【精華】高三作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的高三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
還用著急什么，這不，高三，這么快就來(lái)到了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心情是從未有過(guò)的輕松，但在這暑假臨近尾聲的時(shí)候，我突然隱約感到了一絲從未有過(guò)的緊張。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)博客了，我也懶得動(dòng)手，可是一想到后天一離開(kāi)家的話(huà)我會(huì)將近半年都見(jiàn)不到自己的電腦，又怎么會(huì)有機(jī)會(huì)寫(xiě)博客呢？所以，閑著也是閑著嘛，反正我現(xiàn)在也是心血來(lái)潮。
感覺(jué)有很多話(huà)想說(shuō)，可又不知從何說(shuō)起。
……
這個(gè)假期，我真的沒(méi)有利用好，原本打算用功學(xué)一個(gè)暑假，可不知為什么，這個(gè)“死夏天”把我折磨得夠嗆�。ū救俗钭钣憛挼木褪撬腥俗钇诖南募靖呷�，我來(lái)了）沒(méi)辦法，我根本打不起精神來(lái)按照自己的一套計(jì)劃行事，唉，可悲呀！高三，我來(lái)了偶想打偶自己一個(gè)嘴巴子�。�！高三，我來(lái)了有我這樣的高三學(xué)生么？？？少見(jiàn)�。�！多怪！��！
我只有這樣安慰自己了：等正式開(kāi)學(xué)了千萬(wàn)要抓緊了！
不過(guò)想想也對(duì)嘛！就像兔子說(shuō)的那樣，百年不遇的一次大放假呀，不放松白不放松�。ê俸�！高三，我來(lái)了還有點(diǎn)登著鼻子上臉呀�。┕芩兀。�！高三，我來(lái)了但……但……我是高三的學(xué)生了呀，有這么放松的嗎？？？高三，我來(lái)了懊悔呀�。�！
算了，想開(kāi)一點(diǎn)！說(shuō)不定呀，這樣的“放松”會(huì)給我接下來(lái)一年的“非人類(lèi)生活”帶來(lái)好運(yùn)哪！為什么？？？高三，我來(lái)了你想哪，這放松了這么長(zhǎng)時(shí)間，一定想學(xué)習(xí)死了，所以我有一種強(qiáng)烈的欲望巴不得開(kāi)學(xué)的日子到來(lái)，那樣我會(huì)生活得規(guī)律一些，最主要的是學(xué)習(xí)得抓緊了，千萬(wàn)不能在放松了，要再放松，那么我有很強(qiáng)烈的預(yù)感，明年的六月我會(huì)苦得很難看的！高三，我來(lái)了我可不要呀！
說(shuō)了這么多，總還是背負(fù)著一種負(fù)罪感……
沉默呀，沉默呀，沉默呀……不！我要爆發(fā)，爆發(fā)，爆發(fā)……為了丁丁，兔子，我，我們仨的約定——明年高考完之后的放松，我要珍惜從20xx年9月1日開(kāi)始的每一天，每一分鐘，甚至每一秒鐘。高三，我來(lái)了Yhea！�。� Victory�。。∮行判膯�？當(dāng)然有！�。〖佑停。�！
我要用心靈認(rèn)真地記錄接下來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人難得過(guò)一個(gè)高三，而我當(dāng)然永遠(yuǎn)都不能忘記自己心中的久遠(yuǎn)的夢(mèng)，我當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)它，我當(dāng)然要用實(shí)際行動(dòng)證明我的與眾不同！
我不能對(duì)不起我自己�。。〈蟾胖挥形易约喊桑。�！
唯愿——我能享受我的快樂(lè)高三，同樣能收獲我的快樂(lè)高三�。�！我只要擁有一個(gè)高三足矣！
媽媽?zhuān)∪耸强梢愿淖円恍┎豢筛淖兊氖聦?shí)的！相信我！我只相信自己的付出！
奇跡——我會(huì)用盡我的全力去創(chuàng)造！
笑容——我會(huì)用盡我的苦水去爭(zhēng)��！
我說(shuō)過(guò)，我會(huì)讓09年我們成為最最開(kāi)心，笑得最歡的一家！
所以，我有時(shí)會(huì)失控，惹你們生氣，但我努力了，可是改不了！原諒我以前種種不是，原諒我！等著我的好消息，我要讓你們真正開(kāi)心一回，一如從前那個(gè)“優(yōu)秀的我”！
高三作文 篇2
要寫(xiě)好作文并不難，只有多多積累，多多練習(xí)，大家一定會(huì)成功的。這篇高中三年級(jí)的作文選集800字由essay.Gzu521.com帶給大家，歡迎大家閱讀。
高中三年級(jí)的作文選集800字：為什么不能這樣
對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn)：“為什么會(huì)這樣?”這是絕大多數(shù)人的一種本能，是一種習(xí)慣性思維。但是，蕭伯納卻能另辟蹊徑，夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，問(wèn)：“為什么不能這樣?”
