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五年級的作文

時間:2021-03-07 11:22:18 五年級 我要投稿

【必備】五年級的作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級的作文匯總8篇

五年級的作文 篇1

  今天是星期六,吃完中飯,媽媽告訴我:“阿姨家里有點事情,今天中午,她就要回去幾天,所以沒有空打掃衛(wèi)生了。我看你也該學(xué)學(xué)了,今天中午,你來洗碗吧!”“哎呀,你自己就可以不用洗了吧,好吧,洗就洗,我有不是會洗!”說完,我就收拾起了盤子,準備開始洗碗。

  雖然我嘴里這么說,可是我心里卻不是這么想的。在旁邊的表姐似乎看出了我的心思,說道:“沒關(guān)系,不懂我教你。”我便開始洗起了碗來。剛開始,我是用冷水洗的,可是洗了三、四遍也沒有洗干凈,表姐便告訴我:“冷水不見效,我們用熱水試試看,看看你用冷水是不是在白費力氣呀?!”

  我換了盆熱水。開始,我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認為洗好了。表姐摸了摸碗,說:“不行,還有油,要用勁洗。”我不高興地嘀咕起來:“何必這么認真呀,馬虎點就得了,洗得再干凈,晚上還不是得用的呀!”表姐用手點了一下我的額頭,說:“小懶蟲,我來教你好了!”說完,表姐熟練地洗起碗來:只見她把碗浸在碗里,用左手抓住碗,用右手拿住抹布,把碗邊包住,邊洗邊邊轉(zhuǎn),這樣,碗里邊和外邊就馬上干凈了。我照表姐說的樣子去做,果然把一個碗洗好了。接著又洗了第二個、第三個……我越洗越快,越洗越來勁。

  最后,表姐說:“還要把碗刷好,桌子抹好。”姐姐真行,得聽她的。我又打了盆水,把碗刷干凈,桌子抹好。

  我看著自己洗的碗,一個個亮晃晃的,真開心呀!想不到洗碗也有這么多的學(xué)問,有這么大的樂趣呀!

五年級的作文 篇2

  我看過一個犯人臨死前給父母的一封信,信中的字字句句讓人看后潸然淚下,也讓人徹底悔悟。

  信的內(nèi)容是:

  媽媽,兒子在最后的一天里,反思了許多,我這時才意識到生命是如此寶貴。是您給了我血肉,給了我生命,但是我卻那么不爭氣,還未成年,就把生命段送在自己手里,當初為了一點利益,不顧您的心情,也不聽取您的意見。氣沖沖的走出了家門,我在外面四處飄蕩,想敢什么就干什么,當自己犯下大錯時,已經(jīng)來不及了,我認為什么事能難倒倒我,就算被抓獲也是如此。然而我想錯了,總要在生命關(guān)頭,才知道任何金錢也換不來的生命和母愛。如果那時我聽您的我也不會像今天如此般狼狽,我知道要想出去那是不可能。媽媽,我想到這時在家看到通知書眼在流淚,心在留血。您從來也沒來看過兒子,因為您想讓我悔悟,讓我重新做人,但是您知道我犯下的是不可彌補的滔天大罪,殺人是要償命的,您始終在家里盼著望著,希望有一天兒子能回去。我看著您托人送來的衣物時,就流淚了,因為衣服上有幾滴血,我知道那是您一針一線縫時不小心把手戳破了,血一滴一滴的滴在衣服上了。媽媽,時間來不及了,兒子終于知道了做人的意義了,原來生命如此短暫,如此脆弱,只因當初我跨錯了一步,就跌進萬丈深淵。媽媽,在這幾個小時中,我只想說一句您的恩情兒子來世再報,再見了,母親。

  這位犯人從心靈深處認識到了自己美的錯誤,反醒了自己。但是他永遠看不到初生的太陽,因為他當初知道自己,錯時一錯再錯,犯下了不可彌補的大罪,在這件事上我們應(yīng)該引以為戒,并不是任何事都是這樣,有時候我們做錯一小點事就接受不了批評,不要認為現(xiàn)在事小,慢乏的就會越積越的,最終自己認識的錯誤時,也為時已晚,錯了就改,挫折可以克服,讓我們像汶川同胞,玉樹同胞一樣,挺起胸膛,忘掉以前,珍惜現(xiàn)在,明天的`太陽是新的,一切將會重新開始。

五年級的作文 篇3

  我一直在等待一個人的歸來,也許永遠她都不會回來了,但我一直都在癡癡的等待,等待著她的歸來。

  她,是一個小學(xué)生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級的時候,我們?nèi)缒z似漆,誰也分不開我倆;上課時,她回答不出問題,我暗暗提醒她,遇到難題時,我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩里,說著悄悄話;每當我不開心時,她總是跟著我一起難過,最后我都會不由自主的破功,每場悲劇都能轉(zhuǎn)化成一場喜劇。

  我把她當做自己的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以后,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來越遠了。

  她明明知道,我最討厭被冤枉和背叛的滋味,可她為什么還要這么做呢?

