八年級作文

時間：2021-03-07 13:51:30 初二我要投稿

【推薦】八年級作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】八年級作文合集10篇

八年級作文篇1

　　夏日的夜晚，噴泉水涌現(xiàn)著美麗的浪花，屋頂花園上的燈閃著音樂而又朦朧的光，雨淅淅瀝瀝的下著，好一幅靜謐。和諧。洋溢著詩意的畫卷。

　　我和爸爸媽媽一起下了樓，撐起一把淺綠色的大傘去散步。記憶中，好像許久都沒有這樣三個人擠在一把傘下的溫馨場面了，畢竟爸爸媽媽平時都很忙。

　　雨聲中，一片靜謐。余畝下，如此溫馨。我歡快地哼著走掉的小曲，而爸爸媽媽談論著我不能理解的話題。雨漸漸下了，風也漸漸起來了。如果說剛才的雨是姑蘇少女的嬌嫩軟語，而現(xiàn)在便是西北壯漢的豪邁高歌了。

　　一把大傘，對我們三個人而言，已經很小了。爸爸強勁的手臂有力地握住傘柄，生怕傘被吹走了�！皞阃崃�。”我嘀咕著，我分明看見了我和媽媽頭頂上的淺綠，和爸爸頭頂?shù)哪�。爸爸聽到我的嘀咕，說：“被風刮得，沒事。”這是風小了一些，如果是傘被風刮得話，現(xiàn)在也應該好了。我抬頭看，我頭上仍然是淺綠，透著繚亂樹影。而爸爸頭頂仍然是墨灰，傘歪了，不是因為風。雨下得更大了，傘傾斜的更厲害了。雨嘀嗒嘀嗒的，落在地上濺起了水花，濺在爸爸的褲腿上，爸爸仍將傘傾斜著。這樣的傾斜好像是兒時記憶中的事了。媽媽執(zhí)意要將傘扶正，可爸爸卻說：“不礙事的�！眰憷^續(xù)傾斜著，雨繼續(xù)下著。爸爸媽媽依舊聊著，笑著。我不是低估了一句：“傘傾斜得更厲害了。”

　　風吹過，吹動了柳樹的這條，吹響了我心中的感動之弦。雨滴落在我的手背上，雖有些寒意，但我還是感到溫暖。傘歪了，只因為愛！

八年級作文篇2

　　歷史塵封的記憶，現(xiàn)實匆忙的生活，無時無刻不存在點滴的感動，珍存同步的美麗。一絲絲細膩的體現(xiàn)，這就是點滴的魅力。

　　我們談古。質樸的街道佳人微撫長袖，一攬清風，回頭一眸媚人的笑，滲透著點滴的古雅；細雨淅瀝，一把油紙傘若隱若現(xiàn)，展現(xiàn)點滴的神秘；山河于詩人立足之間，清酒一壺，螢燈一盞，詩興大發(fā)，揮筆而作，流露點滴的豪邁。

　　我們論今。流行的街舞帶來節(jié)奏的快感，享受來自詮釋生命另一種點滴的律動與爆發(fā)；來自各國好友鄰邦的握手，顯示點滴的尊嚴；課堂上芊芊學子那注視的眼睛，則是點滴的渴望。

　　完美邂逅的美麗，還是不驚人的平凡，所做的每一件事，收獲的點滴，構成了五彩繽紛的人生，豐富了你我空虛孤獨的心。所謂由點到面，積少成多，也不過就是這個道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦來源于最微小的感動，無須多偉大，點滴就好，滿足即可。

　　是的，人生必須知足常樂，需要滿足。點點滴滴，滴滴點點，散發(fā)出生命最靈動的美麗，點燃生命中每一個火焰。也許正是這樣，才讓我們明白什么是真實。原來真實就存在于我們所珍存的每一個點滴，以它平凡中見偉大的美麗，征服了我們用記憶填補空白缺失的心。

