小學二年級作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
年初二的中午，我和爸爸媽媽去拜訪表哥一家。
表哥住在番禺大山，我們很快到達表哥家。表哥知道我們的到來，連忙從家里跑了出來，高興得像兔子一樣，又蹦又跳地迎接我們的到來。
舅舅早就準備好豐盛的午餐，有雞，有燒鵝，有魷魚，豬手……這么豐盛的菜式看得我眼花繚亂，口水直流，真想把它一口吃進肚子里。
吃飯時我狼吞虎咽，惹得大人們哈哈大笑。吃完飯后我和表哥看卡通片，玩飛行棋，畫圖畫……今天我真快樂。
小學二年級作文 篇2
我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術(shù)學�！薄Ｎ颐恐苄瞧诹既W美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學習了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學了四個學期了，在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經(jīng)過我多次修改及老師的指導后，這幅畫非常漂亮�；丶液�，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。
小學二年級作文 篇3
無論是朋友還是同學或親人，都因該互相幫助。
在三年級上學期時，我的一個鄰居——劉嘉欣，她曾熱心的幫助我做一個醫(yī)護箱。
那時在一個晴空萬里的下午，老師要我們回家做一個醫(yī)護箱。我一點兒也不會做。于是，我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的.說；“啊！太好了，我會做，讓我來教你怎么做吧！”于是，我又找來做醫(yī)護箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我，先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀，把卡紙貼在上面，在把卡紙濺出一條長方形的條條貼在箱子上，把字母膠貼在箱邊就做好了。
當然，我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六，她的老師要他完成一幅風景畫，可她不會畫，她又知道我畫畫得不錯，于是，她請我?guī)退嫛?/p>
于是，她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景，然后畫上溪流、石頭。一幅風景畫就完成了。
我和她是知心朋友，有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎？
小學二年級作文 篇4
今天，作文課上我們舉行了文藝表演的活動。
第一個上臺表演是蔣xx，她表演的節(jié)目是唱歌，題目是《傷心太平洋》，她唱的可好聽了。我表演的節(jié)目是畫畫，我畫了一個小姑娘的頭，畫得不是很好看。有的人膽子很小，連表演都不敢，有的人膽子很大，一叫到他的名字，他毫不猶豫的就開始表演了。在文藝表演中：有的在表演唱歌，有的在表演說笑話，還有的在給大家猜謎語，連老師都參與到文藝表演的活動中，錢老師表演了唱歌，題目是《感動天感動地》，錢老師唱的不錯。斯老師表演了跳舞，跳得很好。我
覺得今天的文藝活動很有意思。
小學二年級作文 篇5
今天下午，爸爸和媽媽帶我去秋游。
我們帶上照相機，爸爸就開著車帶我和媽媽來到稻田里，我剛一下車，頭往天上一看，啊！天空萬里無云，然后我又看到了排成了人字和一字型的大雁，正快速的向南方飛去呢。我又看到了一眼望不到邊的谷子，像鋪了一地金子。我們又來到了果園，我看到了一望無際的葡萄架上結(jié)滿了熟透了的葡萄，有紫紅色的、淡綠色、深綠的……有咧開了嘴的石榴、漲紅了臉的菜果，梨像一個個小葫蘆，我又來到花園里，我看到了美麗的向日葵像戴著花邊帽的小姑娘在秋風中搖來搖去，直沖著我們微笑，仿佛在歡迎我們的到來，那金燦燦的菊花在香飄萬里。
今天的秋游真開心呀！
小學二年級作文 篇6
自從那個小男孩走后，高爾基一直很難過，因為，他覺得自己沒有給一個小男孩達成心愿。
忽然，高爾基的秘書說，有一個郵件，是一個十歲小男孩的。
高爾基趕緊打開包包，里面有一封信，上面寫著：
親愛的高爾基先生，很抱歉我把你擺弄了那么久，
我真的很對不起你，我向你道歉。
高爾基把包包里的西裝和帽子取了出來，接著，高爾基就出門了，高爾基按照信封上的地址找到了小男孩的家。
到了門口，高爾基按了一下門鈴，馬上，就從貓眼里出來了一個小眼睛，然后，門就打開了。
小男孩驚訝地說：高……高爾基先生，你怎么來了?
我是來讓你拍照的。高爾基說。
小男孩給高爾基拍了幾張照，貼在了他的墻報上。
小學二年級作文 篇7
叮鈴鈴，下課了，小麗在出教室的時候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生氣，他用最快的速度跑到教學樓門口，毫不猶豫地把腳伸出來，把剛走到這兒的小麗拌了個屁股蹲，小麗“哇哇”大哭起來，小明趁沒人發(fā)現(xiàn)，“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見小麗哭的那么傷心，走過去問“怎么了？”小麗傷心地說“小明......把我......拌倒了�！毙〖t連忙把小麗扶起來，小麗激動地說“謝謝你�！毙〖t叫來小明，小明知道錯了，害羞地對小麗說“對不起�！�
小麗不是故意弄掉小明的文具盒，當別人做錯了事，我們要盡量原諒別人，而不應該象小明那樣做。
點評：圖中只有2個人，成成寫得卻是三個人的故事。從圖片上看，感覺用課間十分鐘做題目有些勉強，有點跑題的感覺。
小學二年級作文 篇8
有一天，爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧�！彼L著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。
從這天開始，我的任務就是訓練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧�！蔽液軅�，哇哇大哭，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會教它得�！泵菇K于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉(zhuǎn)，像是在追自己的尾巴，轉(zhuǎn)一會兒就會撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進垃圾桶，我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進了床底下，表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡。”可當媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的床邊，就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來，看看沒事，再趴下繼續(xù)睡覺。有時我要是不高興，毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然轉(zhuǎn)過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯事的寶寶，爸爸訓它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快�？墒俏椰F(xiàn)在上學了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長時間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學二年級作文 篇9
今天下午，爸爸媽媽帶我到人民公園玩，上一次我和爸爸媽媽說好，要玩智勇大沖關(guān)。
到了人民公園，爸爸買了票，我們一起進了智勇大沖關(guān)，我先玩了大渡河和瀘定河，獨木橋、攀巖、大滾桶、飛奪瀘定橋、嫦娥奔月和多種項目。
我最喜歡玩的就攀巖，因為我第一次上去的時候還有一點害怕我下去又上來，看見別人都敢爬，我想起來，我學過的一句諺語，是世上無難事，只要肯登攀。我就一口氣就攀過去了，第二次我就沒有多害怕了就一口氣跑了兩個來回。
今天可真是太開心了!
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