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初三作文

時(shí)間:2021-03-06 10:13:58 初三 我要投稿

【精選】初三作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初三作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初三作文匯編8篇

初三作文 篇1

  明媚的角落是什么?我一直在尋找。

  ——題記

  又到了晚上,夜靜悄悄的,窗外無聲,黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒有,疲倦的月亮躲進(jìn)了云層里休息,而我還奮斗在“堆積如山”的作業(yè)前。

  眼前的數(shù)學(xué)壓軸題已經(jīng)壓著我快20分鐘了,卻離勝利還是遙遙無期。突然,門口穿來了一陣急促的敲門聲,頓時(shí)打斷了我的思緒,哀怨的喊一聲“誰啊,就來了。”好不容易有點(diǎn)解題的思緒一下又被打斷了,真是氣人。我極不情愿地開了門。門剛一打開,令人驚訝的是一張親切又熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前,原來是奶奶。

  奶奶兩只手都提著兩個(gè)大袋子,臉上不停有著豆大的汗珠滴在地上,她微微駝著背,提著重物的雙手在顫抖著,奶奶卻還在硬撐著。看到這幅模樣,我不禁臉紅了,為剛剛自己生氣而感到慚愧,我趕忙接過奶奶手中的重物,扶著她坐在了沙發(fā)上。

  奶奶揮了揮手,要我也坐下,費(fèi)力地將袋子里面的重物拿出來,放在我手中。我仔細(xì)一看,原來是奶粉。奶奶望了望我,語重心長地說:“這是我初中同學(xué)從澳大利亞寄回來的進(jìn)口奶粉,本來是給我們補(bǔ)補(bǔ)身體,但你比我們更需要,我們已經(jīng)老了吃這么好的東西也沒必要,你還在長身體正好可以幫助你。”奶奶的話令我有點(diǎn)受寵若驚。她剛剛說完我就忍不住把奶粉重新塞回奶奶手中,握住奶奶的手,說這個(gè)還是給奶奶補(bǔ)身體好,年紀(jì)大了正要這樣,更何況……我還沒說完就被奶奶打斷了。他似乎下定決心將奶粉鄭重其事地還給我,說:“我已經(jīng)決定了,這個(gè)給你,奶奶只有一個(gè)要求就是你好好學(xué)習(xí)不要辜負(fù)了奶奶的期望。你以后有出息比這些都重要,等你以后成功了奶奶還等著你的報(bào)答呢!

  看著奶奶真誠的眼神,我下意識捏緊了那包奶粉,我不忍心拒絕奶奶,所以只能鞭策自己更努力,完成奶奶的愿望,奶奶有什么好處總想著我,為的是可以讓我學(xué)習(xí)更刻苦,前途更廣闊,而我更不應(yīng)該拿優(yōu)異的成績來報(bào)答嗎?從那一刻開始,一顆名曰報(bào)答努力的種子在我心中生根發(fā)芽。

  我再次看向奶奶,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,笑的是那么開心,臉上的皺紋都舒展開來了。笑容背后,我看到的一種來自于奶奶的明媚,它很獨(dú)特,也很耀眼,更是感動。

  沒過多久奶奶就走了,看著沙發(fā)上那兩袋奶粉,我的心情豁然開朗。

  再次把目光投向窗外,月亮好似又探出了頭,無數(shù)可愛的小星星也脫掉了灰沉沉的外衣,亮晶晶的,多美。

  這時(shí)我明白了,明媚的角落,我已經(jīng)找到了。

初三作文 篇2

  時(shí)光流逝,不覺間我們已站在了普通高中與重點(diǎn)高中的岔路口——初三。在這期間,我們嘗試過酸甜苦辣,經(jīng)歷過成功與挫折。在這條成長路上,有多少人曾在此迷茫過,走丟過,放棄過。

  作為初三的我們,應(yīng)該怎樣面對這條漫長的路,使它不那么曲折,在它面前時(shí)沒有那么迷茫。這個(gè)問題是非常令我們?nèi)ド钏嫉,記得有句名言說:“現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí),捷徑就在你的身邊,那就是勤于積累,腳踏實(shí)地,積極肯干!蔽矣X得說的不錯,我們總是在尋求一條直路,但最后我們卻繞了一個(gè)圈又回到原地,跟自己開了個(gè)十分滑稽的玩笑。面臨著這個(gè)初三,我們有不舍,不舍得那么一群朋友;我們有后悔,后悔沒有珍惜那三年的時(shí)光;我們有希望,希望能夠如愿以償。

  讓我們做好我們作為初三學(xué)生所應(yīng)該做的,讓我們做好我們這個(gè)年齡所能做的,讓我們做好我們?yōu)閮号龅,這樣我們才會留下一份無遺憾的回憶,一個(gè)屬于我們的青春。

