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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-07 11:19:37 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)作文錦集8篇

四年級(jí)作文 篇1

  一天,飯店里的清潔工把一批人們餐桌上吃剩的魚(yú)目倒進(jìn)了垃圾箱里,他們和各種各樣生活垃圾集中在一起。

  一只魚(yú)目傷心地說(shuō):“唉,我們現(xiàn)在竟然淪落到這個(gè)地步!想想我們以前在魚(yú)身上的生活,那是多么美好!每天在蔚藍(lán)的大海里觀賞各種美麗的風(fēng)景,有時(shí)浮上水面去看看陸地上的燈紅酒綠……但現(xiàn)在竟然要呆在這個(gè)垃圾箱里,說(shuō)不定到時(shí)候還會(huì)腐爛……唉,難道我們沒(méi)有自己生存的價(jià)值了嗎?”

  另一只魚(yú)目說(shuō):“不!我們一定會(huì)有生存價(jià)值的!我們召開(kāi)一個(gè)會(huì)議吧,討論兩個(gè)問(wèn)題:一是我們自身的價(jià)值;二是如何逃出這個(gè)地方。怎么樣?”

  “好!”其它魚(yú)目一呼百應(yīng)。

  魚(yú)目們正在討論時(shí),“撲”的一聲,一個(gè)圓東西掉了下來(lái)。魚(yú)目們趕緊躲開(kāi),以為是什么東西要來(lái)砸自己。其實(shí),那個(gè)污跡斑斑的東西是一顆廢珍珠。由于它身上有許多斑點(diǎn),形狀相似,魚(yú)目們以為它也是魚(yú)目,就親熱地打招呼道:“你好啊,同伴!我們?cè)谟懻撟陨韮r(jià)值和逃生方法呢!你也一起來(lái)出出主意吧!”

  這顆珍珠是一顆被淘汰的次品珠,但它看周?chē)膊贿^(guò)是一群臟臟的魚(yú)目,就很驕傲地說(shuō):“切,傻瓜才會(huì)愿意和你們這些骯臟的魚(yú)眼珠一起開(kāi)會(huì)呢!我可是上等的蚌殼里的珍珠!”

  魚(yú)目們看著這顆驕傲的珍珠,竟然看不起自己,都很生氣。一只魚(yú)目也反唇相譏,故意說(shuō):“哎呀呀,我們高貴美麗的大小姐怎么被垃圾場(chǎng)工作人員給扔來(lái)這兒啊?可惜,可惜!”話(huà)音剛落,其余魚(yú)目哄堂大笑。

  珍珠剛才的傲氣全“飄”去九霄云外,慚愧極了:“對(duì)不起……其實(shí)我是一顆被淘汰的……次品!

  寬宏大量的魚(yú)目原諒了珍珠,它們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,來(lái),我們一起討論吧!”于是,它們又開(kāi)起討論會(huì)來(lái)……

  當(dāng)它們依舊興致勃勃地討論時(shí),一個(gè)撿垃圾的老人發(fā)現(xiàn)了珍珠。他把珍珠身上的污跡擦干凈,驚嘆道:“!這珍珠那么美,怎么能在垃圾箱里呢?我要將它編成手鏈,送給我的女兒!”說(shuō)罷,他把珍珠拿走了。魚(yú)目們很舍不得珍珠,但看到終于有人欣賞她,都為她高興。

  老人在回家的路上遇見(jiàn)了一位藝術(shù)家。藝術(shù)家看中了那顆珍珠,因?yàn)樗谱鞯牡袼苷萌绷艘粋(gè)眼珠,珍珠不大不小可以用來(lái)補(bǔ)。藝術(shù)家向老人詢(xún)問(wèn)能否買(mǎi)下那顆珍珠,老人答應(yīng)了。于是,藝術(shù)家用高價(jià)把珍珠當(dāng)成這尊雕塑的眼睛,補(bǔ)了上去。不大不小,剛好合適。

  珍珠天天待在雕塑的眼睛部位,覺(jué)得很孤獨(dú),自己雖然找到了自己的位置實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,但是太孤單了,她很想念她那些寬宏、善良的朋友們。于是,她對(duì)藝術(shù)家說(shuō):“藝術(shù)家啊,你能把我的魚(yú)目朋友們加工一下,裝飾雕塑的頭發(fā)嗎?我一個(gè)人挺孤單的。”藝術(shù)家同意了。于是,他找到那些魚(yú)目們加工成這尊雕塑的頭發(fā)。