八年級作文篇3

　　人的一生中有許許多多的回憶，它會讓你尷尬、它也會讓你難過、它更會讓你幸福甜蜜。

　　記得教朋友騎自行車的那天是大年初七，我的朋友唐斕芝來找我玩。她一走進我家，立刻被那輛自行車吸引住了，吵著讓我教她騎自行車。我示范了一次，然后由她自行發(fā)揮�？墒�，在我用手扶車的情況下，坐在車上的她沒走幾步就摔了個四腳朝天，咦！你不是會騎自行車的嗎？怎么這么慘呢？咳！看來我還得手把手的教你呀！“扶好車頭，身體要坐正，眼睛看前方，再一上一下登雙腳踏�！苯涍^我的點吧后，我扶著自行車的后架跟著她跑，可是不一會兒不是連車帶人就是一腳擦地猛串幾下，累得我腰酸背痛、氣喘吁吁、汗流浹背。她進步了一點，但還是迷迷糊糊的東倒西歪。唐，你就慢慢學吧！

　　咳！我的好朋友呀，你讓我變成了一只小企鵝了！

　　同學們，你們是不是有過這樣的經歷呢？哈哈，我想你一定沒有我的經歷更有趣了。

八年級作文篇4

親愛的同學們：

　　待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會永恒的主題。

　　“友善”是人際交往中心必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活就會充滿陽光。

　　在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學們言談中無意間的一句傷害了你的感情``````這些都需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”，寬容，諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在生活學習的這個校園大家庭中，我們應該怎樣爭當“友善”的使者呢?

　　首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。另外，我們還要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。有一句格言是這樣說的“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

　　我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良，寬容和溫馨。這就需要我們學會友善待人，大家和睦相處。

　　時間：

　　地點：

八年級作文篇5

　　世間存在著許許多多奇怪的事，一次的‘‘偶然’’讓我們兩個認識了對方，讓我們找到了屬于彼此的知心朋友，讓我們多了一份友誼和快樂。也正是這次偶然讓我們很快結識成朋友，很快了解到了對方。我覺得我這次結識的他一定是個學習很厲害的男孩，我跟他在一起覺得自己是那么的渺小，但我很高興能和他相遇，他讓我又多了一個努力的`目標和榜樣。

　　我和他很談得來，雖然我們是異性，但讓我們增加了我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性。我很欣賞他的性格，他和別的男生不同，他不像那些成績好的男孩一樣沾沾自喜和驕傲，他很謙虛，對自己的評價從來都不夸大，他的性格很溫和，每次我不高興或者難過，他都會安慰我，讓我的心情從陰沉頓時變得晴朗，跟他在一起聊天我有點沖動的想把自己的心里話告訴他，我從來都沒有這種感覺。

　　我和你的偶然相遇，我多了一份友情。

　　我和你的偶然相遇，我多了一份快樂。

　　我和你的偶然相遇，我多了一份希望。

　　這次偶然的相遇，我希望我們可以永遠珍惜這次偶然。珍惜彼此。謝謝你

八年級作文篇6

　　靜靜地在腦海里勾勒那座土橋的線條，就發(fā)現(xiàn)這很難。偶爾定格成一副畫面，也只是蓋在橋旁那厚厚的野藤和濁水小溪模糊的身影，全然找不出老態(tài)的記號。

　　土橋像一張搖籃，中間低洼處凸出石子。便是這樣簡單，卻載起人們行走的重量。只是它現(xiàn)在已經很老了，已經很少有人踩著它的脊背到對岸。而它，只是默默地接受著命運的安排，像一尊雕像，靜臥于流水上。

　　只有一群隨橋而居的野藤，日夜陪伴著它，給了它些許綠意——以前有調皮孩童在橋邊玩耍，踢著石子，用綠藤編成帽子，土橋用飄動的軟手撫摸那年輕的臉龐。是不是它也撿起昨日逝去的夢來挽留自己最后的風燭殘年？

　　可是現(xiàn)在唯一的一點笑聲也消失了，一切都安靜了。日暮下的土橋像一幅古樸而悠遠的風景。難道，老年的代名詞應該是寂寞與回憶？

　　誰平靜地從橋身下淌過。多少年了。遠處的桃花開了又落，落了又開，只有流水依然如故。它從遠方來，延伸到更遠，時常會不知道多么遙遠也不知多么親切的地方帶來一份驚喜，那是流水的饋贈，也是流水的問候。

