【精選】八年級(jí)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
小溪,緩緩地流過(guò)。一條條小溪匯成大河,奔向大海,再也不回頭。
小溪,清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪,使人感到明亮。
望著這一條條小溪,這水真清得透明,五彩鮮艷般的五彩石,水滾動(dòng)滾動(dòng)地;似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動(dòng)著。這石頭的顏色還真鮮艷,五顏六色的,為什么這些普通的石頭會(huì)有這么多的顏色呢?不禁納悶起來(lái)啦。噢,想到了。原來(lái)啊,這是有人把它做成這樣的,幾個(gè)人紛紛地看著。首先,用石膏做一個(gè)模型,接著用染色體來(lái)染色之后,等自然干了,就可以放入水中啦。
這一次,但愿不再只是美好而玄妙的一場(chǎng)夢(mèng)境。
在陽(yáng)光下,在光明下,小溪被陽(yáng)光的照耀下,顯得光亮明人,小溪;被照的滾燙,似乎是“星漢燦爛,若出其里”溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了。真是“水溪澹澹,融融而流!
看吧,由澄清的溪水慢慢往上看吧?罩校肟罩,天上,由上而下全是那么清亮,那么光亮明人,整個(gè)的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里,有著小團(tuán)花的小灰色樹影,有著閃閃發(fā)光……小溪毫不示弱,像天上的彩霞落到小溪,那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影!這景象從故鄉(xiāng)蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊,一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊,仿佛浮現(xiàn)出幸福慈愛(ài)的笑容。在故鄉(xiāng)這條小溪能讓看見(jiàn),就心滿意足了。在記憶的沙灘上,留有深深的足跡。千萬(wàn)別讓它悄悄溜走!
八年級(jí)作文 篇2
寒風(fēng)吹著大地,街道兩旁的綠葉樹,跟著在搖擺。樹上偶爾飄落一兩片枯黃的葉片,另一邊,黝黑面光禿禿的樹枝上布滿如米粒的苞芽,它也跟著在笨拙的搖晃。綠葉密茂與只有光禿禿枝干的樹在一起看來(lái)極不協(xié)調(diào),也顯得很不和諧。陰霾的天空灰蒙蒙。路上行人三兩個(gè),怕冷的人縮在聳入云層的大樓里;藏匿在和暖的住宅里。寬闊的馬路上,來(lái)往穿梭的車輛如流水。
山靜靜地立在那,腳下的枯枝敗葉,在人的腳底吱吱發(fā)響,兩三只鳥兒在林間抖索地覓食;清澈的湖水上微波蕩漾。冰人肌骨的水面漂著幾片被風(fēng)帶來(lái)的枯葉。岸邊,枯黃的小草,已只剩黝黑枝干的狗尾草,黑黃的浮萍,已回歸大地母親。萬(wàn)物都已憔悴,疲憊,死亡。無(wú)情的,蕭殺的,冰冷的寒風(fēng)伸出死亡之手拂過(guò)大地。萬(wàn)物在瑟抖。
生命在宇宙的亙古中生面又滅,交替反復(fù)。
時(shí)間在暗換生命。
在這紛擾的世界,名利的社會(huì),有人感嘆,有人怨恨,也有人慶幸,竊喜;有人說(shuō)自己生不逢時(shí),有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不適合自己,也有人說(shuō)金錢萬(wàn)歲,它是上帝。也有人說(shuō),在這和平發(fā)展的時(shí)代,正是自己展示才能的絕好的舞臺(tái);只有孜孜不倦的工作,才能擁有美好的生活。也有人厭倦工作,說(shuō)工作太累,工作環(huán)境太差,薪酬太低。
人生有了墮落,沉淪,和罪
惡。
八年級(jí)作文 篇3
黑夜里我?jiàn)^力呼喊著他的名字“花貓,花貓。”可是沒(méi)有回音,我看到它跑進(jìn)黑暗的深處,狂吼著。
花貓十一只可愛(ài)的小花狗5,6個(gè)月大,也就是說(shuō)他和我生活了5,6個(gè)月了他從剛睜眼一個(gè)星期就來(lái)到我的家,它真可愛(ài),就是沒(méi)長(zhǎng)牙。我就給它喝奶一直如此直到它長(zhǎng)牙,可是在20xx年6月13日晚,他卻不我的呼喊沖向黑暗再也沒(méi)回來(lái)。
