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四年級作文

時間:2021-03-07 12:21:27 四年級 我要投稿

【精選】四年級作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級作文錦集7篇

四年級作文 篇1

  清晨上學(xué)路上,我和媽媽正隨意輕快地聊天:“昨天有個同學(xué)跟我說,她很羨慕她的同桌!

  “為什么呀?”

  “她說她同桌家有錢。”我回答道!霸趺矗俊眿寢岎堄信d致地看著我!八f同桌家一進門就有個很大、很大的桌子,是正常餐桌的兩倍……”我的話被媽媽的笑聲打斷。“桌子大就有錢了?”“不是啦,她說同桌家住的是大別墅,裝修精美華麗,窗外綠草如茵,風景如畫,住在里面別提有多舒適了!

  “那你怎么說的呢?”媽媽笑著問我。

  “錢再多,是父母掙得,不是我們的。父母努力掙錢,給我們建立人脈,搭起平臺,我們就更要好好學(xué)習(xí)。守住家業(yè),把它發(fā)揚光大。父母無法幫我們到這樣也沒關(guān)系,自己刻苦,照樣可以成才!

  是的,每個人對財富都有不同的看法:商人認為:財富是金錢;科學(xué)家認為:財富=新發(fā)明;孩子們認為:財富只是雙親溫柔的呵護;學(xué)生認為:財富就是優(yōu)異的成績,而對我來說,勇于面對困難等優(yōu)秀品格都是寶貴的財富。

  記得剛上一年級時,我沒上過學(xué)前班,不識字;漢語拼音一竅不通。課上,小朋友們流利地回答問題,只有我聽得云里霧里。但我并沒有氣餒,在老師和家長的幫助下,每天晚上反復(fù)背誦學(xué)習(xí)清單,默寫當天所學(xué)內(nèi)容,與家人做識字游戲,及時預(yù)習(xí)下講內(nèi)容,方便課堂上理解。在學(xué)期結(jié)束之際,我的成績已有了很大提升!坝龅酱煺畚⑿γ鎸Α笔俏沂斋@的一筆巨額財富。

  還有一次,班干部競選,我猶豫不決,對上臺演講十分膽怯。但最后,在家人和朋友的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了自己,成功當選。“勇敢攀登生活中的高山,不退縮,不當縮頭烏龜!笔俏业玫降牧硪还P財富。

  努力學(xué)習(xí),獲得知識,智慧和素質(zhì)提升,是人生中最大的財富。他們像閃亮的鉆石,裝點著他們的主人。

四年級作文 篇2

  每一次看到電視里報道有關(guān)山區(qū)孩子的生活情況時,我的心里都會很難過,他們雖過著艱苦的生活,但還能堅持上學(xué)、幫家里做家務(wù)和干農(nóng)活。而我們,過著飯來張口衣來伸手的生活,卻不知道珍惜。

  像往常一樣,同學(xué)們按時來到學(xué)校,但每個人的手里都提著自己滿滿的愛,因為今天學(xué)校將要開展一次愛心捐贈活動;顒右婚_始,學(xué)校的大隊委給我們介紹山區(qū)孩子的生活,他們是那么的貧窮,那么的艱辛。寒冷的冬天即將來臨,我們要為他們做出一點貢獻,把自己的一些舊衣物捐給他們。教室里,同學(xué)們紛紛行動起來,爭先恐后地將自己帶來的衣物放到老師拿來的袋子里,然后由愛心人員將這些衣物統(tǒng)一送到需要幫助的孩子手上。

  通過這次捐贈活動,我深深體會到山區(qū)孩子的艱苦生活,大冷天里他們光著腳丫在山里走,連一件像樣的衣服都沒有,而我們有穿不完的衣服,用不完的文具,回到家就會有熱氣騰騰的飯菜在飯桌上,還有很多零食,還能到各地旅游觀光,更有疼愛著我們的家人。而他們有的是孤兒,有的是留守兒童,有的幾年都見不到自己的父母,我們可以靠在父母的懷里撒嬌,而他們只能在角落里默默地哭泣,我們要珍惜自己現(xiàn)在美好的生活,珍惜每一刻時光。

  愛心將是一顆火種,把愛繼續(xù)傳遞下去。只要愛灑滿人間,就會四季鳥語花香,處處有著關(guān)懷與幸福。讓我們伸出愛心的雙手,幫助那些需要幫助的山區(qū)孩子,讓他們能夠過上快樂的生活。

