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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 08:01:02 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級(jí)作文匯編七篇

六年級(jí)作文 篇1

  為了這次比賽,我卯足了勁,放學(xué)一回到家,我就獨(dú)自一人把冰箱里所有的雞蛋都拿了出來,經(jīng)過一番千挑萬選,才決定用這一個(gè)雞蛋去比賽,瞧,這個(gè)雞蛋滾圓滾圓的,胖胖的身上覆蓋著一層密密麻麻的小黑的,我給他取名“宙斯一號(hào)”,希望他在戰(zhàn)場上像宙斯一樣掌控全場,獲得勝利。

  在比賽開始之前,老師讓我們對自己的蛋說一句話,我用嚴(yán)肅的語氣對宙斯一號(hào)說:“宙斯一號(hào),請執(zhí)行命令,目標(biāo),獲得六(5)班碰蛋第一名,違者死無葬身之地。”

  第一場對決開始了,同桌的“鐵蛋”像一架轟炸機(jī)似的朝我的“宙斯一號(hào)”撞來,“宙斯一號(hào)”不躲不避,正面迎擊,“砰”兩個(gè)雞蛋撞在了一起,我牢記著老爸教給我的秘訣:按兵不動(dòng),必獲全勝。我緩緩移開了雞蛋,那必勝的信念在我心間彌漫開來,我深深地看了一眼同桌的雞蛋,她的雞蛋上已經(jīng)裂開了一道小口子,白色的蛋白已經(jīng)露了出來,再看看我的“宙斯一號(hào)”,完好無損,同桌瞪大了眼睛,絲毫不敢相信眼前這一幕,她的兩只眼睛惡狠狠地看著我,仿佛要噴出火焰來似的,蠻不講理地對我說:“不算不算,剛才那一局不算,我還有替補(bǔ)隊(duì)員“鐵蛋二號(hào)”呢!”看著她那強(qiáng)盛的氣勢,仿佛要吃了我的眼神,我竟無言以對?傊,“宙斯一號(hào)”獲得了第一場的勝利,我希望這個(gè)局勢能一直保持下去。

  第二場比賽,我再一次輕松獲得了勝利,依舊采取按兵不動(dòng)的戰(zhàn)術(shù),傻呆呆的馬雨欣渾然不知我的一番用意,用自己的雞蛋狠狠地朝我的“宙斯一號(hào)”撞來,“咔”,肉眼可見,她的雞蛋深凹下去了一個(gè)大洞,勝負(fù)已定,“宙斯一號(hào)”像一個(gè)大功臣一樣驕傲地躺在桌子上,不時(shí)地晃動(dòng)自己的身體,好像在向我炫耀呢!

  下一場比賽,我開始緊張了起來,我的對手是楊鑫宇,程思銘說她是一個(gè)殺人不眨眼的大惡魔,全班同學(xué)也覺得都是,看她前面的比賽贏得輕松自如,我必勝的信念漸漸消散了,我拿起自己的“宙斯一號(hào)”,跟她的“笨蛋”遲遲不敢交手,“算了,不管了,殊死一搏吧!”這一次我失去了理智,手中的“宙斯一號(hào)”如同導(dǎo)彈似的撞去,“咔”,兩強(qiáng)相撞,勝負(fù)未知,當(dāng)我看到“宙斯一號(hào)”蛋殼上裂開了一道小縫時(shí),心中一片空白,一股邪惡的信念出現(xiàn)在我的腦海里:“算了,既然死,就跟她同歸于盡吧!”我猛然加大了手上的力度,抱著一股寧死不屈的心態(tài),摧毀了敵手,也犧牲了自己!爸嫠挂惶(hào)”的傷勢十分嚴(yán)重,前面攻擊的部位有一大片都被粉碎了,但是“笨蛋”也沒比我好到哪里去,“宙斯一號(hào)”任務(wù)失敗,看在你英勇抗敵的精神上,于今天晚上六點(diǎn)整處決。

