【實(shí)用】六年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
前幾天，我家發(fā)生了一件驚動(dòng)消防部隊(duì)的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是驚天動(dòng)地的大事。
那天我閑著沒(méi)事干就在外面瞎逛。突然，媽媽叫到：“好多好多蜜蜂跑到我們家來(lái)了！”我頓時(shí)看見(jiàn)幾千只蜜蜂盤聚在我家。媽呀！我叫到：“神馬情況？”但不過(guò)沒(méi)過(guò)兩個(gè)小時(shí)，蜜蜂就不見(jiàn)了，我跑上二樓來(lái)，看見(jiàn)屋里還有好多蜜蜂，我好像看見(jiàn)蜜蜂的都在我家的衣柜上，我也沒(méi)多想就跑到外面玩了，到了晚上蜜蜂一只也沒(méi)有了，我和媽媽都以為蜜蜂走了。我問(wèn)媽媽？衣柜里有沒(méi)有蜜蜂？我媽說(shuō)沒(méi)有。
第二天，我老想著蜜蜂便打開(kāi)衣柜看看，當(dāng)打開(kāi)衣柜門的時(shí)候，最可怕的事情發(fā)生了，我看見(jiàn)大約幾萬(wàn)只蜜蜂盤聚在衣柜里面，場(chǎng)面極其壯觀又極其恐怖。我還隱隱約約的看見(jiàn)有白色的什么東西在里面，是蜂后！我立馬想到了119�！拔梗�119嗎？我在南山前海路中山公園大門對(duì)面，南山荷蘭風(fēng)情小鎮(zhèn)A區(qū)8號(hào)發(fā)現(xiàn)了大量的蜜蜂，還有蜂巢。趕快過(guò)來(lái)呀�！�5分鐘后他們便到了我家，對(duì)我說(shuō)：“在每年夏秋季節(jié)蜜源充足的時(shí)候蜜蜂就能創(chuàng)造新的蜂王，新蜂王出來(lái)以后就會(huì)帶著將近一半的蜜蜂飛走創(chuàng)立新的族群，小朋友不要害怕，蜜蜂選擇你家建巢說(shuō)明你家環(huán)境好。”武警消防戰(zhàn)士穿上防蜂衣幾分鐘就搞定了，手里拿著裝蜜蜂的袋子對(duì)我說(shuō)：“蜂后抓到了，蜂后抓走后別的小蜜蜂會(huì)自行飛走的，蜂后還可以送給養(yǎng)蜂人，他都會(huì)給好多蜂蜜作為回報(bào)的。”��！原來(lái)是這樣呀……。
六年級(jí)作文 篇2
抓住假期的尾巴，我來(lái)到了古都南京。這真是一座迷人的城市，古今結(jié)合，中西合璧，讓人驚嘆不已。而那見(jiàn)證這座城市千萬(wàn)年歷史變遷，記錄這座城市所有昌盛衰敗的秦淮河更是讓我傾心不已。
晚上八點(diǎn)左右，我們登上了船。這艘船黃色的頂，紅色的船身，船頭有兩條栩栩如生的黃龍，船底還有青云保駕護(hù)航，讓我仿佛在藍(lán)天之上。
船慢慢地駛出了碼頭，船窗外的景象恍若仙境。月光像一層朦朧的薄紗，輕輕地蓋在了平靜的河面上。月光如水，水如月光，兩者交融，讓人如癡如醉。這不禁讓我想起了杜牧在《泊秦淮》中那句著名的詩(shī)句：煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家。波光粼粼的河面被船緩緩分開(kāi)，留下了一道淡淡的痕跡。兩岸的紅燈籠掩映著月光，呈現(xiàn)出柔和的橘色，把河面照亮�，F(xiàn)在正是初秋，借著橘色的光，可以看見(jiàn)，樹(shù)上的葉子被來(lái)往船只帶落，一片紅楓，一片銀杏，一片綠葉，河面上被落葉譜寫出五彩的畫(huà)頁(yè)，真是美不勝收。
很快，船只又停靠在了碼頭。我卻遲遲不愿起身，深深地沉浸在秦淮的美麗之中……
啊，古老的秦淮；啊，美麗的秦淮，你是多么多么讓人流連忘返��！
六年級(jí)作文 篇3
從前，有一家人。他們家有一個(gè)布娃娃，他的主人叫小明，一直很寵愛(ài)它，就連睡覺(jué)也抱著。
可是，三年以后，主人玩膩了，布娃娃被小明丟在了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)不顯眼的角落里。
