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高一作文

時(shí)間:2021-03-08 08:37:57 高一 我要投稿

【精品】高一作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的高一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】高一作文匯編十篇

高一作文 篇1

  每一天,我們都等待著不一樣的機(jī)遇。

  可是當(dāng)我們真的看懂故事的時(shí)候,才會(huì)明白,那時(shí)候所有人承諾的喜怒哀樂(lè),都只不過(guò)是你瞬間的一個(gè)答案。也許有時(shí)候并不會(huì)立馬告訴別人,但是卻可以在其他時(shí)候,快速回復(fù),不讓人擔(dān)憂(yōu)。什么樣的故事,可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去,甚至是一輩子。就如同我們還是在這里,去看懂那時(shí)候的所有情緒,其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)莫須有的幌子。如果我們也生活在這里,生活在這個(gè)萬(wàn)家燈火的俗世,那么我也感到很慶幸。

  很多東西都是在一次又一次的嘗試。

  我們未必就會(huì)放棄,卻也會(huì)在一瞬間,突然明白其中的奧秘。故事從來(lái)都不只是簡(jiǎn)單的故事,我也在你身邊,看著那些波光劍影,其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么波折。

  我認(rèn)識(shí)你,其實(shí)也能夠懂得。

  那時(shí)候,聯(lián)系更是密切。你不總是待在一個(gè)地方,安安靜靜地,反而和平時(shí)一點(diǎn)都不一樣了,總是走出去,看看外面的世界,聽(tīng)聽(tīng)不一樣的聲音。

  我知道的,也許這一切都是另一種生活的暗示,你要抓住機(jī)會(huì)。

高一作文 篇2

  一杯苦丁,本味為苦,回味為甘。原來(lái)苦到極致,方能讓人難以忘懷。

  高一新學(xué)期,我們迎來(lái)了集訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這并不是第一次參加。想想第一次的自己,可謂是狼狽不堪。我暗暗下定決心:這一次不能再懦弱,要滿(mǎn)懷期待而去,滿(mǎn)載喜悅而歸。集訓(xùn)的拓展科目有攀巖、高空斷橋、過(guò)硫酸池等等。這是我挑戰(zhàn)自己,突破自我的一個(gè)機(jī)會(huì),第一次沒(méi)珍惜,第二次堅(jiān)決不再錯(cuò)過(guò)。機(jī)會(huì)就如流水,你不珍惜,便會(huì)付之東流,永不再來(lái)。

  再次帶上行囊,迎著朝陽(yáng),向著基地出發(fā);剡是記憶中的模樣,只是路兩旁的小樹(shù)有些高了,白色的墻壁多了些斑駁,而我也已長(zhǎng)大。

  訓(xùn)練拉開(kāi)了帷幕,我心心念念的攀巖項(xiàng)目,終于等到了。滿(mǎn)心歡喜的靜候,等到我的時(shí)候,心中不禁有一絲忐忑。既然來(lái)了就得上,我給自己打氣,再次鼓起滿(mǎn)腔信心,一步登上攀巖墻。攀巖,確實(shí)是個(gè)體力與技術(shù)并存的體育項(xiàng)目。腳不踩實(shí),手不抓牢,稍有不慎就會(huì)滑下來(lái)。我屏氣凝神,一步步穩(wěn)扎實(shí)打的向上登。終于攀上頂峰,回首望向地面,這個(gè)高度,竟令人有一絲恐懼。這就是“高處不勝寒”的感覺(jué)嗎?從攀巖墻上下來(lái),我有一絲腿軟,身體也有些顫抖,但心中卻不勝歡喜,開(kāi)心自己戰(zhàn)勝了恐懼,終于做到了!人生就是充滿(mǎn)挑戰(zhàn),你不去嘗試永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,挑戰(zhàn)自己不但是為一個(gè)結(jié)果,更重要的是努力拼搏過(guò)程,我們得到的喜悅和成長(zhǎng)。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。五天很短,如白駒過(guò)隙。集訓(xùn)要結(jié)束了,有些許不舍,因?yàn)檫@里承載了我的美好的回憶。但終將一別,離別,是為了更好的重逢。宴席散了,但情懷依舊在。再望一眼這個(gè)地方,我要記住你給我的烙印,痛苦又喜悅。