  雖然我的英勇無敵、橫行霸道、所向披靡的“宙斯一號(hào)”戰(zhàn)敗了,但后面的比賽依舊是精彩連連,令我們班同學(xué)的興致立即飆升到了極點(diǎn),我對這次游戲的喜愛之情有濃郁了幾分……

六年級(jí)作文 篇2

  走路,這個(gè)看似容易的事,可你可以做到完美么?也與你會(huì)說,為什么不行呢?不摔跤不就好了。NONONO,走路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單。

  一路走下來,什么都會(huì)發(fā)生,而且總是你無法預(yù)料的磕磕絆絆。在這些磕絆前,你會(huì)怎樣?是干脆望而卻步,還是摔過一跤后哭哭啼啼、抱怨不已地走完全程,抑或是摔倒后就停滯不前了呢?

  我會(huì)想到英國的一個(gè)殘疾少年——尼古拉斯。他出生時(shí),右臂就只有肘上短短一截,然而他語出驚人——成為一名獨(dú)臂的鋼琴家。許多專家都建議他放棄這條道路。畢竟,許多雙手健全的青年也沒有在這條路上走向成功。更何況他只有一只左手?從小都一直有這個(gè)夢想的尼古拉斯,十多年來耳邊充斥著各種各樣的嘲諷與鼓勵(lì)。他曾經(jīng)想到過放棄這條道路,甚至想到過自殺。在困難面前,不,對于我們來說,他就生活在困難之中。他不止千萬次的跌倒,但并沒有抱怨,只是站起來繼續(xù)走下去。

  平日的我們,在困難面前有過哭,也有過抱怨,這些都算不了什么,可是哭泣之后、抱怨之后。我們應(yīng)該做的是笑著拍掉身上的泥土,稍作停頓,分析摔倒的原因,想好接下來應(yīng)該怎樣走下去來避免這樣的錯(cuò)誤,然后再以優(yōu)雅的姿態(tài)走完全程。

  三人行,必有我?guī)熝。在這個(gè)世界上,比我們強(qiáng)大的人還有很多,我們都不是完美的人。所以,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  像傅雷對傅聰所講,懷著一顆謙卑的心去做人。不被眾人的掌聲、擁抱、贊美而沖昏頭腦。因?yàn)樵谌松牡缆飞希覀冇鲆姷娜诉有很多,值得我們學(xué)習(xí)的地方也會(huì)有很多。懷著一顆謙卑的心走下去,取他人之長,補(bǔ)自己之短。戒驕戒躁。而對于他人的`批評(píng)、指責(zé)都要接受。他能夠批評(píng)你,說明你還有不足。收起你的自大與驕傲,讓謙卑占據(jù)你的心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界中還有這么多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只有這樣,在學(xué)習(xí)中生活,在進(jìn)步中生活,生活才會(huì)更加充實(shí),人生之路才會(huì)更加豐滿。

  人生之路,應(yīng)充滿艱難險(xiǎn)阻,把問題看做挑戰(zhàn)。優(yōu)雅、謙卑的態(tài)度則是解決問題的鑰匙。合理、恰當(dāng)?shù)厥褂眠@把鑰匙,才能在平凡的路上,走出不平凡的人生。

六年級(jí)作文 篇3

  春天到了,柳樹抽出了嬌嫩的新芽;桃花也在爭相開放,小紅獨(dú)自在院子里玩,小花貓?jiān)诹鴺涞紫潞艉舸笏?/p>

  在小紅家房檐下的木板上,有一個(gè)燕子窩。燕媽媽出去覓食了,只有小雛燕和它的三個(gè)兄弟姐妹在做游戲,就在這一剎那,一只小雛燕不小心掉到了窩的外面,它一邊掙扎一邊張開翅膀,試圖想飛起來,但小雛燕還是不幸的掉到了地上。正在睡覺的小花貓被驚醒了,它環(huán)顧四周,看到了躺在地上仍在掙扎的小雛燕,小花貓?zhí)蛄颂蜃齑剑澳_放在地上,后腳半蹬,胡子直立了起來,撲向它的“獵物”小雛燕。小紅見此情景,已迅雷不及掩耳之勢跑到了小雛燕的身邊,隨手撿起一根樹枝,在小花貓的面前晃了晃,小花貓嚇的連連后退,灰溜溜地跑走了。

  小紅小心翼翼地捧起小燕子,拿到自己房間的枕頭上。小紅將小燕子的身體檢查了一遍,小紅倒吸了一口涼氣,喃喃道:“哎呦,你傷的還真不輕哩,讓我?guī)湍脗诤螅憔涂梢曰丶覈D!”

