【推薦】四年級(jí)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
內(nèi)蒙古是一個(gè)神奇的地方！你不信？那就聽我一一道來吧！
暑假里，媽媽帶我參加了杭報(bào)組織的內(nèi)蒙親子夏令營。我第一次知道，原來內(nèi)蒙古不只有草原，還有著沙漠、黃河和古老的窯洞。當(dāng)我們戴上酷酷的牛仔帽跨越黃河來到庫不其沙漠，迎接我們的是各種豐富多彩的活動(dòng)：騎駱駝、沖浪車、高空溜索、觀光小火車、滑沙、沙漠馬術(shù)表演……在希拉穆仁草原上，我們穿著蒙古袍搭起了蒙古包、熬起了奶茶；和草原上的小巴圖一起拉起馬頭琴，來了一場摔跤的較量；我們還和爸爸媽媽們賽了拔河，最后Amy老師還給我們組織了一次草原尋寶大賽。在廣闊蒼茫的草原上，我們盡情地撒歡，嬉戲！
再說說內(nèi)蒙古的住宿吧，我們不僅體驗(yàn)了草原特色的蒙古包，還住了有西北特色的窯洞。蒙古包大大出乎我的意料，原來蒙古包里不僅有衛(wèi)生間，還有電視有空調(diào)呢！早晨當(dāng)陽光透過玻璃窗灑進(jìn)蒙古包里，我伸了個(gè)大懶腰，躺在床上看著外面的大草原，心里特別美滋滋的！窯洞依山而建，其實(shí)就是在山中間挖了個(gè)洞，所以它的光線和透氣性都不怎么好，但是我還是感覺好興奮。窯洞里的不是床而是炕，炕很大，能睡四五個(gè)人，冬天到了把炕燒起來就是暖烘烘的。窯洞里只有照明設(shè)備，其他什么都沒有，我們在漫天繁星下唱歌、開篝火晚會(huì)、聊天，沒有電視和電子產(chǎn)品的夜晚原來也可以那么歡樂！
民以食為天，不能不提到吃的，尤其是我還號(hào)稱自己是個(gè)吃貨。我們把內(nèi)蒙的特色餐吃了個(gè)遍：草原上必吃的烤全羊，新鮮滑嫩的額爾敦涮羊肉，西北特色的莜面還有格日勒媽媽的蒙餐，每一頓都讓我大快朵頤：原來內(nèi)蒙古有著這么多好吃的食物。讓我印象最深的是奶酪餡餅，香噴噴的奶豆腐夾在烤得熱乎乎的餡餅中間，我一口氣能吃好幾塊，現(xiàn)在想起來還會(huì)留口水呢！
這就是內(nèi)蒙古，一個(gè)神奇的地方！
四年級(jí)作文 篇2
星期一，我還像往常一樣早早地起床去上學(xué)了，中午回來的時(shí)候，剛走到家門口，就見到我們家門口停著一輛黑色的k5轎車，我一看激動(dòng)得差點(diǎn)暈了過去，難道是爸爸最近老是念叨著的新車買回來了？"爸爸、爸爸是你買新車了嗎?"這時(shí)爸爸笑眛眛地從家里迎了上來，說“是呀！怎么樣？還滿意嗎？”“滿意、滿意、太滿意了�！蔽腋吲d地叫了起來，我迫不及待地要爸爸趕緊打開車門，我懷著興奮而又好奇的心情，摸摸這，看看那，這是空調(diào)鍵，那是音響鍵，打開后箱和油門，上車下車好幾遍，“走，上車，爸爸帶你轉(zhuǎn)一圈去�！痹谑兰o(jì)大道上風(fēng)馳電掣，兩旁高大的樓房像箭一樣后退，可刺激了！
老爸整天圍著車轉(zhuǎn)，給車買這買那。這不，昨天又在車屁股上弄了個(gè)車貼：“帥哥登場，熱烈鼓掌”，買車剛不久，花在車上的錢卻用去不少�？衫习忠婚_起車來，立刻邊得神采飛揚(yáng)。
每當(dāng)坐車出行，想到家里的變化日新月異，老爸無比感慨的說：應(yīng)該感謝黨的好政策，我們才會(huì)有今天的幸福生活呀！
四年級(jí)作文 篇3
我讀了《白鯨》。冒險(xiǎn)是從這篇故事的主人公-----以實(shí)瑪利走進(jìn)“鯨魚旅館”的那一刻開始的，他來到了一艘名為“裴廓德號(hào)”的船只上，就這樣，以實(shí)瑪利成了船上一名小雜工。“裴廓德號(hào)”的老船長——亞哈老船長。它被白色幽靈----莫比迪克，那頭白鯨咬掉了自己的一條腿而心中充滿了仇恨，并發(fā)誓一定要報(bào)復(fù)白鯨，在確定了每個(gè)人都樂意為自己賣命后，開始了這危險(xiǎn)的旅程。
和白鯨作對(duì)自然不是什么好事，他們最后還是輸了，唯一幸免的以實(shí)瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈老船長戳瞎了一只眼睛。
從頭至尾，我一直都認(rèn)為亞哈老船長是一個(gè)瘋狂的`人，他們在追殺白鯨的中途，已經(jīng)收獲到了很多的鯨油，可以賣很多錢了，可是老船長還是一意孤行，為了自己那個(gè)“殺死白鯨”的夢想斷送了整條船上的人的性命，我要是他我就會(huì)放棄，不會(huì)在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個(gè)瘋狂的人，可是我為他追求夢想的執(zhí)著所折服。
在追捕白鯨途中，他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了，因此那位老船長非常著急，希望裴廓德號(hào)與他的船同行一段時(shí)間，來幫助他找回兒子，可是亞哈老船長搖了搖頭，說：“不，我要繼續(xù)追捕白鯨!”后來我才知道，原來亞哈老船長之所以不去找人是因?yàn)樗脍s快找到白鯨，然后殺了它，從而避免更多的人受害。從這里就可以看出，其實(shí)亞哈老船長可以從遠(yuǎn)處看事情，可是他的夢想最終還是沒能實(shí)現(xiàn)，自己反而被捕鯨繩吊死了。