  苦雖是本味,但恰自甘甜。

高一作文 篇3

  小和尚撞鐘,雖然按時(shí)卻沒(méi)有用心,所以撞出的鐘聲空泛、疲軟,沒(méi)有感召力,那么他就只能去劈柴挑水了。這件事告訴我們,無(wú)論你做什么事,都要用心做好。用心做好每一件事,這樣你才能擁有打開(kāi)成功之門(mén)的秘密武器。

  用心做好每件事,這不僅是工作的原則,更是人生的原則。

  不要抱怨你的生活太苦、太累;不要抱怨你的薪水太少、收入太差;也不要抱怨自己在一個(gè)單位干了一輩子,還只是一個(gè)毫不起眼的小角色;更不要抱怨命運(yùn)的不公!吧畹牟恍揖淘谧陨。”在你開(kāi)始抱怨前,請(qǐng)先捫心自問(wèn):你在怎樣學(xué)習(xí)?你在怎樣工作?用心做好每一件事,方能譜寫(xiě)人生輝煌的篇章。

  著名亞洲商業(yè)領(lǐng)袖李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做生意不需要學(xué)歷,重要的是全身心投入!笔澜绲谝籆EO杰克·韋爾奇也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“干事業(yè)實(shí)際上并不依靠過(guò)人的智慧,關(guān)鍵在于你能否全身心投入,并且不怕辛苦。實(shí)際上,經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)不是一項(xiàng)腦力工作,而是體力工作!笨梢(jiàn),在職場(chǎng)中,學(xué)歷和能力并不一定是最重要的,是否能用心做好每件事才是最重要的。如果你不全身心投入工作,用心做好每一件事,就無(wú)法取得優(yōu)異的成就。

  其實(shí)上天是公平的,除了極個(gè)別有天賦的所謂“天才”外,我們絕大多數(shù)人的智商、才華、能力都是相差無(wú)幾,所不同的就是對(duì)待人生的態(tài)度。

  中國(guó)自古就有“認(rèn)真做好每件事”這句古訓(xùn),千百年來(lái),這句話無(wú)數(shù)次地被引用,無(wú)數(shù)杰出人士以自己的人生經(jīng)歷實(shí)踐著它,詮釋著它,并把它諄諄地告誡給后來(lái)者,F(xiàn)實(shí)生活由平凡而瑣碎的小事構(gòu)成,成功來(lái)源于平凡工作的積累。凡事從簡(jiǎn)單做起,用心對(duì)待每一件事情,才能不斷地超越自己、提高自己,逐步地走近成功。

  一位總統(tǒng)在學(xué)校做演講時(shí)說(shuō):“比其他事情更重要的是,你們需要知道怎樣將一件事情做好;與其他有能力做這件事的人相比,如果你能做得更好,那么,你就永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)!

  用心做好每件事是一個(gè)好習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的人,必然是一個(gè)用心做事的人。用心做好每件事是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果一個(gè)人用心做事,哪怕是再普通的小事,再平凡的工作,都會(huì)做出不一樣的“味道”來(lái)。就像過(guò)去有許多勞模在自己的本職崗位上練就一手絕活,可以說(shuō),這是一種用心做事達(dá)到的最高境界。

  用心做好每件事是一種良好的習(xí)慣,人與人之間的能力差別并不大,而衡量一個(gè)人是優(yōu)秀還是一般,往往就看他是否用心做事。所以,一旦養(yǎng)成用心做好每件事的好習(xí)慣,將會(huì)使你終身受益。

  當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只要你能用心做事,把自己的工作做得精益求精,那么,你就掌握了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙了。

高一作文 篇4

  有許多人對(duì)自己的鄰居都是事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度。但有一件事改變了我的看法。

  太陽(yáng)光直直地射進(jìn)我的房間,柔柔地?fù)崦业哪樀敖形移鸫。今天是周末,爸爸媽媽?zhǔn)備帶我去旅游。我睡意未去地摸索著下樓,一陣陣想起從桌子上飄到我的鼻子里,我貪婪地吸了幾下,睡意已去三分。洗漱后就開(kāi)始品嘗我美味的早餐。舔舔嘴后,就拿起那沉重的旅行包,開(kāi)門(mén)下樓梯。