　　是一瓣落紅，隨著一落一漾，神話般出現(xiàn)在土橋身邊�；蚴且恢桓砂桶偷奶O果，用風干了的身軀活動著生命之舟，繼續(xù)這永別了的旅行。每當此時，它總是以一種博大的胸懷來迎接這山外來客，又有一種期待的目光等著新的奇跡。

　　更多的時候，便是土橋的甜蜜。倒影在時間的鏡子依然是流不走的回憶。，那是它不老的理由。那是沉淀著它的年少與輝煌。橋上走過的許多人，他們留下了腳印。來來往往，心中沒有橋的影子，但是他們畢竟走過，在人生的路上走過那么一座老橋。

　　有時橋縫里會露出一縷土，有時會從橋面掉下一顆石子，這都是土橋垂老的信號。但是已經把自己一生都寄放在這里了，即使不能如流水，淌過千山萬水，品味世間百態(tài)，但自己年輕過，奉獻過，也經歷過，生命所賜予的萍水相逢也以足夠。再看時，那土橋依舊伴隨著那綠藤，共同詮釋這生存的意義。黃昏下的它們，是生命在那一圈余輝極盡絢爛，所有贊美的言辭都顯得蒼白。

　　因為它不老，所以它無須定格在走過的任一瞬間。

八年級作文篇7

　　小時候，我們的夢想是我們的理想。我們要成為像牛頓那樣的物理學家、要成為楊景潤爺爺那樣的數(shù)學家、要成為像童第周爺爺那樣的生物學家，要成為像鄧肯那樣的舞蹈家、要考進清華北大那樣的高等學府，等等。許下的愿望都是那樣的堅定，豪言壯語，甚至是囂張，但是沒有人會取笑。童言童語，源于我們的涉世未深，我們的天真。

　　以前，我一直深信我能考上一個重點大學，比如北外、比如北師大、比如復旦，甚至，北大，這個很多人想都不敢想的高等學府都曾經列入我的理想名單之中。盡管成績并不盡如意，但是我就是這么地囂張，勇敢而狂妄地構筑一個又一個泡沫理想。

　　可是，當我處在高三這個離我曾經的夢想最近的邊上我才恍然發(fā)現(xiàn)我曾經的一切所謂的理想是多么地可笑。我的那些在重點中學上學的朋友們他們的成績是多么地好，我一直堅信他們能考上一個不錯的本科學校，但是，當答案揭曉的那一刻，我才知道現(xiàn)實與夢想之間的落差。這樣的消息對于我來說猶如當頭一棒，他們是本市不錯的重點中學的學生的成績都只能是這樣，那么我呢？我這個次重點學校的學生，最終的歸宿又是怎樣的呢？

　　茫然。

　　都說我們八零年后的孩子無緣無故充滿憂傷，在一個好端端的花樣年華里硬塞進一片灰色的天空。但是，我們都是一群生活在現(xiàn)實中的人，我們走在成長的路上，在我們的人生路上一定會遇到的一些事情，比如高考，其中的成敗不是我們所能控制的，我們都是被現(xiàn)實掌控著的人。我們無能為力，我們無可奈何，所以我們惘然，所以我們憂傷。

　　我們生活在的世界是一個叫作現(xiàn)實的世界，不是我們小時候讀的那個童話，光陰猶如飛鴻踏雪般掠過我們成長的路上，我們已經知道現(xiàn)實與童話如何區(qū)分－－當現(xiàn)實的光芒照進我們構筑的夢想世界的那一刻。

八年級作文篇8

　　在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。

　　就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩，只聽見“砰”的一聲，原來是她不小心打碎了一個碗，滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來，留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉，“毀尸滅跡”的�？蓻]想到老媽早不回晚不回，正好這個時候推門進來。我剛想向老媽解釋，可哪想到老媽一見地上的碎片，開口就罵道：“你都那么大個人，怎么這么不小心，連個碗也拿不住……”（此處省略一千個責備詞）