有一天，那座城市突然刮起了臺(tái)風(fēng)。一股臺(tái)風(fēng)吹來(lái)，布娃娃就被吹到了碼頭，昏了過(guò)去。
不久，臺(tái)風(fēng)終于停了。可是，當(dāng)布娃娃醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被人踢到了
幾年前小明帶它來(lái)過(guò)的沙灘上。幾年前，這里是，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，
蔚藍(lán)的大海，茂盛的樹(shù)木……可是，如今黑得發(fā)臭的海水，稀疏的樹(shù)木……。
令布娃娃心中產(chǎn)生了一種恐懼。它不想像如今的海水那樣變得那么臟。
后來(lái)，它看見(jiàn)了海歐先生，問(wèn)“：海歐先生，您有什么辦法能把我變回原來(lái)的樣子嗎?”海歐先生答道：“在前面不遠(yuǎn)的地放方有一個(gè)加工廠，那里的工具能把你變回原來(lái)的樣子，我?guī)闳グ?”
去到加工廠后，海歐先生把布娃娃的經(jīng)歷告訴了廠長(zhǎng)，并讓他幫布娃娃加工。善良的廠長(zhǎng)二話不說(shuō)地答應(yīng)了……
不久，布娃娃變回了原來(lái)的樣子，出售在商場(chǎng)上了。
六年級(jí)作文 篇4
月達(dá)標(biāo)的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，心里想：這下完了，沒(méi)有考好，回家一定又要接受審判了。一想到這，我心情就十分低落，感覺(jué)到眼前的事物都變成了灰白色。
忐忑的.心情，一直保持到放學(xué)，我還沒(méi)想好怎么跟爸爸說(shuō)，結(jié)果還沒(méi)進(jìn)小區(qū)，爸爸已經(jīng)在小區(qū)門口恭候多時(shí)了，一看到爸爸，我心里想：完了，又撞槍口上了，躲是躲不過(guò)了。
“考的怎么樣？”爸爸問(wèn)，“不好。”我硬著頭皮說(shuō)道。我偷偷地看了看爸爸那個(gè)暴風(fēng)雨來(lái)臨前的臉，低下了頭，果然暴風(fēng)雨來(lái)臨了，在門口，爸爸就開(kāi)始了對(duì)我的攻擊，罵的我是狗血淋頭，我站在那里什么也不敢說(shuō)，心想：爸爸小時(shí)候考試考不好，爺爺是不是也這樣訓(xùn)他。
爺爺放下車子過(guò)來(lái)了，打算說(shuō)爸爸兩句，但是剛說(shuō)了半句話，就讓我爸爸給攔住了，爺爺?shù)钠饪刹幌裎乙粯�，光�?tīng)著爸爸說(shuō)，結(jié)果爺爺生氣了，指著爸爸說(shuō)：“你說(shuō)你，你整天也不管他學(xué)習(xí)，每次只看成績(jī)，等到考試成績(jī)出來(lái)了，考得好的時(shí)候，你就說(shuō)全班考的都很好，考的不好的時(shí)候，你就又說(shuō)他這個(gè)，又說(shuō)他那個(gè)的，有你這種家長(zhǎng)，也難怪孩子考不好�！闭f(shuō)完，爺爺氣沖沖地就走了，我看到爸爸站在那里好一會(huì)兒都沒(méi)說(shuō)話。
我心里真不是滋味，要是我平時(shí)好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，就不會(huì)爆發(fā)這次大戰(zhàn)了，都是我惹得禍，我心里真不是滋味。我真的很想跟爸爸和爺爺說(shuō)點(diǎn)什么，但是我又不知道說(shuō)什么才好。
唉，經(jīng)過(guò)了這一次，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都能考個(gè)好成績(jī)，不會(huì)再因?yàn)槲业某煽?jī)而引發(fā)下一次的大戰(zhàn)了。
六年級(jí)作文 篇5
旁白：小主人安琪家里養(yǎng)了一只貓叫妙妙。妙妙非常喜歡小安琪，可安琪卻總要欺侮他，不信你接著往下看。