  但我不知是不是還沒(méi)睡醒還是怎樣,感覺(jué)雙腳輕飄飄的突然一腳踩空,身體一下子失去平衡,重重地摔下樓去,把我摔得四腳朝天,腳被刮傷了,火燒的一樣。父母聞聲匆匆下樓。這時(shí),我左邊的門(mén)緩緩打開(kāi),伸出既陌生又熟悉的人頭,好像在張望,看看發(fā)生了什么事。

  鄰居是一個(gè)醫(yī)生,他見(jiàn)我腳上流血,頭發(fā)凌亂的樣子,匆匆地把我抬進(jìn)他家。我看見(jiàn)門(mén)口出現(xiàn)了兩道急急忙忙的黑影向我走來(lái)。我開(kāi)始暈厥,應(yīng)該是事情發(fā)生太突然,只不過(guò)是一分鐘的事。我模糊地看見(jiàn)鄰居滿(mǎn)頭大汗地東搞搞西弄弄,一會(huì)兒幫我用清水與棉花清洗傷口。我這時(shí)已經(jīng)無(wú)力動(dòng)彈,連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,我就像死尸一樣躺著,只有眼珠在,就像在告訴他們我還活著。而父母一個(gè)幫我擦汗,一個(gè)幫我打氣。而鄰居專(zhuān)業(yè)而又快速地手忙個(gè)不停地弄著。我感覺(jué)力量恢復(fù)了些,眼不花了,頭也不暈了,手指也能動(dòng)彈了,但這樣我的疼痛感更加劇烈,我不由得悶哼一聲。鄰居就像接到命令死的再次翻找藥品,之后一個(gè)藥片塞到我的嘴里,一聲“吃下去”,讓我不由自主地吞了下去。我這時(shí)像在沙漠里,口渴難忍,不禁叫了聲“水”字。而鄰居則說(shuō):“等等,過(guò)一會(huì)兒再喝水。不一會(huì)兒,我的腳不再那么疼了,但運(yùn)動(dòng)一下就會(huì)無(wú)比的疼痛,這我懂得,只要忍一忍,就過(guò)去了。

  鄰居用依依惜別的目光直直地看著我,我的耳邊沒(méi)有了父母衷心感謝的語(yǔ)言,只有鄰居的告別聲。

  從此往后,我們家和鄰居的關(guān)系越來(lái)越好,有什么事都會(huì)互相幫助,也沒(méi)有了那種事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度了。成了一幅令人羨慕的畫(huà)面。

