【推薦】六年級(jí)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
擁有這只“牧雞犬”的是我們家屬院里的王大爺，他養(yǎng)了6只大烏雞和一只蘇格蘭牧羊犬，這只狗是個(gè)名副其實(shí)的“牧雞犬”，可能你會(huì)問(wèn)：“狗和雞是吃與被吃的關(guān)系，這只狗怎么可能是個(gè)“牧雞犬”呢？如果你想知道答案就請(qǐng)往下看吧。
這只小狗叫黑子。有一天我放學(xué)回家時(shí)，在家屬院里看見(jiàn)了這一幕：幾個(gè)無(wú)聊的小朋友往王大爺?shù)碾u舍里邊扔石子，烏雞受驚了，一直嚎叫。在一旁睡覺(jué)的黑子，聽(tīng)到嚎叫聲立刻去追捕、攻擊“罪犯”。看到這一幕，我很吃驚，也滿肚子的疑問(wèn)。狗和雞是吃與被吃的關(guān)系，黑子怎么會(huì)幫烏雞呢？一回到家我就翻閱資料。
原來(lái)，吃與被吃關(guān)系的動(dòng)物們有些也有共棲關(guān)系，在做仇人的鄰居，可能在生活中等到一點(diǎn)利益。慎金絲猴和貓頭鷹就是這種關(guān)系，蛇雕和鷯哥也是這種關(guān)系，雞和狗也不列外了。
我們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟膴W秘等著我們?nèi)ソ視阅兀?/p>
六年級(jí)作文 篇2
星期五，沈老師帶著我們五年級(jí)四個(gè)班的小記者去參觀了湘鄉(xiāng)市自來(lái)水廠，讓我們受益匪淺。
大概坐了十多分鐘的車，就到了目的地，我下車舒展了一下身子，放眼眼一看，那自來(lái)水廠的一切和我想象中的簡(jiǎn)直是天差地別。這么大一個(gè)工廠竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒噪音，很安靜，很整潔�？磥�(lái)，并不是所有的工廠都是震耳欲聾的。
沈老師讓我們?cè)谄豪镎竞藐?duì)，然后請(qǐng)來(lái)了自來(lái)水廠的李廠長(zhǎng)，他不高不矮，戴著一副眼鏡，好像已經(jīng)從事這份工作很多年了。他一轉(zhuǎn)身，露出了一塊牌子，上面有粉筆畫(huà)著自來(lái)水廠的平面結(jié)構(gòu)圖。這簡(jiǎn)直是讓我們小記者開(kāi)了開(kāi)眼界，紛紛埋頭記下來(lái)。自來(lái)水廠由制藥間，韶灌取水，漣水取水，反應(yīng)池，濾池，風(fēng)機(jī)房，清水池，送水車間八個(gè)部分組成，它們各有各的作用。這時(shí)，一個(gè)小記者問(wèn)道：“如果發(fā)現(xiàn)送出去的水有問(wèn)題，那該如何處理呢？”李叔叔回答道：“一般不會(huì)有問(wèn)題，萬(wàn)一真的出了意外，我們會(huì)及時(shí)地切斷管道，客戶就會(huì)暫時(shí)停水。”然后又有幾個(gè)小記者提了問(wèn)題，他都耐心解答。
接下來(lái)，就到了活動(dòng)的重頭戲——參觀自來(lái)水廠。首先，李叔叔帶我們參觀了送水車間，里面的工人正在忙著將合格的自來(lái)水用管道傳送給送給每一個(gè)用戶，他們可真辛苦。接著，我們來(lái)到了濾池，還親眼看到了過(guò)濾的機(jī)器。機(jī)器是鏈條傳動(dòng)的，用鏈條帶動(dòng)刷子，刷子上下擺動(dòng)，清理上來(lái)的水把雜質(zhì)都排到其它地方去了。然后，我們隨著李叔叔來(lái)到了最神奇的部分——清水池，這個(gè)地方很寬敞，有好幾個(gè)大水池，里頭用管道隔開(kāi)了。在水池里還是綠綠的水，可從管道里流出的水卻是透明的，這就是達(dá)標(biāo)的自來(lái)水！這神奇得簡(jiǎn)直讓我不敢相信！這種水只要稍作處理就能從送水車間通過(guò)地下管道，輸送到千家萬(wàn)戶。
就在我們走時(shí)，李叔叔又接了一個(gè)電話，這一趟下來(lái)，他接了好幾個(gè)了，看來(lái)，他是從百忙之中抽空來(lái)迎接我們的。這里的工作人員也一樣，為了人們的`需求，馬不停蹄地在工作！
活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人都有所收獲，都看見(jiàn)了自來(lái)水的源頭。回家，當(dāng)我打開(kāi)水龍頭洗手時(shí)，再次想起了自來(lái)水廠忙碌的工作人員，想起了那句“水是生命之源”……
節(jié)約用水，從自我做起！
六年級(jí)作文 篇3
春雨，淅淅瀝瀝的來(lái)了，這是很難見(jiàn)到的一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨的到來(lái)，令我們興奮不已。雨，滋潤(rùn)著大地，使大地能接受你的沐浴，好快快長(zhǎng)大，來(lái)報(bào)答雨的恩情。