  小紅將小雛燕的傷口包扎好后,搬來了梯子,把小燕子送回了家。

  小紅做了一件好事,小雛燕吱吱地叫,好像在感謝小紅呢!

  (詳略得當(dāng)?shù)臄⑹隽诵〖t救小燕的過程,結(jié)構(gòu)完整,語言樸實(shí)。)

六年級(jí)作文 篇4

  談起這個(gè)寒假,有些事現(xiàn)在還真想不起來,不過,幾件好事、壞事、糗事、倒霉事現(xiàn)在還是記得特別清楚,想忘也忘不了。

  被老妹纏上了

  放寒假,第一件事就是先解決寒假作業(yè),那一大堆寒假作業(yè)還真讓我頭疼。有一次,正當(dāng)我在題海里浴血奮戰(zhàn)時(shí),妹妹拿著試卷跑來問我:姐,這道題怎么做?我只好放棄想了一半的題,幫她解決試卷上的難題。好不容易搞定了她,我又趕緊埋頭苦干,就在我靈光一現(xiàn)的時(shí)候,那煩人的妹妹又來了,姐姐,這英語怎么讀?真是氣死我了,我瞪了她一眼去去去等下再來可是沒那么多可是我像趕蒼蠅一樣把她趕走。一想到她的作業(yè)還有那么多,一個(gè)寒假那么長,真有點(diǎn)抓狂!

  從蜜罐跌進(jìn)醋缸

  這幾天妹妹去外婆家住,我忽然感到世界和平來臨,戰(zhàn)爭停止,和平鴿在頭上飛翔一個(gè)人在屋里悠閑地聽音樂,感受到前所未有的清靜。平時(shí)我和妹妹可是一天一小吵,兩天一大吵的?上腋5娜兆記]持續(xù)多久,嘀嘀嘀妹妹在Q上告訴我,她和舅舅一家去大自然玩,剛回來。她還跟我講了許多趣事,明擺著就是在刺激我。感覺自己一下子從蜜罐里跌進(jìn)醋缸了

  泡在書堆里的日子

  期末我取得好成績,老媽就特意買了好幾本書來獎(jiǎng)勵(lì)我?梢哉f整個(gè)寒假我除了吃飯睡覺,其余時(shí)間都在看書,總算過了一把小書蟲的癮。

  這個(gè)寒假,可謂是酸甜苦辣樣樣有,寒假那些事,也將會(huì)永遠(yuǎn)被保存在我的記憶里。

六年級(jí)作文 篇5

  等待是很普遍的事,很多人都經(jīng)歷過。有的為了工作;有的為了購物;有的為了就餐……而我的這次等待只是為了游玩,一次只有三十多分鐘的游玩。

  學(xué)完了第一單元的《記金華的雙龍洞》,我一直盼望著能來雙龍洞一觀。這次來金華,到了雙龍洞景區(qū)內(nèi),我一下車就直奔雙龍洞的售票處?墒堑搅耸燮碧,才知道今天的游金華雙龍洞可不順利呀!只見售票處人山人海,更別說游玩的時(shí)候了。更令人吃驚的可不止這些。

  好不容易排到“大廣場”,可大煞風(fēng)景的是:在一瞬間,一個(gè)婦女從欄桿下鉆進(jìn)來,正好把我們和丁浩宸一家隔開了,她還大聲叫外面的家人進(jìn)來。這時(shí)媽媽對這位婦女說:“不要亂插隊(duì),別人都排了這么久了!逼渌艘布娂婍憫(yīng),這位婦女只好灰溜溜地出去了。