高一作文 篇5

  我看不清你來(lái)時(shí)的腳步,你吹過(guò)的風(fēng)你撫過(guò)的葉,但我十分肯定你的到來(lái),即使悄無(wú)聲息。

  是你嗎?好像是。

  在學(xué)校的正大門(mén)左側(cè),有一棵非常獨(dú)特的大樹(shù)。它是那么的寬廣,把它的枝枝葉葉無(wú)盡地延伸。它既不茂密也不名貴,但它在我的心里有著舉足輕重的地位。記得上學(xué)期上美術(shù)鑒賞課,老師問(wèn)過(guò)我們這么一個(gè)問(wèn)題:你們覺(jué)得學(xué)校大門(mén)左側(cè)那棵樹(shù)怎么樣?我的腦海頓時(shí)涌出了三個(gè)字:個(gè),性,美。去年九月剛來(lái)這所高中,那是一個(gè)尋常得再尋常不過(guò)的秋天,依然黃葉紛飛,依然大雁群起。校園里人頭攢動(dòng)紛紛攘攘,只那棵樹(shù),給了我別樣的感覺(jué),每次經(jīng)過(guò),又是另一種風(fēng)景另一種感受。臨近冬天的時(shí)候,樹(shù)上的葉子會(huì)漸漸的變黃、變干,然后隨著微風(fēng)起舞,悠悠然地旋轉(zhuǎn)翻滾,以幾乎沒(méi)有聲響的落地宣告它們生命的完結(jié)。我看著它從綠變黃從黃變枯,最后飄落。枝干裸露,彎彎曲曲,瘦瘦弱弱,沒(méi)有顏色沒(méi)有動(dòng)靜,像盆栽的梅花卻又比梅花多出了一分雄偉。它的軀干并不強(qiáng)壯,但它的枝干卻幾乎把半個(gè)教學(xué)樓給遮住了,這讓我無(wú)法想象它的根基究竟有多么強(qiáng)大。樹(shù)下有舉著書(shū)的學(xué)生,也有偷偷跑出校園買(mǎi)炒飯吃的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有和孩子們嬉戲的老師,它看見(jiàn)了這小小的世界,這小小的世界給了我大大的感動(dòng)。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)進(jìn)入高一第二學(xué)期的生活。當(dāng)我還沉浸在書(shū)海中,抱怨作業(yè)如山,埋怨人性天命的時(shí)候,它在干嘛?一次課間跑操,我悄悄的瞄了它一眼。結(jié)果我看見(jiàn)了初生的嫩芽,看見(jiàn)一片又一片的碧綠層層疊疊。這是我未曾見(jiàn)過(guò)的它。在我的眼中,它是屬于那種以滄桑悲痛來(lái)?yè)铽@人類(lèi)的共鳴與同情的。但是這一眼讓我對(duì)它刮目相看。就好像在一個(gè)尋常的夜晚,你不經(jīng)意間看了天空一眼,你一直以為還會(huì)是皎潔的月光。但是就這一眼,你發(fā)現(xiàn)當(dāng)月光暗淡,星光便耀眼。你會(huì)知道原來(lái)美麗的夜空不僅僅要月亮的存在,還要有星星的點(diǎn)綴。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)上的嫩芽慢慢地生長(zhǎng),長(zhǎng)成照片里的樣子。我捧著先前人們拍的照片,再看看我眼前的它,原來(lái)生命,是那么的偉大。操場(chǎng)的草地也變得茂密青翠,踢足球的運(yùn)動(dòng)員們累了會(huì)肆意的躺在草地上一動(dòng)不動(dòng)地大口喘息,呼吸著新鮮的空氣,享受著春天的美好。但是我依舊看不清春天的腳步。

  是你吧,我猜就是你。

  既然你來(lái)了,為什么不抱抱我?

  我張開(kāi)了雙臂站在風(fēng)中,片刻,長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)。

高一作文 篇6

  一片蒙朧中,不知道自己在什么地方,只覺(jué)得身體能隨風(fēng)而起,自由自在的飄飛,仿似什么事都可以暢所欲為。

  睜開(kāi)眼,一片綠油油地景象:山是綠的,水是綠的似乎連那天空都是綠的。腳下是一叢叢的綠草,像舞堂里的綠殿,讓人很舒心,不僅這樣。還間插著一些迷人的小花:白的、黃的、紅的,各式各樣的夾雜著,是春天的畫(huà)卷。是那么的熟悉,那么的暖心!

  突然間,幾片經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的黃葉緩緩落下。不禁抬頭望了望,是一棵尚未發(fā)芽而枯葉依舊的青科。(一種樹(shù)名)有些趣意,站起了身來(lái)向回看去。全是初吐嫩芽,黃葉滿(mǎn)地?萏倮蠘(shù),呵護(hù)著那些在風(fēng)中搖擺的嫩芽,卻丟下了那成熟的黃葉。像母親育孩子一樣,一代一代的傳下去,待到下一代成年后就開(kāi)始逐漸的丟下?lián)狃B(yǎng)權(quán)。這樣的大自然景象你看過(guò)嗎?在初春,一片綠山綠水之前,又有遍野的黃葉挺立著的一棵棵禿樹(shù),在每個(gè)紅野夕陽(yáng)的照耀下顯的如此滄桑。這樣的勝景,這樣的初春,無(wú)不洋溢著生命的熱情。

  那是一種奇妙的感覺(jué)啊!那新生的嫩芽似乎把這一切都收進(jìn)了心懷,煥發(fā)出一種新鮮的,栩栩如生的事物。創(chuàng)出了又一個(gè)光輝。好熟悉的感覺(jué)……啊,這不是老家的農(nóng)莊嗎?這兒有小時(shí)激動(dòng)人心的游戲,有朋友舞動(dòng)的身影,在舞動(dòng)著伙伴們的心弦,那份莫名的心動(dòng)又來(lái)了。哦!一切明白了,我全身都激動(dòng)起來(lái),再回頭去看那小溪……

