實(shí)用的五年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我是一只白虎,常年居住在中國(guó)云南的某森林里,頭上的“王”字是我的標(biāo)志。我通體雪白,背上花紋如同用墨汁勾勒了上萬(wàn)次?趦(nèi)的虎牙威風(fēng)凜凜,兩只虎眼無(wú)時(shí)不在放射寒光。
我春天躺在草地上曬太陽(yáng),夏天臥在虎洞里睡覺(jué),秋天在深林里四處奔跑,冬天在雪地里肆意打滾兒。一年四季,過(guò)得異?鞓(lè)?墒,有一天,可惡的人類(lèi)來(lái)到了我們居住的森林,他們砍樹(shù),他們打獵,他們馴養(yǎng),他們……
我是森林之王?粗约旱募覉@被無(wú)情踐踏,同胞處處受欺負(fù),我生氣了,惱怒了。我召集了森林里所有的動(dòng)物。它們個(gè)個(gè)憤憤不平,于是我們決定了,我們孤注一擲,要和人類(lèi)來(lái)一場(chǎng)殊死搏斗。
大批大批的動(dòng)物軍隊(duì)從森林里狂奔出來(lái)。它們個(gè)個(gè)臉上兇性畢露,爭(zhēng)先恐后,唯恐自己沒(méi)能與人類(lèi)戰(zhàn)斗一回。可人類(lèi)卻不慌不忙地端起那令我們聞風(fēng)喪膽的鐵管——槍,開(kāi)始向我們射擊。我看見(jiàn)自己的同胞一個(gè)個(gè)無(wú)力倒下,我真是怒發(fā)沖冠,渾身上下散發(fā)著殺氣。我不再猶豫,風(fēng)一般沖出了森林,恍如殺神修羅在世,令人驚恐萬(wàn)分。
一個(gè)矮小而猥瑣的男人貪婪地看著我,兩眼冒著金光,他放下了手中準(zhǔn)備裝入槍里的子彈,在衣兜里摸出一個(gè)前面是針的東西,快速射向了我。我防不勝防,被那個(gè)東西扎住了,一股麻麻的感覺(jué)涌上頭頂。我身為一代天驕,怎肯就這樣被抓?我努力使自己保持清醒,一個(gè)虎撲,用爪子和牙齒去擊殺那群人類(lèi),我的爪子撕扯著他們。我用盡全力,向天空怒吼一聲,讓動(dòng)物們撤退,而自己也緩緩閉上了雙眼。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)籠子里,被人類(lèi)抬上了一輛貨車(chē)。哎!可惜了我威威虎膽一身功夫,此刻已無(wú)用武之地,我仰天長(zhǎng)嘯,卻驚飛了藏于樹(shù)間的雀兒。只見(jiàn)它們撲楞著翅膀飛向遙遠(yuǎn)天際……一滴淚水滴下,我咀嚼著虎落平陽(yáng)的滋味。
顛簸的貨車(chē)上,我迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中的我聲嘶力竭地吶喊:人類(lèi)啊!請(qǐng)你們千萬(wàn)千萬(wàn)抓我!我要自由,我要自由!我還想過(guò)以前那無(wú)拘無(wú)束的生活。
五年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來(lái)了,她給我們帶來(lái)一陣一陣涼爽的春風(fēng)。讓田野里的禾苗邁開(kāi)舞步。春姑娘,給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光,也給我們帶來(lái)了細(xì)細(xì)的小雨,把大地沖洗得干干凈凈,煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,五顏六色,美麗極了!在微風(fēng)下,她與風(fēng)共舞,與蜜蜂戲鬧,與蝴蝶一起歌唱,千姿百態(tài),有的昂著頭,有的彎著腰,還有的綻開(kāi)美麗的笑臉。
我漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā);沙沙作響,又像柳樹(shù)姑娘在吹這口琴,發(fā)出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類(lèi)的美麗,那么奇妙,那么令人陶醉,讓人在美中起伏,這是不是一種理想的境界?
一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正在高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。
春天到了,小草探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥(niǎo)兒的報(bào)喜:“是春姐姐,春姐姐又來(lái)和我們玩了!”,使我更加確信——春天來(lái)了,溫暖來(lái)了,希望來(lái)了!