  排著長長地隊(duì)伍,我腰酸背痛,全身發(fā)軟,腳還差點(diǎn)抽筋。我忍不住發(fā)起牢騷:“等這么久了,怎么還沒到,我要回賓館了……”但后來又想畢竟是風(fēng)景名勝,來一次很難得。就在這時(shí),我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫起來:“那邊有一張空的石桌椅!”經(jīng)過家長們同意,我和楊卓棋、丁浩宸幾個(gè)同學(xué)一起沖向那里,可令人意想不到的是一個(gè)婦女走過來,說:“這里坐是要付錢的,如果你們買東西可以免掉!泵鎸I和不買,我的選擇你懂得!真是“坑人”呀!僅一包小薯片要10元。

  但靜靜地等待也別有一番滋味,一陣風(fēng)吹過,樹枝、樹葉紛紛擺動(dòng),仿佛向我們招手。也就如葉圣陶先生寫的“溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子”。望著周圍的一切,你會(huì)覺得山水變得美麗了;鳥鳴變得清脆了;整個(gè)人仿佛融入山水中。

  等待,等待,再等待!經(jīng)過了約三個(gè)小時(shí)的排隊(duì),眼看雙龍洞近在咫尺,突然一個(gè)手舉紅旗的女導(dǎo)游鉆了進(jìn)來,后面緊跟著幾十號(hào)人,也齊刷刷進(jìn)來了。我說:“你們?yōu)槭裁床暹M(jìn)來?我們都排了幾個(gè)小時(shí)了,你們怎么能不勞而獲?”這個(gè)女人卻理直氣壯地說:“我是買團(tuán)體票,關(guān)你什么事!薄皥F(tuán)體票?我們也買團(tuán)體票,也不照樣排隊(duì)!卑职终f。但這女人裝作沒聽見……

  等待有時(shí)會(huì)使人傷心,有時(shí)會(huì)給人帶來歡樂,但有時(shí)會(huì)使人煩惱,更會(huì)使人生氣,只是要你身在何處,與誰在一起,最重要的是心態(tài)。當(dāng)然主要是靠你自己!雖然今天的等待有點(diǎn)讓我生氣,但也正是今天的等待讓我細(xì)細(xì)觀賞了這里的美麗。

六年級(jí)作文 篇6

  紅燒雞塊雖說在美食王國只能擔(dān)任小兵。但我看來,這是人間一大美味。

  金黃的雞塊襯上香嫩翠綠的青菜再和上泛白的大蒜真是讓我情不自禁的流口水。一旦靠近它,便是最危險(xiǎn)的時(shí)候了,濃郁噴香的雞肉讓你垂涎三尺,把你的心牢牢地全鎖住。使你一動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地走進(jìn)幻想的世界。這道菜的特點(diǎn)是味道又鮮又美、又香又嫩,既爽口舒服又油而不膩。喜歡吃辣的,還可以給雞塊披上一件鮮艷赤紅的辣油大襖。這一個(gè)個(gè)“小娃娃頭”尤其可愛,圓而修長,方而“高大”既有獅子頭的肥大又有川辣豆腐特有的小方塊。

  這道菜的做法也不難。先把雞肉放進(jìn)鍋里煮得快要熟,再用漏勺把幾個(gè)“娃娃頭”撈起來,再把它們身上的“水”給控掉。用另一個(gè)鍋把醬料和青菜、大蒜等炒熟,然后把“娃娃頭”倒進(jìn)鍋中,快火翻炒幾遍,再捂上鍋蓋等四五分鐘,這道濃郁可口的紅燒雞塊就完成啦。

  我捏著筷子,等待著我?guī)е谒积R期盼的美食。真是十里飄香!看見這幾個(gè)“小娃娃頭”我的一身擔(dān)心氣瞬間消失了,只剩下滿腦子雞塊了。夾起一塊“娃娃頭”放入唇齒之間,細(xì)細(xì)嚼動(dòng),慢慢體會(huì)它“細(xì)”的味道。!真是過齒留香,別有一番滋味在心頭。