感覺情節(jié)非常的驚險(xiǎn)、曲折、驚心動(dòng)魄、扣人心弦，讀了這本書我還知道了只有用真誠、無私的心來對(duì)待自己的好朋友，一定會(huì)獲得一筆最珍貴的財(cái)富——友誼!只有團(tuán)結(jié)合作才能做得更好。
四年級(jí)作文 篇4
在每個(gè)人的背后，都有一些人，用帶著希望的目光為我們加油，正是他們的支持，讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的力量。
一、父母的希望
記得每一次比賽時(shí)，最忙碌的總是爸爸媽媽——爸爸忙著修改演講稿，媽媽則挑選著合適的衣服，有時(shí)候，深夜還要出門打印資料。不僅如此，待到“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”就緒時(shí)，他們倆還要幫忙“欣賞”節(jié)目，給我提意見，正是他們的辛苦，才造就了房間中一疊厚厚的獲獎(jiǎng)證書。
二、奶奶的希望
奶奶住在重慶，我與她一年只能見上兩回，可她的希望，卻給了我很多溫暖。每次過年，她總會(huì)詢問我的成績，每當(dāng)我驕傲的報(bào)出佳績后，她便會(huì)遞給我一個(gè)厚厚的紅包，還說：“這是你的‘獎(jiǎng)學(xué)金’，要是你下次考好，還有哦！”雖然這些錢對(duì)我并沒有什么用處，但奶奶的希望，卻依然讓我感覺十分溫暖。
三、同學(xué)的希望
不僅是親人，我身邊同學(xué)的希望也讓我感到十分快樂。不久之前，班級(jí)舉行了辯論會(huì)，我很榮幸的被選為了辯手，當(dāng)我手捧一堆資料溫習(xí)時(shí)，經(jīng)過我身旁的同學(xué)總不忘留下一句鼓勵(lì)的話語，讓我倍感快樂，更加努力的復(fù)習(xí)資料。
感謝所有給我支持的人，我想對(duì)他們說：“你的支持給了我最大的希望！”
四年級(jí)作文 篇5
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)。
母親告訴我：“孩子，人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有為完的續(xù)音。這樣不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望�！庇谑�，當(dāng)我失敗時(shí)，才不會(huì)哀草慰傷痕，讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完逗號(hào)后的下文。
父親告訴：“孩子，人生就是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)都是給人啟迪，引人思索。”于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著擴(kuò)新。記得是太陰的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下了我珍貴的感受。
爺爺告訴我：“孩子，人生應(yīng)是一個(gè)“引號(hào)”，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來藏在我心底讓它成為回憶的瑰寶！”我不禁想起我的好老師：是她牽著我走向人生的大門；是她教我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰；在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這記憶寫在“引號(hào)”中，成為我心靈深處的一顆寶石。
我想：雖然我目前并沒有尋找到人生的句號(hào)，也許我找不到句號(hào)，但我知道，是要努力過的人。才能有充實(shí)而又美滿的人生！
四年級(jí)作文 篇6
“非凡，6月18號(hào)晚上咱們在西清公園舉辦百家‘箏’鳴音樂會(huì)，你獨(dú)奏《瀏陽河》這首曲子吧。”當(dāng)聽到高老師突然安排這個(gè)任務(wù)時(shí)，我一下子愣住了，呆呆地看著地板不知所措。我心想：剛剛學(xué)了一些基本功，就讓彈奏這么高難度的曲子，這不是強(qiáng)人所難嘛！于是，我小心翼翼地對(duì)高老師說：“我這次不想?yún)⒓�，因�(yàn)檫�有不到兩周的時(shí)間，我根本沒有把握練好這首曲子，并且我從來沒有在外面表演過，萬一表演不好，那多丟人呀！”高老師說：“非凡，我給你制定一個(gè)魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃，雖然艱苦但肯定會(huì)讓你練好，有信心完成這次挑戰(zhàn)嗎？”我只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那我試試看吧！”
