【熱門】五年級的作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
媽媽不知說了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時,我做作業(yè)時,總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個字,又敲敲小象。時間一分一秒地過去了,瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了30個字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑,我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對,那只小猴好像在笑話我:沒毅力,沒志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好,成績上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
五年級的作文 篇2
從小時候到現(xiàn)在,一定有很多難忘的事吧!有開心的,傷心的,難過的……但最讓我難忘的還是那一次,讓我至今無法忘記。
那是一個炎熱的下午,弟弟因為昨天太晚睡,今天又太早起來,中午飯過后,他就躺在床上睡覺了。我看著他那熟睡的樣子,頭腦里閃過一個鬼點子:“送”給弟弟一些“東西”。
我拿來筆,再弟弟的臉上畫了一幅眼鏡,再把弟弟的兩個臉蛋上多了六筆……嘻嘻嘻嘻……我看著自己的作品,滿意的走開了。
到了下午3點鐘左右,弟弟睜開眼睛,翻身下床,穿上拖鞋,伸了個懶腰,走出門外。
在弟弟走出門的一剎那,大家都一齊大笑起來。媽媽捂著嘴,在那偷笑;姑姑撐不住,把嘴里的開水都讀吐了出來;姐姐捂著肚子,在那大笑;哥哥伸著手指這弟弟卻說不出話來;平時不怎么笑的爸爸,也放聲大笑起來;則我笑的最夸張:一只手捂著肚子,一只手拍打著桌子。弟弟不知道怎么回事,這時有人斷斷續(xù)續(xù)地說了一聲:“臉……”又笑起來。弟弟一轉(zhuǎn)頭,看見鏡子上的臉,也大笑起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷!
五年級的作文 篇3
每個人都有自己的夢想,有的人想當警察,有的人想當飛行員,有的人想當科學(xué)家,有的人想當大明星,可我的夢想和他們不一樣,很簡單,就是想當一名三好學(xué)生。
每年,我們學(xué)校都要評三好學(xué)生,從上小學(xué)一年級開始,我就一直努力當一名三好學(xué)生,可連續(xù)兩年卻沒有被評上,當我看見同學(xué)拿到獎狀高興的樣子,當我看見同學(xué)把獎狀舉得高高的向別人炫耀的時候,我心里很失落,心想:“我為什么不是三好學(xué)生呢?什么時候才能輪到我呀!辈贿^心里卻暗下決心,我能行,我一定要拿到獎狀。當一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當三好學(xué)生就是我的夢想。
為了實現(xiàn)我的夢想,我一直在努力,上課認真聽講,積極發(fā)言,爭取期末考試能考出一個好成績來,課下和同學(xué)們友好相處,主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我一直在為我的夢想努力,夢想越來越近,我想我的夢想一定會早日實現(xiàn)。
五年級的作文 篇4
規(guī)范字是我們中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,是中華民族的結(jié)晶,體現(xiàn)了中華聚集的親和力。我們做為中國的炎黃子孫,就跟應(yīng)該寫好規(guī)范字。下面就看一看我在車站,超市看到的錯別字吧!
有一次,我和媽媽回老家,我們在途徑客運總站等車。我無意的發(fā)現(xiàn)途徑,的“徑”寫成經(jīng)常的經(jīng)。我不解的問媽媽:“媽媽,途經(jīng)的經(jīng)是這個經(jīng)嗎?”媽媽笑笑說:“你覺得呢?”我半信半疑的說“應(yīng)該不是這個經(jīng)吧。”媽媽說:“那你為什么覺得不是這個經(jīng)呢!”我猶豫了一下說:“這個經(jīng)是經(jīng)常的意思,途徑用這個是不是有點說不過去呀!”媽媽“你解釋得很對。”我又接著問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆獙戇@個經(jīng)呀。”媽媽說:“因為他們太粗心了!蔽尹c了點頭。
還有一次,我跟我姐姐去逛“益元”,在賣衣服的地方,我看到“季末清倉”的“倉”寫成了……我哈哈大笑起來,對著姐姐說:“姐姐,你看清侖哎!苯憬慵傺b的說:“侖是什么意思呀!”我說:“當然是條理,倫次的意思呀!苯憬阏f:“那清侖是什么意思呀!蔽倚α,姐姐也笑了起來。
同學(xué)們,寫錯別字給我?guī)砹撕芏嗟目尚Φ男υ捠遣皇菃幔课覀円獙懞靡?guī)范字,不要寫錯別字哦!