蕭伯納是英國(guó)作家。作家可以虛構(gòu)、編寫(xiě)從未發(fā)生的故事，然后用“為什么不能這樣?”問(wèn)自己，有利于使自己的故事更符合生活邏輯。
仔細(xì)想來(lái)，蕭伯納的話(huà)適用于很多方面，具有普遍意義。畫(huà)家創(chuàng)作的，很多時(shí)候都是自己的想象;音樂(lè)家創(chuàng)作的，也都是從未有過(guò)的樂(lè)曲;科學(xué)家需要大膽的想象，才有可能發(fā)明、創(chuàng)造。
最初的科學(xué)家一定曾經(jīng)在想，既然鳥(niǎo)可以飛上天空，那么人也應(yīng)該能飛上天空;那么，人“為什么不能這樣?”這就明白了：人沒(méi)有翅膀。到了今天，人類(lèi)已經(jīng)可以飛向月球、太空。一切皆有可能，包括從未發(fā)生的事情�！盀槭裁床荒苓@樣?”這句話(huà)可以促使人們?nèi)ニ妓�，并完善自己思索�?/p>
世界不可能永遠(yuǎn)只是，先有太陽(yáng)、月亮，然后是人類(lèi)的探究，“為什么會(huì)這樣”，為什么太陽(yáng)、月亮總是東升西落。人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造，我們不能等有了電燈、有了汽車(chē)、有了電腦，然后才去想它們“為什么會(huì)這樣”。人類(lèi)必須去夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情。
但是，可悲的是，夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情，然后總在問(wèn)自己：“為什么不能這樣?”蕭伯納的這種創(chuàng)新思維，很容易使人誤以為是在引導(dǎo)人們胡思亂想。人類(lèi)歷史上，也確有人將具有如此思想的人看作是瘋子、精神病患者，更有人將他們看作是造反者、叛亂者。人類(lèi)歷史上曾有無(wú)數(shù)的科學(xué)家、改革者因此被殺害。屈原、布魯諾就都曾經(jīng)被罵為瘋子。古今中外，被殺害的改革者更是數(shù)之不盡。
人類(lèi)社會(huì)總是在向前發(fā)展，必然會(huì)出現(xiàn)一些從未有過(guò)的思想觀念;科學(xué)技術(shù)總是在不斷地進(jìn)步，必然會(huì)出現(xiàn)一些從未有過(guò)的發(fā)明、創(chuàng)造。
“為什么不能這樣?”
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn)：“為什么會(huì)這樣?”這種習(xí)慣，似乎從來(lái)如此。但是，“從來(lái)如此，便對(duì)么?”