接下來的幾天，我先記住譜子，然后再按老師教我的方法練習(xí)彈奏。剛開始還比較順利，但是每次彈到琶音時(shí)，總有幾個(gè)音符跟不上伴奏，而且還一直有錯(cuò)音，一遍遍練也糾正不過來，急得我眼淚都快出來了。那一刻，我真想放棄。后來，媽媽撥通了高老師的電話，她聽完我的訴說，語重心長地說：“非凡，現(xiàn)在是最關(guān)鍵地時(shí)候，你一定要堅(jiān)持下去，不要輕言放棄。你只差一步就能把曲子完全彈會(huì)，現(xiàn)在看著譜子，利用節(jié)拍器彈準(zhǔn)音，再跟伴奏，勤加練習(xí)肯定沒問題！”高老師的一番話，讓我恢復(fù)了自信，我迅速調(diào)整好心情，重新回到琴房，邊唱邊彈，一遍遍地練習(xí)，廢寢忘食練到深夜。一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，我在距離演出只有三天時(shí)終于把《瀏陽河》這首曲子練會(huì)了！
終于到了演出這天。百家“箏”鳴的舞臺(tái)上，燈光璀璨。望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我一點(diǎn)都不緊張了。此時(shí)此刻，這是屬于我一個(gè)人的舞臺(tái)，我輕輕撥動(dòng)琴弦，《瀏陽河》優(yōu)美的旋律像清澈的河水慢慢流淌在舞臺(tái)上……此刻是金，此刻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，此刻讓我體驗(yàn)了努力的價(jià)值。
四年級(jí)作文 篇7
騎車是一件很快樂的事情，學(xué)車也是一件有趣而又難忘的事情。
早上媽媽打開了一輛hello單車，讓我學(xué)車。剛開始我認(rèn)為騎車是件比登天還要難的事情，便說不嘛不學(xué)……媽媽指著我說，你瞧你還不學(xué)，其他小朋友都會(huì)了。說完只見一個(gè)六七歲的小朋友騎車飛了過去，我心想：氣死我了，連老天爺都跟我作對(duì)，學(xué)就學(xué)，誰怕誰呀？
說風(fēng)來風(fēng)，說雨來雨。我一臉憤怒地坐上了自行車，緊張的連心跳都沖破了嗓子眼了，我開始調(diào)整呼吸，慢慢的讓自己平靜下來……
過了好一會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣，跨開了我的第一步，我一踩下去，啊，整個(gè)車都不知怎么斜了，翻倒在地上了。我自己對(duì)自己說：”慢慢來別緊張，世上無難事，只要肯登攀。”
接著我充滿了信心的跨出了第二步，我平靜下來了，做了三次深呼吸。把頭擺正保持平衡，踩！剛想把第二只腳踩在腳踏板時(shí)，救命��！又是那個(gè)跌腳車斜的的鏡頭，我開始傷心起來了。突然一位天使出現(xiàn)了。你只要保持平衡掌握方法，第二只腳踩上踏板時(shí)速度快一點(diǎn)，向前看，一直踩，別害怕，你就一定能成功，堅(jiān)持就是勝利，加油！啊呀呀！學(xué)會(huì)騎車有多么麻煩的技巧，我猴年馬月才會(huì)學(xué)會(huì)騎車呀，既然是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，總不能半途而廢吧！。于是我又無奈的跨出第三步，我琢磨了一會(huì)兒技巧，第一只腳已經(jīng)上了踏板，驚訝的是第二只腳也上去了，我暗自洋洋得意，可惜的是我興奮過度了，平衡小姐溜走了……一臉開心的想沒關(guān)系，下次再努力，把平衡小姐拖住，不讓他走，已經(jīng)進(jìn)步了，加油！
經(jīng)過反思琢磨，奇跡在第三天下午發(fā)生了。我還是跟之前一樣，第一只腳踩上去的時(shí)候，第二只腳迅速。地踩上去，頭擺正，眼睛看前方，保持平衡，就這樣可以慢慢的轉(zhuǎn)兩圈了，太好了！已經(jīng)萬事大吉了，這幾天我的技術(shù)可是砰砰砰的往上升！我驚訝極了，我會(huì)騎車?yán)玻視?huì)騎車?yán)�！就這樣，我就可以不費(fèi)吹灰之力，繞著小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈。
學(xué)會(huì)騎車可真不容易，不過騎車是件快樂的事，它將會(huì)在我的少年時(shí)代留下了難忘的記憶！我想學(xué)車和學(xué)別的東西也一樣，一定要認(rèn)真、專心致志、反思琢磨、信心滿滿，一定會(huì)學(xué)好的！
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