五年級的作文 篇5
書是我最好的朋友。
每當我拿起一本沉甸甸的書,開聲朗讀,就覺得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的,心里一切煩惱全忘得一干二凈。
有一次晚上,我拿起幾本小小的《三國演義》的連環(huán)畫,坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書,一看時間:“誒呀,已經(jīng)十點整了!”我急忙放下書本,熄了燈,躺在床上睡著了。
在夢中我夢到,我去了三國時代,在里面我充當了一個蜀國的步兵,欣賞著諸葛亮對司馬大軍的“空城計”。
有一天,我和我的朋友去新華書店看書。我從書柜中抽出一本《十萬個為什么》坐在地上看著。我急切的打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂。
自打這次以后,我愛上了看“閑書”。我在課堂上學(xué)不到的,在“閑書”上全能找到、學(xué)到。現(xiàn)在我家里的書堆積成山。百分之九十是“閑書”,百分之十是正課。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。它是你的益友,也是你的良師。
五年級的作文 篇6
我的爺爺是個和藹可親的人,我每次見到他,他都會笑呵呵的對我笑,那時他的眼睛笑的已經(jīng)瞇成了一條縫,滿臉的皺紋像往河里扔了一塊石頭那樣,有趣的是爺爺吃飯的時候,那像雪一樣的白胡子跟著嘴巴一上一下的'動,真的很可愛,滿頭的白發(fā),雖然爺爺今年84歲了,但是他仍然身強力壯,像個年輕的小伙子。
小的時候爺爺家離我家很近,所以那時我經(jīng)常到爺爺家吃飯,和爺爺用一只碗,一雙筷子。爺爺很疼我,小時候,我一去爺爺家,爺爺總是給我好東西吃,可是現(xiàn)在;我們搬家了,雖然離爺爺家也不是太遠,但是現(xiàn)在我也不像以前那樣常去爺爺家了。記得有一次,我好幾個星期都沒去爺爺家,那天,我去了爺爺家,爺爺對我說:你也不常來看看我。一邊說,一邊把糖往我手里塞,那時,我的一滴眼淚落了下來,我好像又回到了小時候,又一次清晰的感受到爺爺對我的愛。從那以后,我每個星期都去爺爺家,去看看爺爺。
我真的很愛我的爺爺,爺爺那充滿愛的一舉一動深深的留在了我的內(nèi)心,使我更加地愛他。
五年級的作文 篇7
“短尾巴,細頭頸,綠色房子背身上!闭l都知道這個謎語說的是——烏龜。
我家就有一只可愛的小烏龜。它的脖子很長,腿短短的,這些都和其它烏龜一樣,可是它有兩個與眾不同的特點——一個是它的殼。小烏龜?shù)亩亲榆涇浀,可是它肚子上的殼即美麗又堅固,殼上有像銅錢似的花紋,好像背上背著幾個銅錢呢!第二個特點是——嘴巴很大。這可都因為它的貪吃。下面我就來給你說說這位“綠殼俠”的吃相吧。
它“吃飯”時可真是個難伺候的“小姐”啊!以前我拿什么給它吃,它都吃,從不挑食,可現(xiàn)在只吃小蝦米了,還要吃新鮮的小蝦呢,太難伺候了!
它的吃相真可愛,如果給它活的小蝦,它就悄悄逼近“獵物”,然后再以迅雷不及掩耳的速度把“獵物”吞進肚子里,大口大口地嚼著,嘴巴里好像還在說:“美味!美味!真是天下第一美食!太好吃啦!”如果我把死了的小蝦丟進它的“水中小天地”時,它會慢條斯理地走到小蝦旁邊,再用它短小的腳爪不緊不慢地把小蝦撕開,最后才一小口一小口地吃!吃完,嘴巴還一張一合,好像在說:“小主人,你怎么能把一個死蝦子給我吃呢?味道一點都不好啊,下次一定要給我吃活的小蝦子哦!”我看它那樣子太有趣了!
每當我用筷子逗它玩時,它總是膽小如鼠似的把頭、腳、尾巴都縮進殼里?僧斘乙蛔唛_,它就悄悄地探出頭來,左看看、右瞧瞧,確認安全之后,它才大膽地伸出四肢拔腿飛爬起來,真是“膽大包天”啊!