也許習(xí)慣了他在陽(yáng)光下?lián)浜纳碛,也許習(xí)慣了他點(diǎn)著我的手搖著尾巴時(shí)的溫暖,更是習(xí)慣了他用水汪汪的眼睛望著我吐著俏皮可愛(ài)粉紅粉紅的舌頭,還是習(xí)慣了它在我懷里睡覺(jué)時(shí)安逸的樣子。
他離開(kāi)了,但我并不怪它,它也許覺(jué)得這樣的生活更適合它吧,也許是我不好,是我太愛(ài)它了,甚至都不經(jīng)常讓它一個(gè)人出去,因?yàn)樾^(qū)外面有一條非常大而兇的狗。也許放開(kāi)手給她自由才是真正的愛(ài)它吧,可是一切都晚了。
有時(shí)我會(huì)想:
沒(méi)當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)他還會(huì)以前一樣用小小白凈的爪子拍打著門,讓爪子摩擦得咯咯響,嘴里唱著歡快的歌。
每當(dāng)我像往常一樣睡醒的時(shí)候推開(kāi)門我還想看到早早在門口等候的它來(lái)親熱我。
這二天晚上我看到它了,在夢(mèng)里。我看到了,它可愛(ài)的的眼睛,小小的嘴巴,小小的身子,在我家客廳里站著,他對(duì)我說(shuō):小主人再見(jiàn)。
八年級(jí)作文 篇4
留在我心底的風(fēng)景,就像是夏日里的泡泡。五顏六色,在空中飛舞,有些則會(huì)瞬間破裂。相反有一些泡則泡會(huì)留在我的心底深處,永不破裂。
天灰蒙蒙的,有霧的籠罩,更顯得孤單和寂寞,我走在公園用石頭鋪成的小路上,踏著金黃的葉子,傷心的情感隨著葉子的落下而越來(lái)越深。這次的考試我僅考了27名,離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家,我當(dāng)初我還認(rèn)為能考個(gè)好成績(jī),給爸爸媽媽看,可現(xiàn)在,我要怎么向他們說(shuō)?
突然,后面有人拍了我一下,我嚇了一跳,回頭過(guò)去,原來(lái)是她啊!我對(duì)她說(shuō):“”這次,我真的失敗了,我沒(méi)有為班里爭(zhēng)光。朋友卻說(shuō);我明白你現(xiàn)在的心情,你看落葉,它沒(méi)有失敗,你也沒(méi)有失敗,葉子飛舞以后,還要落地,落地后會(huì)成為肥料。
所以你沒(méi)有失敗,這次是偶然的,你不能放棄,葉子改變了我的看法,我豁然開(kāi)朗,對(duì)朋友表示感謝,我已決定,下次比賽我一定要參加。
大地敞開(kāi)胸懷,把所有飛舞過(guò)的落葉細(xì)心的收藏,秋風(fēng)吹撞著舊墻,那落葉美麗的風(fēng)景深深的留在了我的心底。
八年級(jí)作文 篇5
小草活動(dòng)著倦懶了一個(gè)冬天的腰身,花兒也已是含苞待放,柳樹不知何時(shí)也吐出嫩綠的芽。面對(duì)如此的`景象,我不禁心頭一震,耳畔似乎有人在低語(yǔ):孩子,總有花開(kāi)的時(shí)候。
曾幾何時(shí),每一個(gè)漆黑的夜,我都會(huì)坐在窗前,看到星星閃爍,縱使光芒微弱,甚至照亮不了一小片天空。但是在這漆黑的夜,這微弱的光芒卻足以讓人銘記。每每望著滿天星辰,心總會(huì)微微顫動(dòng)。那時(shí)小小的我便有了一個(gè)念頭:我也要做一個(gè)像星星一樣的人。
自那時(shí)起,我就在為我的星星夢(mèng)努力。夜深人靜,卻還挑燈讀書的人是我;課間游戲,卻還遨游題海的人是我。我付出了無(wú)數(shù)努力,只為做最亮的那顆星。
可是,我的世界里,我自己總是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩。跟那顆最亮的星星似乎差著十萬(wàn)八千里。我終于在又一次考試失利的時(shí)候低下了我高昂的頭。我想:我真的要和我的星星夢(mèng)再見(jiàn)了。
回家路上,路過(guò)一個(gè)公園,我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上,望著含苞待放的花兒,眼前沒(méi)有一點(diǎn)色彩。可是,有一朵花引起了我的注意。初春,正是百花爭(zhēng)放的時(shí)候,可這花卻只有一個(gè)花梗,竟連個(gè)花苞也沒(méi)有,“這花估計(jì)是開(kāi)不了了吧,就像我一樣”,我輕聲說(shuō)。