高三作文 篇3
我記得那個(gè)時(shí)候年少輕狂鮮衣怒馬，可是每個(gè)人都不會(huì)狂妄自大，他們會(huì)看著自己的學(xué)習(xí)情況來(lái)決定自己的人生路程，到底該如何去走。
也許未來(lái)并不是我們所想象的那么遙遠(yuǎn)，也許一眨眼的時(shí)間我們就到了目標(biāo)�？墒俏覀兛偸且幸粋�(gè)比較堅(jiān)定的信仰，才能夠堅(jiān)持自己走下去。不然的話(huà)沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)可以依托的信仰，那么這一路上走下去都是容易動(dòng)搖的，容易搖擺的并不那么堅(jiān)定。
有時(shí)候想一想年少的時(shí)候家長(zhǎng)老師說(shuō)出的那些話(huà)都感覺(jué)很羞愧，但是長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)他們所說(shuō)的那些話(huà)也只不過(guò)是紙老虎。每個(gè)人對(duì)于人生都有著不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們也是一樣，從小孩子長(zhǎng)成一個(gè)成年人的過(guò)程，需要花費(fèi)不少的精力，也需要無(wú)數(shù)次的糾結(jié)才能夠看清楚原樣。
也許在那些亂世里面，活著本身就是一件不容易的事情，可是我相比起來(lái)我們是比較舒服的，我們的生活如此愜意，我們的環(huán)境如此平和。假如我們有一顆真正能夠發(fā)現(xiàn)未來(lái)，珍惜現(xiàn)在的心，那么生活肯定會(huì)被經(jīng)營(yíng)的更好。
也許在這一條路上我經(jīng)過(guò)了許許多多的人家，聽(tīng)到他們抱怨的聲音響徹天際，聽(tīng)到那些鳥(niǎo)兒的呼聲悲痛欲絕，我不知道他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么樣的故事，可是卻能夠猜測(cè)那背景必定是凄涼的。
已經(jīng)不看小說(shuō)很多年了，可是當(dāng)我再次番茄小說(shuō)的頁(yè)面去看的時(shí)候，卻又感覺(jué)有一種熟悉的陌生感。
就好像當(dāng)我翻開(kāi)我塵封多年的日記本，在看的時(shí)候就感覺(jué)很多東西都好像在胸腔里纏繞著，就無(wú)論怎樣也抒發(fā)不出來(lái)，那些關(guān)于青春，關(guān)于時(shí)光的記憶，也漸漸的變成了一個(gè)時(shí)候，特定的標(biāo)志，只屬于那個(gè)階段。
高三作文 篇4
人，就是個(gè)矛盾綜合體。
三年的辛苦，就盼一個(gè)長(zhǎng)假，可真正到了長(zhǎng)假，又開(kāi)始想念三年的學(xué)習(xí)。別說(shuō)我，講真的，沒(méi)有每天的三道數(shù)學(xué)題，沒(méi)有每天的歷史背書(shū)，沒(méi)有每天的練習(xí)……我真的不習(xí)慣！
毛說(shuō)，才放假兩天就找不到事情干了。我回答說(shuō)，我放假的第一天就沒(méi)找著事情干。
出去旅游，地點(diǎn)未定，人員不祥，資金暫無(wú)。在家呆著，我已經(jīng)宅了幾十年了，想動(dòng)一動(dòng)了。
可我真的，不知道我還能干什么？
想起昨天，下雨天，一個(gè)人在家下棋，自己跟自己。突然覺(jué)得好可悲，一直以為，只有在電視劇里的老頭身上才會(huì)出現(xiàn)的情景，居然也會(huì)發(fā)生在我身上。
王博說(shuō)我寂寞了，可能吧，又或許是空虛了，找不到什么精神上的東西來(lái)充實(shí)自己。
老姐問(wèn)我今后有什么打算。我不知道，一切明明已經(jīng)那么近了，卻還是茫然。
沒(méi)有夢(mèng)想，不知道想要什么。對(duì)未來(lái)，我毫無(wú)打算。無(wú)奈又被動(dòng)的，走一步是一步。
在朋友的眼中，我一直是走自?shī)首詷?lè)，逗別人開(kāi)心的路線(xiàn)。現(xiàn)在，我居然也會(huì)傷感，還真不符合我啊。是我太幼稚了，還是太單純了，又或者是太白癡了？
未來(lái)，我到底想要什么未來(lái)？
幸福，又到底是什么？
