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六年級作文

時間:2021-03-07 14:14:32 六年級 我要投稿

【精選】六年級作文錦集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級作文錦集七篇

六年級作文 篇1

  我是一朵小菊花,生活在小主人的花盆中,在綠葉的襯托下,我迎著嚴寒盛開了。我的花瓣潔白晶瑩,因此小主人給我取了一個好聽的名字——一捧雪。

  我的祖先一直生活在中國,是多年生草本植物。我們大家族中姐妹眾多,有花朵說大的“獨本菊”,有蓓蕾初放的“粉面金剛”,有“千手金菊”的金絲菊,有色彩斑斕的“塔菊”,還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色不一,有紅的.黃的.綠的.

  紫的.藍的.還有黑里透紅的.白里摻黃的.黃瓣紅蕊的.紅黃交錯的,一個個灑脫可愛,爭芳斗艷,美不勝收!

  我們是人們的觀賞植物,能入藥,而且能沖茶服用,解熱清心,穩(wěn)定血壓。我的小妹黃菊花,還能清熱解毒,平肝涼血。

  我雖然和臘梅一樣耐寒傲寒,卻不像臘梅那樣孤高自傲;我雖然像牡丹一樣雍容華貴,卻不像牡丹那樣富貴逼人。春天,百花盛開,爭香斗艷,而我的花枝和根須卻默默地積蓄養(yǎng)料,孕育著生機。十月底,縫開笑臉,和姐妹們在短暫的生命中,給人類留下一縷醉人的芳香。

  陳毅元帥曾寫詩這樣贊揚我們:秋菊能傲霜,風霜重重惡。

  本性能耐寒,風霜其奈何?這也許是人們對我們的偏愛吧。

  朋友,在你的辦公室里,在你家中,若有姐妹嬌妍的身影,周圍的空氣一定回更清新宜人,生活一定會增添更多歡樂。

六年級作文 篇2

  銀耳蓮子湯是家鄉(xiāng)揚州的一道傳統(tǒng)甜品,它老少咸宜,百喝不厭,今天我就來跟大家介紹介紹這道名點。

  一碗煮好的銀耳蓮子湯是十分吊人胃口的。湯水清澈見底,但又十分香稠,在碗中緩緩流動。一片片晶瑩剔透的銀耳如同一群魚兒,自由自在地隨著水流徐徐前進,上浮,下潛。雪白的蓮子星星點點,如同太空員般漂動。棕紅的蜜棗,水嫩的桂圓肉,鮮紅的枸杞,看著都讓人垂涎三尺,欲罷不能,嘖嘖!

  如此美味的銀耳蓮子湯,它的制作可講究了。首先要將銀耳和蓮子泡開,洗凈摘碎,去掉蓮心。將準備好的食材入鍋、倒水,蓋上蓋子燉煮。開始時,鍋中會起沸、冒泡,令食材上下翻滾。加入冰糖、紅棗、桂圓、枸杞小火慢燉后,泡泡逐漸稀少,流動減慢,湯水變濃,銀耳蓮子湯就好了,這個過程大約要一到兩個小時。

  煮好的湯水就像蜂蜜一樣,嘗一嘗,甜而不膩,銀耳好似果凍般,用牙輕輕一碰就碎了;蓮子口感黏糯,吃完唇齒留香;彈牙的桂圓肉;甜滋滋的蜜棗,真是讓人終身難忘。除了口感超好外,銀耳蓮子湯還具有豐富的營養(yǎng)成分,對身體很有益。

  怎么樣?聽了我的介紹,是不是有種想吃的沖動?那就趕緊來我的家鄉(xiāng)品嘗品嘗吧!

六年級作文 篇3

  寬容,可以讓你心胸愉悅;寬容,可以讓天空更加廣闊;寬容,可以讓你容得下百川江海。

  還記得去年六年級時,老是帶我們去多媒體教室上課,回教室時,我看見我的好朋友周周的書還在座位上,但她的人卻不在那,我就想著幫她把書帶回教室,可我剛拿起來,就有個人跑過來把我的胳膊一撞,只聽“嘶”的一聲,我把周周畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了,正準備找那個撞我的人的時候,卻不知他跑到哪了,只好回了教室。

  坐在位子上,我簡直心急如焚,心想:怎么辦,怎么辦,周周會不會怪我呀?正在這時,周周走過問:“張欣瑞,你有沒有看到我的數(shù)學書和草稿呀?”“我……那個……”我結巴著沒說出話!皬埿廊穑憧吹?jīng)]有,下節(jié)課還是數(shù)學課,要是不見就完蛋了。”周周說!爸苤埽莻,對不起呀,我?guī)湍隳玫臅r候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了!蔽疫叞褧彤嬆贸鰜磉呎f。我不敢看周周,因為我怕她生氣了。

