【推薦】高二優(yōu)秀作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
我還記得多年前的那個寧靜的夏夜，正值七夕，葡萄架下，奶奶輕聲對我說：“聽，牛郎和織女在講悄悄話呢！”我豎起耳朵，沒有聽見他們的私語，卻聽見蟲鳴陣陣，仿若一場盛大的音樂會正在進行著……
或許就是那一天起，我漸漸懂得了該如何傾聽。很多時候，我們總在急不可耐地想要表現(xiàn)自我，急迫地想要獲得發(fā)言權；我們總是用嘈雜的音樂，轟鳴的汽車聲，填充空虛的生活，于是，漸漸忘了傾聽，傾聽自然的聲音，傾聽心底的聲音。
林清玄在《隨風吹笛》中說，竹林交響曲是自然中最為壯闊的音樂。那該是怎樣的一種聽覺盛宴啊!微風，從樹林中走過，留下沙沙細語，似是訴說一段亙古綿長的故事。青鳥掠過枝頭，耐不住喜悅，歡叫著傳遞著幸福之聲。泥土里，草叢中，蟲兒不知疲倦地為這竹林之歌伴奏。只要你側耳傾聽，你收獲的將是一曲天籟，何必眷戀于世俗的靡靡之音呢？
我向往著李商隱“留得枯荷聽雨聲”的超凡脫俗。那必定是最原始的聲音，也最貼近我們的靈魂，讓心靈為之凈化，為之淡然。李商隱聽得雨打枯荷之聲，傾聽的細致，聽得忘我，聽得從容。透過柴門小扉，我仿佛聽到臥榻上，他眉目輕合， 手掌和著雨聲拍打著節(jié)奏。他沉醉了。
側耳傾聽，聽得一份閑適，聽得自然的美好，聽得豁然開朗。除此之外，我們也不該遺忘聽聽心聲，自己的，還有別人的。
我們總在為一些若有似無的東西而煩惱著、叫囂著，魯克斯說，我們永遠關在一個圈內(nèi)，永遠在一個圈內(nèi)打轉。這個圈更像是我們自己給自己的桎梏，權錢利益，擾亂了我們的聽覺，讓心靈的吶喊漸漸無力，最后成了在天際游蕩的一段微弱的聲波。
殊不知，只要我們靜下心，暫且將一切雜事擱置一旁，便會聽得內(nèi)心的真正所需。抬頭再看，也許你會付之一笑呢，那些恩賜與折磨啊，誰也不比誰多，誰也不比誰少。動態(tài)的平衡教你體驗人生的全部，顛沛流離，艱難困苦又載歌載舞的段落，成就你“人生書”的完美章節(jié)。聽聽心聲，看看周遭的人和事，終于明白，我們不該消極地活著，也無需急功近利，將功成名就奉為圭臬。
側耳傾聽，讓微笑點綴嘴角，聽得大千世界，聽得人生百態(tài)。而后終于了然：什么是真，什么是假。
語文老師點評：本文的優(yōu)點在于內(nèi)容的充實與思路的清晰，長短變化的句式和豐富的詞匯也為全文增色不少。各位同學，不妨從內(nèi)容、思路、文采方面來好好解讀一下本文，也許你會有不少收獲。
高二優(yōu)秀作文 篇2
路是人踏出來的，走出來的，因為人多了便有了腳印，那無數(shù)紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。
而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數(shù)的緣深緣淺的腳印，亦糾纏著無數(shù)的因果，于是，我們迷茫、煩惱……
路上，他人惡意的腳，帶著沉重的力，踏碎了夢，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，仿佛生命本身便意味著創(chuàng)傷，仿佛痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……
可真的是這樣嗎？你這么問過自己嗎？
人生如路，也許誰在不經(jīng)意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便注定成為親人、摯友、愛人、成為那個一生陪伴的人，有的人呢，注定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。
人生如路，也許你會在不經(jīng)意間種下因，而后在途中收獲你的果。因果仿佛荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有著沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恒，那種名為希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那里等待著你的俯身。