我該拿什么來(lái)充實(shí)，自己的空虛……
高三作文 篇5
有人說(shuō)，人生就是不斷擁有和尋找的過(guò)程。不曾擁有，你會(huì)努力尋找；失去擁有，你又會(huì)四處尋找；有時(shí)，拼命尋找，卻失去了原來(lái)的擁有；有時(shí)，你苦尋不得，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
擁有什么？失去什么？我無(wú)語(yǔ)。不曾想過(guò)，不曾憶過(guò)，不曾思考過(guò)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，路過(guò)山重水覆，但不曾柳暗花明。我總是沉思著�；赝^(guò)去，展現(xiàn)今朝，放眼未來(lái)，我亦在思考中。失去嗎？擁有嗎？我不想，那又有何干系？正如塞翁失馬，焉知禍福，我擁有“它”，但又失去了“它”，但有時(shí)又得到了意外中的“它”。世界為何如此“驚喜”，是憑空出現(xiàn)，無(wú)需付出太多而得到，同理也大大的失去，有得必有失。驚喜的世界里因她它們而大放光彩，幾分歡樂(lè)幾粉愁。 世間萬(wàn)物也許真的有佛家因果輪回一說(shuō)吧！一切天定，萬(wàn)物隨之變化.是失去了，就是；到了，就是。不要悲觀的去想，不要悲觀的接受，一切那一語(yǔ)——焉知禍浮。
我喜歡李白，喜歡他那份灑脫，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。我喜歡范仲淹，喜歡他那份暢然，“不以物喜，不已己悲”。天下又有多少人能做到。得到了，我會(huì)珍惜；失去的，我會(huì)追諑或放棄，不為別的，只為那似喜還悲的世界里的那種醒悟。
如今，我發(fā)現(xiàn)，自己失去了很多，也得到了意外的很多，也許是老天爺冥冥之中自己安排的吧！也許為這世界增增一道亮麗的風(fēng)景把！也許我會(huì)驚喜于這份驚訝，但我永遠(yuǎn)不會(huì)明白那份驚訝中包含著多少痛苦與彷徨。
我亦尋找，卻無(wú)心發(fā)現(xiàn)；我亦發(fā)現(xiàn)，亦無(wú)心珍惜。來(lái)也快，去也快，我無(wú)心在其中迷醉，平淡如水是種境界，但迷失于驚訝中何嘗不是一味人生百態(tài)。驚喜吧！你會(huì)在燈火闌珊處找到……
高三作文 篇6
眼前荷花錯(cuò)落有致，身姿挺拔，清香陣陣，使我憶起一段舊事……
那是一年暑假，來(lái)到了杭州這座古典的城市。
一路上，花兒爭(zhēng)妍斗艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，古鎮(zhèn)上形形色色的人在街道上穿梭著。紅色，綠色，還有形形色色的衣服顏色，繚亂了我的眼。就如同一幅美麗的山水畫(huà)。
一直走到瘦西湖，我被眼前如仙境般的景色震懾了，但是最美的風(fēng)景卻是那辛勤勞作的保潔員。如同太陽(yáng)般照耀著公園的每個(gè)角落。
游客們亂拋亂扔的行為，給公園畫(huà)上一個(gè)污點(diǎn)，如同干干凈凈的白紙上的黑點(diǎn)。嚴(yán)重影響了美麗保潔員，仿佛是美容師一般，美化環(huán)境，給游客留下一個(gè)美好的回憶。
盛夏的朝陽(yáng)，放射著金色的萬(wàn)丈光芒，人們站在樹(shù)蔭下觀賞著盛開(kāi)的荷花“呯”一聲，旁邊的游客將水瓶扔在地上，一臉的無(wú)所謂。
遠(yuǎn)處的保潔員觀察到這一舉動(dòng)，只見(jiàn)她緩緩的推動(dòng)著沉重的垃圾車(chē)，走到我身旁，近看她年紀(jì)差不多五十多歲，帶著工作帽，耳邊散落幾縷發(fā)絲，鬢角染上了白色，皮膚早已被烈日曬得很黑，干燥的很，常年的辛勤勞動(dòng)顯得她更加滄桑，皺紋如溝壑般扒上她的雙臉，容顏早已被歲月侵蝕。
只見(jiàn)她將垃圾車(chē)放在一旁，戴上那已經(jīng)洗得發(fā)黃的手套，緩緩的彎下腰，也許是年紀(jì)大了，彎腰的動(dòng)作顯得有些吃力。她一手扶著腰，一手去撿水瓶，再緩慢的站起，有些踉蹌。
手一扔，水瓶落入垃圾桶，額角沁出小的汗珠，陽(yáng)光照射下顯得熠熠發(fā)光。
我低頭看著水中的空塑料瓶，抬腳走向她身旁的垃圾桶，再一次抬起頭，映入眼簾的是一張質(zhì)樸美麗慈祥的笑臉，如風(fēng)景一般。