四年級作文 篇3

  星期天的一個中午,驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地。像這樣炎熱的天氣里,大家都躲在家里吹吹空調(diào)、吃吃冰柜、看看電視,而我卻興致勃勃地在院子里學(xué)起騎車來。

  我雙手緊緊握著車把,穩(wěn)當當?shù)刈谲囎,一腳踩在踏板上,咬緊牙用力一蹬、車子便像一個醉鬼一樣搖搖晃晃地向前駛?cè)。我心想:“騎車原來這么簡單啊!闭斘业靡庋笱蟮臅r候,車身卻向左一頃,把我扔了出去,讓我摔了一個大馬趴!鞍ミ!摔死我了!”我怒氣沖沖地叫道,“早知道學(xué)騎車會挨摔我就不學(xué)了,害的我這么痛!彪S著情緒的變化,天氣又熱,汗珠就像雨點一樣順著我的臉嘩嘩往下直流。放棄算了,不學(xué)了!白鍪虏荒馨胪径鴱U”媽媽的話又在我耳邊響起,我不能就這樣放棄,于是我下定決心好好學(xué)騎自行車。

  我信心滿滿地騎上自行車,使勁一蹬踏板,自行車便像剛學(xué)會走路的小孩子一樣,一搖一晃地向前行駛,我又蹬了好幾下,自行車便平穩(wěn)地駛出20多米,哪知道天有不測風云,車輪被石頭墊了一下,結(jié)果車倒了,連同我一起摔倒在地上,讓我和大地來了一次親密接觸。但這次我沒有灰心喪氣,而是忍著疼痛繼續(xù)練……

  這樣反反復(fù)復(fù)十幾次,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了騎車。通過這件事,讓我悟出了一個道理;努力,就是成功的秘訣。

四年級作文 篇4

  戊戌年初,所有人都在歡度春節(jié),吃著美味的年夜飯、看著聯(lián)歡會之時,我卻正在被一大群“同胞”瘋狂的追殺,正在拼命的逃命。時不時回頭望一眼,卻被它們嚇得魂飛魄散。幸好這是在學(xué)校里,我比較熟悉,面對如此兇狠的追殺,我一斜身子,往窗戶縫里一鉆,便從二樓落了下去……

  別害怕,讓我詳細地解釋說明一下這起事件的全過程。

  一周前,我還是一所中學(xué)的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)、熱愛體育,唯一的缺點便是愛玩紙。不管是餐巾紙、寫字的紙,還是畫畫的宣紙等等。我都能玩出一番天地來。下課了,我偷偷把一片片紙撕碎在手里團成團,趁別的同學(xué)不注意,一把塞進同學(xué)的衣服領(lǐng)子里,那倒霉的同學(xué)便被扎的嗷嗷大叫,我卻在一旁哈哈大笑。而在我座位的周圍也是一堆堆的廢紙團和碎紙屑,所以也經(jīng)常被組長點名被罰值日。那天,我瞇縫著眼觀察一下周圍沒人,攥起一團紙,輕手輕腳地把紙飛速塞進別人家汽車的排氣管里,刺溜逃跑,暗自竊喜。不料腳下一滑、心中咯噔一下掉進一個深不見底的陰井里,雙眼一黑,失去了知覺……

  醒來后,發(fā)覺自己在一個陌生的地方,四周都是機器,還有一群戴面罩的人不時從機器里取出成沓成沓的紙放在大箱子里。哦,原來這里是造紙廠啊。我趕緊趁工作人員不注意翻身逃出這里,咦?怎么我的身子比原來輕了許多,好像風一吹就能把我吹飛似的。不好!難道我變成紙了?意識到大事不好的我腦瓜一轉(zhuǎn),同時扭動下身兩個棱角,可以湊合當腳用,便飛快地朝工廠大門奔去。從工廠逃出后,才發(fā)現(xiàn)原來這工廠之外是一片森林,我被林中無以倫比的美景迷倒:明鏡一樣的蔚藍色湖泊把四周的景色全都映在自己身軀里,湖里湖外的景色融為一體。當一兩只蜻蜓輕巧的點一下湖水,閃閃的波浪迷散開來,陽光從一棵棵大樹的縫隙中灑下光輝,像絲綢般的陽光使湖面泛起一片片光斑;頭頂?shù)镍B兒在吟唱、樹上的知了聲融成了一首大自然的樂曲;空氣像加了蜜糖一樣,清新中帶有幾絲甜味。我來不及欣賞,趕忙迎著微風飄向?qū)W校。途中,我又目睹了一片片森林被砍伐,一批批樹木被運往造紙廠,森林已沒有以前那般翠綠,那般生機勃勃。人類為了追求木漿紙,樹木一棵棵地犧牲。我心中也盡是感慨……