我愛(ài)春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物光輝的春天,更愛(ài)神州大地欣欣向榮的春天
五年級(jí)作文 篇3
一種淡淡的、酸酸的、又是鮮鮮的味道。這難道不是我們要等待的那一種人生嗎?在人生的路途中,有挫折有起落。但從生活的小角落里,可以探求到無(wú)窮的真情。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘又一次不厭煩地叫醒我。我也像往常一樣,慢吞吞地從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。媽媽急忙推開(kāi)門(mén),“快點(diǎn),時(shí)間快到了,上學(xué)又要遲……”急急忙忙的我從床上跳出來(lái),梳洗完畢。聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房里叫“什么事?”我停下腳步!澳阋路恿藛?昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有冷空氣!薄凹恿思恿恕!蔽也粎挓┑卣f(shuō),這才發(fā)現(xiàn)我衣服穿反了,害得我又得脫下來(lái),這不頭發(fā)又亂了,時(shí)間正一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)爸爸從廚房里拿來(lái)一盤(pán)蛋,“雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,對(duì)身體有幫助,上學(xué)又那么辛苦,多吃點(diǎn)……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就拒絕了:“爸,您怎么了,也像媽一樣嘮叨。一切準(zhǔn)備就緒,想上學(xué)。”出乎意料的是,爸爸媽媽竟在房間里吵了起來(lái)。我推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)屋里的一切被搞得亂七八糟。
“怎么了,這么亂?”
“你說(shuō)呢?你爸又為你學(xué)習(xí)差在擔(dān)憂了。既擔(dān)心你的成績(jī)不好,又怕過(guò)分地趕會(huì)影響身體!
“我是沒(méi)辦法,反正馬上就會(huì)結(jié)束的!”
“站住,我和你爸都為你才這么吵的呀!
我滿不在乎地說(shuō)道:“是嗎?”說(shuō)著,我關(guān)上門(mén)急忙就走。
那時(shí),一種拂不去的可怕想法在我心中彌漫:反正也遲到了,那不如將錯(cuò)就錯(cuò),再遲點(diǎn)兒去上學(xué)……對(duì),就這么辦。
我在大街上漫步著,身無(wú)分文。不爭(zhēng)氣的肚子又咕嚕地瞎叫!斑@都怪爸爸與媽媽早上還說(shuō)是為我好,害得我都不想吃早飯,真是……”我獨(dú)自埋怨道。我慢慢地來(lái)到學(xué)校,做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看見(jiàn)媽媽正坐在我的座位上。我連忙跑過(guò)去:
“媽媽,您怎么到學(xué)校來(lái)了呀?”
“這不,早上都怪我們,你還沒(méi)吃早飯,現(xiàn)在將功補(bǔ)過(guò)!”
“快喝,喝了上課能專心聽(tīng)講。”
“我不喝,快要上課了。”
“不,快喝,不喝身體會(huì)不支的!”
說(shuō)實(shí)在的,我呀早餓了,“喝就喝,有什么了不起的!
我嘴上是這么說(shuō),心中是火一樣的暖和。
媽媽看見(jiàn)我全喝了,這才安下心。她怕我生病感冒,還特地拿來(lái)衣服。外面風(fēng)亂刮,我心里一股暖流。真想跑出教室,投向媽媽那溫馨的懷抱……
一個(gè)忙碌的早晨,短短的幾句話,可說(shuō)的每一句話都充滿父母對(duì)我的身體健康和學(xué)習(xí)的關(guān)心。這平凡的愛(ài),卻閃閃發(fā)亮……是啊,平凡的人同樣是很幸福,拉近了父母與孩子之間的心。那么多做平凡的小事,你的平凡人生也將變得不平凡。相信我!
五年級(jí)作文 篇4
昨天下午,應(yīng)焦作師專國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人毋光先老師的邀請(qǐng),去給國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)置換培訓(xùn)班的老師上一下午課。
下午下雨了,我冒雨如約來(lái)到焦作師專,毋老師告訴我一個(gè)很不幸的消息:因?yàn)橄掠陰煂Mk,我的ppt不能用。毋老師問(wèn)我怎么辦, 我說(shuō):“對(duì)于我來(lái)說(shuō)有沒(méi)有投影無(wú)所謂,可以講課。其實(shí)也不算講課,只算是一線教師和學(xué)員之間的交流,但是沒(méi)有ppt,學(xué)員們可就吃虧了,因?yàn)樗麄兛床坏街v座的提綱,而且我的講座內(nèi)凡是涉及到我講的課,都有優(yōu)質(zhì)課的課件。沒(méi)有電,就不按稿子講課,算是和老師們之間的溝通和交流吧!蔽憷蠋熥屛蚁戎v著,一有電就用ppt。
走進(jìn)了教室,聽(tīng)課的人也不多,一個(gè)置換培訓(xùn)班50個(gè)人。我看也沒(méi)什么,就做了一個(gè)自我介紹,開(kāi)始聊家常式的主題《小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)行為觀察和分析》,很久沒(méi)有在黑板上手寫(xiě)字,有點(diǎn)生澀。但是很快就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槲医Y(jié)合了很多自己上課、成長(zhǎng)的經(jīng)歷,講起來(lái)很順暢。
一下午很快過(guò)去,5點(diǎn)20分基本結(jié)束,我最后的一段話是:教室里每一個(gè)孩子都是一臺(tái)攝像機(jī),他們記錄著我們教師的每一個(gè)教學(xué)行為,學(xué)生才是我們最重要的教學(xué)行為的實(shí)施對(duì)象,我們心中真正裝著學(xué)生,才會(huì)謹(jǐn)小慎微,審視觀察自己,規(guī)范自己的教學(xué)行為!
