有關(guān)初三作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
要不是母親去裁剪不合身的褲子,我也不會(huì)真正遇見這樣的老街。
那條街,坐落于嘉定影劇院旁,是條很雜亂、擺滿小鋪?zhàn)拥慕帧6切┬′佔(zhàn),大多?shù)是裁縫店、修補(bǔ)鞋子的、刻印章的以及配鑰匙,偶而會(huì)穿插一些治療灰指甲,給手表換表帶、換電池的一些店。我記得,我曾來過這條街兩次,一次是來刻個(gè)名字的印章,另一次是因?yàn)槭直頉]電了來換電池。這兩次,我都從未將這一條街好好走過一遍,而現(xiàn)在,趁著裁剪褲子的時(shí)間,我向老街的深處走去。
這些店的店面幾乎都很小,很臟,很亂。大的店面只有一般公寓樓房的客廳的一半,而小的店面或許連廚房面積的一半都不及,甚至還有的人找了一塊小小的空地?cái)[攤。老街的過道很狹窄,想找到一塊大的空地都沒法子,所以那些在地上擺攤的人,根本無法奢望找到一塊比較大的空地。而他們的設(shè)備也很簡(jiǎn)單,一椅一機(jī)器再加上一個(gè)像KFC全家桶那般大小的盒子,不過是長(zhǎng)方形的。
老街的地面像涂了油一般的黝黑惡心,包括大部分店的地板。我比喻的那種油也不是超市里買回來的金龍魚一類的,它是那種吃力可能會(huì)得病的超級(jí)不健康的地溝油。
而它的亂則是從里到外,好歹老街的外面并不是十分骯臟,反而有幾分干凈。各種奇怪的椅子凌亂地散布在老街中,沒有了椅背的,顏色褪得厲害的長(zhǎng)凳,四只椅腳不一樣長(zhǎng)短卻依舊坐得很穩(wěn)的……然后,但凡是桌子上都雜亂的擺滿了各式各樣大大小小的物品,水杯啦、工具啦、鐘表啦,還有擺著自行車的!老街外面的亂主要體現(xiàn)在它的屋頂上,蠻潔白的墻壁卻配著糟亂的屋頂,怎么看都不是同一世界的,卻融入在了一起。
盡管是這樣的環(huán)境,可那里的人并不是這樣的。他們無一例外地戴著金框的老花眼鏡,無一例外地穿著顏色沉默的衣服,無一例外地臉上長(zhǎng)著皺紋,更無一例外地有著爽朗的聲音和淳樸的笑容。他們會(huì)因找不到零錢而向他人換錢;他們也會(huì)不打招呼而借用別人的工具卻不發(fā)生爭(zhēng)吵;他們會(huì)湊在一個(gè)比較大的店面一起聊天一起干活;他們也會(huì)為設(shè)備暫時(shí)的不足而推薦客人去別的店……雖然他們的生活簡(jiǎn)單,可能還有些艱難,但仍然幸福滿足!
老街里,是風(fēng)景,也是風(fēng)情。
初三作文 篇2
這學(xué)期的校外教學(xué)活動(dòng),是到我向往已久的開心農(nóng)場(chǎng),雖然天氣不太好,但是大家還是滿心期待的出發(fā)。
一進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),可以看到兩邊高聳的樹木,樹上長(zhǎng)滿了許多白色的花朵,非常漂亮,還看到了一大片茶園,非常壯觀。我們跟著解說員一起出發(fā)參觀農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境,首先映入眼簾的是一座吊橋,大家都在吊橋上雀躍不已,玩的不亦樂乎。還看到兩只超級(jí)可愛的小馬,一只是白色,另一只是咖啡色,大家都搶著摸它們與它們合照。
接著我們?nèi)W(xué)習(xí)做茶凍,首先我們把茶葉放進(jìn)茶壺,以熱水沖泡3分鐘,再把果凍粉和糖水倒在一起,將它們?nèi)炕旌,攪拌一下后,放進(jìn)冰箱冷藏,待會(huì)兒就有好吃的茶凍可以享用。接下來我們?nèi)ネ娲蹬菖莺痛蛲勇,我把大鐵圈放進(jìn)泡泡池里,再將它拿在空中揮舞,就會(huì)有很大不同形狀的泡泡出現(xiàn),好新奇啊!至于玩打陀螺,一開始我都無法成功,還好有同學(xué)一直努力教我,終于抓到訣竅,可以體會(huì)打陀螺的開心。
我很喜歡校外教學(xué),因?yàn)槊看蔚男M饨虒W(xué),都可以吸收學(xué)習(xí)新知識(shí),也可以認(rèn)識(shí)許多小昆蟲和植物,又可以走過美麗的田間小路,呼吸新鮮空氣,讓我的身心舒暢極了。
初三作文 篇3
為什么月末的尾巴總是那么讓人心碎。
——題記
最初美好的回憶呢?