旁邊彎彎曲曲的小河，迤邐地穿過(guò)景區(qū)，湖中的荷花依舊熱烈蓬勃的生長(zhǎng)，保潔員臉上的笑容依舊存在，并向我投以贊許的目光。
微風(fēng)吹拂，也久久吹散不去那張印在我腦海中的笑臉。
再美的風(fēng)景也亦敵不過(guò)那張質(zhì)樸的笑臉，保潔員那辛勤勞動(dòng)的身影，那一張質(zhì)樸的笑臉，成了這個(gè)風(fēng)景區(qū)最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
保潔員就如同水墨畫(huà)的白底色一樣，干凈，純潔。春風(fēng)十里不如保潔員的一張笑臉。
高三作文 篇7
陌上的山花已開(kāi)了無(wú)數(shù)次，我看見(jiàn)你青青的竹杖，你的芒鞋，煙雨之后你淋濕了的蓑衣。你說(shuō)那里陽(yáng)光懨懨，氛圍�？！Ｄ阋哑v，只想找個(gè)安靜的位置，蟄隱在山麓和水溪間，遠(yuǎn)離喧囂。珍惜每一聲嘆息，傾聽(tīng)自己的心聲。
遠(yuǎn)方那個(gè)荒涼的地方-黃州，終于等到了你的到來(lái)。拍拍身上的塵土，帶著官場(chǎng)潑來(lái)的餓渾身臟水，你知道此刻你只是個(gè)被流放的罪犯，毫無(wú)尊嚴(yán)價(jià)值可言。但倚著竹杖的你還是笑了，笑得那樣灑脫和淡定，從容而曠達(dá)。遠(yuǎn)方的這里，行走在樵夫漁民間不被人識(shí)。遠(yuǎn)方的這里，目光溫暖而親切，真想穿越時(shí)空問(wèn)你一句：江南漁翁可為你曬好了魚(yú)蓑？驀地聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)牧童的笛聲，不由得想起記憶中的微濕的馬背，曾經(jīng)的少年摯友。端叔、介甫曾是同你一起放浪形骸、洗盞更酌的知己��！可是如今一個(gè)杳無(wú)音訊，一個(gè)竟成為使自己蒙受不白之冤的始作俑者。無(wú)法洗刷，無(wú)處辯解，索性痛飲一杯。泛舟于赤壁，讓所有的悲與喜隨浩蕩的江水而逝。于是赫紅色的紅色的陡崖和岸邊的瑟瑟悲風(fēng)靜默著見(jiàn)證了你勃郁的豪情，穿越山風(fēng)。成為一種并不、陡峭的高度，歷練成人世間最深沉的曠達(dá)，撼動(dòng)了代代凡夫俗子的心。可是你此刻依然在遠(yuǎn)方，靜靜坐在時(shí)間的肩頭，暮鼓晨鐘中，看浮云悠然飄過(guò)，山默然，聽(tīng)琴聲空靈，望白鶴翔集，告訴人們：生如飛蓬，不應(yīng)有恨。你是這樣一個(gè)活在自己詩(shī)文和人格里堅(jiān)定不移的人，在人生的最低谷,
深深隱藏所有的痛楚，卻只見(jiàn)詩(shī)詞紛飛灑落，眼中清風(fēng)洛水。也許，只有當(dāng)夜闌人靜，缺月掛疏桐時(shí)，你才會(huì)想起你原是一只在江波上漂流的小舟，你原是那么孤傲，不肯停棲在沙洲的寒枝上，你原是寂寞飄緲的鴻影。在千年后，讓人守望了一生一世。位置并不能決定價(jià)值。那寫(xiě)曾經(jīng)讓你蒙受冤屈的士大夫們?cè)缫驯粴v史湮沒(méi)在長(zhǎng)風(fēng)中如鐵甲銅胄般的蒼茫人格已成為后代文人堅(jiān)實(shí)的精神底座。回首向來(lái)蕭瑟處，歸區(qū)，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。不因世事的煙雨淋濕了自己真實(shí)的心，任心而動(dòng)，率性而為，即使不能選擇自己的位置，也讓生命的信念與價(jià)值響徹在料峭春風(fēng)之后，綻放在山冰斜照之中！我在千年的冷月下喚你，卻只見(jiàn)江上一梨春雨。如你在遠(yuǎn)方。
高三作文 篇8
張國(guó)榮有一首經(jīng)典老歌《我》曾流行于上個(gè)世紀(jì)末，歌中唱道：“我就是我，是顏色不一樣的煙火；天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫……”這首歌，曾激發(fā)起無(wú)數(shù)歌迷踏上“尋找自我”的旅程，也讓眾多粉絲為張國(guó)榮自己未能成為“最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫”而扼腕嘆息。
每一個(gè)人都是一個(gè)宇宙，里面有一個(gè)浩渺無(wú)際的空間。一個(gè)健康的宇宙體不會(huì)拘于外部世界這座琉璃屋的約束，不會(huì)困于別人的目光，而會(huì)活成一個(gè)與眾不同的自我。
