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四年級作文

時間:2021-03-07 18:48:22 四年級 我要投稿

【推薦】四年級作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級作文匯編5篇

四年級作文 篇1

  夏天的天氣非常熱,我朋友的爸爸就帶我們?nèi)ビ斡荆覄e提多高興了!

  到了游泳館,我迫不及待的換上泳衣,跳入水池,我的朋友就說要不要去深水區(qū),我答應(yīng)了,但是我到了深水區(qū)又害怕了,就準(zhǔn)備到淺水區(qū),我的朋友就不讓,一直把我推向萬丈深淵(深水區(qū)),我一直喊救命。【让!但是救生員以為我們在玩,沒有理睬我,我一直在那尖叫,她的爸爸看過來,好像我們不是在玩,就叫她住手!

  真的是嚇我了!還好有驚無險!

四年級作文 篇2

  每個人每天都會經(jīng)歷很多事情,每一件事情都會成為記憶長河里那閃光的水晶。

  那是一個炎熱的夏天,驕陽似火,每個孩子手上都有一根冰棒,汗還在不停地流,仿佛可以匯成一條小溪。我穿著一條粉色的裙子,梳著一個馬尾,滑著滑板出來了。這時,不幸的慘劇發(fā)生了,我為了躲一個僅僅只有三歲的小孩子,而我卻重重的摔在地上。 爬起來一看自己竟然倒在玻璃碎片上,腿上一陣疼痛,我的腿在流血,因?yàn)椴A槠航?jīng)劃傷了我的腿,路過的人沒一個敢?guī)臀夷玫敉壬系牟A槠?..... 嗚嗚…… 沒有人知道我有多痛。這時一位阿姨,正騎著電動車從這里經(jīng)過,看見了腿上流血的我,立即停下來,趕忙過來扶起了我!靶∨笥,你有沒有事?你看多不小心啊!怎么會摔了的呢?”這位阿姨一邊說,一邊幫我拿掉了腿上的玻璃碎片,她的手指好像也被碎渣渣刮了好幾道。這時我突然有一股熱流傳遍全身,一個與我素不相識的人,竟然會這般心疼我,那只輕柔的手撫摸著我的膝蓋,她就像我的媽媽一樣。幫我撿完腿上的玻璃片,她把我抱上了她的電動車上,說要載我回家,我不知她說的是真是假,但她之前的行為足以讓我相信她是個好人。

  到了樓下,她抱著我上樓,不知上了幾層,她敲門喊:“媽,開門!”只見一個面目和藹的老奶奶出來了,奶奶看見了,“詢問這是誰家的孩子啊,怎么傷成這個樣子啊!”阿姨一邊說沒什么一邊把我抱上床,“孩子,你還痛嗎?”她一邊給我包扎傷口一邊問,“要是痛了就說話。“⒁毯幂p點(diǎn)!”我一邊聽著話,一邊流眼淚。阿姨幾乎把家中的紗布都給我包扎傷口了,可自己的手指卻在流著血,血滴在我的腿上, 包扎完傷口,阿姨又背我下樓,豆大的汗珠一滴接一滴的往下流,我用微弱的語氣問:“阿姨你別背我了,我自己可以走的!”“不行,傷筋動骨一百天嘛!”阿姨嚴(yán)肅地說。

  現(xiàn)在,我的腿上還有那條疤,它是我人生記憶中最永恒的一顆水晶,我會永遠(yuǎn)保留它,愛護(hù)它!

四年級作文 篇3

  昨天,家長學(xué)校迎來了第二次專家講座——團(tuán)中央知心姐姐巡講團(tuán)的馬老師,為大家作了以《關(guān)注孩子心理健康成長》為主題的精彩演講。

  的確,孩子的心理健康已經(jīng)成為目前我國基礎(chǔ)教育面臨的最嚴(yán)峻的問題。怎樣讓我們的孩子,在我們現(xiàn)在無法改變的應(yīng)試教育中,找到一個最好的空隙,尋求屬于自己快樂愉悅的一片天空呢?這個問題就對家庭教育提出了很高的要求。家,不再是只給孩子提供吃穿用的場所,而應(yīng)該成為孩子心靈的港灣。在他們體驗(yàn)快樂和成功時,所有的成員與他們一起分享;在他們遇到挫折時,也有人幫助他們共同分擔(dān)。這就要求做為家長的父母,不但要關(guān)注孩子的身體健康,更要關(guān)注孩子心理成長中遇到的各種問題。