我選擇退出。
記憶里那些星光閃閃,和那些躲在角落里的燈火闌珊呢?
也找不回來了么?
我知道你的心,卻不懂怎么珍惜。
有一些人總是在燈火闌珊的暗處生活著,你也要么?
追不回記憶的只有我一個(gè)。
你會(huì)不會(huì)雙手緊握我的手?
旁白:
零散的時(shí)光倒退的一千年以后,
你會(huì)不會(huì)在彼岸花開的奈何橋邊的三生石上刻下名字?
永遠(yuǎn)。
關(guān)于你我:
關(guān)于你我的那些所謂的積雪回憶。怎么消融? > >
卻發(fā)現(xiàn)自己離燈光如此的近?
要你說說我聽得懂的發(fā)髻。
卻怎么那么難開口?
唯美,對(duì)不起。
唯美,再見了小時(shí)候。
只要忘記了過去,唯美,一定微笑。
看著你遠(yuǎn)去的背影,在來去匆匆的下一站,你還會(huì)和我一起走過那些如花的歲月么?
初三作文 篇4
每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中.
三年前,我?guī)е鴮?duì)喜愛音樂的歡喜之余,讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班.可自從學(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對(duì)音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住.也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U,就此放棄了我的夢(mèng)想 當(dāng)一名音樂家.每當(dāng)上音樂課時(shí),媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年.每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付.
過了幾年,我也長(zhǎng)大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望.假如媽媽再讓我選擇,我一定會(huì)告訴媽媽:"我 還 要 繼 續(xù) 學(xué) 琴.我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法.就如媽媽所說的:"每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處,每個(gè)人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神,不是嗎?"對(duì)呀,媽媽說的沒錯(cuò),我們每個(gè)人都不笨,只要努力就會(huì)得到你想要的,鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊.
我相信我能行!
初三作文 篇5
有時(shí)候,一句話就猶如一顆小石子,是足以激起千層浪,整個(gè)湖面便因一顆小石子久久不能平靜。我的心湖也因那句句扎心的話起了一波又一波的漣漪。
啦啦啦,又是美好的一天,晴空萬里。因?yàn)樽蛱煸诿佬g(shù)課中我的作品被貼在了光榮榜上,哈哈……一想起來就快活啊。此時(shí)此刻飲一壺美酒也難解我一時(shí)之快!這不,又要去美術(shù)教室了,沉浸在喜悅中的我腰挺直了,頭抬高了,腳飄起來了,兩條胳膊也蕩了起來,臉上也有了前所未有的光彩。
走進(jìn)了美術(shù)教室,我看到美術(shù)老師換了,她拿著一張水果畫問我:“這個(gè)你能畫嗎?”我心里暗想:“上節(jié)課畫的是四個(gè)石膏體的,并且還被貼在了墻上,這次畫個(gè)水果應(yīng)該是可以吧!蔽掖饝(yīng)了。我拿起畫板夾上紙,坐在板凳上欲想揮筆開畫,看著那在暖光下的蘋果,它沒有楞角,說它是個(gè)球體它還不圓,說它是個(gè)方體還不方,找不到任何思路,無從下筆。無可奈何,我只好翻翻教材書吧?墒抢咸煸俅瓮媾宋遥曳榱苏麄(gè)書柜也找不到。算了算了,自己畫吧。一會(huì)兒下課了,我如同畫簡(jiǎn)筆畫那樣起了個(gè)型,又天馬行空的上了幾筆色調(diào),畫出來的就如干癟的棗一樣,要多難看就有多難看。我把畫板遞到老師面前,老師幫我修改。老師看了看墻上用金邊框著的那張煥發(fā)生機(jī)的寫著我名字的話說:“你倆是一個(gè)人嗎?重名吧!甭犃诉@句話我心中好似有把鋒利的刀扎了進(jìn)去,全身的血好像都流向頭部,臉霎時(shí)間紅漲的如氣球般,恨不得變成一只小老鼠找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師一句句批評(píng)的話使我心里如同雪上加霜,臉上確如火烤般難受。那句重名一直在我腦子里亂竄,好像有無數(shù)魔怪在一起嘲我:“重名,哈哈,重名……”我只能低頭忍痛不語?回到座位上,我的心如鮮花失去了陽光和雨露,如小鳥失去了它熱愛的天空……