我正望著這花出神的時(shí)候,一個(gè)貌似園丁的老爺爺向我走來(lái),撫摸里一下這花梗,又看了看我失落的表情。略有會(huì)意地說(shuō):“孩子,若是你要做哪朵花?”我微微一笑:“總不會(huì)是這一朵!薄安,孩子,若是我,便做這一朵”,老爺爺滿臉笑容地說(shuō)。看著我不解的表情,老爺爺說(shuō):“等著吧,第一場(chǎng)春雨之后再來(lái)看。”
我想,幾場(chǎng)春雨它也開(kāi)不了花。
第一場(chǎng)春雨過(guò)后,我還是滿懷好奇的漫步在公園中,花香迎面而來(lái),我來(lái)到了那棵花面前,那棵只有花梗的花。我走到了那棵花的地方,眼前的景象卻讓我吃驚。一朵美麗的花兒,花瓣上還沾著幾顆晶瑩剔透的露珠。我揉揉眼睛,好像是自己的眼睛出了問(wèn)題。之前的那個(gè)老爺爺又走了過(guò)來(lái),在我耳邊輕聲說(shuō):“孩子,總有花開(kāi)的時(shí)候!蔽疑钗豢跉,在心里默念:“哦,總有花開(kāi)的時(shí)候”。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)棱角分明,出類拔萃的女孩子,
我的確是一個(gè)平凡的女孩,但我可以用勤勞的雙手和一顆熾熱的心去創(chuàng)造一個(gè)不平凡的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈牛嚎傆谢ㄩ_(kāi)的時(shí)候。
評(píng)語(yǔ):“孩子,總有花開(kāi)的時(shí)候”,一句平常的話讓失落中的我明白了“只要付出努力就會(huì)有所收獲”這一人生哲理;文中的景物描寫,觀察細(xì)膩。例如“小草活動(dòng)著倦懶了一個(gè)冬天的腰身”、“花瓣上還沾著幾顆晶瑩剔透的露珠”等句子,抓住了特征,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力 。
八年級(jí)作文 篇6
“報(bào)告大王,我們已經(jīng)到達(dá)地球!边h(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲!肮,地球人幾十年前把我逼到維格拉斯星球上去生存,今天是我們還擊的時(shí)候了!毕佂跽f(shuō)道。蟻三說(shuō):“是的,大王英明神武啊!毕佂趺钕伻f(shuō):“你去給我把老二叫來(lái),我要和他商量我們的地球著陸點(diǎn)!薄笆!闭f(shuō)完,蟻三便飛奔出去。
螞二哼著歌兒走到蟻王的身邊,對(duì)蟻王說(shuō):“老大什么事?”“今天叫你來(lái)是要和你商量著陸點(diǎn)的事!毕佂踹呎f(shuō)邊起身!澳阏J(rèn)為在哪里著陸好呢?”蟻王問(wèn)蟻二!袄洗,我覺(jué)得嘛,干脆在Japan(日本)著陸好了,先滅了他再說(shuō),他是害死我們螞蟻?zhàn)疃嗟膰?guó)家了,今天我們一定要讓他們血債血還。”蟻二說(shuō)!昂玫模吐(tīng)你的吧,我們?cè)贘apan著陸好了!毕佂踹呅呎f(shuō)。“蟻二,你去叫駕駛員把飛船調(diào)整成隱身模式吧,我們就在日本總統(tǒng)安……安倍晉三的屋子上面著陸吧!毕佂醪痪o不慢的說(shuō)!白衩!闭f(shuō)完,蟻二邊沖了出去。
“飛船安全著陸中……”“著陸成功!敝悄軝C(jī)器傳來(lái)聲音!鞍汛蠹叶冀o我叫來(lái)!毕佂鯇(duì)仆人蟻吩咐。不一會(huì),飛船上的各種領(lǐng)導(dǎo)全聚集在飛船頭等艙。“食人蟻,把你的人馬調(diào)出來(lái)二分之一,一天之內(nèi)必須弄死一萬(wàn)個(gè)日本人才行。”蟻王說(shuō)!笆,保證完成任務(wù)!笔橙讼?zhàn)孕诺幕卮鸬。蟻王又說(shuō)道:“偷食蟻,我命令你們給我出去籌備1個(gè)月個(gè)食物!薄笆,一定能夠完成!蓖凳诚佉沧孕诺幕卮鸬。“這還只是個(gè)開(kāi)端而已,愚蠢的人類接受我的制裁吧,哈哈!毕佂踝匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇7
小區(qū)里貼了張通知,說(shuō)為了檢修總閘晚上八點(diǎn)開(kāi)始停電兩個(gè)小時(shí)。我剛開(kāi)始很震驚,因?yàn)橛形辶甑耐砩隙紱](méi)有缺少過(guò)燈光了。但轉(zhuǎn)念一想,小時(shí)候好像經(jīng)常停電,大概一兩個(gè)月就一次,有什么不習(xí)慣的呢?