  直到今天,如果你路過(guò)市中心,看到那尊雕塑,你一定能看到珍珠和魚(yú)目們,他們生活在這尊雕塑上,很開(kāi)心,因?yàn)椤鼈冋业搅俗约荷娴膬r(jià)值。

四年級(jí)作文 篇2

  那天,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,老人們幾乎都坐在樓下曬太陽(yáng),年輕人有的在曬被子,床單,有的在鍛煉身體,我懷著高興的心情去上學(xué)。

  在校園里,由于心情好,我不停地與同學(xué)打招呼,這時(shí),吳雨欣叫我說(shuō):“付安然,你怎么還在這兒站著?陳老師叫你去她的辦公室!”說(shuō)著就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我愣了一會(huì)兒,心想,不會(huì)吧!老師一大清早就叫我去辦公室,一定有什么事!唉呀,會(huì)不會(huì)是我昨天沒(méi)倒垃圾,可是倒垃圾這樣的小事,老師應(yīng)該不會(huì)管啊!呀,一定是我作業(yè)寫(xiě)得太差,錯(cuò)了很多,老師讓我去辦公室重做,完了!壞了,上次老師站劉婧怡重做了3遍,外加寫(xiě)自己名字十遍!媽呀!這與會(huì)不會(huì)落在我頭上呀!應(yīng)該不會(huì)呀!我昨天明明十分認(rèn)真地做了呀!應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)呀!我以烏龜般速度,慢吞吞地“爬”回了教室,朝老師辦公室的方向慢慢地走過(guò)去,邊走邊想:糟了,一定是我上次考試沒(méi)考好!完了!完了!真完了!我上次考試只檢查了一些分值低的題,只檢查了40分!

  不知不覺(jué)就來(lái)到了老師辦公室,只見(jiàn)那有好多學(xué)生在窗臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)!我更緊張了,不知道進(jìn)不進(jìn)去,心想,進(jìn)不進(jìn)去都得挨訓(xùn),還不如進(jìn)去呢!我硬著頭皮走到門(mén)口,喊了聲“報(bào)告!”進(jìn)去了。只見(jiàn)老師正在批改卷子,抬頭一看是我,笑咪咪地說(shuō):“付安然,這次考得不錯(cuò)呀!”我一看,卷子上打了一個(gè)紅紅的100分!

  !原來(lái)是這樣,虛驚一場(chǎng)!

四年級(jí)作文 篇3

  今天,爸爸、媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了四只憨態(tài)可掬的大螃蟹。爸爸把螃蟹放到鋁制的洗盆菜里,我覺(jué)得螃蟹很好玩。

  爸爸就教我怎么捉住螃蟹。他做了個(gè)示范,只見(jiàn)他用大拇指和食指、中指分別扣住螃蟹殼的兩側(cè),螃蟹就被輕松地拿了起來(lái)。我也照著爸爸地方法,試了一下,果然螃蟹乖乖的被我拿起來(lái)了。 于是,我把洗菜盆拿到了陽(yáng)臺(tái)上,便捉出一只螃蟹放到地板上,讓它滿(mǎn)地的爬。它一落到地上,就用它那八條靈活的腿拼命地爬,速度奇快,它爬行的樣子非常滑稽。我又捉出另一只螃蟹,當(dāng)我把它放到地上,這時(shí)第一只螃蟹不見(jiàn)了。

  我又急忙看看剛剛捉出來(lái)的螃蟹,它飛快地爬上了墻壁。我用手把它從墻上拿下來(lái),但它緊貼著墻,拿都拿不下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看盆里的第三只螃蟹,只見(jiàn)它拼命地往外爬,不一會(huì)兒功夫,它就爬出了洗菜盆。我見(jiàn)了急忙把它捉回到洗菜盆里,可是它又爬了出來(lái),我毫無(wú)辦法,只好讓它爬到外面。我索性把盆子里的第四只螃蟹也捉了出來(lái),放到地上。它一落到地上,便飛快躲到了椅子下面,哈哈,看來(lái)它是一只膽小的螃蟹。 不好,我擔(dān)心四只螃蟹會(huì)失蹤掉,于是我又把它們一一捉拿歸案,并把水倒進(jìn)洗菜盆里。媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“你把水倒進(jìn)去,它就不爬了!”哦,果真如此。

  它們個(gè)個(gè)懶洋洋縮著身子,一動(dòng)不動(dòng)。但是,我又有了新的'發(fā)現(xiàn),它們嘴里個(gè)個(gè)吐著泡泡。我看見(jiàn)它們不爬了,不好玩了,就又把螃蟹一個(gè)一個(gè)拎了出來(lái),便把螃蟹來(lái)了個(gè)“十腳朝天”。哈哈,看,它們個(gè)個(gè)舞動(dòng)著十只腳。有的快速地翻了個(gè)身,就爬走了;有的使出“九牛二虎之力”,才緩慢地翻了過(guò)來(lái)。 想不到玩螃蟹還這么有意思,一個(gè)個(gè)生靈竟然也這么有趣、這么可愛(ài)!