  其中我最關(guān)注的是對孩子的及時肯定,以及對他們的情感培養(yǎng)和理想教育。

  每個人都需要周邊的人也好、環(huán)境也好,給予自己不同程度的認(rèn)可,否則就會陷入一種焦慮,一種不知所措,孩子也不會例外。在他們小小的心靈里,多么希望得到自己身邊每個人的欣賞,又多么希望得到大家更多贊許的目光!因?yàn)閬淼竭@個世上之后,不管是第一次用奶聲奶氣的聲音叫出“爸爸、媽媽”,還是用那雙小小的腳丫邁出了人生的第一步時,家人都是那樣的欣喜若狂,那時的他滿心歡喜地認(rèn)為自己就是所有人的至寶,他的降臨人間就是家人最高興、最幸福的事情。可是上學(xué)之后,甚至是入園時,有些孩子忽然間就成了大家的指責(zé)對象。不是說孩子坐不住了,就是說他不會跟小朋友交往了,再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……總之一大堆的毛病都出現(xiàn)在他身上。試想一下,這時的他會怎么想?膽小的孩子會陷入茫然,不知所措;膽大些、比較外向的孩子也許會不以為然,更加任性地做著這些大人眼里的錯事,也許開始與大人們抵抗,用自己的方法抗拒著大人們的指責(zé)。家長也就因此很惱火,甚至用更簡單粗暴的方法修理這些“不聽話”的孩子?墒,這樣做的結(jié)果往往只能加劇孩子的抵觸和逆反,我們是用自己的雙手將孩子推到了我們的對立面。唯一能讓孩子自愿走回我們身邊的方法,只有及時的肯定和鼓勵,別無他法。在這個也許會很漫長的過程中,溫暖他的心,重新建立孩子對我們的信任和依賴。當(dāng)然,肯定并不等同于一味的縱容和妥協(xié)。在原則性問題上,我們要堅持對孩子的教育和管理,不過,這教育和管教是要建立在愛他的基礎(chǔ)上,這愛要讓孩子體會到。在一些小事情上,卻沒必要大動干戈,隨意責(zé)罵,即使他沒做好,說一句“挺好的”、“進(jìn)步很大”似乎也不是很難吧。孩子需要我們的肯定獲得成功的體驗(yàn),那樣才能在他心里漸漸地積蓄正能量,才能向著我們希望的方向前進(jìn)。

  情感培養(yǎng)是每位家長必須要用心教給孩子的一種能力。不要認(rèn)為他自然而然地什么都懂,想想教孩子學(xué)說話、學(xué)走路時的我們,那種對孩子的愛和耐心你現(xiàn)在還有么?所以有的教育專家說,用愛去教孩子本領(lǐng),沒有教不會的,F(xiàn)在孩子更加需要我們,告訴他學(xué)校是什么樣的,社會是什么樣的,要怎樣對待老師和同學(xué),要如何擁有自己的好朋友,朋友對自己的人生如何重要……這時候的我們,如果能夠蹲下來,注視著孩子純凈的雙眸,告訴他這所有問題的答案,他怎么會不聽,又怎么會不喜歡你呢?孩子的情感淡薄,根源就是我們的教育太簡單了,太不入人心了。孩子需要有人能聽懂他們的心聲,更需要有人能告訴他遇到問題該如何解決。如果您是一位用心與孩子相處的家長,您就一定會擁有一個身心健康的孩子。所謂的情商,就是指孩子情感發(fā)展的程度。我們對他的愛,就是培養(yǎng)他擁有愛心的前提;我們對他的尊重,就是他學(xué)會尊重別人的第一課;我們給他的所有情感體驗(yàn),他都會如數(shù)奉獻(xiàn)給社會。不要吝嗇表達(dá)自己的情感,讓孩子知道您的情感有多么豐富,他也就會有那樣豐富的情感;讓孩子了解情感帶給人的溫暖和美好,他才會更自如的表達(dá)和釋放自己的'情感。這需要培養(yǎng),在每件小事中細(xì)心的培養(yǎng)。