初三作文 篇3

  慢生活,是許多人所共同向往的。慢,意味著有更多的視角去欣賞美的存在。慢,無疑是一種不錯的生活方式。

  然而,現(xiàn)今的社會上到處充斥著飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著,漸漸迷失自我。

  旅行中也是如此。

  旅行者們根據(jù)旅行社安排的日程表飛快地收拾著行李,在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著周邊的一切,在景點(diǎn)小跑著才能跟上導(dǎo)游的步伐,快速拍完照后便匆匆離開,你們?nèi)绱寺眯,也許一天之內(nèi)能夠游遍幾個(gè)國家,但你們永遠(yuǎn)與“真正的`旅行”無緣。

  你們確是能夠看到山水之景,但你們無法體會山的壯美,水的清幽;你們確是能夠游走于城市之間,但你們無從知曉這座城市中的文化;你們確是能夠拍到名勝的照片,但是你們沒有時(shí)間思考這些建筑的時(shí)代價(jià)值?,便會失去一些東西,那些東西只能慢下來,用心體會。

  過快的旅行節(jié)奏會擾亂你們的心智,在快速的行走中,你們無暇去思索書名,只有費(fèi)力地想把所有的美景看在眼里?蛇@樣的美,能在你們心底留住一線風(fēng)景嗎?能在你們的心上留下深深的一道痕嗎?又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎?

  唯有慢,能夠深入人心,留下記憶;唯有慢,能夠發(fā)掘美好,創(chuàng)造奇跡;唯有慢,才是旅行的真正方式。

  歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經(jīng)三十余年,日日夜夜慢慢地前行,用心地挽住那些最美好的風(fēng)景,終于走遍了大江南北,寫成了流傳千古的《徐霞客游記》,余秋雨苦尋文化,慢慢旅行,才寫出了別具風(fēng)味的《文化苦旅》……這,是對自然的探索!這,是對文化的追尋!

  如果一個(gè)人在飛快的旅行中成長,他便將失去審視美好的能力,他的心靈僵化了,老死了,他的生活將失去歡樂……

  只有慢的旅行中,才會沉淀著些許思考,探索,追尋,幻想,感悟……

  所以,停下你們快走的腳步!放慢旅行的節(jié)奏,探尋些新的東西,你也許便會有更多的收獲,而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……

  慢一點(diǎn),一定會更好!

初三作文 篇4

  時(shí)光清淺,歲月回旋。我那剛剛起步的人生路旁,縱然開放飄著清香的小花。然而最美的一朵,仍是那個(gè)瞬間。

  風(fēng)起了,卷著枯葉。此時(shí)已步入深秋。那是去年的這個(gè)時(shí)候,天氣變化不定,我患上了感冒,本以為吃幾天藥就能痊愈,卻日益加重。冰糖、雪梨、川貝喝了好多天,效果甚微。每當(dāng)我一聲聲的干咳,媽媽的眉頭總不禁微皺。

  這天下午,天暗得格外早,昏黃的路燈無精打采地垂著腦袋。我放學(xué)回家,寒風(fēng)凜冽,我不住地扯了扯外套。一進(jìn)家門,一陣清香撲面而來,我輕嗅,“好香”,媽媽笑盈盈地走過來,點(diǎn)了點(diǎn)我的頭:“看看我煮了什么,嘗嘗吧!”我掀起鍋蓋,一陣溫意蒸騰而出,媽媽連忙為我盛了一碗,碎碎的梨浸入晶瑩的糖水,甜絲絲、酸溜溜,一道溫潤刮過我疼痛的咽喉,直至我心中最柔軟的地方。

  我捧起又一個(gè)碗,為媽媽也盛了一碗,不曾想,卻觸碰到了媽媽的手,冰涼的觸感,幾乎要沒有了知覺。我問道:“媽媽,你的手怎么那么涼?”媽媽神情飄乎不定,瞳孔中似乎有一絲閃爍,急忙把我推進(jìn)了房間:“去寫作業(yè)吧!”

  時(shí)間緩緩流逝著,寫完作業(yè)的我似乎聽到了流水聲,悄悄地打開房間門,躡手躡腳地走了出來?墒菋寢尣]有如往常那樣坐在沙發(fā)上悠閑地讀書。然而,驀然回首,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里不停忙碌著。

  只見媽媽一手拿著刷子,一手拿著片青綠的葉子。哦!我恍然大悟:那就是人們常說的、可以治愈感冒的枇杷葉吧,只不過一定要將葉面上的絨毛全部洗刷干凈,不然,病情還會加重呢!