四年級(jí)作文 篇4

  今天,我?guī)е业呐笥褋?lái)我的老家玩,那是我出生的地方,那里到處都是花草樹(shù)木,美麗極了!

  朋友一看見(jiàn)墻就捧腹大笑。我一看,原來(lái)是我小時(shí)候太淘氣了,在墻上亂涂亂畫(huà),爸爸媽媽說(shuō)了我也不聽(tīng)?赐晡业慕茏鳎腋业呐笥岩黄鸸笮。

  忽然,我的眼眶一瞬間紅了,不一會(huì)兒,我的眼淚流了下來(lái)。

  “怎么了?”朋友問(wèn)。

  “沒(méi)什么,只是我看見(jiàn)大白菜就想哭!嗚嗚嗚!”我回答道。

  “難不成你和大白菜有特殊感情?”朋友不明白地推測(cè)道。

  “不是我對(duì)大白菜有特殊感情,是我想到了我的小白兔!

  “我的小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的三瓣嘴,白花花的身子,像雪球一樣的尾巴,超可愛(ài)!我常常抱著它,跟它一起玩?墒,它吃大白菜的時(shí)候,一不小心吃得太多了,撐死了!我一看見(jiàn)大白菜就想起我可憐的小白兔!

  我們默默地離開(kāi)了我的老家。

四年級(jí)作文 篇5

  雖然有個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但我覺(jué)察還不夠,因?yàn)榇蠹叶贾馈,F(xiàn)在的老人很寂寞,兒女們(也就是我們的父母)都很忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們,而我們也要上學(xué)。那些老人們只能天天重復(fù)著同一件事情,吃飯;睡覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。所以我還想再設(shè)立一個(gè)"老

  人節(jié)",讓老人們重新找到快樂(lè),讓他們知道世界上有很多人都在關(guān)心他們!

  在"老人節(jié)"這天,旅游團(tuán)會(huì)組織許多老人出去旅游,而且是免費(fèi)的。還有一些老人的身體不好,不愿意去,那他們的子女就可以放一天假回家看看。有些老人的子女工作的地方比較遠(yuǎn),一時(shí)回不來(lái),老人就自己坐車(chē)逛街,這天不管什么樣的車(chē)都

  為老人免費(fèi),而且公園;博物館;電影院都免費(fèi)。過(guò)馬路時(shí)就有一些身強(qiáng)力壯的小伙子來(lái)扶老人過(guò)馬路。還有很多老人想抱孫子,許多幼兒園的小朋友就會(huì)到敬老院為老人們表演節(jié)目;談?wù)勑氖;說(shuō)些有趣的笑話(huà),這天老人們過(guò)的肯定很開(kāi)心!

  我呢,這天就會(huì)一大早回爺爺家,陪爺爺下棋;陪奶奶說(shuō)話(huà);陪他們出去逛街;散步;讓他們好好的高興一天!

四年級(jí)作文 篇6

  童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不盡,就讓我摘下那個(gè)閃閃發(fā)光的故事說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

  從小,我就很喜歡過(guò)生日。每到生日的時(shí)候,就能吃到帶有牛奶味的蛋糕,收到好朋友的禮物,這一天可以盡情看電視、玩耍。可是,一年才過(guò)一次生日,這讓我等得不耐煩了,真想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。

  一天,我看見(jiàn)媽媽正在撕日歷,每一天晚上都要撕一張。我想:日歷能調(diào)整時(shí)間的快慢,我一天撕多點(diǎn),時(shí)間不就快了。想到這,心里一陣激動(dòng),就得意地笑了起來(lái)。

  于是,我迫不及待就搬來(lái)一個(gè)小凳子,站到上面“嚓嚓”地撕起日歷來(lái),正當(dāng)我撕得痛快時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“嬋嬋,你干嘛一天撕這么多張日歷呀!”

  “讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)唄!”我說(shuō)道。

  媽媽摟著我,笑得淚水都流了出來(lái),“傻孩子,一天只能撕一張日歷呀!”

