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快樂的六一三年級作文

時間:2021-03-07 13:32:36 三年級 我要投稿

有關(guān)快樂的六一三年級作文集錦6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的六一三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂的六一三年級作文集錦6篇

快樂的六一三年級作文 篇1

  今天是5月30日,學(xué)校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動。一大早,我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象,伙伴們都在討論著即將開始的義賣活動,就像一個個摩拳擦掌的運動員,等待著起跑的槍聲一樣。

  吃完早餐后,我們就排好隊伍,來到了義賣的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準(zhǔn)備,看上去真好看!我們先來到班里的攤位。我頓時被吸引住了,兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了伙伴們帶回來的義賣品。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工制作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放著一個三層的書架,上面有各種不同類型的書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這么多的義賣品,便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看,伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下,不一會兒,桌面的義賣品已經(jīng)賣出了一半。此時,圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣著東西。

  最后,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款?粗@些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。

快樂的六一三年級作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校每個班都舉行了一個“六一”小游戲,我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規(guī)則是到一個位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進一個桶里,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個小組,每個小組五個人。

  比賽開始,大家都全神貫注的盯著那個桶想贏下這場比賽,我很緊張生怕自己投的不準(zhǔn)拖了大家的后腿,第一輪我只投進去兩個,在接下來的兩輪我更加謹慎地往里投,終于有了進步,進了七個。雖然沒有贏,但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽了老師的話我們都如釋重負。

  在接下來的游戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級的271班玩了海底撈月。一進門,里面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場比賽。輪到悅榕時她非常細心的夾著珠子,最后她夾到了最多的珠子贏了這場比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒有夾得悅榕多,但是我玩的很開心。

  這真是一個愉快的六一兒童節(jié)啊!

快樂的六一三年級作文 篇3

  太好了!令我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們學(xué)校還組織了“愛心義賣”和“六一游園”活動呢!

  下午一到,我們就拎著義賣袋興高采烈地飛奔攤位,開始了愛心義賣。我們大聲吆喝:“快來買啦,不買就被買光啦!”見我們“開戰(zhàn)”了,其他同學(xué)也振作起來,眼看一場“大戰(zhàn)”馬上就要開始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學(xué),有許多師生都被吸引過來了,其他同學(xué)見狀,也紛紛使出渾身解數(shù)展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過去,我們又把喊聲提高到最大,結(jié)果這里成了吆喝聲的海洋。在這場“大戰(zhàn)”中,我們不分勝負,都賣了很多東西!

  愛心義賣活動結(jié)束了,同學(xué)們都拎著空空如也的義賣袋去參加游園活動,大家都拿到了不同的游園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個游園項目處都排了好長好長的隊伍,活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”,我輕輕松松就轉(zhuǎn)完了8個,拿到了獎品。之后我又玩了好幾個游戲,時間也不知不覺地溜走了。

  快樂的一天就要結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍,真希望下一個“六一”快點到來呢!

快樂的六一三年級作文 篇4

  年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

  一大早來學(xué)校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的`笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應(yīng),就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。

  這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂的六一三年級作文 篇5

  六一前夕,我人心情特別高興,因為學(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節(jié)。

  早上,我高興地來到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學(xué)生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成為少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝牰械阶院馈4藭r此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

  入隊儀式結(jié)束后,蘇老師讓我作為佳賓來到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目,我的心情非常激動。因為四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認為這次機會太難得了。在舞臺上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂曲的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后,觀眾們報以熱烈的掌聲。

  我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領(lǐng)獎,此時我感到太幸福了。

快樂的六一三年級作文 篇6

  今天,我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。

  “哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進304班,他們班的游戲可簡單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來,不一會兒就轉(zhuǎn)了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個夾彈珠的游戲,這個游戲聽別人說可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準(zhǔn)備。計時開始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然后把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒有我想的那么簡單。彈珠就像是個調(diào)皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級的游戲都玩遍了,最后在獎品區(qū)得到了一個小獎品,心里比吃了蜜還甜。

  啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”!

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