  突然,媽媽的那雙手吸引了我的注意,在綠葉的陪襯下,那雙手更顯得通紅,冰涼刺骨的冷水一次又一次地**著媽媽白皙的手。媽媽為了讓我唱到最有效的湯水,竟如此不惜代價(jià)!很快,淚水慢慢涌了上來,盈溢滿了整個(gè)眼眶。

  媽媽突然轉(zhuǎn)過身來,四目相對,我察覺媽媽的眼中有了一絲驚愕,但更多的,是那永不消失的溫柔。

  那回首的瞬間,那朵花,將永遠(yuǎn)開在我的心中,永遠(yuǎn)。

初三作文 篇5

  我要成為一顆萬眾矚目的星星。記憶的指針被時(shí)光推動著,兒時(shí)對父親的豪言壯志仍縈繞于心中……

  泛著粼粼波光的海面,一輪艷紅的太陽沉入海底,天海一線的那端浮著幾片孤舟,大有余師《歌詞集》中“余身后山石,野路苔蘚,候日色向晚孤舟漸漸……”之景。

  那是我最愛的景色,也是在那時(shí),我喜歡上了收集貝殼,仿佛精巧五彩的貝殼蘊(yùn)含著海洋所有的美麗。而父親這時(shí),總是靜靜地陪著我,那是最快樂的時(shí)刻。

  只要時(shí)光還在,快樂就永不消逝。

  隨著日色最后一抹艷陽,我牽著父親有力而溫暖的大手。踩著留在沙灘上父親寬大的腳印,小心翼翼的。這時(shí)父親會將我摟入懷中,告訴我這人生的路,當(dāng)如漫步于沙灘上,一步一步,腳踏實(shí)地且行且珍惜。而這時(shí),我會推開他,用盡全力地沖向沙灘那遙遙無際的盡頭;剡^頭,大聲地告訴他:我要走自己的路。這時(shí)他會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著我,墨黑的眼睛里充滿著愛與欣慰。時(shí)光就這樣靜靜地流淌。

  只要時(shí)光還在,愛就亙古不變。

  抱著滿滿一盒絢麗多彩的貝殼,卻望見深淵暗夜中的星星。兒時(shí)的我便倒下了貝殼,伸手向天空中的星星緊握,仿佛能夠抓住似的。但留給我的只有遺憾。于是我便發(fā)誓,我要成為一顆萬人仰慕的星星。而這時(shí),父親只會付之一笑,撿起貝殼遞給我,告訴我理想與現(xiàn)實(shí)的差距。時(shí)光躍動在星空中,記錄下童年的天真。

  但只要時(shí)光還在,夢就會不止。

  如今,我對當(dāng)一顆萬眾仰慕的星沒太多興趣,若要發(fā)光,何必要在天上?我學(xué)會了腳踏實(shí)地,且行且珍惜地走自己的路,也明白了如何接受現(xiàn)實(shí)與理想的差距,而這一切是父親教會我的,也是時(shí)光給予我的。

  人應(yīng)當(dāng)回憶時(shí)光,它教會你許多。而這是進(jìn)步的唯一方法,它會如釀酒似地沉淀下當(dāng)時(shí)翻涌的蕪雜,余下濃香與醇香。學(xué)會愛與從容,這是成長。

  只要時(shí)光還在,就勇敢的成長。

初三作文 篇6

  風(fēng)箏離開了線,就注定無法擁抱天空;火車脫離了鐵軌,便逃不過被廢置的結(jié)局。而人,一旦沒有了底線,人生就會被染濯濃郁的黑。在罪惡的泥沼里,愈陷愈深。

  做一個(gè)有底線的人:貧困卻不失人格!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧”。陶淵明不甘被俗世所困,毅然辭官歸隱,過起了隱居生活,晚年生活雖然貧困潦倒,但他卻依然能夠“獨(dú)善其身”!安删諙|籬下,悠然見南山”,我看見他躬耕南山的背影,粗衣白發(fā),卻依然遮蓋不了他怡然自得的愉悅心境;寒食陋室,卻依然動搖不了他追求個(gè)人人格的決心。他是物質(zhì)貧困者,卻又是精神富有者,他半生與貧困相伴,卻保留住了自己的人格底線。

  做一個(gè)有底線的人:痛苦卻不棄道德。北海茫茫,寒風(fēng)凜冽,我仿佛見到了那位名傳后世的牧羊老人蘇武,他的白發(fā),早已與雪山融為一體,他的漢節(jié),也早因時(shí)光摧殘而模糊,可是,他的心,卻依然是熾熱的,遙想著故國的土地!澳擞奈渲么蠼阎校^不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之”,縱然身入敵營,環(huán)境惡劣,可是面對威逼利誘,他卻守留了自己的底線,堅(jiān)守了自己的愛國之心。

