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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-06 20:29:25 高二 我要投稿

【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文匯編八篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  很久都沒(méi)有再去想去提您的名字了,因?yàn)槲遗挛視?huì)哭,會(huì)痛,會(huì)不夠堅(jiān)強(qiáng)。

  5.12這一場(chǎng)災(zāi)難撼動(dòng)了我們的巴蜀天堂,也帶走了我最靜的老師。在這一次災(zāi)難中,我的戶口本丟了,在補(bǔ)辦的時(shí)候,您知道嗎,我把生日定為了5月12日,而給我這次生命的人,就是您。

  老師,您知道嗎?其實(shí)在您生前我特別崇拜您,你不僅可講得好,歌唱得棒,而且人有那么風(fēng)趣健談,你就是我們心目中的偶像。

  5月12日地震來(lái)臨的那天,我害怕極了,而您卻緊緊地把我擁在懷中,對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,由老師在,你一定不會(huì)有似的!敝挥浀梦液芘Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我真的不再害怕,因?yàn)槟且豢涛腋惺艿降牟粌H是老師的責(zé)任,更是一種父親的擔(dān)當(dāng)。你一直鼓勵(lì)我,并答應(yīng)出去后再和我們一起唱歌。漸漸的,鼓勵(lì)聲漸漸小去,小去,知道我再也聽(tīng)不見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)的唯有死一般的沉寂,我克制眼淚沒(méi)流出來(lái)。

  當(dāng)救援人員趕到時(shí),我多希望您能告訴我我們有救了,可我聽(tīng)到的答案卻是沉默。被您用得太緊,我們無(wú)法出來(lái),救援人員含淚決定局下您的雙臂,我什么都沒(méi)說(shuō),閉著眼任憑淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),耳邊都是哭聲,而我的腦海中卻是一片空白,什么都不想,只想盡力去感受您的氣息,您殘留的體溫。

  過(guò)去很久了,每當(dāng)想起,我都會(huì)感覺(jué)到您的體溫,你的話語(yǔ),每一次都留著淚告訴自己我沒(méi)有哭。

  我不知道天使失去翅膀后還會(huì)不會(huì)飛,可我卻知道,有了天使的保護(hù)我可以更加堅(jiān)強(qiáng)。人生道路上,堅(jiān)強(qiáng)與我同行,翅膀?yàn)槲易o(hù)航。我終于明白,原來(lái)我也可以離天使這么緊,聽(tīng)天使為我唱響堅(jiān)強(qiáng)。

  此致

敬禮

   xxxx年xx 月xx日

xx

高二優(yōu)秀作文 篇2

  他的名字叫肩膀,一個(gè)能做好一切的“肩膀”。

  他的名字叫肩膀,一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。

  他的名字叫肩膀,一個(gè)能付出一切的“肩膀”。

  他,還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字,叫做,老師。

  肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律,該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事,他不會(huì)手下留情,一笑而過(guò)。他會(huì)喝斥學(xué)生,懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)雨,應(yīng)該接受的懲罰。

  當(dāng)然,肩膀?qū)⑺皟擅媾伞钡慕巧缪莸煤芎。在恰?dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)展現(xiàn)出他的另一面,慈祥的一面。

  使得,肩膀也是慈祥的。肩膀會(huì)和他的學(xué)生們打成一片,不分彼此。他會(huì)像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自己的學(xué)生。他會(huì)將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會(huì)愛(ài)自己的學(xué)生。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對(duì)他留下不好的印象。

  他還很和藹,很靜夜,很負(fù)責(zé),很公正……肩膀用自己的肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生,使他們攀上人生的高峰。

  肩膀,是我心目中的老師。

  我的老師會(huì)認(rèn)真地去處理每一件事,會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不會(huì)偏袒誰(shuí),更不會(huì)對(duì)誰(shuí)有成見(jiàn)。他會(huì)是一桿公正的天平。

  我的肩膀會(huì)和我們一起談天說(shuō)地,從身邊的瑣事聊到社會(huì)上的新聞。我想,他就是這么一個(gè)人,一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小,我們就為那些站在三尺講臺(tái)上的老師們所振奮,在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì),犧牲與負(fù)責(zé)。長(zhǎng)大后,我明白了紅燭的深意,為什么犧牲自己也要帶來(lái)光明;我懂了春蠶的心語(yǔ),為什么到死才將絲吐盡;我也知道了園丁的辛勤,為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缋蠋熞话,竭盡心血,毫無(wú)怨言。

  今天,老師是我人生中的那個(gè)肩膀!我踏在他的肩上,望見(jiàn)美麗的山河,望見(jiàn)了自己的目標(biāo)。

  你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!