  過了許久都還沒動靜,我抬頭看了一眼周周說:“周周,你沒事吧,你別生氣啊,我一定幫你粘好!薄罢l說我生氣了,看你緊張這樣不就是一幅畫嘛,弄壞了我難不成還要把你吃了嗎!敝苤苄χf!爸x謝周周肯原諒我!”我也笑著說!昂煤,有膠布嗎?我們把它粘起來!敝苤苷f!坝小!闭f完我們就干起來了。

  寬容,是一種美德,每個人都應該具有這項美德,這樣,不僅自己會感到快樂,也會是被寬容的那個人感到快樂!

六年級作文 篇4

  今天我穿好校服,抖擻精神,興高采烈的接受潘老師的科學公開課,雖然要離開學校,去另外一個校區(qū),那就是我們的西校區(qū)。到了西校區(qū)“小科學家們”找到教室,看到了“長官”——潘老師。做好位置,聽“長官”發(fā)言,“上課!薄袄蠋熌!”這一堂正式的公開課,拉開了幕布。對于我,重點之前的問題活動都是小菜一碟,最后大“boss”來了。

  請為中園區(qū)設計一座有標志性的塔。要有標志性,那就要高,大,穩(wěn),麗,于是我們小組又發(fā)生了一個有趣的故事。

  “你設計得真漂亮,就采用你的方案吧。”我可不服氣,扭過頭,什么也沒說,自己做自己的事。

  首先我把塔的底座固定好,有用了幾塊橡皮泥穩(wěn)固并增重。使我的塔上輕下重,不易倒。把紙牌打三個洞,再把吸管組成三角形狀,插在孔上。再在紙牌,中間打了孔,讓眾多吸管接在一起,插在紙牌的孔上好的!最后一步了。把可以彎曲的吸管固定在底座上,彎吸管纏繞在直線管上。這個塔很高,有三角形,并上輕下重,很穩(wěn)。彎吸管像蛇似的纏繞著,很漂亮,就像迪拜塔的結構。終于到了評選的時候。那三個人做的塔很不好看,很低,很不穩(wěn)。但我的高塔1.35米。用的.材料非常的少,因為我早為社會想到要節(jié)省資源。組員們大吃一驚。全組的人對這個塔刮目相看。

  哈哈!我是建設路第二小學六八班劉家豪。我為我,為老師,為校園,而感到自豪。我的校園,真精彩!我愛我的校園與生活!他們總是充滿了樂趣!?多么美麗的校園。

六年級作文 篇5

  我們這個六(6)班啊,真是個多變貓,是吊蘭養(yǎng)殖場?是啞人俱樂部?

  今天,我們的老師——百變女王,將要在我們班開一個拍賣會。拍賣?什么金銀珍寶?說來聽聽,可說出來,你一定會被雷倒的。我們要賣的是一個橘子。價錢可不一般,10元錢一個呢。賣橘子啦!賣橘子啦!

  商場如戰(zhàn)場,賣東西要靠頭腦。怎樣把一個青里透黃的橘子賣到10元錢呢?這可要靠我們班的小智多星啦!

  我們班的賈怡琳是第一個想出金點子的賣家。

  賈怡琳說的時候,自信滿滿的,一副胸有成竹的樣子。滿臉笑容,心里仿佛在想:我的點子肯定是最棒的,真希望得到老師的認可,賈怡琳聽了老師的贊賞。笑得像一朵展開笑顏的花朵。心里比蜜還甜呢。王天一同學,仿佛就是一位古董學家。提出了一個把橘子放在古董會上拍賣的金點子。哎,真是生意人,鬼點子就是多!

  第三個智多星秦鴻愽,發(fā)表了自己的觀點后,我覺得秦鴻愽是皮笑肉不笑,可我不敢說?墒,賈怡琳站起來把我和她共同的觀點說了出來,想不到我還有知音。】伤f完后,全班哄堂大笑,連老師都笑了起來?晌覅s怎么也笑不出來。

  我的想法是炒作。可以先找?guī)讉“買家”在那里假裝挑選橘子。這樣一來,旁邊的人就都會來買了!你一定在想我怎么這么聰明?嘿,偷偷告訴你:那是因為我的媽媽是商家。那我當然熱有經(jīng)商頭腦了。

  最后,老師還是把橘子“賣”給了秦鴻愽。

  下課了,清脆的鈴聲在我耳邊回蕩。這節(jié)課的時光不知怎么的,一溜煙就過完了,雖然時光很短暫,但意義非凡。今天的天氣雖冷,但一進到這個溫暖的大家族,心中頓時有一輪太陽掛在那兒,溫暖著你,照耀著你。

六年級作文 篇6

  “琪琦,都9:30了,作業(yè)還沒寫好呢!你在干什么呢?!到現(xiàn)在還沒有寫好呀!?!”“快了,快了”我應付著,我真想有有個星期八。

  唉,現(xiàn)在的學生苦哪!在學校里辛辛苦苦地學習學習再學習!回到家是寫字寫字再寫字!寫晚了還得挨父母的罵,不寫去了還得挨老師罵,進退兩難,真是苦不堪言!

