【必備】五年級的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
美麗的月食靜靜的夜空出現(xiàn)了美麗的一抹亮色，那就是皎潔的月亮。
它，在漆黑的黑夜里閃耀，即使孤單，也從不畏懼；它，讓我們的世界充滿光亮，哪怕是黑夜也不讓我們孤獨；它，在黑夜中永遠(yuǎn)陪伴著人們�？�，多么美麗的月亮呀！我真想坐著穿在銀河系和月亮來一次親密接觸！俗語說，天狗吃月，小時候曾幼稚的以為月亮真的被狗吃了，隨著年齡的增長我知道那就是月食。它是自然界一種神奇的自然現(xiàn)象。說到這里我有一段的回憶——夜晚，寂靜的讓人不禁哆嗦，樹葉在窗戶上留下了婆娑的影子，總有一種令人不安的感覺。突然，有人高叫：看月食啦！我趕忙起身，我往外一瞧，此時的月亮還是圓圓的，像一面鏡子似的掛在天空，閃閃發(fā)光。騙人，哪有什么月食？慢慢地，月亮缺了一小塊，就像被咬了一塊的月餅。難道，月食真的來了嗎？我不敢相信自己的眼睛......隨著時間的流逝，月亮好像變成了小船，越來越窄。天色越來越暗，最后只剩下一個紅銅色的圓影子，像一條金邊。天哪！真的是月食！大約過了半小時，月亮又圓圓的了，高高的掛在閃耀的夜空中，此時的人們也已經(jīng)散去，夜又恢復(fù)了往日的寧靜......而我，已經(jīng)被這神奇的一幕驚呆，久久不肯離去。
柔和的月光撫摸著大地，撫摸著我的臉頰，我努力辨認(rèn)夜空中的每一顆星星，并為它們?nèi)∠旅利惖拿�，編織成動人的故�?.....
五年級的作文 篇2
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環(huán)境也很美，我們教室的地面一塵不染，學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀五年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來，是因為這個椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子，這樣我就不會站起來了；當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時，陳老師們就會給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術(shù)的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的畫比上次有點進(jìn)步�！蔽衣犃撕芨吲d，心想：下次我要畫的更好。
五年級的作文 篇3
還記得那年的那個端午節(jié)嗎?端午節(jié)哪天，中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動——那就是賽龍舟。
端午節(jié)那天，人們陸陸續(xù)續(xù)地趕到岐江河邊準(zhǔn)備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子，一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。
幸好那天我和媽媽來地比較早，搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒，岐江河邊已經(jīng)人山人海、水泄不通了。看，那些龍舟有些還是舊的，帶走一些傳統(tǒng)的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍，只見那些龍張牙舞爪，活靈活現(xiàn)，代表著我們中國人是強大的!
不久，龍舟比賽開始了，聽見裁判有力地喊“1、2、3，開始!”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃，看那些水花四處飛濺，就知道他們是有多么地賣力了。只聽見河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油!加油!加油……”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節(jié)奏地喊“一二，一二，一二……”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆，隆隆，隆隆……”就像火把點燃了他們激情的靈魂，越喊越大聲、越劃越有力，比賽也就越來越精彩了。
眼看他們每個隊不分上下、窮追不舍，到底會是哪個隊會贏呢?答案即將揭曉。群眾的眼睛是雪亮的，三號隊的隊員們多么配合、多么團結(jié)。功夫不負(fù)有心人，三號對比其他隊略勝一籌，結(jié)果是三號隊脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲，三號隊的代表迎著一顆驕傲、自豪的心，走上了領(lǐng)獎臺……