  肩膀,我敬愛(ài)的老師!

高二優(yōu)秀作文 篇3

  離開(kāi)北京已有八年了,八年之間,北京于我只剩下幾縷不算深刻的影子,而其中的歸思與鄉(xiāng)愁,已在歲月的消磨中被我不經(jīng)意間忽略。

  依稀記得零八年的那季盛夏,稚幼的我曾以為這是我在北京的最后一次佇足與回望。那天陶然亭公園外的巷子里的海棠開(kāi)得下盛,萬(wàn)姝嬌困,風(fēng)韻傾城,然隱于陋巷,鮮有人煙,真是岑寂誰(shuí)問(wèn),唯有我知;那天陶然亭時(shí)池塘中荷葉搖搖,蓮藕曳曳,行至橋頭,便有陣陣清香飄溢,訴說(shuō)著清漣不染的婉轉(zhuǎn)衷腸--

  --我在陶然亭小學(xué)念了三年書(shū)。那天放學(xué),我與班上老師同學(xué)一同到陶然池畔合影留念,以紀(jì)念這僅僅三載卻又彌足珍貴的青澀韶華,從此客在他鄉(xiāng),勿忘勿念。

  然而感情終究會(huì)淡忘,時(shí)間飛馳而過(guò),攜來(lái)一陣煙塵,塵封了那段曾護(hù)在手心不肯放下的回憶。

  那沓鐫刻著無(wú)限回憶的照片,已從最初被珍重地?cái)[在枕邊望之欲泣,到如今擱淺于書(shū)柜之中。不知從何時(shí)起,北京的一花一草一木已從我的心中黯然隱匿,我已忽略了太多太多北京于我記憶中對(duì)我的呼喊與召喚,轉(zhuǎn)而抬首望向遠(yuǎn)方的明媚陽(yáng)光。長(zhǎng)春不再是空洞而陌生,而是充斥著盎然生機(jī)。我也不再怨尤冬寒徹骨,而是和伙伴們打雪仗、堆雪人,輪廓著屬于我們的冰雪世界,于冰雪世界中勾勒出我們的履跡……

  我愛(ài)上了長(zhǎng)春這座城市,但同時(shí),故鄉(xiāng)也被我在不經(jīng)意間忽略。試問(wèn),一個(gè)被淡忘被忽略的故里,是否還能接受闊別已久的游子時(shí)他深切的朝圣?

  當(dāng)我得知要回北京讀高三,我的心緒是復(fù)雜的:既期盼、又慌措。期盼著八年后的北京與我記憶中的影像重合,慌措著當(dāng)年辭京權(quán)作客,今朝歸去可識(shí)君……

  我踏進(jìn)了火車(chē)站。眼中所見(jiàn)是那列熟悉的綠皮火車(chē),是那塊目睹了太多悲歡離合的“長(zhǎng)春→北京”的站牌。我捏著這張遲來(lái)了八年的回程票,找尋著那曾被我忽略的歸思;疖(chē)沿著軌跡行駛著,我也正接近著我的故鄉(xiāng)……

  當(dāng)我走出了火車(chē)站,我的心竟開(kāi)始激蕩起伏。拭去記憶的封塵,一切還是那樣的熟悉。原來(lái)不管我對(duì)歸思之情忽略了多久,故鄉(xiāng)卻一直在凝望著我。

  回家的感覺(jué),真好。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  雖已是春天,依然感覺(jué)寒氣逼人。

  早上剛一出門(mén),一股強(qiáng)勁的冷流迎面襲來(lái),我禁不住一連打了好幾個(gè)冷戰(zhàn),不得不回去再次穿上厚厚的冬衣。公交車(chē)站簡(jiǎn)易的車(chē)棚下面,已稀稀落落站滿了陌生又熟悉的'男女,可能是還沒(méi)睡醒,看上去照例都顯得有點(diǎn)目光呆滯或迷離。我默默地找個(gè)靠邊的位置站下,靜靜的等公交車(chē)的到來(lái)。

