【實(shí)用】六年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
家里因?yàn)橐呖迹院芏鄬W(xué)校都放假了。我們學(xué)校也不例外放了四天從明天放到星期五，星期六，星期天還要上學(xué)。但是我一直很想放假，我也很感謝這個(gè)放假。如果沒有這個(gè)放假，我可能一輩子都沒有辦法認(rèn)清他的真面目，我現(xiàn)在總算是認(rèn)清了。而我現(xiàn)在一直在糾結(jié)的就是我究竟要不要跟他玩了。
當(dāng)時(shí)放學(xué)我們同時(shí)出現(xiàn)我們。當(dāng)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘啦，他說要回老家，而我自然也要回，我說今天還有可能趕不上呢，他說怎么會(huì)趕不上。你好了，沒有辦法想一下。他那種語氣，他不友善，但他也不是特別壞的語氣。但是就是讓你聽了很不舒服。然后我說咱們回去我還要洗個(gè)頭15分鐘吧，我再理理東西，是不是。又在要半個(gè)小時(shí)，咱們再等一等，車馬上就快六點(diǎn)多啦，萬一趕不上呢。而我當(dāng)時(shí)在說我還沒收拾好東西的時(shí)候，他立馬來了句我收拾好啦。然后我說那你就自己先走吧。每次他都特別晚無論中午或者晚上，我都在等他。現(xiàn)在我覺得我有必要慢慢的不跟他走啦，我跟他已經(jīng)沒有那種共同話題了。
記得在初一的時(shí)候我們兩個(gè)經(jīng)常走一塊兒。那個(gè)時(shí)候我沒有發(fā)現(xiàn)他有太多的缺點(diǎn)我只覺得我們兩個(gè)很聊得來那個(gè)時(shí)候我還是挺想跟他走一塊兒的�？墒侵挥械搅税四昙�(jí)，我才發(fā)現(xiàn)這人真的是需要相處得我的脾氣已經(jīng)被磨得越來越?jīng)]有啦，我覺得我沒有必要為一些瑣事而煩惱，我也沒必要為一些雞毛蒜皮的小事去跟別人爭。最后還落了自己吃力不討好，何必呢。就像今天下午放學(xué)我們一塊兒回宿舍的時(shí)候，他在講那個(gè)迪奧。而我在旁邊沒有吭聲或許他可能對這些大牌不太了解吧，但是沒必要裝出一副特別懂的樣子。我不能說我對這些大牌有多么深入地了解，但是我知道首先迪奧它是沒有衣服的。而這個(gè)時(shí)候，他來了一句怎么會(huì)沒有衣服呢？然后我就反問她有衣服嗎？然后他就很尷尬的說哦，好像沒有。
她特別喜歡問別人借錢，而且還的很慢，我也問別人姐，我問我們班同學(xué)有兩位同學(xué)都借了錢。但是我一直記在心里，我身上急的，我還欠他們錢，我要還就算他們不要了，我也要還。這是一個(gè)人最基本的原則，而我就在那一個(gè)晚上就在那一天，我才發(fā)現(xiàn)我才算真正的認(rèn)清了他。相比，如果在七年級(jí)的時(shí)候，我一定覺得他跟我的脾氣一樣，很沖我覺得沒有什么，但是到了八年級(jí)我就發(fā)現(xiàn)越來越多的事情都會(huì)暴露在我的眼前人是。自私不自私，寬容這些我全部都可以知道的清清楚楚。
。 謝謝這個(gè)假期讓我認(rèn)清了他。
六年級(jí)作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽一起去爬火爐山。
開始的時(shí)候，我們還是走經(jīng)常走的石梯路。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，爸爸看見有一家人準(zhǔn)備走一條很險(xiǎn)的山路，就對我們說“我們也冒險(xiǎn)走一下山路吧，我來保護(hù)你們。”我開始有點(diǎn)害怕，心里想會(huì)不會(huì)摔交呢？爸爸媽媽鼓勵(lì)我，要不走尋常路，多嘗試一下新鮮的東西。爸爸把我拉上去山路，我在前面走，爸爸在后面扶著我。我小心的一步一步走，山路有點(diǎn)滑，好幾次都差點(diǎn)摔了。爸爸叫我彎著腰，把重心放低一些，這樣更安全。我慢慢的走，生怕摔了，過了一段時(shí)間，就沒那么緊張了，回頭望后面看看，好陡呀，自己感覺挺自豪的，這種快樂是走石梯路感覺不到的。路上我們還遇到樹根，我踩著樹根前進(jìn)。不到10幾分鐘，我們就到了山頂，比平時(shí)都快多了。
下坡的時(shí)候，爸爸說我們走另外一條下山的小路，還是很險(xiǎn)，有點(diǎn)滑，我都摔了一交，路上還遇到了樹的藤，我掛了一下。下到山底，有很多小麻雀在路邊樹叢里，悠閑的走著和飛著，一點(diǎn)都不怕人，很可愛。媽媽在樹叢里隨手一抓，居然抓到了一只麻雀。它的羽毛是深褐色，小眼睛可憐的看著我們，尖尖的小嘴巴，黃色的小腳。媽媽把麻雀放到我的手上，我感覺它的腳在發(fā)抖呢，有點(diǎn)癢癢的。我和它合一影，爸爸把我們的照片發(fā)了微博。我依依不舍的把它放飛了，讓它去尋找它的媽媽。