  那是怎么一條小溪啊!它正如一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人兒對(duì)兒時(shí)美好時(shí)光的回味,突然眼前閃現(xiàn)出了小伙伴純真的笑臉和調(diào)皮嬉戲的聲音,而玩伴們戲水,乘竹筏,捉魚(yú)兒,一個(gè)個(gè)精彩的片段不斷映現(xiàn)在腦海里。顯得如此的真切,那么甜,那么美。

  一個(gè)個(gè)片斷,一幅幅面孔,一處處景色,都是我熟悉的.“它”。因?yàn)槲液退趬?mèng)中約會(huì)。

高一作文 篇7

  一個(gè)人不應(yīng)該放縱自己,放縱自己只會(huì)讓自己的生命價(jià)值降低。就像寒暑計(jì)一樣,尊重了自己的趣味,破壞了規(guī)則,結(jié)果就是被人們當(dāng)成廢品一樣摔在地上。所以,一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,不要觸犯底線。

  在家里,如果每一個(gè)人都按照自己的意愿辦事,那么可以想象這個(gè)家到底有多亂,家務(wù)你不做,我也不做。因?yàn)閼{什么你不做卻要我做?父母經(jīng)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事把家里弄得翻天覆地,這樣烏煙瘴氣的家庭,估計(jì)也存在不了多久。如果每個(gè)人都不是任性而為,而是互敬互讓、友愛(ài)相處,那么這個(gè)家庭就是一個(gè)和諧的家庭。

  在學(xué)校,如果每個(gè)人都按照自己的意愿行事,不遵守學(xué)校規(guī)章制度,那么這所學(xué)?隙ㄒ彩菫鯚熣螝,校園暴力時(shí)常發(fā)生:老師體罰學(xué)生;學(xué)生報(bào)復(fù)老師……爭(zhēng)吵聲回蕩,粗言穢語(yǔ)不絕于耳。

  在社會(huì)上,如果每個(gè)人都按照自己的意愿行事,不遵守法律法規(guī),那么,這個(gè)社會(huì)一定會(huì)混亂不堪,犯罪行為變成“日常行為”,人民生活痛苦不堪。

  可見(jiàn),如果不遵守規(guī)則,放縱自我,觸犯底線,會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果。社會(huì)沒(méi)有規(guī)則將會(huì)四分五裂。所以,一個(gè)和諧的社會(huì)就是人們遵紀(jì)守法,不放縱自己去違背法規(guī)、踐踏底線。

  在我們所在的這個(gè)社會(huì)中,法律規(guī)則還算完善,但為什么仍然有許多違背法規(guī)的行為?如偷竊、搶劫、拐賣(mài)……那是他們心中沒(méi)有法規(guī)這條底線,或是藐視踐踏法律底線,就像那些貪的官員,本是法律的執(zhí)行者,卻心中無(wú)法。我們要宣傳法律法規(guī),讓公民在心中筑起一道底線,在不觸犯底線的情況下自由幸福地生活。

  在我們的祖國(guó)里,我們都是自由的,但自由并不代表是沒(méi)有底線的放縱自由。規(guī)則并不代表約束,相反正是規(guī)則的制約使得人們獲得自由,使得這個(gè)世界更美好。

  既然如此,請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,堅(jiān)守底線,莫做漠視規(guī)則的寒暑計(jì)。

高一作文 篇8

  秋風(fēng),捶打著街邊的石頭,吹散了半黃半綠的楓葉,卷起了柏油路上附著的塵土。

  憶往昔,已然逝去?唇癯,木然呆立。生命,似乎從來(lái)沒(méi)來(lái)得急停留,就已然成了過(guò)去。時(shí)間,未來(lái)得及等待,就悄然消逝在時(shí)光隧道。

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光依然很明媚。只是,刺骨的寒風(fēng)依舊在肆虐的呼嘯著。

  閑來(lái)無(wú)事,站立在陽(yáng)臺(tái)邊上,望著窗外的人來(lái)人往。急匆匆的腳步,成為這個(gè)時(shí)代最和諧一致的節(jié)奏。不用商量,不用陪練。就這樣心照不宣的,急匆匆來(lái),急匆匆去。

  嘆息一聲,我走近床邊,拿起剛剛讀過(guò)的唐詩(shī)《夢(mèng)李白》,眼淚又禁不住的流下!八绖e已吞聲,生別常惻惻。江南瘴癘地,逐客無(wú)消息。故人入我夢(mèng),明我長(zhǎng)相憶。君今在羅網(wǎng),何以有羽翼?恐非平生魂,路遠(yuǎn)不可測(cè);陙(lái)?xiàng)髁智,魂返關(guān)塞黑。落月滿(mǎn)屋梁,猶疑照顏色。水深波浪闊,無(wú)使蛟龍得!”

