精選我的理想六年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
理想,每個(gè)人都有理想,理想就是一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而,我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o私偉大的,他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理,讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說:老師就像是園丁,學(xué)生就像是花朵,辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說老師就像是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓悄敲磦ゴ螅梢詡魇趯W(xué)生們知識(shí),教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的,當(dāng)老師是驕傲的,老師是無私的,老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道,老師不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí),需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想,為了可以當(dāng)教師,做些努力是非常值得,因?yàn),這是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難,但我一定要堅(jiān)持下去,直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級作文 篇2
跟著年紀(jì)的增加我的理想也一直的產(chǎn)生著變更。然而,當(dāng)初最讓我自豪跟驕傲的理想即是作一名光彩的人官先生。
我為自己有這樣的理想而自豪!教師是人種靈魂的農(nóng)程師,是太陽頂下最輝煌的職業(yè),這個(gè)職業(yè)是神圣的,它雖平常,但是老師的那種大名鼎鼎、無私貢獻(xiàn)的精力和這高尚的品德卻是不平凡的。"春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干。"這不恰是對老師光輝的寫照嗎?在我們成長的講路上,老師是我們的引路人,在我們后退的途徑上為我們指亮了方向。
古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老師辛懶盡力下造就出來的。試曾想,他們能有幾個(gè)是自學(xué)成才的?魯迅學(xué)生的"昂首苦為孺子牛"說的不就是像老師一樣為人民民眾默默服務(wù)的人嗎?在課堂上,老師不僅教我們學(xué)到了課標(biāo)上的知識(shí),更教會(huì)了我們怎么做人的情理。如果不是老師的辛苦培育,誰將我們中華民族多少千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)文明一代又一代傳承下往;假如不是老師的諄諄教誨,誰能為祖國培育出大量的人才來報(bào)效祖國呢?始祖國矗立于世界民族之林呢?
干老師并不是為了爭名,也不是為了圖害,他們只想為祖邦培養(yǎng)惡的己才,將更多的常識(shí)學(xué)給我們。爾為自人的幻想而自豪,而驕傲。此時(shí),欲想我口中的欲望欲強(qiáng)烈,它像一把無形的火焚燒著我的身材,焚燒著我的靈魂,乃至熄滅著我的性命……國民老師這種職業(yè)是高貴的,是忘我的,老師他素來不為大家著想,從去不替從己的野庭著想二心只為了咱們。老師視本人的教生如孩子,不,老師對學(xué)生比對自彼的疏生孩子還要親!
昨天,我有幸臥在這面加入息文競賽,我要將自己對理想的自豪取驕傲表白出來,我要將自己心綱中老師的巨大形象寫沒來我要將老師對我們的愛唱出來……天下所有的老師皆是一樣的我為自己有這樣的理想而自滿,而自豪!祝齊地下所有的老師們:佳我畢生安全!
我的理想六年級作文 篇3
追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng),在我們成功時(shí),它對我們說:“這離你的理想還很遠(yuǎn)呢!庇谑俏覀儽阃魳s譽(yù),繼續(xù)向前前進(jìn)。
著名的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,她是如何堅(jiān)持下來的呢?因?yàn)樗凶非,追求使她在困難面前決不低頭,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。
據(jù)說,有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個(gè)理想:飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此,它得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實(shí)在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?
追求使他們的理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),那么,我們是不是有自己的追求呢?有了追求,再付之以行動(dòng),理想和現(xiàn)實(shí)之間就不會(huì)再有莢膜了,換句話說,這時(shí),我們已經(jīng)獲得了成功,使理想變成了現(xiàn)實(shí)。
還有一個(gè)例子,主人公也是在追求的激勵(lì)下,使自己的理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂,于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂,長大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂家而言是多么可怕的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂曲,還沒實(shí)現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問世了。
通過上面的例子,我們可經(jīng)知道:追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,警戒我們。因此,朋友,為了我們輝煌的明天,
我的理想六年級作文 篇4
我的理想是做一位發(fā)明家,為人類發(fā)明出許多有用的東西。
20xx年的一個(gè)公園里,魚兒們在清澈見底地小溪里嬉戲;鳥兒在空中玩耍;風(fēng)箏在天空中“捉迷藏”;空氣中散發(fā)出一陣陣淡淡地花香。
這個(gè)公園是我的公園,但是這可不是我買的哦!你有可能會(huì)說:“這又不是你買的你怎么說是你的呢?”我說這是我的公園是因?yàn)檫@里面的東西全都是我發(fā)明的“高科技”哦!
魚兒們的“天堂”里面的水其實(shí)是臟水,但我發(fā)明了一個(gè)“凈水器”,不管多臟的水只要用我發(fā)明的“凈水器”過濾一下就會(huì)變成清澈見底的干凈水。
小橋上有許多桌子和椅子,上面放著各種各樣的面包和牛奶,人們玩累了可以在那里吃面包,面包雖然不是高科技,但是做面包的機(jī)器很先進(jìn)。只要把面粉、水、糖等 放入機(jī)器內(nèi),不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)香噴噴的面包就做好了,有小熊樣的;小兔樣的,不管是多挑食的小朋友也會(huì)喜歡吃吧!
