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二年級作文

時間:2021-03-06 10:36:36 二年級 我要投稿

精選二年級作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選二年級作文合集6篇

二年級作文 篇1

  江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

  ——題記

  江南如詩如畫,一山一水,旖旎人家,淺墨清韻,何處飛花,碧水飄萍,沉落煙霞,水墨江南。

  在潑墨山水畫里,動人的不止是那詩人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔漿聲燈影,而是那份淡雅深巷小徑的寧靜。

  我穿行于水鄉(xiāng)的灰墻白瓦間,不由的想起“江南水鄉(xiāng)展旖旎,屋衍風(fēng)鈴聲悅耳”這句詩,仿佛在一呼一吸的間隙間都充滿了江南獨(dú)有的氣息。

  置身于江南的亭臺水榭,倘徉在小橋流水,垂條煙柳曳痕,走過一樹一樹的花開,桂花香了鼻尖,仿若薄霧輕攏紗,氤氳成一幅素雅的丹青水墨畫,似風(fēng)若沙,飄入空靈澄澈的夢境。睡蓮呢喃,微雨濕了窗欞。曾幾何時,文人墨客一襲長袖青衫,在幽徑徘徊,提筆描寫著風(fēng)雅,著墨記載著年華。就如戴望舒《雨巷》所寫的“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”。

  走在小巷,圍墻不高,上有苔痕斑駁,墻里人家后院,修竹森森,小徑曲折回環(huán),巷陌深深,亦加幽靜,潑墨處,恰如唐人常建的“曲徑通幽處,禪房花木深”夜涼如水,月盡清寒。風(fēng)將水的容顏刻畫,雨落凝香,絲絲扣入心扉。幽雅迷離的江南,定格了多少留戀的目光;含蕾婉轉(zhuǎn)的江南,傾瀉了多少畫屏般的深情古意?

  江南的美,是朦朧而古樸的,是樹下悠然的下棋,是花間醉然品酒,是庭中淡然品茶。綠水縈繞著白墻,紅花灑落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽中淺吟低唱。乘一葉扁舟撐一支蒿,穿行在青山綠水中,兩岸是歷經(jīng)風(fēng)浪的班駁和亙古柔情的飄零,一泓清水所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑。

  是誰,在綠荷苑中題詞訴懷,又是誰在亭內(nèi)研磨斟茶?臨水畫溪,一夢千尋。庭院深深深幾許,花顏凋零,然,暗香盈袖。相遇江南,一曲琴音一闋詞,山水一程,風(fēng)雪又一更,幾筆浮云夢,余霞沾染幾抹烏墨。

  雪月風(fēng)花,輕撫琵琶,彈不斷千絲歲月。月下獨(dú)酌,波瀾不驚,玉潔淵清。曲終,霓裳迎風(fēng)舞,散盡一世風(fēng)華。江南靜謐,悠閑,是城市喧囂紛擾中的一帶洞天幽境,吳儂軟語,江南絲竹,繪出一幅水墨江南。

  寥寥幾筆勾勒,便把江南的花語鳥啼、綠風(fēng)清歌,遣倦過幾度晚鐘晨吟,在一卷漾漫江南氣息的宋詞里淺淺綻放,在一張縈繞江南旖旎的宣紙上緩緩流淌,水墨江南,傾盡天下。

二年級作文 篇2

  自從肉被狐貍騙走以后,烏鴉心里一直悶悶不樂,一天,烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對付那只狡猾的狐貍,烏鴉對麻雀說:“我們得想辦法對付那只狐貍,一定要想辦法。”麻雀對烏鴉說:“我們在這棵樹下挖一個陷井,把雜草放到陷井上面蓋住,再在雜草上面放一片肉!庇谑,他們找來小兔子、小狗、小貓、小鹿來幫忙。他們布置好陷井,等待狐貍的到來。

  碰巧,狐貍又出來找吃的,烏鴉對大家說:“快看,狐貍來了初中,他一定會吃那片肉的!”狐貍正巧聽到了烏鴉的話,他往草叢里一看,果然有一片肉,狐貍饞得直流口水,他想:天底下居然有免費(fèi)的午餐!狐貍迫不及待地往草叢里一撲,“撲通”一聲,掉到了陷井里,他大喊:“救命。 

  大家一起跑了出來,對狐貍說:“這就是不懷好意的下場!”狐貍聽了大家的話,很慚愧。他對大家說:“我以后再也不騙人了,大家原諒我吧!贝蠹野押倧南菥锞攘顺鰜,從此以后,狐貍再也不敢狡猾了。

