【必備】五年級(jí)的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我最討厭的一個(gè)人是我的同學(xué),他名字叫許方樂,為什么那么多人我只討厭他呢?下面聽我講吧。
許方樂外貌看樣子挺好,總是笑哈哈的,其實(shí)很喜歡打人。有一次,我在講臺(tái)上面,跟同學(xué)們玩方格旗,正高興時(shí),許方樂故意拿把椅子走過來,撞了一下我,我手臂痛的不得了,坐到地上,許方樂然后說:“咦,我沒打你,是你撞我哦!我要打回一下你。”然后就打一下你,你如果打回去,他會(huì)說,神經(jīng)病,是你先打我的,然后跟同學(xué)罵你,如果他撞你時(shí),你想躲開是不可能的,除非你往后跑,有時(shí)他趁你不注意,偷偷摸你屁股,當(dāng)你回過頭時(shí),他已經(jīng)跑到千里之外了,由于他是長跑健將,你別想追上他,就算追上他了,他也會(huì)鼠頭鼠腦的從你身旁溜走。有時(shí)候,他解下脖子上的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾亂甩,很用力,打人很痛,還可以打爛一張紙。有一次他打的時(shí)候打到了我的眼睛,火辣辣的痛。我哭了起來,那時(shí)候,我恨不得湊上去打他一拳,然后讓老師把他開除,應(yīng)為他欺負(fù)我們多次了?墒俏覀兏蠋熗对V了多次,沒有效果,老是只是說了幾句,就若無其事的不管了。每次我都是很生氣,但是有拿他無可賴和。
不過,許方樂多多少少還是有優(yōu)點(diǎn)的,他就是長跑速度很快,次次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑、短跑比賽大概都會(huì)拿獎(jiǎng)牌,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,幾乎每次都可以看到他的身影。只不過,我希望他把愛打人,耍人的毛病改一改,就可以讓我們刮目相看了。
這就是我最討厭的同學(xué),我最敬佩的一個(gè)同學(xué)。你們看了,是不是也有這種感覺?
五年級(jí)的作文 篇2
我喜歡高貴的玫瑰,我喜歡五顏六色的菊花,但我更喜歡清香的水仙花。
你看這盆淺藍(lán)色的瓷盆里養(yǎng)著許多株水仙花。它株高大約一尺,一朵朵水仙花白花花、金燦燦,小巧玲瓏,競相開放,密密麻麻的你不讓我,我不讓你,像開會(huì)似的聚集著,可熱鬧了。
走近仔細(xì)看,每朵花兒有兩層,外面一層六片花瓣,乳白中帶一點(diǎn)兒綠,向四面八方伸展開來,像用玉石雕刻而成的玉盤。里面一層金黃色的花瓣圍成一個(gè)圈,像一個(gè)用黃金制成的小金盞。整朵花兒好像玉盤里放著金盞美麗極了。湊近花兒一聞,我情不自禁地說:“真香!”真讓人陶醉!
水仙花的葉子綠綠的,又長又陜又扁,青翠欲滴,像是用翡翠雕刻成的,真逗人喜愛。微風(fēng)吹來,水仙花微微抖動(dòng),像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞,美不勝收。
水仙花,你的芳香令人陶醉,你的美麗讓人心曠神怡,我愛你,水仙花。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)地方都有各地的民風(fēng)習(xí)俗,它是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。我們這個(gè)地方就有許多的民風(fēng)習(xí)俗,不過要說起人們經(jīng)常舉行的,十分熱鬧的則就數(shù)廟會(huì)了。
廟會(huì)是一種熱鬧的活動(dòng),它有固定的時(shí)間,每在這個(gè)時(shí)間段里,不管是家近的,還是家遠(yuǎn)的,不管是老人,婦女,青年,還是兒童,不管是一天閑著在家乘涼喝著小茶的,還是幾天在外奔波忙碌的?倳(huì)抽出那么點(diǎn)零碎時(shí)間去廟會(huì)上逛上一番,因?yàn)閺R會(huì)里有許多不同的活動(dòng)。有站在臺(tái)子上唱戲的,有去買票買油餅子和喝粉的,還有大大小小的小商販擺著攤子賣燒烤和玩具的,專門吸引那些懵懂無知的小孩子,好趁機(jī)賺點(diǎn)錢。因?yàn)檫@年頭生意難做。
離廟會(huì)處還有幾十米,就聽見滾燙如沸水的吆喝聲,內(nèi)心震撼,等不及了,等不及了。我扯著媽媽的衣角,嘟囔著嘴。媽媽一臉無奈:“別急,別急,快到了!