  做一個(gè)有底線的人:平凡卻不甘平凡。非誠勿擾名主播孟非最初只是大城市里最微不足道的人群,沒有好的學(xué)歷,沒有雄厚的背景,可是,他卻不忍平凡,再高考,獲學(xué)位,當(dāng)主持,通過自身一步步的努力,實(shí)現(xiàn)了由搬運(yùn)工到主持人的完美蛻變!懊\(yùn)給我一個(gè)低谷,我將用它創(chuàng)造巔峰”,正是如此不甘平凡的人生底線,促使他走向成功。

  人生之路,無論艱難或輕松,崎嶇或平坦,我們都不能舍棄底線而行,沒有了底線的人生,一定無法燦爛。公司舍棄底線,最終破產(chǎn)告結(jié);官員舍棄底線,終是步入牢獄;名人舍棄底線,終以慘敗落幕。

  人生有無數(shù)的高茺,或許我們無法達(dá)到,但絕不能放棄最后的底線。做一個(gè)有底線的人,給予人生攀躍高度的機(jī)會。

初三作文 篇7

  彷徨,這個(gè)詞竟會淪落于我,無奈。

  以前看別人的文章,總能無意間看到“彷徨”這個(gè)醒目的詞,但我總以積極樂觀的態(tài)度和角度去安慰其作者,用積極向上的詞藻來鼓勵她(他)們,但是如今,我卻深陷彷徨,感受到了眼前的迷茫,也許,文字是逃避這彷徨的最好途徑之一吧。此時(shí)此刻,我只能借助文字的親和,來埋藏心中的少許的彷徨和無奈。

  初中的高峰期——初三,已將近來臨,新的學(xué)期,潛伏著無數(shù)的挑戰(zhàn)和坎坷的路途,我終歸要勇敢地踏上,沒有是思量的片刻,因?yàn)闀r(shí)間的不允許。這個(gè)炎熱的暑假我也補(bǔ)了整整二十天的課,每節(jié)課連續(xù)不間斷地上一個(gè)多小時(shí),竟然,我已堅(jiān)持下來了。人人都說初三是非常緊張的時(shí)刻,可是,上了十幾天課我才知道,也許,初三大都不是學(xué)生緊張,而是老師比學(xué)生還緊張……有木有,有木有……

  也許,我已在寫完感想之際,已想出了消除彷徨的辦法了……(你想出了沒?)

初三作文 篇8

  又近高考時(shí),看著許多考生形色匆匆地轉(zhuǎn)輾于校園,不免浮現(xiàn)自己高考前夕的身影;叵氘(dāng)年,我也曾每天捧著大疊的書忙碌地穿梭于校園,心中的那份焦慮和壓力至今還記憶猶新。

  在那些惜時(shí)如金的日子里,我焦慮迷茫地一邊尋找著學(xué)習(xí)的方向,同時(shí)尋找著釋放沉重壓力的心窗。

  多用自我暗示,調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)時(shí),靜心至關(guān)重要!拔铱梢孕臒o雜念!边@是我對自己說得最多的話。有時(shí)看著書,不經(jīng)意間就走神。每當(dāng)這時(shí),我就閉上眼睛,心中連續(xù)默念:“我可以心無雜念。”睜開眼睛,感覺心中的雜念被過濾了,就繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  有時(shí),我也用靜坐法讓自己靜下心來,雙手十指相扣,眼觀鼻,鼻觀心,靜靜地坐會兒,漸漸感覺心無旁騖了。

  自信是成功的秘訣。在難題出現(xiàn)的時(shí)候,我們可以對自己說:我能行!在同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),我們可以鼓勵自己:我也能超越自己。適當(dāng)?shù)姆e極的自我暗示促成良性的循環(huán),調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信,信心百倍地去迎接高考,迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  借助他人暗示,增強(qiáng)動力。在焦慮的狀態(tài)下,在心理脆弱時(shí),他人暗示顯得更有說服力。在緊張復(fù)習(xí)中,總感覺時(shí)間過得飛快,而復(fù)習(xí)的內(nèi)容卻很多,難免會讓消極的暗示占據(jù)心理,難免心有余悸。有一次月考后,老師給我們配了一位導(dǎo)師,全面負(fù)責(zé)我們的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也有思想的溝通。我常問導(dǎo)師:考一本,我行嗎?導(dǎo)師常給我鼓勵:你行的!在一聲聲鼓勵中,我仿佛看到了希望,起早摸黑地復(fù)習(xí)著,終于在一模考試中,我沖進(jìn)了一本線!澳阈械!”簡單的三個(gè)字給了我無限的希望,也給了我無盡的動力。

  在學(xué)習(xí)中,我常用積極的暗示激勵自己的學(xué)習(xí)、工作,盡力摒棄一些消極的暗示。如果有人問我:暗示對你的學(xué)習(xí)生活有何影響?我可以欣慰地說:積極的心理暗示,讓我受益無窮。

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