  那只烏鴉呢?你猜,她呀,也已經(jīng)變聰明了。

  小朋友,這個故事告訴我們,閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。

二年級作文 篇3

  今天下午第二節(jié)體育課上,老師帶我們到瑞機(jī)廣場玩老鷹捉小雞。我們分成幾個小組玩。我們這一組大家推選小紅當(dāng)母雞,小明當(dāng)老鷹,我和其他同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開始了,小紅張開雙臂擋在小雞前面,我們這些“小雞”拉著一個的衣角,藏在小紅的背后“母雞”盡心盡職保護(hù)著“小雞”!袄销棥睋湎蜃筮,“母雞”就擋到左邊;老鷹撲向右邊,“母雞”就擋到右邊。玩了很久,“老鷹”都沒抓到一只小雞,累得小明氣喘吁吁,干脆就坐在草地上休息。我們見小明停下來休息。小明趁我們不注意,迅速撲過來,把我們帶個正著。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩。

二年級作文 篇4

  我愛環(huán)保九十年前我還沒出生,我的爺爺奶奶告訴我以前金華是一個小城市,由于中國解放,金華越來越大越來越美。過了九十年由于汽車和火車的大量使用雖然給人帶來了方便,也有對人的害處。

  我在學(xué)校里上課時聞到了一股臭臭的氣味我問老師,老師說:“大氣中的`污染物,50%來源于汽車,最新的研究表明,車輛的排放物質(zhì)達(dá)140多種,其中有些是易揮發(fā)的有機(jī)物(VDC),這些物質(zhì)與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成地面臭氧層,造成對人體及動植物的危害!彼晕腋嬖V大家少開一天車就可以保護(hù)一棵樹。我們經(jīng)常在午睡時會聽到街上的汽車?yán)嚷,弄得我們大家都睡不著覺。我多么希望我夢中的家園是沒有噪音的世界。想著想著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢中我看見一輛輛汽車排出來的都是氧氣,人們也不用開車只要拿起手機(jī)一打電話車子便會開過來,如果你按喇叭,在你附近的人和車子會收到美妙動聽的音樂,而且音量是通過控制的,十分環(huán)保,突然我從夢中驚醒,我心想要是真的有這樣環(huán)保的汽車那該真好!

  真希望再過十年,金華的車子可以變成一個既方便又環(huán)保的汽車。

二年級作文 篇5

  終于要冬游了!同學(xué)們個個都顯得很興奮。我和蘇妍也不例外。當(dāng)聽到廣播里傳來“今天,二三年級的同學(xué)要去冬游……請同學(xué)們排好隊,到操場集合!痹捯粑绰,我們?nèi)嘁桓C蜂地沖出教室,排好了隊。

  上車后,我們有說有笑,一個小時后,到達(dá)了目的地——長沙生態(tài)動物園。

  下車后,我們在門口照集體照,之后就跟著導(dǎo)游姐姐進(jìn)入了動物國。先租車看猛獸區(qū),剛上車,車子就啟動了。哇!第一個看到的是孟加拉虎,它們纖細(xì)的身材,高傲的神態(tài),穩(wěn)重有力的步伐,威武極了!然后看到了獅子,有一只竟然跑到馬路上來了!緊接著的是豹子,漂亮的斑紋,莊重的眼神,真漂亮!還有黑熊,它笨重的腳步差點(diǎn)兒讓我笑掉大牙。還有駱駝、羊駝、盤羊、馬鹿、梅花鹿……

  參觀完猛獸區(qū)后,我們還看了長尾猴,它可真小,小得可愛而靈巧。

  鱷魚館里面真熱,導(dǎo)游阿姨說,如果很冷的話,鱷魚就會冬眠。

  大熊貓也非常可愛。它們有的吃竹子,有的睡覺,還有的藏在樹上,跟我玩捉迷藏呢!

  午飯后,我們出發(fā)去看大象表演了?雌饋肀恐氐拇笙缶谷粫莘穑∵會踢足球,打籃球,兩條腿站立……

  長沙生態(tài)動物園里的動物真有趣!我喜歡長沙生態(tài)動物園。

二年級作文 篇6

  我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠著左邊,太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊,像兩個親密的朋友,相互關(guān)照著。

  “三棵海石榴到底有多大年紀(jì)了?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“我們搬來的時候,它就有2米多高了!

  三棵海石榴的主干都是筆直的,不直的支干也只占十六分之一。到了春天,嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時,石榴花就盛開了,紅色花瓣重疊而長。夏天,果子長出來了,果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了,雖然不是很甜,但有一種果酸味。秋天果熟了,葉子也黃了、落了。

  在這美麗的院子里,常有一些蝴蝶、小鳥在空中飛來飛去,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。c

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