  那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學(xué)階段中的最后一次競選,但這次競選好像變了味。

  我還是一如既往地上臺演講,我把內(nèi)心的想法全告訴大家,在前幾個學(xué)期我盡心盡力的為班級做事,而且我的人緣也不差,這次應(yīng)該能競選上吧!但這次的競選結(jié)果讓我大跌眼睛,因為上個同學(xué)的票數(shù)已經(jīng)過半了,沒必要再數(shù)票了。當時看到這結(jié)果我心都碎了,我忍不住內(nèi)心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己:她一定有比我做得好的地方!一定有!就在我那受傷的心靈即將復(fù)合時,一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在后面已經(jīng)商量好了,她挖你的坑然后她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”,但我的心里已經(jīng)被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久,眼淚不知不覺地掉下來,我們之間的歡樂時光,那片我們一起奔跑過的操場,那支我們都舔過的冰棒……我陷入了無限的思考……

  我一直都在等待著她的歸來,一直癡癡的等待……

五年級的作文 篇4

  星期四那天的語文課,老師讓我們在課堂上寫一篇作文,是關(guān)于發(fā)言稿的作文,我不到半個小時就完成了,我還沒找到人跟我對改,就聽見老師說:“詩慧,你不知道該干什么啊!寫完作文了嗎?”詩慧答道:“寫完了!”老師又說:“那就拿出來讀吧!”教室里響起熱烈的掌聲,一開始,我還不想聽,滿不在乎,聽到一半的時候,我卻發(fā)覺詩慧的作文跟我的很不同,我寫的發(fā)言稿完全是為自己的名利,而詩慧的作文卻是為了大地的環(huán)境,當她讀完后,班里的掌聲更響亮了,我用力的鼓著,老師也在講臺上開心的笑著,然后走到詩慧的面前,給了詩慧一個大大的擁抱,詩慧哭了,我也被她們感動著,我心理想:我是多么渴望老師也給我一個擁抱!

  事后,我問詩慧:“你當時為什么哭。俊彼f:“我被全班同學(xué)的鼓掌所感動!”這一句話震撼了我,如果同學(xué)們也為我鼓掌,我是否會被感動呢?我想,大概不會吧!因為我的作文跟詩慧比起來,還有一段距離。

  我想,應(yīng)該會有同學(xué)想得到老師的擁抱吧!我也是,不過我們一定要自已去爭取。為了得到老師的擁抱,為了寫好作文,我一定會好好學(xué)習(xí)。

五年級的作文 篇5

  “毛兒卷卷,尾巴短短;耳朵軟軟,眼睛亮亮;性格忠誠又可愛!边@個謎底是——小狗。我家也有一只小狗,它是——多小多(多多)。

  多多的毛是金黃色的,短短的。頭上的毛長長的,有點自然卷;腿上的毛和耳朵上的毛顏色比較深,身上的毛的顏色比較淺。它的眼睛又大又圓,顏色是橙黃色,和它身上的毛很對稱;鼻子像是一個小黑豆。

  多多招式一“抱大腿”。多多的抱大腿功夫見漲:一開始先站穩(wěn)了,手趴著你的腿,一直到你的大腿根才開始“抱”住,抱著腿還不忘抬起頭,“可憐兮兮”地看著你,那雙炯炯有神的大眼睛好像在說:主人,賞點糧唄!“狗以食為天”。

  多多招式二“裝可憐”。每當我放學(xué)回家,隔著玻璃門就能看到多多楚楚可憐地看著我,耳朵一動一動。我情不自禁地想:如果多多是個人的話,一定會哭得“梨花帶雨、以淚洗面”!可是,我一進去,它就360度大轉(zhuǎn)變,興高采烈地撲上來。

  多多招式三“癩皮狗”。暑假期間,我經(jīng)常帶多多到小區(qū)的轉(zhuǎn)盤那兒跑步。剛跑了不到五圈,它就干脆在“起點”那里趴下來了,“呼哧呼哧”地直喘粗氣,我把它抱起來,又放下,和它來一場“友誼第一、比賽第二、智商第三”的比賽。可它到了起點就又趴了下來,這次拉也拉不動腿,來了個真正的“累成狗”。

  無論是“抱大腿”時的小狗腿樣,還是“裝可憐”時的無辜樣,或者是那“賴皮”時的樣子,都顯得萌態(tài)十足,惹人喜愛,百看不厭,變化多端……但它無論怎樣,永遠都是我最最最喜愛的小狗——多小多。

五年級的作文 篇6

  我有一個捉摸不透的弟弟,他有一個圓圓的臉,個兒不高,一雙玲瓏的耳朵、炯炯有神的眼睛。

  他的外表看起來文質(zhì)彬彬,其實在家里是個調(diào)皮蛋。

  有一天,我在洗澡的時候,他悄悄地把燈關(guān)了,我伸手不見十指,八九不離十,我腦筋一動,就知道是他在搞怪,我當時生氣極了,剛要去找他算賬,開門一驚,弟弟出現(xiàn)在我眼前,當時我的巴掌已經(jīng)閃在半空中,他那雙眼睛朝著對我說:“姐姐對不起!蔽冶凰脑拠樀搅耍栈亓税驼,我驚奇地說:“沒關(guān)系!”弟弟就跳了起來。