　　我實在聽不下去了“是老妹打破的啊！干嗎都賴在我的頭上�！薄斑@樣�。　崩蠇尳K于知道改正錯誤了，放低聲音緩緩地開口：“婷婷，你有沒傷到哪里，以后要小心點�！边@是什么老媽，也不關心我一下有沒有受傷，開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起，也不罵妹妹，還關心地要她小心啊！氣死我了。

　　為什么在家中受到不平等待遇，到了學校還是一樣。老師對學習成績好壞同學也有一定的偏心程度。像成績好的學生，老師會很愿意為他們補課，增加一些課外知識，而成績差的學生，老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。

　　像我以前的一位奧數(shù)老師，那天一位女同學（她是我們班學習尖子）有一道題不懂，課間去問老師，只見老師反復地給她講解，還不時地問：“你聽懂了沒有�！卑盐覀兩险n的時間都退后了十來分鐘。

　　又一課間，一位男生（他在我們班是前幾名，不過是倒數(shù)的）也拿了道題去問老師，可老師只回了一句：“你上課不認真，沒聽，問同學去�！卑Γ∵@是什么世道��！為什么老師這么偏心。

　　老媽不公平我還能理解，對侄女嘛！可是學校里怎么也會有這樣的是呢？我想不通。這樣下去成績好的同學會越來越好，而差的則越來越差。

八年級作文篇9

　　人生如夢，歲月如痕，其實有進修時間真的會走得很快。倏忽間，七年級已成回憶，漸行漸遠。

　　以前的我，迷迷糊糊，很多東西都不懂，現(xiàn)在漸似醒來，但也已記不清曾經那種天真的傻。

　　每一年我都會有一種不同的感覺。學習不是靠自己天賦異秉，也不是靠智慧的頭腦，單憑這些是不夠的，真正要靠的是自己永不言棄的追求。早早也已知曉這些道理，卻偏偏等到山窮水盡之時方成領悟。

　　老師常說：努力學習不是說出來就一定能做到的，沒有人可以改變你的想法，自己要做什么就大膽的去做。我何嘗又不是這樣想的，但每次決定想改變自己對學習的態(tài)度時又讓惰性打敗。我承認我缺少了超越自己的勇氣。

　　而今置身八年級了，些許遺憾縈繞于心，遺憾自己沒有把學習看得太重，遺憾人生路上寫下的每一筆都無法修正。每次想到父母，我都會很難過，沒能兌現(xiàn)他們的期許，他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我成人，而我又能回報給他們什么呢？面對他殷切的目光，我無顏以對！有好我躲在房間里偷偷的流淚。我好恨我自己，我怎么這么不爭氣。我對我自己說：“開心一點，將來我一定會有能力報答父母的恩情。”

　　再過一年多，就要初中畢業(yè)了，如果現(xiàn)在不努力，我拿什么還給父母。若努力可以取得成就，今天，從今天我一定要努力地走下去。在我成長的路上，不管怎樣我都會一直記得父母的鼓勵，老師的教誨。只有付出才有所得。

　　窗外，已經看不見花開花落了，看見的只是一片蕭索。我一路走來，卻又一步一步的退回去，因為我害怕――我怕我自己剛才邁出了勇敢的第一步，我已經不敢往前走了。我缺少的不只是信心，還有勇氣，甚至更多的東西。

　　人生不必太提頓，我何時才能不再輕易哭泣，能夠坦然地笑著面對所有的別離。一條魚可以在水里自由地優(yōu)游，而我又怎么能將一切煩惱拋諸于九霄云外呢？想，若結局一樣，又何苦再想。想若讓人成長，我又為什么不能勇敢一點。有句話話說得不錯，“寧可不通，不可普通�！币亲约号α耍簿土藷o遺憾了。是的，而今天，你別無選擇！

　　給自己一個自由呼吸的窗口，讓夢想可以隨風飛上藍天！