  有一次,我去飯店里毫不猶豫地點(diǎn)了紅燒雞塊。一陣濃香向我逼近,我就感覺到我的美味即將來臨。因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了,立刻狼吞虎咽起來,一開心把骨頭嚼后吞了下去,自己還開開心心地享受。因此,我又給它取了一個(gè)好聽的名字———“嚼又香”。

  今天,我和表哥想去釣魚,可是外婆偏不讓,我和表哥就商量吃午飯吃過后外婆洗碗時(shí)偷偷地溜出來。

  吃過午飯,我和表哥跑到田里,表哥馬上停下來說:“哎呀!魚竿忘帶了,怎么辦呢?”我想了想,說:“我有辦法。我們把地上的樹枝撿起來,再找一根繩子系在樹枝上,這不就成為魚竿了嗎?”我按照自己的方法做了一根魚竿,我往下面一看,這水很清就像一面明亮的大鏡子,可是水底沒有一條魚,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)水底下有一只螃蟹,我把繩子系在了螃蟹的身子上,我叫表哥把樹枝向上拉,可是拉上來一看,什么也沒有,原來螃蟹的大鉗子把繩子給剪斷了。我決定再嘗試一次,這次,我把繩子系在它的大鉗子上,終于成功了。

  這真是快樂的一天。

六年級(jí)作文 篇7

  “愛心匯穗,傳遞希望!边@個(gè)星期,我校舉行了跳蚤市場活動(dòng)。跳蚤市場,顧名思義,就是把自己的舊文具,玩具,飾品等東西出售,出售的東西,如跳蚤般細(xì)碎,所以就稱之為“跳蚤市場”。

  當(dāng)日,學(xué)校操場的四周圍都擺小販似的地?cái),琳瑯滿目的商品,熱情高漲的售貨員,排山倒海的攤式,讓整個(gè)學(xué)校牽起了一股熱潮,我的小組也開始布置攤位,出售商品,我的同學(xué)們依舊是用呼喊聲和我們的熱情吸引顧客,顧客們也很賞臉,情不自禁地購物,很快,我店就有“第一桶金”了,我們店有了兩百大元啦!一件件產(chǎn)品被推銷,到了市場的高峰期,操場愈加熱鬧,我們也想出了對應(yīng)的方法。把商品低價(jià)出售,以買一送多的方法出售,果不其然,我們店已經(jīng)有了許多的“客源”,以更好,更高效率地經(jīng)營,同學(xué)們忙得不可開交。全部同學(xué)都要“左右開弓”。時(shí)間正在流逝著,同學(xué)們不知疲倦地做著,黃豆般大小的汗水從臉上流下來,他們是想以淚洗面嗎?不是的,他們只想努力經(jīng)營,所以不惜一切代價(jià)去努力,我們付出的善意,從來不白費(fèi),三百元,四百元已經(jīng)不在話下,因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以挑戰(zhàn)八百元了。我仰望天空,天碧澄空的,像剛剛用水洗過一般,同學(xué)們仿佛給它增添了幾分色彩,顯得純靜而高遠(yuǎn)。同學(xué)們依舊喊叫著,“跳樓價(jià),買一送一,七折優(yōu)惠,可以來抽獎(jiǎng)”······他們依舊喊著,把嗓子都快喊啞了,依舊在喊,同學(xué)們堅(jiān)持住,突然,不知道哪來的力量,我身后的同學(xué)爆發(fā)出一股清澈震撼的哄叫,他們仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)境界----突破了自身的生理指標(biāo),即使是這樣,呼喊聲還是不停地在我的耳邊回蕩,在我們的呼喊聲中,七百元,也已經(jīng)不在話下了,過了很久,我們停下了,我們的臉上充滿了疲倦,雙眼顯得很迷茫。經(jīng)過我們的不斷努力,我們以經(jīng)可以去挑戰(zhàn)九百元了。

  此時(shí)此刻,我們依舊呼喊著,人的力量在那一刻,是因?yàn)樗麄儓?jiān)信,我們一定會(huì)成功突破金錢的難關(guān),是因?yàn)樗麄円琅f呼喊著!呼喊在那一刻成為了希望,在那一刻,我們只知道:在突破難關(guān)的時(shí)刻,我們依舊呼喊著!

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