教室里響起了熱烈的掌聲,因?yàn)橐幌挛鐩](méi)有電,教室里光線有點(diǎn)暗,但是我能感受到國(guó)培計(jì)劃班里的學(xué)員對(duì)我的認(rèn)可!
五年級(jí)作文 篇5
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她將挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地將樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土將放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
五年級(jí)作文 篇6
今天,我獨(dú)自一個(gè)人在家靠在沙發(fā)上看小說(shuō)。漸漸的眼睛模糊了,我努力睜開(kāi)眼,看見(jiàn)一個(gè)額頭上翹著一小撮橘色頭發(fā),眼睛小的像一粒豆子的人站在我面前,他穿著燈籠褲,身后還跟著一只雪白的小狗。
這個(gè)奇怪的人對(duì)我說(shuō):“快和我去探險(xiǎn)吧,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,需要你的幫助”。天呢,這就是那個(gè)機(jī)智勇敢的記者丁丁。他要帶我去哪兒呢?原來(lái),丁丁買(mǎi)了一只古老的船模,從一本古老的日記本上知道了這艘古老船模的歷史——獨(dú)角獸號(hào)、海盜財(cái)寶的故事。他邀請(qǐng)我一起去解開(kāi)獨(dú)角獸號(hào)的秘密。我們圍著獨(dú)角獸號(hào)的模型展開(kāi)了研究。終于,我發(fā)現(xiàn)桅桿中隱藏著船長(zhǎng)留下的財(cái)寶地圖。事不宜遲,我們立即動(dòng)身,要趕在海盜之前保護(hù)寶藏。
按照地圖的指示,我?guī)е《〕松狭烁哞F快車(chē),丁丁好奇的說(shuō):這火車(chē)比我那兒的快很多呀!我告訴他:這是高鐵,每小時(shí)可以行使350公里呢。達(dá)到海邊后,我們又換了高速汽艇,我們一路乘風(fēng)破浪,很快達(dá)到那個(gè)神秘的小島上。按照藏寶圖的指示,我們立刻開(kāi)始挖起來(lái)。
只聽(tīng)“咚、咚、咚……”。什么聲音?我仔細(xì)聽(tīng),是敲門(mén)聲。爸爸的敲門(mén)聲把我從夢(mèng)中驚醒,讓我沒(méi)有挖到海盜的寶藏。
五年級(jí)作文 篇7
天空褪下燥熱的紗衣,青黑的天幕下,雨水離開(kāi)云的懷抱,一躍而下,渾然不顧自己會(huì)粉身碎骨。
身體瞬時(shí)脫離了意識(shí)的控制極速墜下,與空氣摩擦,原本冰冷的身體燃起了熱度。
隱隱可聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)的呢喃,雨水笑了。
在蒼穹劃過(guò)一條晶瑩的軌跡,火熱燃燒著所有的理智。
——有何不可?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了雨水的笑聲,清脆的。
生命中,總有一些這樣的瞬間,如火種點(diǎn)燃的.一剎那,雖然平靜,卻是那么刻骨。
“啪”。
雨水就那么落在了地上,身體在膨脹的一瞬間爆發(fā)出所有的狂浪。
——沙……
雨來(lái)了,一片的雨來(lái)了。
呵,天上之人,這——就是你們?yōu)⑾碌模冷罏r瀝的酒水么?
不需要伴奏,不需要歌手,天地萬(wàn)物為樂(lè)器——雨聲,自是那么悄悄地響奏起來(lái)。
雨水落在葉片上,輕輕彈撥著,帶出一個(gè)個(gè)跳躍的音符。被雨水刷洗過(guò)的葉子洗去抑郁,綠得清新,綠得澄澈,綠得可愛(ài)。葉子隨著雨水徐而不緩的節(jié)奏翩然起舞,像小船蕩漾在波濤起伏的水面上,牽出一絲絲漣漪,氤氳出一片片霧氣。
清風(fēng)托著若有若無(wú)的雨聲在天地間翩然回旋,宛如一聲聲空靈、清秀的琴音,時(shí)而明媚如飄風(fēng),時(shí)而低沉似駭浪?陕勓帔t齊鳴,可聞萬(wàn)鳥(niǎo)飛絕。仿若亭花落盡的凄美,又如風(fēng)和日麗的歡快。似飄渺卻又不失真實(shí),似憂郁卻又不失燦爛,似冷幽卻又不失灼情。如何教人說(shuō)雨是沒(méi)有靈氣的?放眼望去,雨水放肆地?fù)]毫,勾勒出一個(gè)又一個(gè)柔美的輪廓,世間萬(wàn)物都寫(xiě)滿了雨那無(wú)字的感情。
雨紛紛,舊故里草木深。
雨水呵,你何時(shí)還會(huì)再來(lái)?