公園里還有圖書館,里面的書分門別類、應(yīng)有盡有,它會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里遨游。
哦,對了,這里還有科技館呢!你坐上“宇宙飛船”它就會(huì)帶你了解宇宙的知識(shí)。機(jī)器人會(huì)給你看兩幅畫,一幅是:到處青山綠水,人們歡聲笑語;另一幅是:垃圾占據(jù)了整個(gè)世界,它會(huì)讓小朋友們懂得愛護(hù)環(huán)境。
農(nóng)業(yè)區(qū)里,它會(huì)向你播放一粒米生長的過程。讓小朋友了解農(nóng)民伯伯的辛苦,讓小朋友愛惜糧食,不浪費(fèi)。
雖然現(xiàn)在這還是我的一個(gè)夢想,但我相信我一定會(huì)讓它變成現(xiàn)實(shí)的!
我的理想六年級作文 篇5
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理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想?yún)s與眾不同。
我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家,而且是個(gè)能說會(huì)道的作家。那么,怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來,自己寫作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文,語句也要通順流暢。
除了要把作文寫得好,還要把字寫好。如果你的.作文寫得很美,可是寫的字卻鬼畫桃符,那樣還是不行的。所以,要想當(dāng)作家,必須從小就要學(xué)習(xí)練字,而且字也一定要寫得很好,這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn),當(dāng)作家問題就不大了。另外,我們班上還有幾個(gè)寫作文高手,我要先向他們挑戰(zhàn)才行。
如果我長大當(dāng)了作家,我要寫出祖國的欣欣向榮,要寫出人生的味道,讓人們知道寫作文是快樂的。
我要向著我的理想努力沖!沖!沖!
我的理想六年級作文 篇6
在人生的道路中,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想,堅(jiān)持著奮斗著,有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標(biāo)。當(dāng)然。我也不例外,我也在為自己的理想,堅(jiān)持著,努力著,奮斗著。
我的理想是,周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn),但是我仍然在為了自己的目標(biāo),努力著,奮斗著。因?yàn)槲蚁嘈,總有一天,?huì)完成它,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲铱傁嘈旁谑澜缬羞@么一句話;萬事皆有可能。所以我一直都是那么自信。
第一個(gè)地方是,相傳已久的黃山,那里猶如仙境,那里虛無縹緲。景色宜人,石頭奇形怪狀,讓人感到不可思議。在我的記憶里,我聽說,那奇形怪狀的石頭中有一塊像;一位身背草蔞的采藥老人,另外還有一塊像;一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說,我就恨不得立刻飛往黃山,去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。
第二個(gè)地方是。杭州的西湖,西湖的美景,在三月里,那時(shí)荷花正在池中爭芬斗艷,只要到了那里,你就會(huì)立刻覺得神清氣爽,精神抖擻。即使你有煩惱,到了那里,你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的,如果真的有那么一天,我真希望到西湖邊,去欣賞那秀麗的荷花,撫摸西湖那冰涼冰涼的水。
第三個(gè)地方是,內(nèi)蒙古大草原,我真的不敢相信,世界竟有,如此大如此美的草原,真是大千世界無奇不有,從課文中得知。在草原上只要方向不錯(cuò)。怎么走都可以一百五十里外是草原,一百五十里里外還是草原。
我一直在為自己的理想堅(jiān)持著,每當(dāng)我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì)想起李白所說的一句話仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。想到這句話,我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見陽光,在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅(jiān)持著,奮斗著,用自己的所有心血,去完全理想。堅(jiān)持……就是最后的勝利。
我的理想六年級作文 篇7
迎著明媚的春光,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開學(xué)了。2月8日終于來了,想到又能和時(shí)隔一個(gè)月的好朋友們見面了,我的心里甭提有多高興了。
今天是我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)。一進(jìn)教室,同學(xué)們都在討論這個(gè)話題,紛紛議論著會(huì)有怎樣的實(shí)驗(yàn),會(huì)以怎樣的形式進(jìn)行……大賽前的氣氛已經(jīng)產(chǎn)生了。
9點(diǎn)到了,活動(dòng)終于開始了,大家都蠢蠢欲動(dòng),爭先恐后的沖出教室。個(gè)個(gè)臉上都寫滿了興奮,迅速地排好隊(duì)伍沖下樓。
到了操場,升完國旗后,小主持人說一些名人科學(xué)家也穿越時(shí)空,來到了活動(dòng)現(xiàn)場,進(jìn)行科技活動(dòng)。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng),天啊,連科學(xué)家都來了,這次“科技節(jié)”一定很壯觀。一會(huì)兒,“科學(xué)家”們便來到了現(xiàn)場。他們陣容龐大:英國的“牛頓”似乎十分自豪,雙眼直視上方;美國的“居里夫人”端莊嚴(yán)肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著我們似乎有話要與我們說……真邪科學(xué)家們是誰呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后,活動(dòng)便正式開始了。
拿著活動(dòng)菜單,帶上兩個(gè)小妹妹,我向最近的一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)飛奔過去,準(zhǔn)備在正確的時(shí)間,有利的地點(diǎn),同厲害的敵人,來一場實(shí)實(shí)在在的比賽。