人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行尸走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發(fā)現(xiàn)自己丟了夢想；有些人，雖無顛峰，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位于山顛，卻也躍落谷間，于是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不愿放棄，雖沒能走完，卻被行人記于心中，有些人……有些人……
人生如路，路若人生，人生在世，如人行于路，你愿如何行走，您愿成為何人？
路上，容你我好好想想。
路上，你我緩緩前行……
高二優(yōu)秀作文 篇3
有足夠的時間，就要讓自己過的'充實起來，不能虛度光陰。
從前害怕寂寞，現(xiàn)在寂寞才是對我最好的保護，只有孤獨才讓我安心。
做人真的很累。可是我不會放棄。
戴著耳機聽著歌，把自己鎖進虛擬的世界里。虛擬又怎樣，一個夢，至少我知道它不是真實的。不像現(xiàn)實生活的一些事，始終被謊言所欺騙，傻傻分不清真假。
我害怕被欺騙，害怕被愚弄，害怕被傷害。
我不想要太多的朋友，世界那么大，有一角能容納我就夠了，有三兩個朋友能夠懂我就行了。何必要求那么多，何必思考那么多，白白讓自己難受呢？
未來的路那么長，我想我只是消極這一會，歇完這三天，我恢復成原來的自己，還是那個打不死的小強。
身體上的痛永遠比心上的痛要輕的多。燙傷我的人，我不計較，學會原諒，試著和她做朋友，因為她不是蓄意傷害我的，又何必為難人家。那些為了滿足好奇心或是出于某種目的，只為看到結果而不考慮別人心情的自私自利之人，這種人只能敬而遠之，絕不接近。
世界之大，什么樣的人都有。既然來了，你就要學會適應，學會習慣，學會生存法則。
然后為了生存，一步步地蛻變成最初時候你最抵觸的人。
高二優(yōu)秀作文 篇4
我叫郭歌，今年10歲，在和平小學上學，今年上小學三年級，身高1米5，體重57公斤。我長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，小小的鼻子，不大不小的嘴巴。
我的性格開朗，活潑好動，不過就是脾氣急。我的愛好有很多，如：唱歌、繪畫、寫作。我是一個有責任心的人，什么事我都特別負責，就拿上一次說吧：自從我們學校新建了廁所，教學樓的每個樓層都有兩個廁所，一個男廁所、一個女廁所，不過，打掃廁所，是必不可少的，我們?nèi)⑺�、五年級負責打掃廁所，三年級打掃一樓，四年級打掃二樓，五年級打掃三樓。老師一提出來這個事，我二話沒說，立馬就把手舉起來了，老師就讓我當打掃女廁所的組長，因為，我們是三年級整個級部輪著干的，每個班干一星期，我選了幾個人幫著干，頭一個星期還挺好，等到再輪到我們的時候，她們卻一個也不干了，或者，我讓她們?nèi)ジ�，她們就會用各種借口，想辦法來逃避打掃廁所。我不愿意給老師這件事，我想：這個干女廁所的任務是我接下來的，我就要對這件事負責，就算只剩我一個人干，我也堅持到底。從那時起，就成了我一個人承擔起打掃廁所任務。每天早晨，我到學校的第一件事就是打掃廁所，下課之后，短短的幾分鐘，我也趕緊去看看廁所里有沒有需要收拾的地方，下午放學之后，我倒掉所有的紙簍，擦水池沖廁所，擦地，最后，再擦所有的門。雖然每天都是滿頭大汗，望著干干凈凈的廁所，我心里非常高興，因為我的勞動，換來了大家的方便，舒適。
這就是我，一個脾氣急，有責任心的我，我今后一定好好的學習，天天向上，爭取最好的成績，成為一個更好的學生。
高二優(yōu)秀作文 篇5
我想我的力量已經(jīng)用完了。朝代更替，這不是我一介女流若能控制的事情。師傅說，每一個朝代都有它的興衰定數(shù)，我們只能冷眼旁觀，不能插手去改變。更不能因為個人動了私欲，逆天而行。 我想我還算是一個意志力堅定的小姑娘。這是從小時候就體現(xiàn)出來的。師傅培養(yǎng)我們，能歌善舞，然后想讓我們?nèi)雽m，為她自己的私欲，去報一個血海深仇。
她最疼愛我的。她總是在我耳邊念叨，她說報完了仇，了結了最后一個心愿，就專心的培養(yǎng)我，匡扶天下，用我的天眼，看盡江山易改，滄海桑田。 說實話，我其實并不清楚師傅和宮里的人有什么深仇大恨，我只知道她有一個一定要殺的人。師傅一向心慈手軟，不會濫殺好人。由此我想，師傅想殺死的那個人，一定是個十足的惡棍。
可是當時我還太小，根本就不明白，在愛情的世界里，從來就沒有什么善惡之分，沒有好人惡棍之分，只要動了感情，尋死覓活，都是常有的事。
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