放學(xué)回到家,我的心還是那樣的沉悶,不斷的懊悔著,真是自作自受,不會(huì)畫不應(yīng)該先請(qǐng)教老師嗎?真不應(yīng)該驕傲自滿。
傷口在慢慢的愈合,但最終在我心中結(jié)了道疤,不過這使我不再驕傲,或是不敢驕傲,那句話深深刺痛了我的心,但它卻成為了我的墊腳石,使我向成功邁近了一步。
初三作文 篇6
今天星期四了,距離放假還有兩天。同時(shí)距離過年也時(shí)間也快到了這一次,同時(shí)也快到寒假了。雖然我一直希望著放假,但是每當(dāng)放假的時(shí)候,我都會(huì)有些想念教室的時(shí)候。
今年的寒假和去年一樣,比別的學(xué)校早放了將近一個(gè)月,對(duì)于上個(gè)寒假,我記憶猶新的便是在那個(gè)寒假,我爸爸買的所有的零食都是被我一個(gè)人吃光了,以至于那個(gè)時(shí)候我整整胖了將近十斤,以至于所有人都說我胖。這樣讓我很無奈,雖然通過后面的慢慢的時(shí)間我又瘦回去了,但是我最瘦的時(shí)候應(yīng)該也只有我小時(shí)候小學(xué)了,都已經(jīng)快忘記自己以前是什么樣子了。
我和我爸爸商量好了,這一個(gè)寒假里面過年買的東西讓我來,因?yàn)槊看嗡I的太多東西都是我一個(gè)人吃完的,然后就我一個(gè)人長(zhǎng)胖,但是我又忍不住要吃,所以這一次他如果把錢給我,我覺得是買得更多的,不會(huì)讓我長(zhǎng)胖的東西。
而這個(gè)周五我和我的朋友有約了,其實(shí)這兩周我發(fā)現(xiàn)我懶了很多,有時(shí)候真的恨不得扇自己個(gè)巴掌,覺得自己,你怎么可以這么懶呢。但是有句話又同時(shí)說了所以你愿意浪費(fèi)的時(shí)間都不算浪費(fèi)時(shí)間。人啊,就是這么的矛盾,人從出生開始就是矛盾體,一句話是對(duì)的,那就會(huì)有另外一句對(duì)著放葡萄,所以最后過的怎么樣還是要靠你自己,還是要看自己去想。
過完這個(gè)周末,下周末就會(huì)進(jìn)行最后的一次期末考試,我考了一半的內(nèi)容,下一周希望自己再接再厲,能考個(gè)好成績(jī),過個(gè)好年。同時(shí)也希望和朋友玩的開心。
初三作文 篇7
我深愛秋天!因?yàn)榍锏膶庫(kù)o使我留戀,秋的孤傲讓我欣賞,而秋的凄美更令我沉醉!
你看,清晨,深秋的山中,云霧迷蒙。在朦朧的霧藹中,那淡淡的晨霧,似細(xì)雨漫天飛灑,似薄煙冉冉升起,似輕紗飄飄悠悠。山中的景物恰似海市蜃樓,若隱若現(xiàn)。透過薄霧,只見一座精致的小亭靜靜地獨(dú)立在黛色的山頂上。在裊裊的晨霧里,在涼涼的微風(fēng)中,在寂寂的山頭上,一對(duì)相擁的人,在亭邊憑欄,久久遠(yuǎn)眺,只見云海滾滾翻騰,群山虛無縹緲。晨霧沾濕了他們的衣襟,晨風(fēng)吹亂了他們的黑發(fā)。他們又偶爾回眸,深深凝望,相視而笑……
在柔柔的陽光下,在幽幽的峽谷里,在清清的小溪旁,溪水緩緩地流,魚兒盡情地游,一對(duì)相偎的人,坐在崖邊的青石上靜靜垂釣,臉上漾滿甜蜜。他們出神地注視著溪中,水兒頑皮地輕撫著溪石,魚兒歡快地在溪石畔嬉戲。林中的鳥兒停止了歌唱,睜大了羨慕的雙眼;善解人意的山風(fēng)躲到了樹后,生怕驚擾了此刻的恬靜。
在斜斜的余輝下,在蕭蕭的秋風(fēng)中,在彎彎的山道上,一對(duì)相扶相攜的人,踩者鋪滿紅葉的石徑緩緩走來。山道兩旁的樹葉似翩翩的彩蝶,從他們的頭頂輕輕地飄落,悄悄地在他們身旁翻滾。有幾片落到了他們的頭上,肩上。他們不由駐足觀望,輕舉右手想摘去對(duì)方頭上的紅葉,可隨即又相視一笑,繼續(xù)挽手前行,任由紛飛的落葉在身上停留!漸漸地消失在山道的盡頭,只有滿是落葉的小道蜿蜒伸向山頭,只有深秋的青山肅立在蒼茫的夜色之中!