  還有今天,我教弟弟用樹葉折公雞,對弟弟說:“用三根連在一起的樹葉做一只公雞,首先,先做公雞的胸脯……我對弟弟說:“中間做公雞的胸脯,長的做頭,短的做尾巴!钡艿芤宦,驕傲的說:“我學(xué)會了”。他自己搞了三片樹葉,拿給我看,我笑得肚子都帳了,弟弟不服氣地說:“姐姐,你干嘛笑啊”我無語的說:“你看看我的再看看你的”弟弟也笑了起來。

  我真幸福,我有一個既好玩又幽默的弟弟!

五年級的作文 篇7

  爸爸不是畫家,也不是作家,他只是一位普普通通的教師,沒什么大本領(lǐng)。

  爸爸的臉上有濃濃的眉毛,兩只烔烔有神的小眼睛。別看他眼睛小,但這雙小眼睛像“尖刀”。我不乖時,他就把“尖刀”刺向我,我別提多害怕;我乖時,他就把“尖刀”收起來,露出溫和的目光,溫暖我的心窩。他還有一個鷹鉤鼻,我仔細一看,真的很像鷹的嘴巴,怪不得叫鷹鉤鼻。他那張小小的嘴巴長在似西瓜的頭上,居然還很和諧。你們別笑他嘴巴這么小,吃起東西你們可比不過他。一分鐘之內(nèi),他就能把一碗菜,一碗飯吃完了。而且他也是個“吃貨”,平時一空下來就吃零食。我的爸爸皮膚雖然黑,但我覺得他還是很帥的。

  爸爸的脾氣有時暴躁,有時溫和。有一次,我考試時玩耍,被爸爸知道了。爸爸大發(fā)雷霆,小眼睛一下變成牛眼睛,氣沖沖地瞪著我,嘴巴抿得緊緊的,像一扇石門關(guān)著。眉毛豎起,眉心皺成一個“王”字,像只老虎。罵起來像把機槍,嚇得我直發(fā)抖。又有一次,我作文寫得好,受到老師表揚,樂得爸爸眉開眼笑,兩只眼睛瞇成一條縫,都快看不見了。嘴巴咧得大大的,像只河馬。爸爸變臉真牛,比川劇里的變臉還厲害。

  我覺得爸爸真是個可親可愛的人。他是我最愛的人。我真慶幸我有這樣一位偉大而又平凡的爸爸,我真為我的爸爸感到驕傲。

五年級的作文 篇8

  提到“遙遠”二字,思緒不知不覺地飄啊飄——飄到那個無助的小女孩心里。

  那天天沒亮,我們?nèi)揖驮缫衙﹂_來了。因為今天是個離別的日子,所以我也從床上爬起來了。爸爸媽媽還有弟弟即將離開這座城市,這個家,到外地做生意去了。這一別,就要過五六個月才能相見,而現(xiàn)在還是初春(元宵節(jié)的快樂還沒有完全散去)。

  很快,我跟隨他們來到了潘陽湖邊的道路上,兩個表哥早已騎來摩托車在此等候了。一切都過得好快,我想留下什么,記住什么,卻只聽見爸媽囑咐一聲:“在家聽爺爺奶奶的話!”便跨上了車。他們沒有回頭,我渾身不知是憤怒還是難過,總有種想追車的沖動。

  “ 小冬瓜,要不要和我一起回家!”外婆的話,喚回了我的思緒,我匆忙地應(yīng)了一句:“ 我等一下回去。 ” 外婆走了,便只留下了我一個人,用一種呆滯的眼神望著平靜的湖面。不知道為什么,總感覺這個早晨顯得異常的冷,鳥兒也沒有在枝頭叫了,路邊的楊樹一片蕭索 、干枯。我仿佛被拋棄了,我仿佛被扔在了一個陌生的地方,恐懼和難過在我心頭占據(jù)好久好久……

  此后幾天,我常在外婆家門口坐著,由于外婆家比較偏僻,坐落在山腳下,所以讓我對孤獨有了更深刻的理解。一天,我哭了。那是一種強烈的孤獨感刺激著我的眼膜,瘋狂地擠壓著我的淚水,我無法控制。外婆問我原因,我沒說,我想她知道。

  不錯, 時間能治愈一切,漸漸地,我不再難過,而把難過變成了一種期待。期待與爸爸媽媽相見的那一刻。

  如今回想起來,那段日子應(yīng)該用“ 難過”或“ 孤獨 ”來修飾,而不是“遙遠 ”。可我又覺得那段日子即使是悲傷的,我也記不真切了。因為“遙遠 ”是一種模糊的記憶,同時也是深刻的。

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