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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-07 11:03:08 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)的作文四篇

五年級(jí)的作文 篇1

  蒙蒙的細(xì)雨,蒙蒙的煙霧,在這迷蒙的天幕下遠(yuǎn)了,一切都漸漸地模糊了.

  雨聲漸漸地住了,云也散了,窗簾后隱隱透進(jìn)光來,把窗簾映得一片雪白。沒被遮住的縫隙,好似點(diǎn)點(diǎn)熒光,閃閃爍爍地動(dòng)著。陣陣涼風(fēng)拂過了窗欄,白色的窗簾隨風(fēng)波動(dòng),如同帆一樣。

  我望著講臺(tái)上講的津津有味的老師,和那一雙雙舉得高高的小手!斑@情景仿佛在哪兒看見過”

  默默地想,緊閉的心幕,慢慢拉開了,涌出一年前的一個(gè)景象。

  那天,也是一節(jié)語(yǔ)文課。同樣下著淅淅瀝瀝的小雨,同樣響著低低的風(fēng)聲。雖然雨聲打擊地面發(fā)出的“刷刷”聲清晰可辨,但絲毫沒有影響我們上課的興至。

  “誰來回答這個(gè)問題?”老師問。

  同學(xué)們都沉默了。實(shí)際上這個(gè)問題不難,可大家都沒有舉手,包括我在內(nèi)。幾秒鐘后幾位男生緩緩地舉起右手,可只在半空中便停住了,緊鎖眉頭那懸在半空的手不知道該放下還是該舉著。

  那時(shí),我默然不語(yǔ)心里卻十分想回答。但是我沒有舉手,緊張和害怕在我心靈深處如潮水般漲落著,漫漫地它漫過了我的全身。不,要舉,一定要舉!雨果不是說過:最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧嗎?舉!我壯了壯膽,做了一個(gè)深呼吸,緩緩地,慢慢地舉起了手。心,砰砰的跳著。萬一答錯(cuò)怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我。正在我胡思亂想的時(shí)候,“余琦”我呼的一下站起來,汗水不知不覺的從額頭滲出,開始往下流了!斑@道題的答案”終于,我在老師滿意的微笑中坐下來,那繃的緊緊的心弦漸漸松了。

五年級(jí)的作文 篇2

  你知道世界上最大的動(dòng)物是什么?有人回答是象,大錯(cuò)特錯(cuò),我才是世界上最大的動(dòng)物。我是一頭藍(lán)鯨。我有25頭非洲象那么重,我長(zhǎng)34米,在海里象一個(gè)小島。

  有人叫我鯨魚,其實(shí)我不是魚。魚是卵生的,而我是胎生的,我是吃奶長(zhǎng)大的,并且我是用肺呼吸的。所以,不要叫我鯨魚,就叫我鯨。

  我們鯨家族有80多種,有海豚,白鯨,一角鯨、長(zhǎng)須鯨等。主要分兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒,吃小魚小蝦,我就是須鯨的一種,我一次要吃200萬只蝦。一類是齒鯨,有牙齒,他們性情兇狠,吃大魚和海獸,最可怕的是,他們要吃同類;ⅥL最兇,它們能吃比自己大得多的長(zhǎng)須鯨。

  以前我們藍(lán)鯨很多,但有的國(guó)家日本和挪威打著科學(xué)捕撈的名義,殺害了很多我的同類。國(guó)際捕鯨組織禁止商業(yè)捕鯨,我們才沒有全部滅絕。

  希望人們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,不要?dú)⒑ξ覀。讓我們和平相處,共同生活在一個(gè)地球上。

五年級(jí)的作文 篇3

  誰的本領(lǐng)大

  一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

  “我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

  “我會(huì)搬木頭,你會(huì)嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

  “我的鼻子能噴水!

  “我能翻跟頭!

  ……

  小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來,就知道誰的.本領(lǐng)大了!

  猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí),大象突然走過來說:“我背你過去吧!毙『锪ⅠR爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!

  從此,它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。

五年級(jí)的作文 篇4

  春天是美麗的,她展現(xiàn)出了她所有的五彩繽紛。小花兒那認(rèn)真的模樣,小草那懶洋洋地從大地中鉆起來憨態(tài),大樹那寬闊的胸膛中嬌嫩無比的新芽,都展示著春的生機(jī)。一切都是那么的美好,沒有一點(diǎn)兒瑕疵?捎腥讼脒^嗎?她在人家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),又是怎樣的一副情景呢?

  “滴答,滴答,滴答……”是什么聲音?原來是小花小草們聽到了月亮姐姐正在講故事,她講著《嫦娥奔月》的故事,小花小草們聽得十分入神,當(dāng)聽到嫦娥為保護(hù)仙丹而飛入月球,被后羿冤枉時(shí),它們傷心得哭了起來。到了白天,人們不知道那些水珠是小花小草的淚水,給它取了一個(gè)好聽的名字,叫“露珠”。

  深夜,千家萬戶都收起了它的燈火輝煌,此時(shí),只有春風(fēng)還在“呼,呼”地叫著,好想在給我們唱催眠曲。等我們完全睡著了,它就偷偷地鉆進(jìn)來,輕輕地?fù)崦覀兊哪,讓我們睡得更熟了。到了白天,風(fēng)更大聲地叫著,大家都不知道它著了什么魔,可誰又知道它是因?yàn)樽蛲碓谒呐ο掠钟泻芏嘀参锍橹Π嗡敫械礁吲d呢?

  夜晚總以神秘的姿態(tài)示人,讓人覺得美固然美,卻總是太難觸摸,而在我看來,這樣春意醉人的夜晚,我們需要做的不是睜開我們會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是敞開會(huì)感受美的心靈!

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