豐子愷先生的畫(huà)總是在平淡中盡顯出生活的真味道，讓人難以忘懷；徐悲鴻用他那浸透民族血淚的畫(huà)筆，繪出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜愛(ài)這兩位風(fēng)格迥異的畫(huà)家，他們一個(gè)淡雅，一個(gè)色濃，但都繪出了自己心中的宇宙。白石老人在教導(dǎo)后學(xué)時(shí)曾諄諄告誡：“學(xué)我者生，似我者死�！彼囆g(shù)家若不去探索自己的畫(huà)風(fēng)自成一派，而是亦步亦趨一味模仿，失卻了對(duì)自我宇宙的展示，必定難成大器。
尼采直言，很多時(shí)候人們孤獨(dú)的原因不是別人不了解你，而是你不了解自己。我們來(lái)到這個(gè)世界，是為了發(fā)現(xiàn)自己，并做最好的自己。當(dāng)別人的眼光成為妨礙你前行的羈絆時(shí)，你一定要清楚：你并不是為了他人而活，而是在為你自己而活。
忘不了硝煙散盡的荷花淀，月光如洗，晚風(fēng)習(xí)習(xí)；荷香縷縷，魚(yú)躍鳥(niǎo)鳴；男人打魚(yú)，村婦織席……孫犁先生曾說(shuō)，我知道我屬于白洋淀，屬于鄉(xiāng)村文學(xué)。于是，我看到在那戰(zhàn)火紛飛的年代里，有一泓純美至善的碧水，源源不斷地滋潤(rùn)著人們的心田。它始終清新如畫(huà)，優(yōu)美如詩(shī)，發(fā)掘出戰(zhàn)爭(zhēng)年代美麗和詩(shī)意，形成了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中一道絕美的風(fēng)景。
古往今來(lái)，因彰顯個(gè)性而聞名于世者不乏其人。宋代才子袁淑與朋友言“江東無(wú)我，卿當(dāng)獨(dú)秀”，何懼他人側(cè)目；明代文學(xué)家袁中郎放歌“人生不得行胸臆，縱年百歲猶為夭”，其縱情山水，筆下文字總是蘊(yùn)含著靈動(dòng)與不羈；盧梭曾經(jīng)豪言“上帝塑造了我，然后把模子打破了”，呼吁尊重人性和個(gè)性，驅(qū)動(dòng)了人類(lèi)思想的進(jìn)步……
他們都明白：這個(gè)世界上有一個(gè)“我”在，他人的眼光不能改變我的面目，我的頭腦亦不能成為他人的.跑馬場(chǎng)。面對(duì)似曾相識(shí)的世界，何不學(xué)學(xué)劉禹錫，吼出一聲不同凡響的“我言秋日勝春朝”，再描繪出一個(gè)屬于你自己的有棱有角與眾不同的宇宙？
突然憶及《紅樓夢(mèng)》中晴雯被攆出賈府，王夫人回答賈母時(shí)有意無(wú)意的那一句：“有本事的人難免吊歪�！奔�(xì)想想，每個(gè)人都有其獨(dú)特非凡的素質(zhì)，或才高八斗，或出口成章，或思維敏捷，或足智多謀……而能諸美兼之者少之又少。因此，不必歆羨他人，秉持初心，發(fā)揮一己之長(zhǎng)，遨游于屬于你自己的宇宙！
高三作文 篇9
我從小句對(duì)水有著一種特殊的感情，似乎是與聲俱來(lái)的，我喜歡水，喜歡它的柔弱、靜美，還有它遇圓則圓遇方則方的態(tài)度，柔中帶剛的毅力。
記得小時(shí)候，最喜歡玩水，打上一盆清清的涼涼的水，蹲在旁邊，靜靜地看：看水中的樹(shù)，當(dāng)然，還有水中的我。它會(huì)不帶一點(diǎn)偏念的把這些全部重新顯現(xiàn)出來(lái)，一切那么純真、自然。人們常說(shuō)“水中月，鏡中花”，可我確實(shí)在里面看到了真實(shí)的我，用手輕輕的觸碰，滑滑的，柔柔的，浸入手上每一寸肌膚……盡管每一次都把衣服弄濕，免不了一頓訓(xùn)斥，甚至挨揍，但始終也未改變我對(duì)水的眷戀與向往。
長(zhǎng)大后，依然如故。只是對(duì)水了更深一步的了解，知道了“女人是水做的”也知道了“柔情似水，佳期如夢(mèng)”“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾，日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已，只愿君心似我心，定不負(fù)相思意”的美篇，原來(lái)水可以代表思念呀！怪不得會(huì)有“望穿秋水”呢！