  公交車(chē)已經(jīng)過(guò)去好幾趟了,每次只要公交車(chē)一來(lái),候車(chē)的人群都會(huì)爆發(fā)一次短暫的擁擠和騷動(dòng),等車(chē)走后,一切又歸于平靜。我由于身材比較矮小,自知不是對(duì)手,所以只能耐心等待最后一班車(chē)。此時(shí),分針已經(jīng)走到了七點(diǎn)二十分,快到上課的時(shí)間了,我非常著急,就在這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶,她左手拄著拐杖,右手拎著一個(gè)大包袱正朝這邊走來(lái),顯然她也是來(lái)乘車(chē)的,就在這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,不等車(chē)停穩(wěn),人們就瘋狂的向車(chē)門(mén)擠去,我也被人流挾裹上車(chē),,還沒(méi)等站穩(wěn)就聽(tīng)車(chē)下傳來(lái)一個(gè)女人帶哭腔的聲音:“蛋,雞蛋,我的雞蛋!”回頭一看車(chē)下?lián)頂D的人群中一個(gè)中年婦女正高舉著一袋被擠碎的雞蛋,進(jìn)退不得,這時(shí)我看到那個(gè)銀發(fā)老奶奶站在人群的最外圍,眼巴巴的向車(chē)上望著,一臉的茫然,突然擁擠的人群中不知誰(shuí)碰到了老奶奶,老奶奶重重的摔在地上了,她掙扎了幾次試圖站起來(lái),可都沒(méi)有成功,,她周?chē)娜艘廊恢活檾D車(chē),沒(méi)有一個(gè)人去扶老奶奶,我很想下車(chē)去扶老奶奶,可車(chē)上人太多,想轉(zhuǎn)個(gè)身都都非常困難,更何況擠下車(chē)那,只好心痛的看著老奶奶在寒風(fēng)中躺在冰涼的地上不斷發(fā)抖。

  公交車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,我聽(tīng)到司機(jī)對(duì)一位乘客說(shuō):“這么老了,還來(lái)坐公交車(chē),摔倒了也活該!”頓時(shí)我感到一股冷意襲來(lái),一直凉到我的心里。透過(guò)車(chē)窗我看到了眼前灰色的路,灰色的樓,如果不是路邊松樹(shù)點(diǎn)綴了些許的新綠,很難讓人感覺(jué)到春天已經(jīng)到了。車(chē)?yán)镞放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可是我根本沒(méi)有心思聽(tīng),因?yàn)槲倚睦锸冀K想著那個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶,不知道是否有人會(huì)將她扶起,地面真的是太涼了。

  長(zhǎng)久以來(lái),生活在這座小城里的人們?yōu)榱烁髯缘纳睿找姑β,忙的忘記了友情,忘記了親情,更忘記了人與人之間的溫情,如果長(zhǎng)久發(fā)展下去,那么我們生活的世界將永遠(yuǎn)無(wú)法迎來(lái)溫暖的春天。

  后來(lái),我再次碰到了那個(gè)老奶奶,我問(wèn)她那天的事情,她告訴我說(shuō)車(chē)走了以后,有個(gè)女孩把她扶起并送回了家。

  原來(lái),這個(gè)春天并非那么冷,也有溫暖——

高二優(yōu)秀作文 篇5

  人真是一種奇怪的動(dòng)物,總是能干出一些匪疑所思的事。比方說(shuō)前幾天因?yàn)槭旨堄猛炅,一直可以不上廁所就度過(guò)一天,好不容易挨到周末去超市買(mǎi)了一大堆紙回來(lái),本以為買(mǎi)多了不知何時(shí)才能用完,可沒(méi)想到從下午到現(xiàn)在已經(jīng)去了三次廁所。就像一直喜歡上課跑題的英文老師在壓抑三天都沒(méi)在課堂上跑題之后終于忍不住,在今天下午爆發(fā)出來(lái),一口氣說(shuō)了兩小時(shí)一樣,原來(lái)不是洗新革面改過(guò)自新了,而只是被外界所壓抑罷了,上廁所和手紙的問(wèn)題也是一樣的。