晚上七點(diǎn)左右,媽媽還在看電視,我正在臥室里寫作業(yè)。毫無(wú)征兆的燈光滅了,家里先是一片死寂,然后就響起了媽媽的抱怨聲:“怎么提前斷電了呢?都沒(méi)做好準(zhǔn)備呢……”我卻莫名其妙地歡喜起來(lái),像是有一只貓?jiān)谖倚睦飺v亂,攪得我浮躁了。我一抬頭,就看見(jiàn)了窗外,漆黑的夜色籠罩了我們的小區(qū),沒(méi)有一絲光亮。平日里被遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的天空,這是卻露出了幾顆淡淡的星星,月亮也恬靜地微笑著。
爸爸和媽媽下去買蠟燭了,我就借著這難得的悠閑時(shí)光在家里走了起來(lái)。月光為我照亮了路。我走到了一個(gè)很大的柜子前,我比我的年齡大多了,媽媽一直想扔了它,因?yàn)楣耖T經(jīng)常吱吱嘎嘎地響,還脫落了許多漆片,上面的瘡疤、劃痕,像是在證明它經(jīng)歷過(guò)的歲月。我仿佛有一種直覺(jué),里面一定有什么寶貝,我小心翼翼地打開(kāi)它,里面卻散發(fā)出淡淡的霉味。突然,我觸到了幾個(gè)圓棍狀的東西,抽出來(lái)在月光下一看,是兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)有用過(guò)的蠟燭。幾個(gè)蠟燭頭,還有一根頭部焦黑的筷子。我拿出爸爸的打火機(jī),想試著點(diǎn)燃一根長(zhǎng)蠟燭,其實(shí)心里沒(méi)有抱太大的希望,畢竟是很久以前的東西了。“噗”的一聲,燭線燃了,真是沒(méi)想到,這么久了它還這么頑強(qiáng)呢。
小小的火苗在空氣中歡快地跳動(dòng)著。我向茶幾上滴了幾滴蠟淚,無(wú)意看到了長(zhǎng)蠟燭底部幾個(gè)歪歪扭扭的刻痕,用手摸了摸,那正是我的名字。呆呆地望著火苗在那里閃爍,我的腦海里也跟著火苗的頻率閃過(guò)一幅幅畫面:很小的時(shí)候,同樣的在一個(gè)停電的晚上,我拿著新買的蠟燭,用指甲在上面刻著玩;另一個(gè)停電的晚上,我躲到廚房,手里拿著一根筷子,把它放在蠟燭的火苗上烤著,直到它尖尖的頭發(fā)出火紅色的光,然后,我把他舉在空中用力揮舞,看上去像一根魔杖,我應(yīng)該是在模仿哪一位巫師吧;還有一個(gè)冬天停電的晚上,家里的電燈用不了,我們只好圍在蠟燭一圈,鄰居的小孩有時(shí)也和我們擠在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……
還有那么多、那么多童年的回憶,不僅僅是停電的,不僅僅是有關(guān)火的,而是所有我記得的,就像是那塊抹布擦出了以前塵封的記憶,它們就像洶涌的浪潮,一遍一遍地沖刷著大腦……
思緒又回到了現(xiàn)在,撲朔的火苗就倒映在我眼里的淚水上——不知道是因?yàn)榛貞浧鹜甑募?dòng),還是對(duì)物是人非的傷感……反正這時(shí)候,童年在我的腦海中的印象愈發(fā)清晰了,任憑再怎么擦,也擦不掉了……
八年級(jí)作文 篇8
三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽(yáng)光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上,姥姥曬著太陽(yáng)正認(rèn)真的為我縫衣服。
“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來(lái),眼花了,看不清!”