爸爸和我說：“今天如果不走這條山路，我們就看不到這個(gè)可愛的麻雀，體驗(yàn)不到不一樣的快樂，所以我們要多嘗試，不走尋常路。”
六年級(jí)作文 篇3
清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風(fēng)拂面，一陣淡雅的花香混合著泥土的芬芳所形成的獨(dú)特香味撲鼻而來，這，是春的氣息
走在一條林蔭小徑上，看見在如絲似的霧中，一顆歷經(jīng)滄桑的老松樹似乎在微笑，它，看到了春天；堅(jiān)硬的巖石下，一個(gè)小生命在與它做著斗爭，小草奮力的向上，沖破巖石，它，只為迎接春天；一滴水珠，在葉梢搖搖欲墜，但是，它用堅(jiān)定的信念，使自己不那么快的融入大地，它，只想等待春天......
慢慢的，霧散了，從叢林深處傳來一身鳥鳴，它唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲，它飛躍大江南北，因?yàn)�，它要去告訴萬物，春天來了
小草伸出腦袋，迎接雨水的灌溉；花兒露出笑臉，沐浴太陽的滋潤；動(dòng)物們從寂寞枯燥的冬眠中蘇醒，它們一心一意的享受春天；小朋友們，從課堂中走出，投入大自然的懷抱，他們爭先恐后的發(fā)現(xiàn)春天
春天，是一副美麗的水墨畫，春天，是大自然的杰作，春天是降臨人間的天使，春天，是一斷美妙的旋律......
以前總無知的想，為什么詩人總愛贊頌春天，為什么畫家總愛描繪春天。如今，我明白了，因?yàn)榇禾欤且粋�(gè)充滿活力的季節(jié)。美麗的春天，將再一次的來臨人間。
六年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，人們都在這晨光里奔忙著。這是春節(jié)放假后的第一個(gè)工作日，人們明顯不習(xí)慣上班的'生活了，惺忪的雙眼透出疲憊之感。
從一道鐵門里走出一位婦女，穿著黑色的工作服，看上去十分精干，水靈靈的眼睛很有神采。
走到報(bào)亭前，那兒有個(gè)車站，只不過車站前早已擠滿了人，好像都沒有了那婦女的容身之地。
“嘟嘟，嘟嘟”是車來了，人們瘋狂地?cái)D著。婦女卻與眾不同地站在那一動(dòng)不動(dòng)，仿佛與這個(gè)世界格格不入。
人們都走得差不多了，婦女才從容地上了車。
車門緩緩地關(guān)上，忽然躥上來一個(gè)身影，婦女趕忙扶住，我看見了，心想：是個(gè)長頭發(fā)的姐姐。少女滿頭細(xì)汗，氣喘吁吁地呼著氣，手還一邊在包里摸著零錢。
過了一會(huì)，少女窘迫地低下了頭，婦女見狀，也猜到了幾分。我在旁邊看著，心想：姐姐應(yīng)該是沒有帶零錢吧。
不知不覺就到了下一個(gè)站，少女還沒掏出錢來，司機(jī)急了，朝少女吼道：“快點(diǎn)，沒錢你就下車，別在這兒傻站著！”兇狠的語氣中透露著不耐煩。
少女的臉“唰”地就變成了紅蘋果，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下車，卻被一雙手拉住，回過頭就看見婦女朝箱子里放進(jìn)了一元錢。少女不停地對婦女說著謝謝，仿佛世間的千言萬語都抵不過這真摯的感謝。
婦女微微笑了笑，說：“孩子，如果你想感謝我，就多去幫助別人吧，雖然這只是一件微小的事情，但也讓這份愛傳遞下去吧！”
我親眼目睹了這一切，默默記住了婦女的話。
……
從此，我也開始學(xué)著幫助別人，老師、同學(xué)、父母……只要是我能做到的，我都會(huì)盡力去做，盡管只是一件微不足道的小事。如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互相幫助，將這份愛傳遞下去，這個(gè)世界就會(huì)充滿幸福和關(guān)懷。
六年級(jí)作文 篇5
我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經(jīng)意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們越來越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她擺動(dòng)著飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是人們所向往的春姑娘。
在春姑娘的引導(dǎo)下，我來到了公園。哇，草兒從地下探出頭來，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下爭先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來……