今天早上凌晨下了一場(chǎng)雨，使我們感受到了春天的氣息，這場(chǎng)雨來(lái)的突然，雨里還夾雜著雪。到了早晨，雨還在下著，我洗完臉上學(xué)去了，走在路上，只感覺(jué)到腳下軟軟的，還有幾聲脆響，讓我完全陶醉在這般喜悅中。春雨就像是一位春姑娘，只要春雨一來(lái)，就讓我們知道春天來(lái)臨了，她就像一位報(bào)春者，送來(lái)春天的消息，今天早上的這場(chǎng)雨使我們大家的心情好了許多，我們每個(gè)人都是多么希望下一場(chǎng)雨，今天，春雨姑娘來(lái)了，她似乎還很羞澀，并沒(méi)有來(lái)得非常猛烈，而是中雨，不過(guò)還是令我們非常興奮，這場(chǎng)春雨比任何一件禮物都好，春雨就是我們最好的禮物，她給了我們一個(gè)大大的驚喜，今天這場(chǎng)春雨，讓我格外的感到清新，她趕走了前幾天的悶熱，給我們送來(lái)了涼爽！
��！春雨，你是多么的無(wú)私，默默無(wú)聞的為我們大家傳報(bào)著春的訊息。
六年級(jí)作文 篇4
5月16日星期一天氣：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑心情：不嗨森
中午，飯還沒(méi)吃完，就急著跑到飯桶前，手里拎著兩個(gè)飯蓋，等著同學(xué)們添完飯菜。
不知怎的，一只大巴掌“啪”地打在我的臉上，就像在拍蚊子一樣，我的眼前瞬間一片漆黑，一陣刺痛猛地向我襲來(lái)，待我看清東西后，來(lái)自鼻梁的疼痛愈加劇烈，我以為自己流鼻血了，左手捂著鼻尖，眼淚不爭(zhēng)氣地劃過(guò)我的臉頰，是滾燙的。
我知道把我當(dāng)蚊子拍的人是胡哲川，回憶得起當(dāng)時(shí)，是一個(gè)又肥又大，還挺高的身影朝我這邊沖來(lái)，然后，就什么都不知道了。
我清醒時(shí)，眼鏡早就不搭在我又扁又小的鼻子上了，也不知飛到哪朵金斗云上了，也不知被哪只孫猴子撿去了。
這時(shí)，罪魁禍?zhǔn)缀艽ㄔ缇筒恢ハ�。只看�?jiàn)盧清從我手中輕輕拿過(guò)兩個(gè)飯蓋，握在手里，拎著兩個(gè)有些重的飯桶，一搖一擺地走下樓去。不知是誰(shuí)，把一幅眼鏡架和一片厚重的眼鏡片遞給我，我接過(guò)來(lái)，才抬起頭，眼淚，已經(jīng)干了，可四周卻站滿了同學(xué)，圍成了一堵墻，正七嘴八舌地安慰我。
半晌，大家見(jiàn)我沒(méi)事，人都漸漸散了，我還呆在那里，所有人該干什么就干什么，我跑向袁老師那兒。
放學(xué)，我看見(jiàn)了胡哲川爸爸，他說(shuō)：“我今天去修好，明天讓胡哲川給你，對(duì)不起！”
起碼我心里感到一絲欣慰——大家對(duì)我其實(shí)還是挺好的，我的眼鏡也算是有個(gè)著落了。
六年級(jí)作文 篇5
致最親愛(ài)的自己：
不知道你是否已經(jīng)有了一份好的工作？是一位作家，還是遵循媽媽的意見(jiàn)成為了一名律師？未來(lái)的事，我不知道。
我很希望你，成為你想成為的人，不管是一名警察、一名郵遞員、一位歌手、消防員，或其他的工作。因?yàn)槲叶疾恢垃F(xiàn)在到底喜歡什么。現(xiàn)在的我會(huì)很懶，即使想過(guò)很多次想要寫(xiě)一封給你，但是直到現(xiàn)在也沒(méi)有寫(xiě)。我的語(yǔ)言不能夠描繪出你的容貌，不過(guò)還是很希望自己是綺年玉貌的，哈哈。
不知道你高中會(huì)考哪個(gè)大學(xué)，是廈大嗎？你可跟Z約好的哦。
現(xiàn)在的我，幼稚，愛(ài)炫耀，容易生氣，還有很多很多缺點(diǎn)，不知道長(zhǎng)大后改了沒(méi)有。我希望未來(lái)的自己，是一個(gè)有責(zé)任感的好女孩，堅(jiān)守著自己的原則，不會(huì)成為自己最不想成為的人。
長(zhǎng)大后的你，不知道戀不戀舊，反正我是很戀舊的啦。但是你要記住，人的生命中會(huì)遇見(jiàn)很多很多的人，并不是每一個(gè)人都值得懷念，并不是每一個(gè)人都值得在心里長(zhǎng)存。人生總有聚散離合，沒(méi)有人能夠陪你長(zhǎng)長(zhǎng)久久。這個(gè)世界上能夠陪自己的，就一個(gè)人，就是一個(gè)自己。
以前很愛(ài)看小說(shuō)，校園女主總是高冷無(wú)情，以前的我認(rèn)為自己也可以做到，但是事實(shí)上，你的冷真的真的傷害了很多那些愛(ài)你的人。
現(xiàn)在成績(jī)還可以，就是不知道你上高中會(huì)不會(huì)談戀愛(ài)然后成績(jī)下降。
我希望長(zhǎng)大后的自己可以變得理智一些，頭腦好一些，體育不要不及格。
致此，
敬禮。
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