  忽然想起哲學(xué)上的內(nèi)外因問(wèn)題來(lái)-外因是事物發(fā)展的必須要條件,在一定時(shí)刻,外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展可起決定性作用。于是乎就覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)好哲學(xué)真是一個(gè)罪惡!丁丁唐曾經(jīng)一直不停的給我們說(shuō)過(guò)哲學(xué)的重要性,比方說(shuō)當(dāng)你考試failed的時(shí)候,你就可以用發(fā)展的觀點(diǎn)告訴自己,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的,一切都會(huì)好起來(lái)的,我們有什么理由不去相信明天會(huì)更好?雖然很唯心,但不得不承認(rèn)它的確很管用,這就是思想的力量啊,人總是可以在一定的條件下產(chǎn)生一定的想法,然后控制自己發(fā)生一定的形為,這一點(diǎn)就連上帝也很好奇,要不怎么說(shuō)人類一思考,上帝就發(fā)笑呢?就像沒(méi)紙可以不上廁所而有紙之后總是忍不住想往廁所跑,這就更沒(méi)錢(qián)可以很節(jié)約,等發(fā)了之后卻總是想狠狠的奢侈一把一樣,小小的上廁所里也有這等大道理。

  想起以前見(jiàn)過(guò)的思想者雕塑,說(shuō)實(shí)話我挺反感它的,其一,雖然只是一尊雕塑,可也用不著一絲不掛,連遮羞布都不帶一塊吧?這也太影響市容了。其次,睡說(shuō)只有坐著沉思才是思考的,站著不行嗎?我個(gè)人認(rèn)為人是在走路唱歌可以思考,在吃飯睡覺(jué)時(shí)可以思想,就連邊上廁所也可以邊思考,其實(shí)思考的方式和內(nèi)容不一定很多有趣多專業(yè),只要想你就是思考者。比如討論上廁所與手紙問(wèn)題的民間思考者,我。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  忘不了那芬芳的花香,忘不了純潔的花色,更忘不了那迷人的春季……

  春天總是四季中最讓人陶醉的那個(gè)季節(jié)。美麗的花朵在這個(gè)季節(jié)盛開(kāi),純真的友誼也在這個(gè)季節(jié)綻放!

  和熙的微風(fēng)拂過(guò)柳梢,湖面蕩起細(xì)小的波紋,四周傳來(lái)嬉笑打鬧的聲音,柔和的陽(yáng)光照亮整片大地,一切都是那么和諧。

  突然,傳來(lái)一陣女孩悅耳的聲音,似乎是兩個(gè)女孩爭(zhēng)執(zhí)的聲音。雖然聲音不大,但在如此安靜的環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久,聲音變小了,慢慢地什么也聽(tīng)不到了。

  沒(méi)過(guò)多久,兩個(gè)女孩一同走進(jìn)公園,一個(gè)紅裙子,一個(gè)粉裙子,在風(fēng)里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著一個(gè)花環(huán),紅色的花兒蔫了,花瓣兒掉了。倆人誰(shuí)也不理睬誰(shuí),活像一對(duì)剛鬧完的冤家。坐在長(zhǎng)椅上,拿背對(duì)著彼此,誰(shuí)都不肯退讓。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞著,可當(dāng)時(shí)的情境卻是寂靜。

  紅裙女孩從地上撿起一根柳枝,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在她手中翻了幾個(gè)身,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒,成了一個(gè)小巧的手環(huán),正好戴在手腕上。她抬眼,無(wú)意中看到落在地上的幾朵可愛(ài)的粉色桃花、黃色的迎春花,于是小心翼翼地彎腰撿起,插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致,但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來(lái),最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿意地看著手中的花環(huán),然后將它放在長(zhǎng)椅上,怯生生地向另一邊推了推,充滿了期待地心跳著,仿佛下一秒小心臟就會(huì)快樂(lè)地從身體里蹦出來(lái)!

  過(guò)了一會(huì),一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊,也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個(gè)花環(huán)比女孩的那個(gè)做得更精致。柳枝一根緊貼一根,絲絲均勻。花兒只有大拇指一般大小,有規(guī)律的插在柳枝上,綠、白、紫,三色交叉,那么美。粉裙女孩兒拿起它,臉上露出一抹淡淡的微笑。沒(méi)有任何交談,兩人同時(shí)舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán),沖著對(duì)方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個(gè)花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后,兩個(gè)花環(huán)都枯萎了,但那份芳香卻已深深地刻在了兩個(gè)女孩的心中。

  那份純潔的芳香已是幾年前的事了,紅裙的我和粉裙的好朋友,都已長(zhǎng)成大姑娘了,可是在我心中,它永遠(yuǎn)都在!