  關(guān)于夢想,這真的是我國教育中最欠缺的東西。孩子們從小都有屬于自己最美好的夢想,可是隨著我們的教育,這些夢會慢慢萎縮,甚至消失。因?yàn)楹⒆觽儩u漸發(fā)現(xiàn),那些夢根本無法實(shí)現(xiàn),甚至只是一種妄想時,他們也就不會再浪費(fèi)時間去做夢了。失去夢想的孩子也會變得越來越冷漠,對社會、對朋友、對家人,甚至是對生活。不要打破孩子們美麗的夢,給他希望,更要給他向夢想進(jìn)發(fā)的力量。壓抑孩子美好天性的教育是殘忍的教育。即使我們已經(jīng)被生活折磨的不敢再作夢,即使我們自己對生活失去了熱情,可是千萬別讓您的孩子還沒有開始的生活也像您的一樣暗淡無光。換個角度想,就算我們一事無成,就算我們夢想破滅,可是這個小生命的來臨,不又是一個美麗的夢的開始么?去幫助孩子建立夢想,幫著他努力實(shí)現(xiàn)夢想,就是我們?nèi)松蠲利惖膲簟5杏,是幫助,不是代替他們做夢,更不是讓他去完成您未盡的夢想。

  塑造一個個鮮活、健康的心靈,是我們每個教育者(包括老師、家長,甚至社會)不容推卸的責(zé)任,孩子們快樂健康的成長,也是我們國家昌盛、社會穩(wěn)定的基石,更是人類社會發(fā)展不可或缺的源泉。給孩子們一塊綠地,一片藍(lán)天,讓他們快樂成長,自由飛翔吧!

四年級作文 篇4

  一天夜里,明明正在睡覺,可是眼睛、鼻子和嘴巴卻吵了起來,他們都在爭自己的功勞最大。

  眼睛自豪地對鼻子和嘴巴說:“我的功勞最大,上課時,我為小主人看清了老師在黑板上寫的筆記。我也讓小主人看到了美麗的世界。如果沒有了我,小主人就看不到老師寫的筆記,也寫不了作業(yè),這樣就什么也學(xué)不會。同時也看不到這個美麗的世界了,永遠(yuǎn)生活在黑暗中。”

  “切!沒有你小主人也能活下去!北亲硬环䴕獾厝铝似饋恚耙愎趹(yīng)該算我最大了。我可以讓小主人呼吸,可以聞到許許多多的氣味,比如:花香、水果香……如果沒有我,小主人就聞不到香味。最重要的是沒有我,小主人不能呼吸,那樣就會失去生命!

  “沒有了你,小主人照樣可以用我呼吸。”嘴巴不甘示弱的爭了起來,“如果沒有了我,小主人既不能說話也不能吃飯,那樣又怎么能延續(xù)生命呢?”

  耳朵聽了他們的爭吵,微笑著說:“你們都別吵了,你們都各有各的長處和短處,我們都要看到別人的長處,這樣才能全心全意的為主人服務(wù)!贝蠹叶假澩涞恼f法。

  從此,眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵成了形影不離的好朋友,也不再爭功了,都忠誠的為自己的主人服務(wù)。

四年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)寶雞四面環(huán)山,一條渭河從城中穿過,渭河上有很多大橋,有廊橋、吊橋等等,但是我最喜歡的是彩虹橋,彩虹橋又名新世紀(jì)渭河大橋。

  彩虹橋主橋長650米,20xx年10月1日建成,為寶雞人民的生活帶來了很大的方便。

  彩虹橋,灰白色的橋墩像一只只有力的大手一樣托舉著橋身,橋身像一條蜿蜒的巨龍一樣橫跨在渭河上。

  橋下的河水有時平靜的像一面鏡子,把高樓大廈都映在了河水中,河水有時泛起白色的浪花,非常美麗;還有一些白楊樹和蘆葦叢讓彩虹橋的周圍更加的美麗。有時河水上的鵝卵石上還有小白點(diǎn),那是鴿子,它的旁邊還有一個小鴿子,一看就知道是它的寶寶。

  橋上,有川流不息的車流,有公交車、自行車、小轎車、摩托車,真是車水馬龍啊。橋的兩邊各有五道紅色的拱形造型,顯得特別壯觀。兩邊的欄桿上有鮮艷的菊花,讓小蜜蜂都圍了上來了,有橘色、黃色和玫紅色;在橋上行人也很多,有人匆匆忙忙,有人很悠閑。

  到了晚上橋上的霓虹燈都亮了,閃閃亮亮,真是雄偉壯觀,好像到了人間仙境。

  彩虹橋,你就像我們的左膀右臂,在我們需要你的時候你就會出現(xiàn),我愛你,寶雞的彩虹橋!

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