“好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的接過(guò)了眼鏡,慈愛(ài)的望著我:“糖真是長(zhǎng)大了!
我一愣,隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑,柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。
記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我,我倏地回頭一看,只見(jiàn)姥姥提著菜籃子站在門口,我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的,我心里想著,“關(guān)了,關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰!斑@過(guò)周六呢!還有一天的時(shí)間不用著急”,不行,糖,要抓緊時(shí)間,我不吱聲,心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,二話不說(shuō)從我手中奪過(guò)遙控器,屏幕頓時(shí)黑了下來(lái)“寫作業(yè),別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰!隨著一聲巨大的關(guān)門聲,我跑進(jìn)了我的房間。
我躲在門后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí),老師曾教過(guò)我一首童謠;“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽(tīng),她拍拍我的頭,“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛(ài)的風(fēng)箏卻埋怨她的愛(ài)太多、太重!門外的嘆息聲傳來(lái)―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng),將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……
當(dāng)我有勇氣拉開(kāi)這扇門時(shí),夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單。“糖,你長(zhǎng)大了,我管不了了!蔽以僖部刂撇蛔∽约阂幌伦訐湓诶牙褢牙铮皢琛牙盐义e(cuò)了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長(zhǎng)大了!”
暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí),姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽(yáng)光流瀉在我的身上,也送來(lái)了一句依稀的話語(yǔ):
“糖真是長(zhǎng)大了!
八年級(jí)作文 篇9
“轟轟轟……”傳來(lái)挖掘機(jī)刺耳的聲音。正在考場(chǎng)奮筆疾書的我撇了撇嘴,不滿地向窗外的操場(chǎng)望去,準(zhǔn)備狠狠地罵上幾句。但望向操場(chǎng)的那一剎那間,喉嚨像是哽住了,竟吐不出一個(gè)字。穿著樸素的工人操作著挖掘機(jī),反反復(fù)復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)有絲毫怨言,那“轟轟”聲仿佛成為天籟之音,隨著挖掘機(jī)的身影漸漸遠(yuǎn)去。學(xué)校的跑道正在改建,吵鬧聲不可避免,但我心中已沒(méi)有了煩躁,剩下的只是淡淡的憂傷。
在長(zhǎng)跑中,為了贏得比賽,我和同伴們揮灑著汗水,瞳孔中映著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,同學(xué)們的助威聲、喝彩聲越來(lái)越響亮;在接力賽中,跑道見(jiàn)證著我們的團(tuán)結(jié)?扇缃,昔日美麗的跑道面目全非,心越來(lái)越疼,普通的跑道這時(shí)竟顯得如此重要,令人無(wú)法割舍。
的確啊,在這跑道上我們?yōu)⑾铝撕顾,闖過(guò)了難關(guān),留下了歲月的痕跡,還是令人無(wú)法割舍啊。但人生不就是跑道嗎?隨著社會(huì)的進(jìn)步,跑道不會(huì)不改變。如果因?yàn)榕艿赖母淖兌O履_步,做無(wú)謂的惋惜,不妨問(wèn)問(wèn)自己這樣做值得嗎?面對(duì)挫折都不曾退縮的我們,能因?yàn)榄h(huán)境的改變而退縮嗎?讓我們學(xué)會(huì)適應(yīng),任何人和事都會(huì)變,但只要有心,我們就能在迷茫中找到新的方向。操場(chǎng)上,工人仍在工作,“轟轟”聲已不再刺耳,他已成為工人生活中的一部分。挖掘機(jī)后又是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,伸向遠(yuǎn)方……
八年級(jí)作文 篇10
青春,如雨后彩虹,留下五彩斑斕,仰望藍(lán)天,發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。青春是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春來(lái)了,彼時(shí)的我不在是小孩,換上了一件襯衫,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了,青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿長(zhǎng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
青春來(lái)了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音青春來(lái)了,在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了,自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了,青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來(lái)了,我也打開(kāi)心門,收納春暖花開(kāi),等待四季輪回。沒(méi)有徘徊,沒(méi)有拼搏的青春,是來(lái)的不完整的。
你是否在惆悵?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方?同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢(mèng),不要拒絕它,那是青春來(lái)了。
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