  “不嘛,不嘛!”我又哭又鬧,一個(gè)勁地嚷嚷:“我想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),我好快點(diǎn)過(guò)生日嘛!”

  “時(shí)間不能輕易改變的,你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了!”媽媽摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō)。

  現(xiàn)在,我知道媽媽說(shuō)得對(duì),時(shí)間不能輕易改變的。

  這就是我童年的一個(gè)趣事。它是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透亮的小河,一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。

四年級(jí)作文 篇7

  在我的心中最美的地方莫過(guò)于我的家鄉(xiāng)柳河農(nóng)場(chǎng)了,那里風(fēng)景秀麗、四季宜人。

  春天,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照到大地上的時(shí)候,小草小花就已經(jīng)伸直了小腰,路邊的小花仿佛不夠熱鬧似的你一朵、我一朵的競(jìng)相開(kāi)放,多么美麗。

  夏天,知了大聲的叫著,仿佛是一位不知疲倦的歌唱家,小狗伸著舌頭在樹(shù)蔭下打盹,小孩子在水庫(kù)下游泳,家長(zhǎng)們?cè)谒畮?kù)邊釣魚(yú)。幾個(gè)淘氣的孩子悄悄的潛入水下,當(dāng)同伴們游過(guò)來(lái)時(shí),猛的鉆出水面,嚇得小伙伴們連聲尖叫。大人們目光里面專(zhuān)注、時(shí)而分散。突然,一聲歡呼,大家趕緊詢(xún)聲望去,原來(lái)是一位大人釣到了一條大魚(yú)……玩累了,孩子們跟家長(zhǎng)就鋪下一條毯子,曬著太陽(yáng)。餓了就在原地架起火來(lái),烤著釣上來(lái)的野味,愜意極了!

  秋天,一陣風(fēng)把我們帶到了山丘上,哇!好一個(gè)金色的世界!橙色、紅色、綠色、黃褐色……各種顏色把山丘裝點(diǎn)的美麗極了。我和媽媽一邊欣賞著美景,一邊收集著各種葉子標(biāo)本,想留住這美麗的風(fēng)景。在山里走著走著,不經(jīng)意間就你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的寶貝:山丁子、山梨、黃菠蘿、野萄萄、榛子、蘑菇等山特產(chǎn)隨處可見(jiàn),真是一個(gè)大寶庫(kù)呀!

  冬天,當(dāng)雪姑娘送來(lái)第一場(chǎng)雪花來(lái)里,這里就變成了一個(gè)銀光素裹的世界。孩子們換好裝備后就迫不及待的跑出家門(mén),打雪仗、堆雪人、挖雪洞……快樂(lè)極了!

  這就是我最喜歡的地方,它沒(méi)有北京的絢麗多姿、沒(méi)有重慶的古色古香、也沒(méi)有深圳的繁華富饒,但它卻是我心中最美的樂(lè)園!

四年級(jí)作文 篇8

  前幾個(gè)星期,老師讓我們護(hù)蛋。那天,我一回家,在第一時(shí)間內(nèi)把冰箱打開(kāi),拿了個(gè)不大不小的雞蛋,開(kāi)始精心地給她“穿衣服”。

  我先用保鮮膜裹了一層,這是“內(nèi)衣”;接著用膜帶綁了一圈,這是“毛衣”;然后用密封袋包在上面,這是“毛背心”;最后用一些紙巾塞在盒子里,把已成“木乃伊”的蛋蛋放在里面,大功告成了!

  第二天,我手捧著“寶貝”踏上了上學(xué)之路,看見(jiàn)人多的時(shí)候,盡量避開(kāi),生怕小寶貝給撞了,熬到了學(xué)校,我把蛋蛋放在桌肚的最里面,可想想蛋蛋會(huì)被書(shū)包“謀殺”的,連忙拿到桌肚的最外面,可又怕蛋蛋掉下“懸崖”,折騰了好一會(huì)兒,我終于做下決定——用水杯把蛋蛋掉下“懸崖”的路堵住,這樣就行了,我安心地做作業(yè)了。下課了,我想出去玩一會(huì)兒,可怕蛋蛋遇害,于是用圍巾蓋住,去玩了,可等我回來(lái),蛋蛋已經(jīng)碎了,悲哀!俺可是護(hù)了一天的。〉暗,你的生命好脆弱。“!無(wú)奈的我想來(lái)想去還是把她扔了。

  這是,我知道老師為什么讓我們護(hù)蛋了,這是為了培養(yǎng)我們的責(zé)任心?磥(lái),我的責(zé)任心有待提高。

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