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五年級作文

時間:2021-03-08 10:36:00 五年級 我要投稿

【實用】五年級作文六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級作文六篇

五年級作文 篇1

  歡樂世界位于張家港暨陽湖的里面。這里有驚險刺激的大擺錘;又有神奇有趣的礦山車;還有大水沖天的魔法激流......

  記得上一次,正遇到暨陽湖的啤酒節(jié)我,我媽,我姐夫,大姐二姐五個人一起去歡樂世界玩。我去買了五張門票因為今天是啤酒節(jié),所以每張門票只要20,一共一百元。我們到歡樂世界門口剪完票,就嚷嚷著去玩碰碰車。終于輪到我們五個了我選了一號,媽是三號,姐夫是六號,二姐是五號,大姐是八號。剛開始我就沖向六號攻擊,可八號又迅速圍過來,我看到三號正在被五號和七號包圍,我只能半路殺出個程咬金,給媽媽放信號讓媽媽往后退,一起沖向五號,再干掉七號。哦!YES!營救完畢我又讓媽媽一起和我干掉六號和八號媽媽照著我一樣開始繞圈迷惑對方,然后出其不意,干掉對手。最后我來一個360度大旋轉(zhuǎn),向五號攻去,我們倆反敗為勝。我還玩了很多:礦山車,奇幻漂流,魔法激流,大擺錘,旋轉(zhuǎn)木馬......

  我真想每天都是啤酒節(jié),這樣天天都去歡樂世界玩的話。這樣門票用的錢就會少一些。歡樂世界 ,世界玩耍地之一,你想去嗎?就去暨陽湖吧!

五年級作文 篇2

  寬容是一種美德,一種風度,一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時,你對他微笑著說沒關(guān)系;寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時,你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應(yīng)學會寬容。

  有一次,我和媽媽一起坐公交車,上了公交車后,我占到了一個座位,我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽,媽媽夸我懂事。因為公交車上的走道人不是很多,所以,我就站在那兒把雙腳并著放,這時,一個一點點大的小朋友跑到我身邊,那個小朋友并沒有看到我的腳,直接踩了上去,“啊!”我痛得忍不住叫出聲來,小朋友卻若無其事的站在那里,我本想去說這個小朋友,但是他比我小,小孩子還不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的腳拉了回來,這些情景都被媽媽看到了,媽媽說:“你長大了。”

  記得還有一次,我問一個同學借了一支水筆,我用著用著,不知怎么回事,這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了,下了課,我低著頭,眼眶里含著一絲淚水,雙手捧著那只斷了的水筆,放在了同學面前,我本以為同學會毫不客氣的罵我,可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀,說:“沒事兒的,一支筆算得了什么!蔽译y過的心一下子就變得晴朗起來。

  寬容讓我們的生活更加美好,寬容讓我們的.生活更加豐富多彩。

五年級作文 篇3

  同學們你們知道,我最敬佩的人是誰嗎?你們肯定不知道,現(xiàn)在我來告訴你們,我最敬佩的是我們班的徐婉晴。

  她在每次課間操時手臂都擺得非常直還有腿也抬得很高,連老師都表揚她。另外在上每一節(jié)課的時候,徐婉晴都做得很端正,還有她的背誦速度也提高了很多。有一次在聽寫的時候她得兩個一百,老師還獎勵了貼畫。在課間的時候,徐婉晴愛幫同學們解決困難,讓同學高興。在上其他課的時候,徐婉晴都表現(xiàn)非常非常好。寫作業(yè)時,徐婉晴寫的字都很漂亮。選月班長的時候,徐婉晴以最高票被選為這一屆的月班長。

  我要多多向徐婉晴學習,我相信,只要認真學習,我也一定能當上月班長。在下一次選班長時,希望被選中的是我。

  每人都有自己佩服的人,比如說救死扶傷的白衣天使,像慈母一樣的老師,建造高樓大廈的工程師……但我最敬佩的是交警。因為他們不管嚴寒酷暑,還是刮風下雨都守在馬路上。就像一個雄偉壯麗的雕塑永遠站在馬路上。

  有一次,我媽媽開車把我送往學校時,外面正下著傾盆大雨,一個司機為了趕路就闖了紅燈!這下可糟了!剛剛還是順通的馬路現(xiàn)在水泄不通,車水馬龍。整條馬路像一條巨龍一樣伸向遠方。我焦急不安,心里著急的想:哎呀!如果再這樣等下去的話,我就要上學遲到了!我眉頭緊皺不知道該怎么樣才好!

  這時,交警叔叔從大雨里急匆匆的跑了過來。只見他雨衣都沒有穿,身上濕淋淋的,他穿著一件藍色交警服,一雙白手套和一件牛仔褲,雙眼炯炯有神,那樣子真是帥呆了!他伸出有力的雙手,一絲不茍的指揮著交通,在他的指揮下本來不通的車輛變的快速前進了許多。我向他豎起了大拇指,我心里暗暗的想:沒有了他們我們的交通秩序不再井井有條,他們是多么的辛苦呀!我一定要向他們學習!他們每次過節(jié)的時候都不回家和父母親戚團圓,而是為別人著想。還像平常一樣早早的來到了馬路旁指揮著交通。

  還有一次,夏天,烈日炎炎。小狗搭拉著舌頭,知了在樹上叫個不停。人人都熱的像蒸籠里的包子,都躲在空調(diào)間里。我和媽媽去買菜,我看見了警察叔叔正在指揮著來往的車輛,我疑惑的想:疑?難道警察叔叔不怕熱嗎?我仔細一看,警察叔叔就像一個大黑人,額頭上像斷了線的珠子嘩嘩啦啦的往下流,可他卻沒松開領(lǐng)帶,也沒脫掉服裝,更沒到樹下去乘涼,而是繼續(xù)指揮著來往的車輛。

  我真敬佩警察叔叔,我要向他們學習!