這里人可真多啊,腳跟碰著腳尖,腳尖碰著腳跟,哪里還有我容身的地方!我使出渾身解數(shù),擠進(jìn)那極窄的一個(gè)小縫子里。我感覺我快要窒息了。突然間,我的眼球被一個(gè)攤子上琳瑯滿目的小玩意吸引去了,看那晶瑩無暇的寶石,碧綠碧綠的,翡翠一般的顏色,在陽光的照射下發(fā)出刺眼的光,仿佛眼瞳也被照成綠色的。我的魂被勾去了。我大聲呼喊著媽媽,想讓她給我買這個(gè)寶石。媽媽只是摸了摸我的頭,笑著說“傻孩子,這些都是哄騙人的。”說完便帶我去了戲臺(tái)。
隨著樂曲的響起,一位老奶奶踏著小碎步上了臺(tái)。她所表演的是《紅燈記》這出戲的段落。她的歌喉,時(shí)而亢奮,時(shí)而剛高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而低沉,時(shí)而悠揚(yáng)。那跌宕起伏的旋律,讓完全不了解京劇,只是想著湊熱鬧的我一下子愛上這么藝術(shù)。她穿著一身長衫,身材不算特別的高大,戲服五顏六色,讓我眼花繚亂,而且她頭上戴著的戲冠,美極了,我被深深吸引住了。以至于我站了一個(gè)小時(shí),竟不覺得腿麻,還顯得有些意猶未盡。京劇是中國的國粹,從一出場就氣勢(shì)非凡,從老奶奶的神情姿態(tài)中,我可以看出她對(duì)的京劇的熱愛。
戲還沒看完,肚子就咕咕叫了。媽媽帶著我進(jìn)了一個(gè)小房子里。那個(gè)小房子是專門賣油餅的。媽媽要了兩個(gè)油餅,兩晚粉湯。那金黃金黃的油餅,輕輕咬一口,酥酥的,香香的,油油的,軟軟的,可好吃了呢!品嘗一口,那粉湯色香味俱全,好喝極了,令我讒言欲滴,又接連三的喝了好幾碗。
伴隨著熱鬧的嘈雜聲,太陽漸漸落山了,但是廟會(huì)的熱度依舊不減。對(duì)于孩子來說,廟會(huì)就是釋放孩子的天性。讓他們感受中華文化的博大精深!
五年級(jí)的`作文 篇4
一個(gè)好朋友會(huì)為你解開心中的謎團(tuán),會(huì)為你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。我有一個(gè)形影不離的好朋友,她常扎著一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的馬尾辮,一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,你們知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是我的好朋友---俞珍心。
俞珍心特別愛看書,她家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,內(nèi)容豐富多彩,有小說書、故事書、中外名著……她只要一有時(shí)間就捧起書來看,仿佛一匹餓狼似的。記得那是四年級(jí)的一天,我和俞珍心相約一起去新建的海寧市圖書館看書。我們各自選了一本自己喜愛的書,找個(gè)光線明亮的地方看了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)圖書館人很多,聲音有些嘈雜,我有些心神不寧,所以我只是草草地翻閱了一遍,就把書收了起來,準(zhǔn)備去找俞珍心聊聊天。于是我到處找俞珍心,最后在一個(gè)安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了她,只見她雙手捧著書放在雙膝上,一頁接著一頁地翻閱。她一動(dòng)不動(dòng),好像一尊塑像,似乎忘記了周圍的一切,看得那么全神貫注,就連我輕輕喊了她一聲,她也毫無察覺。
過了很久,俞珍心終于把書看完了,轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)了我。她驚訝地叫起來:“你怎么在這里呀?”