比賽結(jié)束后，人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復(fù)了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。
五年級的作文 篇4
暑假的時候，爸爸買了個新的拖把，我就想我自己試一下，我拖的好不好。
今天爸爸回來了，他買了一個很好用的拖把，于是我爸爸就讓我試一下我用這拖把用得好不好，于是我就馬上開始拖了。
一開始我還不懂這拖把怎么用，我爸爸聽見了我不會用，馬上就跑過來教我了，一開始我爸爸教我怎么樣拖沙發(fā)底下，爸爸就說“一開始把拖把的頭用一點力把它的頭壓下去，這樣就是平拖。于是我聽了我爸爸的話，馬上就把沙發(fā)底下的很骯臟的東西全給拖出來了。
馬上爸爸教我怎樣讓拖把平放站立，馬上爸爸就開始教我把拖把平放站立，而且這是這個拖把里面最簡單的一個始(使）用方法。爸爸現(xiàn)在就開始教我了，爸爸說“先把拖把拿起來，用力的往地下一放”，呀！真的平放了也，我爸爸還說了，拖把能吸毛，還有自動擰干功能。
現(xiàn)在爸爸就叫我打掃客寧（廳）了，我把沙發(fā)，和桌子下面的灰塵全部都拖干凈了，呼，呼真累呀，我就用了拖把的平放功能，我休息了一下，又開始拖了，我用了吸毛功能，把我媽媽掉的.頭發(fā)全給吸走了，終于打掃完了，我用了自動吸干功能把水全吸干了，因為打掃的很好，爸爸表揚了我。
五年級的作文 篇5
我的爸爸媽媽非常愛我，經(jīng)常給我買玩具，所以我從小到大有許許多多的玩具。我有8個芭比娃娃，芭比娃娃住的房間，用的家具，15個布娃娃，還有很多廚房之類的大玩具。
在這么多的玩具中，我最喜歡一個叫可兒的洋娃娃。我給你們介紹這個娃娃，她是一個
我非常喜歡這個娃娃，因為她手腳很靈活，大大的眼睛非常有神，象是能聽懂我的話，皮膚非常光滑，衣服很美麗，鞋子很可愛。而且她是
五年級的作文 篇6
奮斗，現(xiàn)在這個詞對我們六年級的學(xué)生來說非常重要，因為我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試，我也知道這代表著什么…生命不息，奮斗不止，只有堅強的忍耐、頑強的奮斗，才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!
生命需要奮斗，只有奮斗，才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗，才能完成你的夢想;只有奮斗，才能讓你知道，生命可以這樣精彩!
奮斗是為了什么?其實，不僅是為了成功，居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問其故，她說：“我這樣做是就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗�！倍嗪玫幕卮�!居里夫人奮斗了一生，得到了很多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神，這個精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?
海倫·凱勒自幼就雙目失明，雙耳失聰，她也想過要放棄，但最后還是頑強地走了下去，克服了所有的障礙，學(xué)會了看，學(xué)會了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動和激勵，但是，這不也是她奮斗、努力出來的結(jié)果嗎?
人生沒有停靠站，奮斗與不奮斗，結(jié)果截然不同，那么，就讓我們保持奮斗的姿勢，讓世界變得燦爛，讓人生絢爛多姿吧!
五年級的作文 篇7
我非常喜歡狗，總鬧著媽媽要給我買只小狗在家里養(yǎng)。終于有一天，爸爸帶我去果園。一進(jìn)果園就聽見狗的叫聲，我可高興了，原來果園已經(jīng)有了一條狗。
果園的小狗是一條黃色的普通的家狗。它長著一雙明亮的眼睛，靈敏的鼻子，一張愛叫的大嘴，兩只高高豎立的耳朵，一條朝左前方卷過來的小尾巴，還有四只瘦瘦的跑得特別快的腿，非�？蓯邸�
每次來到果園，它都老遠(yuǎn)地來迎接我們，似乎知道我會給它帶吃的。我把食物放到它的盆子里，小狗總是先聞一聞，然后再大口大口地吃，就是熟人上前去，小狗也以為別人要搶它的吃，就會汪汪大叫，連我爸爸有時也要嚇退幾步。有時小雞來搶食物，小狗也會大叫起來，追趕小雞，嚇得小雞四散逃走。小狗很快就把飯吃完了，然后圍著我跳來跳去的，好像對我表示感謝。
如果有我爸爸的新同伴來果園，狗就會汪汪大叫，沖上前去嚇唬人家。雖然它從來沒真正咬傷過人，但樣子很嚇人，這時我們常常會制止它�？次业男」范啾M職啊！
狗玩累了，就會趴在地上，樣子特別可愛，兩只前爪并攏在一起向著前方，兩只后爪并攏朝向后方。只要聽到一點響聲，小狗就會敏銳地跳起來，左瞧瞧右瞧瞧，有時還會汪汪叫幾聲，沒發(fā)現(xiàn)什么問題了，又躺下來。有時我悄悄地走，不發(fā)出聲音，狗也能感覺到有人，馬上站了起來。
這就是我的小狗，你說我的狗不可愛嗎？
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