這就是我們家那個俏皮可愛的“綠殼俠”,怎么樣,你們喜歡它嗎?
五年級的作文 篇8
我喜歡美的意境,感受水之清澈,體會花草之芳香。
走出喧鬧的社區(qū),掙脫繁重的學(xué)習(xí),來到了安靜的鄉(xiāng)間小道上,呼吸清新的空氣,欣賞悅?cè)说娘L(fēng)景。
漫步于田埂旁,遙望一片翠綠的麥田,心中不禁一陣清爽,猶如小溪在潺潺流淌?粗且煌麩o際的碧綠,心中的煩心事轉(zhuǎn)眼全無,眼中盡是遍地的麥田,心中燃起了希望?粗r(nóng)民伯伯穿梭其間,忙忙碌碌,有的在拔草,有的在澆水。一種莫名的感動涌上心頭。
漫無目的地向前走著,不時的停下腳步來欣賞田間地頭、路邊的風(fēng)景,在這里,每個人的臉上都掛著爽快的笑容,每個眼眸都充滿著快樂,都是那么的平易近人,如此的純樸。
兩個小孩子映入了我的眼簾。
“那是我買的糖,應(yīng)該我先吃才對!薄安粚,不對,明明是我?guī)闳サ纳痰,都說,滴水之恩,涌泉相報,應(yīng)該我先吃才對啊!薄皳溥辍币宦,我不禁安然失笑,哪有這樣的思考邏輯?又有點羨慕這些孩子的純真,不禁停下腳步來細細觀看。
“那,這樣吧,石頭、剪刀、布,誰贏誰先吃,如何?”一個小孩子比劃著手指若有所思地說。“好啊,誰怕誰?”撅起小嘴,抬起拳頭,一副躍躍欲試的架勢!昂,這下可有好戲看嘍,在此重溫自己兒時的稚美與天真,重現(xiàn)回憶中的純潔與快樂!蔽也唤谛闹心钸,用童光的雙眼觀看著這一場景。
“石頭、剪刀、布!”他們一齊揮動著手跟著叫喊聲在地上跳躍著,“嘿!”隨著一聲鏗鏘有力的叫喊,結(jié)果出來了,我定睛一看,呵,真有趣,兩只胖乎乎的小手都是兩個小拳頭,兩個小腦袋一同抬起,兩雙圓溜溜的眼睛嵌在紅潤潤的小臉蛋上,迷惘的眼神中,又有一絲察覺不出的喜悅,我笑了,那繃緊的神經(jīng)也驟然間放松了!翱┛┛眰鱽砻骼实男β,傳遍整個麥田……
看著他們那開心幸福的神情,我的臉龐不覺飄上了兩片紅暈,我起身離開了,去深處感受大自然的氣息,體會輕松的環(huán)境。在拐角處,看著他們互相分享著糖果,笑聲蕩漾在整個村莊,歡樂飄揚于整片藍天……
五年級的作文 篇9
許多人都知道,這個“大嘴陳”是全校聞名的一個“明星”,不僅僅只是班上同學(xué),連老師也一直把他當作焦點與反例看,校長也都因為他與幾個同學(xué)講話而將我們班作為重點關(guān)注對象。他能做到這么厲害,是因為他有幾個絕招。
絕招一:多嘴
沒錯,“大嘴陳”的確很多嘴,上課時寫課堂作業(yè)的時候,離遠些的同學(xué)也能聽到“唆唆唆”“喳喳喳”的噪音。假如周圍沒有人愿意陪他聊天的話,他也會自言自語。雖然聲音不響,但一句話總要“碎碎念”,嘮叨個不停,真是一顆老鼠壞了一鍋粥呀。
絕招二:臟嘴
臟嘴可不是說嘴巴不干凈,在別人身上可能是這樣,可是在“大嘴陳”身上,只是說話時說的話語很臟,總會讓人皺起眉頭,像抓著一把臭襪子。
每當下課時,他就會被許多人“襲擊”。這時,他就會破口大罵一堆臟話,看看對面的校長辦公室,校長都已經(jīng)開始使用“千里眼”來瞄咱們班了。
絕招三:快嘴
“大嘴陳”的最后一個絕招,就是快嘴?熳炀褪怯性挷夭蛔∏艺f話不打草稿,當即就說!按笞礻悺本褪侨绱。同學(xué)要是一不小心碰到他的桌子或物品這樣的不足掛齒的“區(qū)區(qū)小事”,他也要忍不住罵上幾句:“賠錢!賠錢!賠我精神損失費!”這時,全班同學(xué)都朝他看去,對他笑,他便裝出一副無辜的樣子,露出得意的笑容,仿佛這件事就是別人故意的,想要全世界都知道這件事。
經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)“大嘴陳”這么“大嘴”,也是有目的的,他其實是為了引起老師同學(xué)的關(guān)注。至于為什么有這么多同學(xué)喜歡逗他,那是因為這些同學(xué)知道,逗了他就會開啟“大嘴模式”,哎?不對,他幾乎每秒都會開啟“大嘴模式”,(家里除外)這樣老師就會撫摸他的頭,說一句:“陳寶寶!乖!”