剛跑到那里,不料,已經(jīng)有人在那里排隊(duì)了,唉,早知道再快一點(diǎn)了,甚是可惜,不過,機(jī)會(huì)還是有的是嗎!做完這個(gè)溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)后,我又迅速到了下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),沒想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個(gè)零件,而且又是同學(xué),可傅昱成和張磊絲毫不馬虎,直盯著我,毫不留情地?cái)嗔朔潘@條路。弄得我手忙腳亂,本是同班生,相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實(shí)驗(yàn)后,又馬不停蹄地連奔了好幾個(gè)地點(diǎn),活動(dòng)章也不知不覺中變多,當(dāng)我模模糊糊地看了一眼后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有九個(gè)章了,便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場地,那兒的實(shí)驗(yàn)是有兩根吸管插在一個(gè)裝有半瓶水的容器中,吹一個(gè)吸管,水就會(huì)從另一個(gè)吸管涌出來。我初看時(shí),心里便想,這么容易,不就吹一口氣嗎!誰不會(huì)呀!太簡單了!可是好多選手都是因?yàn)閷⑽懿宓剿惺箍諝鉀]有釋放的空間而失敗,可見任何實(shí)驗(yàn)都有科學(xué)的道理而不容小視。
我的理想六年級作文 篇8
我的理想是做一名城市美容師,我會(huì)將整個(gè)城市打扮的更美麗
鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一,有公寓,有大樓,有平房,各式各樣,我覺得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開封,中牟等離鄭州不太遠(yuǎn)的地方。等沒有人了,我們就可以大干一場,改善整個(gè)鄭州,把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過我會(huì)保留鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方,如人民公園和動(dòng)物園。
在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河,用恒河,哥達(dá)瓦里河,剛果河,尼羅河,密西西比河等河流分別命名并加上標(biāo)牌,讓大家都知道。這樣我們住在鄭州,卻感覺自己好像在環(huán)游世界。
住的公寓嘛,都是八層樓房,附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字,我建議可以用清華,北大等許多大學(xué)的名稱命名。
每棟樓房附近都會(huì)有一些草坪或者水池,還有一些運(yùn)動(dòng)器械,草坪可以隨便進(jìn)入,水池里的水可以隨便喝,不臟。
吃的用的都在商店。我把商店設(shè)計(jì)在鄭州市的地下,入口在每一棟公寓的B1層,服務(wù)員是機(jī)器人。餐廳也在地下要出省的話,可以乘地鐵,每10千米就有一個(gè)地鐵站。要出國,到城中央的國際機(jī)場,方便得很。
我還有一個(gè)設(shè)計(jì),但不一定能成功,那就是控制天氣,這樣就能隨時(shí)調(diào)節(jié)風(fēng)雨。
這個(gè)“全球通”城市在將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想六年級作文 篇9
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽页兄Z,我是一個(gè)快樂的人。生活中沒有理想的人,是可憐的人。我承諾,我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣欣硐,有目?biāo)。我曾經(jīng)有過許多愿望,當(dāng)一名教書育人的人民教師,當(dāng)一名作家,或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般,當(dāng)一名中醫(yī),并將它發(fā)揚(yáng)光大。
由于西方醫(yī)學(xué)日漸發(fā)達(dá),中國的醫(yī)學(xué)術(shù)早已無人問津,甚至連中國人也不相信中醫(yī)所開出的花草植物會(huì)有作用。在歐美國家,他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過,就是這大自然的植物,卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。
為了使中國的醫(yī)學(xué)重振雄風(fēng),為了使中國受到世界各國的尊重與信懶,我愿意做一名中醫(yī)。在古代,醫(yī)者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中,但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時(shí)珍,他們的地位在醫(yī)學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。李時(shí)珍花盡心思,嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對藥物療效有了了解。中國的治病方法以協(xié)調(diào)陰陽為主,并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術(shù),更是文化。但在世界醫(yī)學(xué)里,人們不是很承認(rèn)中醫(yī)的,說明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚(yáng)起來。
如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我要全力以赴地救死扶傷,讓更多的人不再受疾病的苦惱;如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我要全力發(fā)揚(yáng)它,使他深受人民信懶;如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我不會(huì)因?yàn)椴∪说母F與富來看病,在我心中,無論窮人還是富人都是同樣對待;如果我真的當(dāng)了一名中醫(yī),我會(huì)給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費(fèi),讓人人都能看得起病,人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚(yáng),是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個(gè)人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的實(shí)現(xiàn)要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子,讓中藥的草香傳遍世界,讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。
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