  杜甫身居秦關(guān),聽(tīng)聞自己的摯友被連累貶謫他鄉(xiāng)。心里悲憤擔(dān)憂(yōu),日夜思念,積思成夢(mèng),而有此章。但是,當(dāng)我讀到“故人入我夢(mèng),明我長(zhǎng)相憶。君今在羅網(wǎng),何以有羽翼?”時(shí),就已經(jīng)淚不成聲。不知道是因我感觸深厚,還是我與李白君上古時(shí)代一起同飲賦詩(shī)。只是我知道,今日眼淚,已然滂沱。好似曾經(jīng)經(jīng)歷的一樣,或好似乎擔(dān)憂(yōu)君的前途一樣。只是,這些早已成了古話今談。

  金城富賈朝臣滿(mǎn)地,卻不得有君這樣的才子佳人之一席之地。古往今來(lái),世事皆是如此。也罷,人生既是如此,我何必悲憐心痛。

  看潮起潮落,早已將名利看淡,何須為君傷懷?

  坎坷一世,留得青山滿(mǎn)地。美詞佳句,早已鑄刻在世世代代的讀書(shū)人心里,永世難忘。

  若有今世輪回,你是否依舊還是才華遍野,令世人刮目相看?

  如真有輪回,君也不妨做回普通人,過(guò)過(guò)凡夫俗子的生活,享受人間真情和那樸實(shí)無(wú)華的相鄰之情。

  我思故爾在。今朝,念你,只因你是那么與眾不同;今朝,憶你,只因你受盡冷暖依舊溫暖。

高一作文 篇9

  “春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁!薄对(shī)經(jīng)·小雅·出車(chē)》

  ——題記

  正值三月,楊柳堆煙,花蝶沿堆,正是生機(jī)煥發(fā)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)。天空下起小雨,細(xì)雨霏霏更讓人想入非非。

  思緒伴著幾絲清涼回到家鄉(xiāng)!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”潺潺流水流淌在祖父家旁,遠(yuǎn)處的山巒被那淅淅瀝瀝的小雨梳洗干凈,深邃的峽谷霧氣氤氳,祖父精神抖擻地站在家門(mén)口,門(mén)外的小雨被青苔侵略的瓦石屋檐阻擋在外,絲毫沒(méi)有沾濕祖父的衣襟——又是那般景。

  記得小時(shí)候,也是清明節(jié),回了老家。掃完了墓,拜祭了祖先,折返崎嶇的山間小路,心中無(wú)比暢快,撒歡、玩命的跑,果不其然,一頭扎進(jìn)了泥濘的田野里。于是,我只能回到祖父家里,換上寬松且不屬于我的衣服,弄好這一切,原本在一旁的堂弟們不見(jiàn)了,便此怯生生地詢(xún)問(wèn)祖父,得知他們?cè)诖搴蟮纳綕咀バ◆~(yú),便按耐不住被壓抑許久的激動(dòng)心情。畢竟,淙淙流水、靈動(dòng)小魚(yú)可比在祖父面前正襟危坐好玩得多了,但祖父叫住了我,把我領(lǐng)進(jìn)漆黑的屋內(nèi),“篤篤”的開(kāi)水煮開(kāi)聲不時(shí)傳來(lái),祖父悠悠然地泡上一壺濃普洱,輕輕地拍著我的頭,于是我便與祖父坐下來(lái)喝茶。黃昏落暮,西邊夕陽(yáng)那金黃光芒悄然為祖父的小瓦屋鑲上金邊。

  看著遠(yuǎn)處,一些村民馱著農(nóng)具從村口走來(lái),向行人打招呼,春光悄悄兒走來(lái),只有我與祖父兩人才懂得的悠閑,不經(jīng)醺醺然。也只有我們才深得著春之妙味了。