  飄到學(xué)校正是放假時,教室沒有人,我用粉筆在身上蹭啊蹭,終于在身上寫下了自己的名字,然而在我寫字的時候,身后地板上的紙一片片自己站了起來;剡^頭的我嚇了一大跳—原來紙也是有感受的,它們在不為人知的時候也會自己活動。為了在紙中生存,我努力擠出笑容與它們相處。誰知它們不領(lǐng)情,兇神煞般朝我走來。我明白過來,胸前的名字壞了事,一定是當人類的我破壞紙?zhí),它們記起了我來報仇,我來不及思考,拔腿就逃…?/p>

  接下來,就是文章開頭交代的事件。我從樓上落下后,在空中飄了許久,不知過了多久,感到自己突然被一雙大手抓住,原來是一位經(jīng)過的同學(xué)撿起我,帶到了美術(shù)教室,只見他拿著一把五顏六色的畫筆在我身上涂來抹去。很快,干凈的我已不成樣子,隨后,他又拿來手工刀和剪子,伴隨著一陣陣劇痛,我也被剪得七零八落。經(jīng)過度秒如年的煎熬后,我被他拋到垃圾筒。我痛苦地閉上眼睛,終于明白,當我們不好好愛惜紙時,我們的快樂建立在一張張紙的痛苦上,也建立在一片片樹林的轟然倒塌中,紙帶給了人類方便,人卻帶給它們毀滅,可它們卻悄無聲息地為人類的進步而面臨犧牲。

  再次醒來時,我躺在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們告訴我,那井不深,我只是短暫昏迷?粗约和旰玫乃闹鸵粡垙埼⑿Φ腵面孔,心里舒了一口氣,當人類真好。隨后,醫(yī)生遞給我?guī)讖埜蓛舻男l(wèi)生紙擦擦剛才因噩夢驚出的冷汗,我瞪著那些紙,眼中露出復(fù)雜的神色,突然大叫一聲,沖出了醫(yī)務(wù)室……

  從此,我不再糟蹋紙,還把紙當作朋友無比愛惜。隨后,我積極參加學(xué)校公益活動,當上了節(jié)約用紙小使者。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙,在班級建立“廢紙回收站”,人人都充分利用紙,節(jié)約用紙。紙可謂“心懷天下卻輕鴻,無語柔情動蒼穹,千彩總是意不定,一紙千載風華涌”。人若惜紙,紙也終將報人以自己的價值。

四年級作文 篇5

  我家養(yǎng)著一條獅子狗,是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的,我們都很喜歡它,獅子狗全身棕色,毛茸茸胖墩墩的,它身上得毛很長,從背上左右兩邊分開,一順兒都朝下,特別順,特別亮,四條腿特別粗,特別短,都被厚厚的絨毛掩蓋著,走起路來像小鴨子一樣搖搖擺擺,屁股向兩邊扭來扭去,小尾巴翹在后面十分逗人,它的腦袋圓圓的,不算大,眼睛是黑白色的, 像兩顆寶石,滴溜溜的轉(zhuǎn)個不停,顯得很有神,鼻子黑黑的。兩個鼻孔很大,上邊有時帶有汗珠,舌頭常常在外面耷拉著,這是因為它的汗腺長在舌頭上,為了保持體溫的平衡它不得不這樣做,兩只小耳朵垂到自己的臉蛋上,看上去像個靦腆的小姑娘。

  自從獅子狗到了我家后,在爺爺?shù)木恼樟舷,它長了不少見識,誰出門它就和誰再見 ,誰給它好吃得,它就用前趾上下擺動,意思是謝謝,時常惹得我們?nèi)夜笮Α?/p>

  每逢星期天我做完作業(yè),我就會和爺爺一起幫它洗澡,然后用吹風機幫它吹干,免得讓它感冒 ,接著我就和爺爺一起幫它梳理毛發(fā),一起逗它玩,每當這時,獅子狗就會高興得在 我們身邊踱來踱去,好像炫耀自己,瞧,我多干凈,還不時向我腿上撲來,好像有讓我抱它的意思,你說它可愛吧!