“憶江南，最憶是水鄉(xiāng)”，當(dāng)我知道江南是水的世界，水的故鄉(xiāng)自后，我便一直向往著江南。坐在漁舟之上，兩岸碧青，順?biāo)�，靜聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，欣賞著古箏《漁舟唱晚》，何等的悠閑，何等的愜意。原來(lái)水是可以代表美的呀！當(dāng)我知道水只是由兩個(gè)氫和一個(gè)氧組成的，我怎么也不會(huì)相信。
在印象中，山和水是分不開(kāi)的。山無(wú)水不轉(zhuǎn)，水無(wú)山不靈。有水無(wú)山則無(wú)勢(shì)，有山無(wú)水則無(wú)情。山山水水，水水山山，構(gòu)成了一幅逶迤壯麗的《萬(wàn)里江山圖》，北方雄偉的高山配上奔騰的河水，構(gòu)成了蘇軾筆下的“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物”代表了北方的豪氣壯志。而江南郁蔥的青山加上緩緩的江水，則是李煜的“一江春水向東流”“流水落花春去也，天上人間”的境界，體現(xiàn)著江南的細(xì)膩柔美。一剛一柔，便是中華大地的錦繡河山。
寶玉曾對(duì)黛玉說(shuō)過(guò)“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”的誓言。當(dāng)時(shí)我也曾擔(dān)心。既然“女人是水做的”，那如果女人一齊哭起來(lái)，那我們豈不是又要回到史前大洪荒的時(shí)代，現(xiàn)在想想，簡(jiǎn)直是幼稚至極……
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：我的眼淚你看不到，因?yàn)槲以谒�。而水�?duì)魚(yú)說(shuō)：不，我看見(jiàn)你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小５拇_，莊周夢(mèng)蝶，杜宇化鵑，我夢(mèng)想著自己化作水中一條魚(yú)，那時(shí)水離我則無(wú)生氣，我離水則無(wú)生命，真的與水融為一體。對(duì)水則是深深的眷戀。
“多少情，夜夜夢(mèng)魂中，還似游魚(yú)在水中，車(chē)如流水馬如龍，我在水中游�！�
高三作文 篇10
在心中流淌的熱血，象征著青春，象征著生命，象征著未來(lái)，象征了人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿(mǎn)腔奮斗的熱血，讓人生的路更加平坦，順利，寬闊……
——題記
“一二一，一二一”“一，二，三，四！”號(hào)子聲顫動(dòng)著樹(shù)梢，轉(zhuǎn)眼看看窗外，新一屆七年級(jí)的學(xué)生正在熱火朝天的軍訓(xùn)，我的思緒又被拉回到了那個(gè)夏天，那個(gè)炎熱、勞累、艱辛并快樂(lè)著的，那個(gè)屬于我們的夏天！
火紅的驕陽(yáng)炙烤著炎熱的大地，樹(shù)上的蟬兒叫個(gè)不停，周?chē)鷽](méi)有一絲一毫的風(fēng)聲，熱浪，更是一股又一股的朝我們涌來(lái)，我定眼看了看四周，有些同學(xué)因?yàn)槟筒蛔】崾畹臍v練，已經(jīng)堅(jiān)持不住，倒了下去，只剩下了一小半人了，我繼續(xù)站著，仿佛要與這環(huán)境對(duì)抗到底，任何東西都阻止不了我堅(jiān)持的決心！
周?chē)坪醺鼰崃耍s兒也不叫了，又一個(gè)同學(xué)倒了下去，但這更堅(jiān)定了我站著的信念，我想，這大概就是軍訓(xùn)所交予我們的重要的東西吧！我清楚的感覺(jué)到，胸膛里有一股熱血，它正源源不斷的流淌到我全身上下的每一個(gè)細(xì)胞，流經(jīng)我身上的每一個(gè)角落，暗暗告訴我：“加油，你一定可以！堅(jiān)持就是勝利！相信自己！”
窗外，驟停的蟬鳴又持續(xù)聒噪起來(lái)，我的思緒也被拉回到了現(xiàn)在，站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的人，換了一批又一批，可卻早已不再是從前的我們，但那心中流淌的熱血，是永恒不變的，堅(jiān)持，伴隨著我心中的熱血，一路向前，不言放棄。熱血，伴隨著努力，在我心中流淌。
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