五年級的作文 篇10
我們家的“天氣”呀總是像天平一樣,忽風(fēng)忽雨,忽晴忽陰,忽明忽暗。而控制這“天氣”的不是別人,正是我、媽媽和爸爸這“哼哈嘿三將”。
①風(fēng)、雨、雷、電控制者——“哼大將”媽媽
天氣情況:“呼呼——”一陣“狂風(fēng)”(眉毛倒立)突然襲來,只見媽媽的臉上“閃過”一道道“閃電”(怒目圓睜),在“天空”(白凈的臉)中顫抖了兩下。如一萬個鐵球在樣板上滾動的“雷聲”(生氣的指責(zé)聲),不停地“轟隆轟隆”。傾盆大雨隨即下起……
變化過程:“哼,幫你新買的裙子怎么又弄臟了?”媽媽聽了我斷斷續(xù)續(xù)的話語,看著我那“遍地開了花”的裙子,眉毛像倒插的兩把劍似的倒立著。我一臉恐慌,不知所措地點點頭:“恩,恩……”媽媽那本不大的眼睛,一下子睜得比動畫片里的動漫人物的眼睛還大,猛地一拍桌子:“哼,我們賺錢容易嗎?你就這樣糟蹋……”我頓時感到一陣寒意,不由自主地縮了縮脖子。
②溫度情況控制者——“哈大將”爸爸
溫度情況:溫度均達到40攝氏度,烈日快要把馬路給烤焦了。樹上的知了低聲地叫著“熱死了,熱死了”。路邊的梧桐樹紛紛無力地低下了腦袋!昂艉簟奔壹覒魬舻目照{(diào)風(fēng)扇全都開始運轉(zhuǎn)了。
變化過程:爸爸滿面笑容地一路小跑回了家,一邊使勁地敲著門,一邊大聲嚷嚷道:“哈哈,我買體育彩票中獎嘍!中了個大獎呀!”我聽了爸爸的話,連忙打開了門。只見爸爸揮舞著手里的彩票,身體左右搖晃著,高興地說:“哈哈,我中了三千元呢!”我和媽媽也咧開了嘴,一個勁地夸爸爸“真厲害”。房間里的溫度頓時升高了十幾度。我們?nèi)齻人都像被烈日暴曬了一樣,臉脹得通紅通紅,我飛快地摁下了空調(diào),開始慶祝爸爸中獎。
③燦爛陽光控制者——“嘿大將”我
大地情況:一縷又一縷的陽光灑了下來,像給大地染上了一層金色。萬物頓時充滿了生機,都微笑著向我點頭致意。尤其是正盛開的向日葵,更是跟著我團團轉(zhuǎn)。
變化情況:“嘿嘿,我語文考試又是全班第一!”我拿著手中幾乎找不到紅叉叉的試卷,得意地向爸爸媽媽炫耀著。爸爸媽媽連忙接過我手中的試卷,仔細地看了起來,還不時夸獎道:“考得不錯,考得不錯”。這時,家里的一切東西都仿佛有了活力!皨寢專乙訩EC!”媽媽眼睛眨都不眨:“好,好,馬上就帶你去哦!”我又微笑著轉(zhuǎn)向爸爸:“爸爸嘛,嘿嘿,你就幫我買本馬小跳吧!”爸爸重重地點了點頭:“買,買,馬上就幫你去買!”我滿意地說:“這還差不多!”
當然,在我們家里,出現(xiàn)的較多的是第②③種情況,風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子最好了!
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