  難得有一天 ,佛祖大發(fā)慈悲,老師大發(fā)慈悲,少布置了一些家作,我興奮得像小雞似的;丶遥缭绲赝瓿闪死蠋煵贾玫募易,一看表才6:30。準備拿出我心愛的收音機,聽一聽久違的“一路好心情”,聽聽張瑤、依名——“姚明”那甜甜的聲音呀!可身后傳來了熟悉的聲音:“怎么又想聽收音機呀?作業(yè)寫完了?那你不會看看書、寫寫字呀,你看人家宋瑩多用功,整天呆在家里讀書寫字,你呢?一天到晚只知道玩!把這個做了!”說著老媽推過來了她精心為我準備的“家庭大套餐”。無奈,只好謹尊“母命”。

  Yeah!明天放假了!看到低年級的學弟學妹們那歡慶即將來臨的周末的天真的小臉,不禁有些懷念過去的時日,中學生作文《我真想有有個星期八》。如今,一回到家,父母就說:“明天不讀書吧?今天下午把家作寫完,明天上午把單元測試做一下,然后再寫硬筆書法,下午去學書法,可要抓緊時間要是晚上敢開夜工寫,你就給我當心點!”連環(huán)炸藥一歇不歇地扔過來,讓我有點吃不消,感到頭暈目眩。

  完了,這個雙休日又排滿了。我那可愛的電視機,可愛的收音機,可愛的小伙伴,這個雙休日,恐怕我們又要say by by 了?磥磉@個雙休日——我打的如意算盤——美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀!

  如果能有個星期八那該多好呀!星期八,天方夜譚,無稽之談,但對我這個愛幻想的女孩來說,不存在并不重要。再星期八,我可以打開電視,看到熱門的連續(xù);打開收音機,聽到可了的笑話段子,開發(fā)智力的游戲和各種流行音樂;我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍,共享“天倫之樂”``````

  請長輩們不要撥削我們的童年,讓我們有個快樂而又美好的回憶吧!

  我想有個星期八,來享受生活,享受世界,我想有個星期八。!

六年級作文 篇7

  他叫什么我不知道,可是他那貌不驚人的面容至今在我眼前浮現(xiàn)。

  那是一個寒冷的冬天,我和爸爸去大伯家做客。那天氣溫格外低,簡直到了滴水成冰的程度。外面風雪交加,寒風呼嘯,鵝毛般的大雪正紛紛揚揚的落下來?晒矏圮嚴飬s溫暖舒適,給人一種家的溫馨。

  我擠上了汽車,不顧一切地搶了一個座位坐下來。當我安心地坐下來時才發(fā)現(xiàn)人們的目光居然都集中到了我這個沒禮貌的小孩身上?晌也]有在意這些,心情也并沒有因為他們而感到不安。

  我望著窗外的雪景,外面的風雪還是那么大,那么猛。這時,我看到車上有一位身穿迷彩服的中年男子,看上去很瘦。他緊緊地貼著車窗站著,后背緊挨著車玻璃,但他全身都在發(fā)抖,他的臉幾乎成了紫色,嘴唇也沒有一點兒血色,渾身冒著一股寒氣。再看他身邊的座位竟然空著,這真是不可思議!“有位子不坐,簡直是個白癡!”我心里暗暗嘲笑他。

  不一會兒,車到站了,那個中年人緩緩地移動著腳步走下了車,可是就在他離開車窗的一霎那,一股強大的寒流涌了進來,頓時人們冷得縮成一團。原來那塊車玻璃少了一大半,那個人是在用自己的身體為人們遮風擋雪,人們看見了他脊背上的冰雪頓時明白了。剎那間大家都用敬佩和感激的目光望著他遠去的背影……

  此時此刻我心里感到很不安,為自己剛才對他的嘲笑而感到后悔,同時也不由地對他產(chǎn)生一種敬佩之情。他為了別人的溫暖,不顧惜自己的身體,他對陌生人的這種無私的愛,難道不值得我們敬佩嗎?

  他的光輝形象一直留在我的心目中。

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