“我……怕打……打擾到你!蔽彝掏掏峦碌卣f?粗@種學(xué)習(xí)努力的優(yōu)點(diǎn),我打心底里佩服她。
這就是我的朋友---俞珍心,她教會(huì)了我追求上進(jìn),我愿和她攜手共進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年級(jí)的作文 篇5
春天是一個(gè)詩意的季節(jié)。這里有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的愜意,有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然,有“潤物細(xì)無聲”的溫馨,有“西出陽關(guān)無故人”的無奈。
春不但是詩意的季節(jié),而且是一個(gè)多彩的季節(jié)。朋友說:“春是嫩綠的,小草偷偷地從土里鉆出小腦袋來,炫耀著春姑娘為她做的新衣,迎春花也慷慨地吐出片片綠葉,好一派生機(jī)勃勃的綠呀!”但我認(rèn)為:春是萬物,處處都散發(fā)出春那芬芳的氣息——青草如綠波,桃花如人面紅,葵花金燦燦,玉蘭花潔白無暇……
春天的景色可真美!當(dāng)春間的二三月,正是柳綠花紅、鶯歌燕舞的時(shí)光,我踏著綿綿的小草,眺望遠(yuǎn)方,對(duì)春的美感慨萬千:這一刻,淡黃的陽光灑在我身上,沒有夏日的熱情,沒有秋日的悲艷,更沒有冬日的感傷,春天溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想。忘卻“化作春泥更護(hù)花”的責(zé)任,拋開“寂寞梧桐鎖清秋”的惆悵,以春的希望換來“舉杯邀明月”的灑脫。
不一會(huì),微風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)吹拂而來,如毛毛細(xì)雨輕柔地?fù)崦睾哪乔l萬條的柔柳。報(bào)春的燕子,邊飛邊呢喃著,好像在說:“春天到了,春天到了……”燕子以輕捷的動(dòng)作用翅膀掠過波光粼粼的湖面,留下了神秘的背影,背影里最為突出的就是燕子它那剪刀似的尾巴。在這爛漫無比的春天里,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加入了這個(gè)雋妙無比的春景圖,為春光平添了許多生機(jī)。
!春天呀,我贊美你!
五年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)干癟的橘子有著它的故事。
小時(shí)候家里特別窮,一年吃不上幾次水果,每次家里來親戚都會(huì)買來香蕉,蘋果偶爾會(huì)有橘子,和梨,這時(shí)候姥姥就會(huì)給我讓我吃。我就咽了一下口水,然后默默的放進(jìn)一個(gè)紙盒里,因?yàn)槲也簧岬某,我想要留給爸爸媽媽讓他們吃,每次給我都是聞了一下,它們的香味然后咽口水,想象著爸媽回來能夠吃到它們心里說不出的高興,更加堅(jiān)信無論它怎么誘惑我都不會(huì)吃的。
有一次姥姥給我一個(gè)大蘋果,大大的蘋果散發(fā)出誘人的香味,我就找根繩把他給綁起來了吊在我的床頭,整個(gè)床上都有淡淡的蘋果香味。
終于幾個(gè)月過去了,冬天來了,爸爸媽媽終于回來了,我也把我珍藏了好久的水果拿出來了,都成了干果了?粗砂T的橘子,拿刀來好不容易切成了六半,看著爸爸媽媽吃的那么幸福,我也覺得幸福其實(shí)很簡單,或許一個(gè)干癟的橘子沒任何的起眼可是,在這它卻是充滿了愛的一個(gè)橘子。
一個(gè)干癟的橘子,有它特有的故事。
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