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛，公園里照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。所以人們在春天就更忙了：街上的汽車川流不息來來往往地穿梭著忙碌的身影；鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子這是一年中最忙的時(shí)候；教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機(jī)勃勃的，是萬紫千紅的。真可謂算得上是：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！卑�！我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。
��！春，你帶給我們無窮無盡的歡樂，我愛你，春！
六年級(jí)作文 篇6
打開記憶的閘門，童年的趣事如同星星一樣在我的腦海里閃爍，又多又亮，我隨手摘一顆說給你聽。
在我七歲的時(shí)候，無憂無慮，幾乎沒有什么煩惱，唯一的煩心事就是睡午覺。我從來不喜歡睡午覺，機(jī)械地躺在床上，讓我渾身不舒服。可媽媽非要逼我睡午覺，總是說：“快去睡，下午上學(xué)精神！”可能因?yàn)槲夷鞘蔷Ρ容^旺盛，即使中午不休息，下午也依然精神抖擻。于是，我們之間就展開了一系列的較量。
較量一
剛吃過午飯沒多久，媽媽就命令我說：“睡覺去！”“我才不睡呢！別浪費(fèi)我的美好時(shí)光，就不睡，哼！”我抗議道�？上Э棺h無效，只好乖乖地走進(jìn)臥室，躺在床上，假裝睡覺。見爸媽沒來“巡邏”，我悄悄地把門關(guān)上并鎖上。哈哈，開始“工作”吧！我立刻拿起課外書開始看，看著看著就入了迷。突然，門外響起了一陣腳步聲，糟糕，“敵人入侵”了！我三步并作兩步?jīng)_到床上，掀起被子，裝著睡著的樣子。只聽見鑰匙開門的咔嚓聲和爸爸媽媽的笑聲。他們走了過來，開始攻擊我的弱點(diǎn)——撓癢癢，于是我一秒破功，被他們得了個(gè)正著。
較量二
為了防止我偷偷看書，他們采取了第二種措施：監(jiān)視。媽媽派爸爸來監(jiān)視我，我只好裝睡。過了五六分鐘，可能因?yàn)殚L時(shí)間閉眼睛，我竟然有了睡意。一倒頭，就全然不知啦……這次，我大敗而歸。
雖然我大敗了兩次，可是最近，我又發(fā)明了三十六計(jì)來對抗敵人，哼哼，你們接招吧……
六年級(jí)作文 篇7
說起“彼得潘”這個(gè)名字，你們一定很陌生，下面就聽我慢慢跟你們說吧！
《彼得潘》這個(gè)名字是英國作家詹姆斯。巴里的一部小說，而彼得潘不愿長大成人，七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來，飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺他是一只鳥，長著鳥的模樣。島上的仙子們在準(zhǔn)備早餐，不理彼得，他來到流淚的山毛櫸樹上，挑選了一根樹枝，在上面很快睡著了。
天亮了，彼得潘見沒人理他，就飛到蛇湖島，找所羅門老鴉，所羅門老鴉聽了彼得的遭遇后長嘆一聲：“半人半鳥的小可憐呀，你再也回不去了�！睘榱松�，彼得跟所羅門老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥兒的習(xí)慣。過了一陣子，彼得看見公園里總有孩子在玩，就莫名其妙的陷入了沉思：媽媽，你在哪里？我好想你呀！我好想有媽媽呀！
后來，在仙子公主的成年舞會(huì)上，彼得對仙子女王說：“我想回到媽媽身邊�！钡郊乙院�，小彼得替代了彼得：媽媽已經(jīng)忘記了彼得，彼得只好回到了島上，過上了危險(xiǎn)重重的島嶼生活……
是呀，有時(shí)候，我也會(huì)莫名其妙的陷入沉思：弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇，而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這，就是親情，是親情，讓彼得想起了媽媽，是親情，讓我對他不厭惡了，親情啊，你讓多少人因?yàn)槟愣萑肓顺了�，你讓多少以為把一疊鈔票扔在父母的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀！是你讓世人知道：父母對兒女的愛是百分之百，而兒女對父母的愛，連一滴水珠都不如。
我們一定要珍惜父母的愛，不要讓他們?yōu)槲覀兌保驗(yàn)楦改傅膼蹖ξ覀儊碚f，是世上最美好的東西。
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