初三作文 篇8
舒緩的歌曲,純凈的意象。音樂重來,人已不在,物是人非。
所有旋律輕和、節(jié)奏明快、辭藻略是豐富的曲目,我總是試著去聽。從初年開始,一直聽到現(xiàn)在。
起初去往北方的旅途總是充滿音樂。天空的藍(lán)是未經(jīng)過滲透的藍(lán),清新迷幻,自由自在,透徹一切,聽的歌也一樣。
幾乎忘記了曾經(jīng)所有的曲目,現(xiàn)在只剩下零星的旋律,殘留在不停間斷著的顛簸的記憶里。其余的在搬遷或轉(zhuǎn)移中,遺失,流離。
那些靈透的音樂真像水滴一樣清澈,就好像幽暗叢林里的一片深藍(lán)水洼。風(fēng)很輕盈地把紅色的樹葉、粉色的絲瓣、白色的碎花吹落下來,漂浮在水面上,泛起漣漪,然后被流水帶走……這是柔和的音樂帶來的純粹而自然的意象,寂靜,有些溫暖。
鋼琴的高音,伴隨著提琴和風(fēng)笛。秋天,稍微有點(diǎn)清冷的天氣,不論行路還是靜坐,我都常聽?熳嗪〞沉芾,慢板迂回柔緩。單純的節(jié)拍,卻有純粹的心情。那種高亢起來明亮尖銳,低沉?xí)r候柔軟婉轉(zhuǎn)的行奏,像一條絲線,不斷的纏繞,又不斷的消解。
我不清楚音樂與文字生活的關(guān)系。有時(shí)房間里空無一物,只有筆觸在空氣中游弋和敲擊的聲音。音樂且像流水一樣四處傾瀉?粗巴馐锕怆[隱浮白,寫下的竟是文字,又是生活。
我被音樂變得懷舊,我把清澈的東西留在身邊,不論陳舊。我想它們可以陪著我一直過下去,使我保持清醒。直到音樂失去聲音,直到我意念模糊,直到每一條心的紋路都被溫柔地覆蓋。填補(bǔ)。愈合。
我害怕失去卻又不得不扔掉很多東西。流離的生活讓人獨(dú)立也讓人無所依傍。
正如對(duì)物質(zhì)的溫暖依賴,失去音樂時(shí),一切突然空白,仿佛白雪茫茫。
音樂重來,人已不在。讓旋律如水四處流瀉,看到自己平靜的容顏。只是意象。物是人非。
初三作文 篇9
春風(fēng)吹,愛又回。——題記
又是一個(gè)春天,我漫步在田間小路上。路旁的小草鉆出了芽,淺淺的,嫩嫩的。樹枝上也長(zhǎng)出了許多只綠苞,幾只小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在談?wù)撝禾斓牡絹。一陣春風(fēng)吹來,又喚起了我對(duì)外婆的美好回憶。
那是十年前的一個(gè)春天。爸爸媽媽一起去外地做生意,便把我留在了外婆家。剛開始我又哭又鬧要找媽媽,大概是因?yàn)橥馄诺莫?dú)特,很快便讓我喜歡上了這里的生活。外婆是內(nèi)蒙古人,當(dāng)初因那里發(fā)生了嚴(yán)重的'自然災(zāi)害,便隨鄉(xiāng)鄰搬遷到了中原,此后便認(rèn)識(shí)了外公。
外婆是很好的女工。她量量我的身高及尺寸便要給我做藏服。外婆拿出她那塊陪嫁時(shí)的藏袍,在那塊布上用鉛筆勾劃著,嘴里也不停地念叨著:“三尺……五尺……七尺……”我問外婆:“外婆,你喜歡做藏服,你的藏服長(zhǎng)什么樣子?”外婆轉(zhuǎn)過身來,撫摸著我的頭,臉上洋溢著幸福的笑,疼愛地對(duì)我說:“外婆當(dāng)然有藏服啊,藏服是我們藏族最神圣最隆重的服飾,外婆的藏服是非常漂亮的,外婆也給你做一件像外婆的那樣漂亮的藏服,好不好?”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆為制作這件藏服忙前忙后的,每晚上都熬到三更為我縫制,就一只鳳凰圖案,外婆就忙活了兩三天。她在衣服的周邊又刺了一些草,在領(lǐng)口和袖口上繡了一些我看不懂的符號(hào)。外婆告訴我說,那是她們藏語的美好祝愿,可以給我?guī)砗眠\(yùn)。