五年級作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽在家閑的沒事做,爸爸提議到孫武湖去游玩。閑著也是閑著,不如就去看一下吧。

  到了孫武湖,看到湖中有許多小船在河上飄蕩,來了興致,就對媽媽說:“我們也去玩一會兒吧。”“好!”真沒想到,居然得到了媽媽的大力支持,只可惜爸爸不想去乘船。

  到了“碼頭”上,我和媽媽各穿了一件救生衣。乘上一艘“白天鵝”的小船。開始游玩了,剛開始,我和媽媽蹬得非常輕松,我們一邊蹬一邊欣賞著兩岸的風景,讓我情不自禁的想起了李白的《早發(fā)白帝城》的后兩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”現(xiàn)在,我給他改一下“兩岸歡笑停不住,輕舟已過萬棵柳!

  大約二十分鐘后,媽媽說:“我們回去吧,萬一起風,就回不去了,我們只在近處玩玩吧!眿寢尶烧媸莻“烏鴉嘴”,剛說到風,風就來了。于是,我們趕緊往回掉頭,可是風太大了,當船剛回到正軌時,我卻怎么也蹬不動了,稍微休息一下吧。這一歇可不得了,風又把我們的船頭吹向反方向了,不但如此,還把小船吹向了岸邊。眼看就要擱淺了,我們又趕緊用力猛的向后蹬,雖然暫時脫離了擱淺的危險,但我和媽媽已經(jīng)是累得筋疲力盡、氣喘如牛了。風好像專門和我們作對,一陣強似一陣,我們真的是無能為力了,小船繼續(xù)飄向岸邊,真是懶得管它了。最后,我們撥打了求救電話,小船的管理人員用電動船把我們拉回了“碼頭”。

  今天,雖然很累,但卻玩得很開心。

五年級作文 篇5

  “張成果,88……”老師又發(fā)試卷了。

  試卷上那鮮紅的“88”分如利箭一般刺痛了我的心,每次考試后,我總是信心十足翹首期盼著發(fā)考卷,可是當我拿到考卷,看到那不理想的成績,我的心情猶如掉入了萬丈深淵!澳銈兪歉吣昙壍膶W生了,學習要更上一層樓……”老師的教導時刻回蕩在耳邊。

  隨著年級的不斷提升,學習的難度也隨之提升。每天背著重量與日俱增的書包,肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重;上課時,老師講得繪聲繪色,我卻呆呆地坐著心不在焉地聽著,心早已經(jīng)飛到太平洋了,直到下課鈴響,我才猛然被拉了回來;課后,作業(yè)比小山高,壓得我們身心交瘁,;大考小考一場接一場,一道道題目讓我們知識的漏洞百出,久經(jīng)考場的我們曾驚喜、郁悶直到麻木。嗨,重壓之下的我在學習上何時才能更上一層樓呢?

  其實,我們想在整潔明亮的富有歡樂的教室里聽老師們開心地授課,他們鼓勵我們做課堂的主角,我們可以上臺暢所欲言;我們不要只學語文和數(shù)學,我們需要優(yōu)雅的歌聲、琴聲陶冶情操;我們盡享籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育帶來的歡樂。課外,林中小道的傾心交談,電視機前手舞足蹈,書桌前涉獵群書,院子里引吭高歌……

  學習始終是我們不泯滅的目的,我愛學習,但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對師長的"威逼利誘"。我想按我的意愿輕松快樂地在學習上更上一層樓。

五年級作文 篇6

  “轟轟”,在那陰雨密布的天空上傳來沉悶的響聲。摸著,雨點如亂箭一樣從中射下,無情地粉碎無辜的大地。

  混亂中,比爾從雨中奔向一座廢棄大樓,雨點穿過那破碎的衣物,流向皮膚。沒錯,他是乞丐。正當他打顫時,同樣衣衫襤褸的人從雨中走來。

  她是一個婦女,似乎生著病,一來就躺在冰涼的石階上。見她這副模樣,比爾有意識地摸了摸她的腦袋。竟燒得像爐火一樣!比爾吃了一驚。不行,見她病得不輕,又淋了雨,比爾決定送她上醫(yī)院。

  于是,比爾背上她,消失在黑暗中。

  來到X城醫(yī)院,排隊的人們直到門外。見他們一來,紛紛躲開,投來藐視的目光。大廳嘈雜,到處可聽見婦女們說到:“醫(yī)生,醫(yī)生……”無奈,沒人反應(yīng)!八赡芤懒!”比爾大叫?勺o士們各走各的,只是走來兩個保安:“醫(yī)院不許喧嘩,你最好自己滾出去!”比爾只能回到街上。

  忽然,他看見一間小醫(yī)療所,徑直奔了過去!搬t(yī)生,她要死了!比爾叫著。婦女馬上被送進房間,過了一會兒,一個老醫(yī)生走出來,說:“她得了腦膜炎,可能要花很多的……”比爾撲通一下跪倒,說到:“醫(yī)生,求求你了,不要趕走我們!贬t(yī)生沉默許久,點點頭,說:“你放心!庇肿吡诉M去。

  勞累了比爾睡在長椅上,慢慢睡著了,他夢見他開可了間醫(yī)院,所有乞丐都在這得到了良好的醫(yī)療和尊重。

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