  有一天我突發(fā)奇想拿來媽媽一條圍巾,幫它系在脖子上,把我的凱迪毛發(fā)卡給它帶上,拿鏡子幫它一照,它竟然視鏡子里的小狗為敵,頓時大怒,汪,汪,汪,地朝著鏡子狂叫起來,我還是第一次見它發(fā)這么大的脾氣,難道它也會嫉妒鏡子里那個漂亮的小狗?我趕緊把鏡子收起,一場即將發(fā)生的戰(zhàn)爭總算平息,你說她可愛吧!

  我喜歡我家的獅子狗,因為它太逗人太可愛了。

四年級作文 篇6

  我和同桌之間的事情可真是大大小小、多多少少!我這個同桌有兩大特點:1、上課老師講課外知識時,他可忙開了,這個小知識可以被他擴散成一大堆無關(guān)緊要的話,甚至是古語,如吾、乃等等;2、他愛開玩笑,使人進退兩難的玩笑,其實還是和廢話多,數(shù)學(xué)連續(xù)三次考全班第一有關(guān)聯(lián),這是此原因的命根子。

  他長著一張白里透紅的鵝蛋臉,那雙清水似的大眼睛老一眨一眨的。他的大眼睛一眨,濃密的眼睫毛便像兩把撲閃的小扇子,又歡快又忙乎,眼里總閃著異樣的目光,好像又想出了什么歪腦筋,想讓我們出出丑,非鬧出點兒笑話來才肯罷休。

  “駱慧,我問你一個問題,你一定要回答是或不是,可以嗎?”鄭澤源又要先拿我做是否會上當?shù)脑囼炂妨。唉,只有兩個字——無奈!

  我心想:有什么問題能考得倒我呢?“不知道”也算是回答呀,只是回答的低級產(chǎn)品,可以說毫無價值。

  愛舉一反三的鄭澤源聽了別人的笑話,不是推理出關(guān)于學(xué)習(xí)的知識,而是一連串使人難以回答的問題!坝幸活^豬一直不承認自己是豬。請問,你是不是豬?”聽了這個問題,我第一感覺答案是“不是”,如果答案是“是”,那就說明你自己覺得是豬,于是我脫口而出“我不是豬”。

  “呵呵呵,呵呵呵!”又是我同桌的一場奸笑,“你竟說不是!”我一時還被蒙在鼓里,心想:我本來就不是豬,那又怎么樣!“原來你是那只一直不承認自己是豬的豬!”我這才恍然大悟,原來,我同桌笑的原因就是這個!唉,做他這位大哥的同桌可不好當呀!看來,回答他的問題一定要側(cè)面進攻呀!

  得意的他,絞盡腦汁又想了個問題出來,問:“大豬說沒有,小豬說有,你有沒有聽過這個故事?”我吸取剛才的教訓(xùn),一直小心提防著他,想了半晌,說:“廣告時間,不可回答!编,現(xiàn)在該你出丑了,回答“沒有”就是大豬,回答“有”就是小豬,你以為我還會上當?不可能!

  只見他笑著說:“唉,還是知識面不夠廣呀,連這都沒聽過,怪不得會采取這樣的回答!蔽业梗】磥硭麜r時刻刻都有如此奇妙的想法,跟他做同桌過日子,還是只有一個字——苦!

  雖然苦,但從他問我的問題中知道了:對于某些問題不一定要正面回答,其實有時側(cè)面回答也是一種策略。

四年級作文 篇7

  前一個星期日,我們奧數(shù)班進行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷,我在想:考試題目該不會很難吧!眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近,心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子,我拿起筆,開始做題。第一題,簡單運算,我沉著應(yīng)戰(zhàn),手中的筆一刻不停。第二面了,我卡在了一題上,于是我一邊讀題,一邊分析思考,A比B快15米一分,可是A走了20分,B走了22分,他們的速度……在我強大的思維之下,一道道的難題土崩瓦解,我一邊做一邊沾沾自喜:奧數(shù)考試說難也不難嘛!

  昨天,成績公布了:10個一等獎,20個二等獎,一等獎是水彩筆,二等獎是削筆機。第一名是117分,鄭羽鵬,第二名是115分,陳冠煜,第三名是114分,陳秋至和我……聽了這個消息,我心花怒放,樂不可支,高興得無法用語言形容。前十名!我進了前十名!后來,我太高興了,一直捧著獎狀炫耀,以至后來……算了不說了!

  望著那12色的水彩筆,充滿童趣的漂流瓶,我十分激動,同時也下定決心:我一定要再感受一次這樣的喜悅。

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