  忘不了,忘不了那個(gè)令人陶醉的春季,也忘不了那份純真的友誼……

高二優(yōu)秀作文 篇7

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”連日的細(xì)雨,在今日,收斂了它的肆無(wú)忌憚,安靜,而清幽的在山間飄灑。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),它也許并不是一個(gè)特別的日子,或許一直都不是。

  清明雨上,我似乎隱約看見(jiàn),遠(yuǎn)方的墳上又長(zhǎng)了些許雜草,墓碑上的字已漸漸有些模糊,而再也沒(méi)有人,點(diǎn)上一柱清香。山間的雨染濕了你的衣裳,是你怎樣的淺笑……悲悲戚戚,冷冷清清,山風(fēng)輾轉(zhuǎn)中的冥紙,已永遠(yuǎn)留下它的影子。今日,明日,今年,明年,今世,來(lái)世,你的身邊就只剩下了寂寞。

  如杏花春雨的江南,又如無(wú)垠的荒漠,蒼穹中歸鴻的弧線,是逝去的方向。靈魂,是否在駐足?在墓前站起,又坐下?或許守望是痛苦的,不如化作山間的一縷青煙罷。還是喜歡看林中穿梭的影子,猶如彩蝶,上下翻飛;還是喜歡看蒼穹的明月,陰晴圓缺;蚴窃谇嗌骄G水間徘徊?但是,一直想要的,是不是那個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光?還有那個(gè)笑容?

高二優(yōu)秀作文 篇8

  這樣的陰雨總能帶來(lái)情緒上的波動(dòng),或好或壞。想起莫文蔚的一首歌,“陰天,把自己關(guān)在房間,讓所有思緒,一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀,愛(ài)恨情欲里的疑點(diǎn)盲點(diǎn),呼之欲出那么明顯。”

  倦怠,還是憂傷。對(duì)什么都提不起勁來(lái)的無(wú)奈和悲涼?粗鴺(shù)上的雨滴經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的收斂重重砸在泊油路的坑洼里,頓時(shí)覺(jué)得情緒異樣。陰濕潮冷,此刻并不覺(jué)得是討厭的,透過(guò)衣服傳進(jìn)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)涼反而好似本就是身體的一部分,終于在水分飽滿的空氣中被發(fā)現(xiàn)了。今日的雨天,與你的相會(huì),可是似曾相識(shí)的前世之緣?

  不想說(shuō)話。腦袋里空空的,卻又滿滿的。靜靜的,卻又亂亂的。誰(shuí)來(lái)照耀彌散到空氣中的那點(diǎn)倔強(qiáng)的憂傷。情緒是凝固的,時(shí)間卻是一板一眼的。往前走,不給你喘息的縫隙。隨你自顧自的假裝,秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)在雨滴落下的那刻冷靜的把失控的傷感拋在了后面。后面,有什么?不爭(zhēng),無(wú)求,避世,解憂。甘于人后,其實(shí)也是要大大的勇氣和真實(shí)的放下的。放下與否,不在外,而在心。心猶在,情何以堪?忘記與背叛,由誰(shuí)來(lái)定義。糾結(jié)與釋然,相距有多遠(yuǎn)?

  情緒的失控,很像碰灑的一杯水,一下子漫開(kāi)來(lái),攔不住、躲不及、收不回。如果此刻能夠安安靜靜的獨(dú)自呆會(huì)兒該有多好。什么都不想,就把自己泡在濕潤(rùn)的空氣里,任由思緒緩緩發(fā)霉、靜靜消散。打開(kāi)一扇窗,把雨水請(qǐng)進(jìn)來(lái),灌溉我的干涸,淋濕我的燥熱,像一顆植物一樣,被淋得再狼狽,也是感恩的,雨水的傾盆而下,突如其來(lái),絲絲吸入根里,然后繼續(xù)生長(zhǎng)。

  真想徹頭徹尾的淋場(chǎng)雨,再把鞋子甩掉,像小時(shí)候那樣,踩在路邊的水洼里,濺起陣陣透徹心扉的爽朗,然后回家把濕漉漉的衣服脫掉,直接裹上一床被子,在干燥的被窩里感受身體的清涼和潮濕,任由大人的責(zé)罵和懲罰,也要肆意的胡鬧盡興。只是,這些小孩子的特權(quán),與我已無(wú)關(guān),現(xiàn)在只能在腦海里過(guò)電影,在想象中放肆了。

  沒(méi)有風(fēng)的雨天,朦朦朧朧的心情,不急著驅(qū)趕,不急著揮散,就這樣倔強(qiáng)著憂傷一會(huì)兒,不傷元?dú),也挺好。想淋雨?/p>

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