  思緒繼而擺脫家鄉(xiāng)那裊裊炊煙,不經(jīng)意間輾轉(zhuǎn)于我的初中學(xué)校。

  頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇發(fā)出“咦咦”的聲響,教室內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲,老師孜孜不倦、如機(jī)器般講些什么。那時(shí)的我們,正值中考備戰(zhàn)時(shí)期,拿著新發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,心中不免沉重,腦袋重重的,大家都被繁重的學(xué)業(yè)、無(wú)限壓力壓迫得喘不過(guò)氣來(lái)。

  唯獨(dú)窗外那倚著鐵銹窗桿的花兒開(kāi)得燦爛,有時(shí)陽(yáng)光透過(guò),映帶著大片片紫色,使死寂沉悶的課堂添了幾分生氣。轉(zhuǎn)眼間,中考已至,窗外的花頹然逝去,我已然沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了。

  又是那般景,輕輕地叩開(kāi)我的心扉,亦或者說(shuō),在春天,在這如夢(mèng)似幻的春天,往事靜靜地如孩童般走進(jìn)我的心,闖進(jìn)我的腦海,映入我的眼簾......

高一作文 篇10

  信息化的時(shí)代,海量的資訊、多元化的觀點(diǎn)常常使我們暈頭轉(zhuǎn)向,手足無(wú)措。如何有效篩選甄別信息便顯得尤為重要。在我看來(lái),我們應(yīng)不斷提高自身的文化素養(yǎng),對(duì)待多元化信息以理篩之,以智甄之,方能在這迷宮中游刃有余地穿行。

  在手機(jī)全面普及而發(fā)達(dá)的今天,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:大人們熱衷的朋友圈,滿(mǎn)屏充斥著廣告和標(biāo)題吸睛的各種消息,諸如“震驚了”“厲害了”“太可怕”等詞頻繁出現(xiàn)。試問(wèn),何時(shí)我們的文字工作者已經(jīng)難以自信于自己的文章,淪落至要用各種夸張的標(biāo)題來(lái)博眼球?而同樣的,小孩追捧的qq空間,我們也不乏看到數(shù)以百千的點(diǎn)贊,而那些有思想高度的文章和評(píng)論呢?實(shí)則少之又少。當(dāng)轉(zhuǎn)發(fā)跟貼的熱度,成了信息選擇的風(fēng)向標(biāo);點(diǎn)擊點(diǎn)贊的數(shù)量,成了觀點(diǎn)參考的指示牌時(shí),我們還能否從容不迫?不,我們不能就此沉淪而迷失于多元化的信息中,我們要懂得去篩選甄別信息,方能行走天下。

  但我們又該如何有效篩選甄別信息?這便要求我們要篩之以理,甄之以智。所謂的理便是我們自身的理性。當(dāng)一個(gè)個(gè)全新的信息躍然于我們的視野中時(shí),我們應(yīng)究其表象,探其本質(zhì),理性思考我們是否要去了解去接受這個(gè)新資訊。但同時(shí)我們也不能以偏概全、據(jù)理臆斷。一條信息的好壞真?zhèn),通過(guò)表面我們是無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估的。所以在篩選信息時(shí),切記要深思熟慮,三思而后行。

  而甄之以智,便是要求我們要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自身素養(yǎng)。面對(duì)著一條有內(nèi)容有價(jià)值的信息,我們可以想象,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨、見(jiàn)識(shí)短淺的人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀之抑或是目瞪口呆,不知所云。但一個(gè)才高八斗、學(xué)富五車(chē)的人就不一樣了,他能仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛。而這樣的兩種人,我想大多數(shù)人都會(huì)偏愛(ài)后者。那么我們更要努力學(xué)習(xí),提升自己的素養(yǎng),做到心有余而力尚足,能更好地去篩選甄別信息。

  信息迷宮錯(cuò)綜復(fù)雜,但它終究只是個(gè)迷宮,有著正確的出口。面對(duì)紛繁雜亂的海量信息,我始終相信,只要不斷地提高自身素養(yǎng),對(duì)信息篩之以理,甄之以智,我們終會(huì)走出信息迷局,成為一個(gè)有鑒別能力、有思想高度的人。

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