窗邊聽(tīng)雨,我等你再?gòu)椖且磺殴~。
五年級(jí)作文 篇8
我常想,有一個(gè)對(duì)我不怎么好的哥哥,真是有些遺憾,如果媽媽只生了我一個(gè)小孩,我是個(gè)獨(dú)生子那會(huì)是怎么樣?我會(huì)不會(huì)很孤單,會(huì)不會(huì)天天吵著媽媽,叫他多生一個(gè)弟弟陪我呢?
小精靈聽(tīng)見(jiàn)我的心愿,答應(yīng)我把哥哥變不見(jiàn),話還沒(méi)說(shuō)完,正在我眼前罵我的哥哥,就瞬間消失在我的眼前了。
我欣喜若狂,這個(gè)家只有我一個(gè)小孩了,太棒了。我開(kāi)始快樂(lè)的自己玩了起來(lái),但沒(méi)有幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人能玩游戲少的可憐,既不玩槍?xiě)?zhàn)、也不能打籃球,還有很多哥哥發(fā)明的打架游戲,全部都玩不起來(lái)了。我泄氣的回到書(shū)桌,把功課拿出來(lái),好多不會(huì)寫(xiě),也沒(méi)有人可以教我。最重要的是,沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話,我竟然想哭了。
原來(lái),我一點(diǎn)也不想變成獨(dú)生子,所以我還是祈求小精靈,把我?guī)洑獾母绺缃o變回來(lái)。
雖然有時(shí)哥哥都會(huì)瘋瘋癲顛的,但沒(méi)有了他,我的日子太恐怖了,所以世界上,還是有哥哥,我才會(huì)快樂(lè),還好我不是獨(dú)生子啊!
五年級(jí)作文 篇9
爺爺年紀(jì)大了,常常鬧出一些令我哭笑不得的事,這不,又鬧笑話了。
那天天氣清朗,爺爺想約他的老友打打牌。爺爺剛出門(mén),撥了個(gè)電話,咦?怎么沒(méi)人接?他們關(guān)機(jī)啦?不可能,不會(huì)連聲音都沒(méi)有的。爺爺定睛一看,完了,手機(jī)不見(jiàn)了,帶了個(gè)遙控器出來(lái)了。爺爺急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里還不停地念叨:“我的手機(jī),我的手機(jī)……”回到家里,爺爺當(dāng)著全家大聲宣布:“誰(shuí)找到手機(jī),大大有獎(jiǎng)!”大伙聽(tīng)了馬上行動(dòng)起來(lái),就連年邁的奶奶也參加了此次尋寶活動(dòng)。
別看奶奶之前像“只花了眼的狐貍”找手機(jī)卻像“三天沒(méi)吃飯的鷹”瞪大眼睛在尋找美味的“小羊”。剛剛還在臥室,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就到了客廳。
爸爸也不甘示弱,把床單掀起,試圖找到手機(jī),可是除了把灰塵高高揚(yáng)起外,什么也沒(méi)有。
這時(shí),我的眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái):“爺爺,手機(jī)是開(kāi)著的,還是關(guān)著的?”爺爺不耐煩地說(shuō):“是開(kāi)著的。去去去,小孩子別啰嗦!蔽覜](méi)做聲只是狡猾地眨了眨眼睛,然后撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī),一個(gè)房間一個(gè)房間地找,可還是一無(wú)所獲。
這時(shí),爺爺可能心煩想吃點(diǎn)東西打開(kāi)了冰箱,一陣熟悉的鈴聲傳入了耳中,大家爭(zhēng)先恐后地奔向廚房,我以搶先一步的優(yōu)勢(shì)拿到了手機(jī)。
我問(wèn)爺爺:“是你藏的吧?”爺爺想了一會(huì)說(shuō):“哦,是我吃完早飯,把手機(jī)和剩下的食物一塊放到冰箱里了”。我滿懷期待地問(wèn):“爺爺,獎(jiǎng)勵(lì)什么呀?”爺爺一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“找到手機(jī)就是獎(jiǎng)勵(lì)呀!”“。俊北娙吮或_得直嘆息。
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