【推薦】一年級作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文5篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我愛油菜花,愛它的不屈不饒;愛它的無私奉獻;把香味撒向田野,愛它的平凡;把果實分享給每個人。
一眼望去,滿目的油菜花香,不知亮麗了多少雙眼睛,亮麗了多少遠行者的夢!
在田野的內(nèi)深處,我偷偷學習風,撫摸自身的柔姿。你沒看見,在漫山遍野的油菜花中,我很可愛地醉了。花的面容,我們的面容,整整齊齊的,綿延了一百公里。
一年級作文 篇2
春天悄悄地來到了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃的景象。
小草從泥土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,河里的冰都融化了,小鴨子也你追我趕的在河里游來游去,可愛極了。我們家的小烏龜也睜開眼睛開始吃東西啦。
春天好美!
一年級作文 篇3
我:“爺爺,最近央視做了一個街頭采訪‘你家的家風是什么?’。我可以問您一些關(guān)于我們家家風家規(guī)的事情嗎?”
爺爺:“當然可以啊!
我:“爺爺,我們家的家風是什么呢?”
爺爺:“家風是每個家庭成員都應該牢記的座右銘。有了它,才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!我們的家風就是大家互相理解,互相關(guān)心。誠信做人,勤勞做事。”
我:“哦,我明白了,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。做任何事情都必須要有規(guī)矩,那我們家的家規(guī)又是什么呢?”
爺爺:“我們家的家規(guī)就是尊敬長輩,孝敬父母。言語得體,熱愛生活!”
我:“哦。爺爺,我明白了,我記住了,我一定會嚴格遵守我們家的家風家規(guī)。”
爺爺:“嗯。記住了就好,希望你能說到做到呀!”
我:“爺爺,您放心,我一定會的!
一年級作文 篇4
還記得那四只可愛的小金魚嗎?今天,我來說說漂亮尾吧!
漂亮尾的尾巴十分好看,它的尾巴在水中飄來飄去,像柔軟的布條一樣,隨波逐流,越接近魚尾,顏色就越淡。你抖逗他一下,他便竄出好遠,那條流星似的尾巴在水中蕩起一圈圈漣漪,然后忽然消失了,水面也慢慢恢復了平靜。
奇人紅仿佛也知道美丑,它很嫉妒漂亮尾的尾巴,總是在出其不意時一下咬住漂亮尾的尾巴,漂亮尾想逃脫,他就死死拽住。久而久之,漂亮尾不動了,奇人紅就拼命往后拉他的尾巴,好像要把那漂亮的尾巴拉斷似的。這時,漂亮尾就會用求助的眼神看著我,嘴里吐著泡泡:“主人,快幫幫我吧!”
有時候,我如果幫助漂亮尾,奇人紅的眼珠久等的格外大,嘴里還一下一下的吐泡泡,仿佛在說:“哼!你這個漂亮尾,仗著主人幫你。如果沒有主人,看你怎么辦!”漂亮尾也在吐泡泡:“大哥,饒了我吧!我沒有招惹您啊!”
在吃的方面,奇人紅也總是欺負漂亮尾。有時奇人紅已經(jīng)吃的很飽了,可看到漂亮尾在吃,奇人紅還是挺著大肚子慢慢艱難的游過去,把魚食搶過來;如果在奇人紅搶的過程中,漂亮尾吞下去了,奇人紅就會暴“游”如雷,有時還會逼著漂亮尾吐出來。漂亮尾沒辦法,只好乖乖的吐出來,然后蜷縮在一邊,吐著泡泡,好像在哭泣:“嗚嗚嗚,他為什么要這樣對我,我和他沒有矛盾啊!”
漂亮尾很聰明,由于大黃眼和一點白有時也受到奇人紅欺負,所以漂亮尾召集他們兩個,一起對抗奇人紅。奇人紅雖然身材強大,但寡不敵眾,在漂亮尾的戰(zhàn)略下,奇人紅被他們打敗了。漂亮尾得意洋洋的吐泡泡:“誰讓你總是欺負我們!這就是欺負別人的下場!”
我喜歡可愛的小金魚——美麗聰明的漂亮尾!
一年級作文 篇5
當我們還是為不懂事的孩子是,當我們還在上一年級時,曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾,是它陪伴我一直度過了5年的美好時光。轉(zhuǎn)瞬六年級已經(jīng)到來,這時的我已經(jīng)懂事了,此時,我身為大隊委,要進入一年級的講臺,位那些剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭⊥瑢W講述少先隊的知識。
當上課的鈴聲響起時,我與齊夢佳懷著一顆忐忑不安的心,進入了一(2)班的課堂。此時,我的心里總是泛著嘀咕:那些一年級的小同學在我講課時會不會添亂,此次將可能不能順利進行,如果出了差錯呢……不管了,順其自然吧,你能行的,吳栩增!
我站在講臺上,望著臺下的同學,心里打了個顫。我先向同學們問了個好,進行了自我介紹。我打開PPT,開始演講起來。開始,我有一些支支吾吾,不夠自行,面對這么多張不熟悉的臉,我心中有點不安起來,手中已經(jīng)出汗了,但是,我看著臺下的同學那一雙雙充滿好奇的眸子,我只能大膽的開始又快又順利的.演講起來。不知怎么了,胸前像有一只活蹦亂跳的兔子,心中怦怦直跳,想要從嗓子眼里蹦出來。
“我們的隊名是中國少年先鋒隊!蔽曳砰_膽子地讀著,一粒汗珠從我的頭上流下,我有點結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下,是我回過神來,繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊旗與中隊旗的區(qū)分之處時,臺下議論紛紛,我忽然感到束手無策,自己覺著張著嘴巴,卻似乎被施了魔法,無言以對。此時,愛是齊夢佳拍了拍講臺,怔住了臺下那些唧唧喳喳的小同學。接著,我舉起拳頭,對著太陽穴,開始讀宣誓詞:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”齊夢佳接著回答:“時刻準備著!”繼而,我們又教會了一年級的同學如何系紅領(lǐng)巾、警隊里、唱國歌、呼號與入隊誓詞。
此時,離下課時間還有一段時間,此時,我與臺下的同學都有了彼此微微的了解,懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面,我演講時也開始胸有成竹了。此時,我大膽提議:“誰自告奮勇地來臺上為臺下的小同學表演一下系紅領(lǐng)巾?”話音剛落,同學們便爭先搶后地舉著手,此時,我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學們把手舉得很高,我眼花繚亂,指誰都有點猶豫不決,手指在空中劃著圈兒。只見一位孩子有點膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜,這次好不容易舉了手,就給他機會吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上,讓她上來表演一番。她慢慢地走上講臺。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上,再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖;然后又從右尖這里繞個圈兒,再從全里面抽出尖。她整整齊齊地系好了紅領(lǐng)巾,而且比我的還好,真令人刮目相看。她咧出了甜甜的笑,走下了臺。隨即,一陣雷鳴般的掌聲響起了,那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。
“!彪S著一聲清脆的鈴響 ,我想大家鞠了個躬,離開了教室?粗砼缘凝R夢佳,已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭,我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講,還是如愿以償?shù)捻樌M行了。我與齊夢佳擊了個掌,陽光明媚之下,我的心中的那個擔子終于卸下來了,心中,有絲愉快之意。那迎面吹來的微風使我臉上緊繃的肌肉松弛下來,神清氣爽!昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L舒,但是,我想著剛才津津樂道地為同學講課,心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存,哪一位位活潑可愛的小孩,已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。
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