妙妙：小主人你這么喜歡我，能把好吃的東西分給我一點(diǎn)嗎？（懇求的表情）
安琪：什么，你想吃我的東西，你這只饞貓。（手指朝貓頭上一點(diǎn)，把它推倒在地）哦！你想吃我的東西，也可以，（思考狀）不過(guò)你要給我當(dāng)馬騎。
安琪：駕駕駕。
妙妙：哎喲喲，小主人我是只貓，怎么可以當(dāng)馬騎呢？
隨后安琪用力地把妙妙推出了家門，嘣的一聲門被關(guān)上了，妙妙無(wú)力地倒在門旁邊，睡著了。（作可憐狀）
旁白：天黑了，小安琪玩累了，作睡覺(jué)狀。
安琪：累死了，這個(gè)可惡的妙妙，睡醒了明天再找它算帳。（無(wú)力氣的表情）
旁白：安琪家的小老鼠開(kāi)始出動(dòng)了。
小老鼠：睡了一整天，肚子餓得咕咕叫。（作摸肚子狀） 先去找點(diǎn)好吃的，咦，睡得正香呢。（手指狡猾地朝小安琪點(diǎn)一下。然后，在安琪的床底下，翻找吃的東西）總算填飽了肚子，再見(jiàn)，小安琪。
旁白：天亮了，小安琪揉揉睡得惺忪的眼睛。
安琪：（作伸懶腰狀）肚子餓得咕咕叫，先吃點(diǎn)東西吧！咦，我的餅干呢？妙妙，妙妙。（怒吼著大喊）
妙妙：（急忙闖進(jìn)屋子）什么事呀，小主人？
安琪：什么事，你偷吃了我的東西，還說(shuō)什么事？
妙妙：沒(méi)有，沒(méi)有，小主人。 安琪：還說(shuō)沒(méi)有。安琪怒氣沖沖地拿起棍子，把妙妙趕出了家門。
旁白：妙妙餓得快不行了，暈倒在地上。天黑了，老鼠又開(kāi)始出動(dòng)了。
老鼠：這個(gè)安琪真糊涂，明明是我偷吃了東西，還把妙妙趕出去（哈哈哈）。（說(shuō)完又在床邊翻找起安琪的東西，聲音把安琪給吵醒了）。
安琪：好大一只老鼠呀！好大一只老鼠呀！給你給你，全給你
老鼠：呵呵，這還不夠。我要把你也吃下去！
安琪：救命呀，救命呀！妙妙！
妙妙：（從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小主人的呼救聲，急忙破門而入，與老鼠展開(kāi)了搏斗。最后老鼠被妙妙咬死了。妙妙因?yàn)轲I了好幾天， 倒在地上，不能動(dòng)了）。
安琪：妙妙，妙妙，都是我不好。我錯(cuò)了，我下次再也不這樣對(duì)你了。
安琪面朝觀眾：親愛(ài)的小朋友，你們可千萬(wàn)不要像我學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們周圍的小動(dòng)物吧！
六年級(jí)作文 篇6
星期五下午，葉老師宣布了一個(gè)重大消息——下個(gè)星期是我們班“值周”�！罢l(shuí)來(lái)?yè)?dān)任國(guó)旗下演講員呀？”葉老師問(wèn)道。全班只有兩三個(gè)同學(xué)舉起了手，我也迷迷糊糊地舉起了手�！坝捎谕踅芤郧爸v過(guò)一次，所以這個(gè)職位由吳加勉擔(dān)任！”“刷”地一下，我腦子空白了：我為什么舉手？我干嘛要當(dāng)這個(gè)？……我愣了一會(huì)兒，有點(diǎn)兒猶豫，但又無(wú)法推卻，只好含含糊糊地答應(yīng)下來(lái)。
回到家中，我告訴老媽這個(gè)消息，她一聽(tīng)，立刻和我上網(wǎng)搜索稿子，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)，我們終于完成了一篇演講稿。
第二天早上，我早早地起了床，二話不說(shuō)，開(kāi)始讀稿子。雖然心中有千般不愿意，但也只能乖乖地順從，誰(shuí)叫我接下了這個(gè)任務(wù)呢？
為了制造點(diǎn)氣氛，我爬上桌子，讀著稿子，手心卻冒起汗來(lái)，手也越抓越緊，心想：在這里就緊張成這樣，到了學(xué)校里說(shuō)不定連話都說(shuō)不出來(lái)呢！于是，我反復(fù)地練習(xí)著，一遍又一遍，一遍又一遍……“老天不負(fù)有心人”，終于，我心中的緊張漸漸被淡化了，稿子也能背得滾瓜爛熟了，只是稍有些差錯(cuò)�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，我們等待著星期二的到來(lái)。