半個(gè)月后,這件藏服終于做好了,紅藍(lán)相間,我穿在身上有一種特別的感覺,全身感覺輕飄飄的,那細(xì)膩的面料和好的刺工讓我愛不釋手,我感覺我像換了一個(gè)人,變得光彩照人。
春光明媚,我穿著外婆繡的衣服,和外婆一起來到了田野放風(fēng)箏。陽光暖暖地照著大地,我的藏服在春風(fēng)中隨意地飄擺,漂亮極了,舒服極了。我小小的身子被裹在藏服里,被裹在春風(fēng)里,我感覺被裹在外婆深深的愛里。
如今外婆已經(jīng)去世,但在我心中,外婆永遠(yuǎn)像那件藏服一樣陪伴著我,她的靈魂永遠(yuǎn)在那件衣服中。春風(fēng)拂過面龐,此刻,我感覺外婆在親吻我的面頰。
初三作文 篇10
“冰雪為容玉作胎,柔情合傍瑣窗隈!薄罢Z言點(diǎn)亮心燈,知識(shí)成就未來!钡诺能岳蚧ㄏ愫屠世蕰暲p綿在一起,讓我想起了那段堅(jiān)持的時(shí)光
夏夜的炎熱令人煩悶,刺耳的蟬鳴使我本就不平靜的心更加浮躁。朗誦考級(jí)將至,我卻靜不下心來練習(xí),無神的眼光在書間游走,單調(diào)的語句在嘴邊若有似無地念叨,唉無奈中,迷離的眼神望向窗外,定格在陽臺(tái)邊的那株茉莉。那一盆的深綠顯得生機(jī)勃勃,但白日的炙烤卻讓我感到無比擔(dān)心:今年的茉莉是否還能像往年那樣如期開放?撥開濃密的深綠,只見幾片嫩葉好似在保護(hù)著什么奇珍異寶,深綠間星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃,似在告訴我:它的生命,沒那么簡(jiǎn)單。
一陣熱風(fēng)襲來,帶來一縷若有若無的茉莉花香,驚現(xiàn)自己偶然尋來一絲微妙的情感,恍惚中卻有靈光閃過,告訴我該如何將這篇文章讀好,卻溜得太快。我還未瞥見最后一縷亮光,卻又轉(zhuǎn)入了一片無盡的黑暗,大腦中只留下一個(gè)問號(hào),一切仿佛又回到原點(diǎn)。我似迷失了方向的一只雛鷹,在云霧迷茫中找不到回家的路。
清晨的第一縷陽光又一次照射在我的窗臺(tái),睜眼再看仍是一抹濃密的深綠,仔細(xì)看時(shí),只見幾點(diǎn)米白在陽光下熠熠生輝。我多希望它在下一刻就綻放在我心里啊!再次翻開文章練習(xí)時(shí),那點(diǎn)少得可憐的情感和奇怪的語調(diào)仿佛給我潑了一盆冷水,文章里的每個(gè)文字仿佛都在“贈(zèng)予”我嘲諷的冷笑和憎惡的白眼。
我不想放棄,只好克服煩躁不安的心理繼續(xù)練習(xí),心中的角落里一直有個(gè)聲音在提醒:“堅(jiān)持就是勝利!”打開課堂筆記,認(rèn)真理解文章內(nèi)容,揣摩作者情感,再將情感通過語言真實(shí)地表達(dá)出來
日漸高起,七色陽光均勻地灑花苞上,嫩薄的花瓣似乎再也攔不住四溢的清香,淡雅的茉莉花香帶著甜蜜的氣息,攀爬進(jìn)我的心里,牽引著我在云霧中找到了回“家”的方向。那些從心底源源不斷涌出的深厚情感匯聚在一起,讓我在摸索中慢慢找回了朗誦的感覺。
時(shí)光如流水般在我不斷的練習(xí)中淌過,在朗誦的道路上走著走著,不知不覺間,心中的那株茉莉已悄然綻放。真實(shí)飽滿的情感如“大珠小珠落玉盤”一般隨著一字一句輕快流出,我不再感覺朗誦是一種負(fù)擔(dān),而是享受著朗誦帶來的點(diǎn)滴幸福。
當(dāng)一篇文章的朗誦悄然結(jié)束,我抬頭望去,窗前的那株茉莉如期綻放,吐著芬芳淡雅的清香,伴我成長(zhǎng),伴我飛翔
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