的風(fēng)景、最迷人的回憶。他決定懷著以前欣賞的態(tài)度去走剩下的路,去看剩下的風(fēng)景。

  渺小的小青蟲(chóng)盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但卻悟到生命的真諦。

  我有我的夢(mèng)想,我會(huì)追,如果我只望著這目標(biāo),在意與之距離而忘卻了生活的美麗風(fēng)景與可愛(ài),就算站上了世界的巔峰也只感到生命盡是忙碌的無(wú)聊。

  我要生活成無(wú)限不循環(huán)小數(shù),正因此,生活才頗耐人尋味。希望以后的我,學(xué)會(huì)在與歲月一起挪移中,適當(dāng)駐足欣賞沿途的風(fēng)景,品味生活體驗(yàn)生活之點(diǎn)滴,回味構(gòu)成生活的每分每秒,并非忘了過(guò)程只求結(jié)果。

  對(duì)于生命,這就值。

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