星期二上午，我穿著整齊的校服，背著書(shū)包，走進(jìn)了教室。正當(dāng)我準(zhǔn)備到操場(chǎng)司令臺(tái)上時(shí)，廣播中傳出了 潘 老師的聲音：“今天很熱，所以晨會(huì)在教室舉行——”我心中雖然少了幾分恐懼，但不知怎么的，卻還有一種失望的感覺(jué)。
到了廣播室，老師把話筒遞給我，我的手不禁微微地顫抖起來(lái)，心里像揣了一窩兔子似的——砰砰直跳，看來(lái)無(wú)論怎么練習(xí)，也難免會(huì)有些緊張。我照著 葉 老師教我的方法講完了“國(guó)旗下演講”，心里的一塊大石頭終于落地，整個(gè)人都放松了。
N天的辛苦真沒(méi)有白費(fèi)，我成功地完成了有生以來(lái)第一次“國(guó)旗下演講”。
六年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假，雖然有兩個(gè)月的時(shí)間，可是我卻沒(méi)有出門旅游，而是在進(jìn)行著一件有意義的事，那就是做手工活。手工活的品種、花樣繁多，讓我最有成就感的是做一個(gè)個(gè)精美的小袋子。
一大早，1000只精美的小袋子材料就到我家做客了，別看它小小的，可是真得做起來(lái)并不容易。先把一塊小牌子放在相應(yīng)的位置上，接著用一根竹簽把兩根帶子從小洞里穿進(jìn)去，然后把帶子的頭上打四個(gè)結(jié)。這打結(jié)的任務(wù)就是我的了，穿進(jìn)去的帶子有四個(gè)頭，所以要打四個(gè)結(jié)。想想容易真正做起來(lái)卻不容易，結(jié)打長(zhǎng)了繩子就太短，結(jié)打短了又怕會(huì)打出頭。開(kāi)始我干得手忙腳亂，要么兩邊打得不均勻，要么又太松散開(kāi)了。一連練了好幾天，我的打結(jié)技術(shù)才有所進(jìn)步，可是當(dāng)我基本能熟練打結(jié)時(shí)，之前的那股興奮勁兒早就沒(méi)了蹤影。
我對(duì)媽媽的工序產(chǎn)生了興趣，于是我和媽媽做了交換，我穿繩子，媽媽打結(jié)。以前我打結(jié)時(shí)，媽媽穿繩簡(jiǎn)直是快得不得了，雖然我也不算慢可是跟媽媽比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。一下子，我的眼前就堆了十幾個(gè)，不一會(huì)兒又堆了幾個(gè)，我的勁兒又沒(méi)了。哎，沒(méi)辦法，就我這蝸牛速度怎么行，我只好又換了回來(lái)，繼續(xù)給繩子打結(jié)。
在暑假的兩個(gè)月中，每天睡覺(jué)前我都會(huì)把當(dāng)天的數(shù)量記下來(lái)，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)付我工錢�？粗惶焯於荚谶f增的數(shù)字，我的心情無(wú)法形容，終于假期結(jié)束了，我也要領(lǐng)到工資了。
伍佰元，這是我自己通過(guò)勞動(dòng)賺來(lái)的，手捧五張百元人民幣，之前的煩惱、枯燥、辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到了九霄云外。這是我長(zhǎng)這么第一次賺到的工資，心里別提有多高興了。雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有出去游玩，但我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了賺錢的不容易��！
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