五年級的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
學(xué)校小海豚合唱團即將去參賽，每一個人的心里都像住進了一只橫沖直撞的小鹿，興奮得“怦怦”直跳，練習(xí)了整整三個月，不就是為了今天能夠取得一個心儀的好成績嗎？
清晨，我們早早地練好聲后，便趕往參賽場地——北侖中學(xué)。因為是第二個出場，所以師生們?nèi)莶坏美速M一分一秒，匆匆地練唱了兩遍便謹慎地走上舞臺。
燈光在一剎那間變得柔和起來，兩位老師穿著華麗的演出服走上舞臺，見到同學(xué)們都準備就緒，羅老師開始彈奏。那悲傷的音樂，似乎撥動著我們的情緒，大家深情地輕輕吟唱起來，仿佛在向觀眾們講述一個迷途孩子的故事：“天黑了太陽還會來，孩子你何時才回來，那黑黑的盡頭你害怕嗎？可有人牽著你的手……”我們都動了真情，坐在觀眾席上的評委們連連點頭稱贊。
慢慢地，一曲終了，指揮楊老師用手勢提醒我們，大家臉上那悲傷深情的表情頓時消失得無影無蹤，隨之換了一副休閑的姿態(tài)，唱起了第二首參賽曲目《南屏晚鐘》。當唱到主旋律時，我們情不自禁地跟著音樂的節(jié)拍搖擺起來，還一邊打著響指，露著微笑：“我匆匆地走入森林中，森林它一叢叢……”好似每一個音符都在我們的眼中跳躍著，快樂極了！氣氛漸漸緩和起來，將每一個人都拉進了輕松的狀態(tài)。真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
在一片雷鳴般的掌聲中，我們謝了幕。最終得分9、646，雖然只得了銀獎，但我們已經(jīng)滿足。是合唱鍛煉了我們的膽量，加強了我們的團隊意識。它的魅力無窮無盡！
五年級的作文 篇2
她的個子中等，留著一頭齊肩短發(fā)，大大的眼睛配著一個櫻桃嘴。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的呢，這么優(yōu)秀的她就是我的偶像，也是我前進的目標。
要說起她的本事，那可真是數(shù)不勝數(shù)，就先從她的寫作水平說起吧。她的作文水平在班級中名列前茅。每一次寫作文時，她都會很專注，全身心的投入里面，她把她所聽到的、看到的、想到的全部寫得都特別精彩。有一次，老師讓她把自己的作文讀給大家聽，她的文章心理和動作描寫都十分到位，當她讀完自己的作文時，全班同學(xué)都不禁地鼓掌點頭。老師甚至還說要給她這篇文章打上一個滿分成績，當時我就像她投去一個羨慕的眼光。我一直認為，她的作文水平已經(jīng)達到了大人的水平，詞語用的恰當，運用成語也十分巧妙。
她它不但作文寫的好，歌喉更是棒的沒話說。
每次音樂考試她就像自帶光環(huán)一樣，唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，同學(xué)們個個聽的如癡如醉：有的踩著節(jié)拍認真聽；有的閉上眼睛融入音樂；有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。
說了這么久，你還不知道我的偶像是誰吧，她就是我們班優(yōu)秀班長！
五年級的作文 篇3
在我的認識中，金罐不外乎兩種：一就是自覺學(xué)習(xí)的金罐，這是種純度是100%，二就是為了應(yīng)付老師，父母的金罐，這種金罐只不過是虛有其表。
而我曾經(jīng)便是屬于第2種，虛有其表，總有一天會黯淡，總有一天會墮落，而馬老師的這次講壇，讓我充分認識到重要性，我明白了你的“純度”與你心理上有一相互照應(yīng)，如果你的心中只是想應(yīng)付老師，那么，雖然你也是金子，但也終天會墮落，若你的心理上就認定學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，那你是金子，而且有了質(zhì)的變化，這種“金子”勢必會永垂不朽。
而我從今天起，我已經(jīng)想明白了，我現(xiàn)在不僅是為父母學(xué)習(xí)，而且還是在為自己！我曾經(jīng)十分注意別人對我的看法，甚至一句話都會注意，而馬老師說后，我已經(jīng)知道了不要活在別人的看法中，我不甘墮落，所以我必要幫助，我要有本質(zhì)的變化，一句話說得好：“我必將會在人的贊美下步步高升，一直步入成功的殿堂。
一個不甘墮落的金罐使真正的覺醒，我會讓大家聽到以后對我的贊美聲。
五年級的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”該起床了，我的人工智能機器人用腦電波發(fā)給我。3086年的我，在航天界已經(jīng)頗負盛名了。用過機器人“航天一號”用營養(yǎng)食譜做出的早餐后，我便用感應(yīng)手機給我的同學(xué)們打電話，邀請他們在我駕駛的189號航天飛行空間站上集合。
我拿出我一個便攜式的太陽能汽車，按了一個綠色按鈕后，它立刻就變得和人一樣大，它還可以根據(jù)人數(shù)調(diào)整大小呢！“現(xiàn)在時速是600公里每小時，”電腦提示說。
“嗖—”的一下，我到了空間站的所在地——“中國航天理事會起飛場”�！巴�！同學(xué)們都到齊了呀！”只聽“哐——”的一聲，飛機的門開了，伸出了一道樓梯，我們一行人上了189號。
“轟隆—”一聲，189號起飛了，我操縱了一會兒后，切換到了自動駕駛模式。我走出駕駛艙，見到了多年未見面的小學(xué)同學(xué)們�，F(xiàn)如今，劉澤已是著名建筑設(shè)計師，閆素已是著名演員，薛振陽已是著名的發(fā)明家、教育家，而當年的黃嘉鵬，已獲得了哈佛大學(xué)、清華大學(xué)授予的碩士和博士、博士后學(xué)位，其他人已各有所長，幾乎都廣為人知。
“我們有好幾十年沒見了吧�！睆堦徽f�！笆前��！贝蠹耶惪谕暤恼f�！斑�記得那次大家在畢業(yè)典禮上的那張照片和那曲《送別》嗎？”“記得，還真讓人懷念啊！”“劉一棟，你這站里有吃的'嗎？我有些餓了�！睂O錦林說。我抬頭一看，12點了，也該吃飯了。我叫了一聲：“航行一號，把餐巾拿來�！绷⒖�，桌子上出現(xiàn)了一張大桌布。
“咦？這是什么？”大家七嘴八舌地議論著。我對大家解釋說：“這是萬能桌布，想吃什么，只要對著它說一聲，就會出現(xiàn)你所點的食物。對了，這在市面上是沒有的，只有在186號及以上型號的飛船才有裝備的哦�！贝蠡镒谧雷优赃�，有序地說著，不一會，就都有了食物。大家望著窗外的景色，邊欣賞，邊吃著。
大家在下午愉快的說著，玩著。七點多了，大家也都該回家了，我又駕駛著它回到了降落點。大家下了飛船，走了一段，忽然像想起了什么似的，又走到了剛才那里，又唱起來那首《送別》……
五年級的作文 篇5
在我的校園里，有一間充滿陽光的閱覽室。它既是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的地方，也是一處漂亮的美景。閱覽室雖然只是校園的一角，但它像一束溫暖的陽光陪伴著我成長。
“叮咚，叮咚�！鄙险n的音樂響了。今天輪到我們班閱讀了！我小心翼翼地走進閱覽室。
哇！溫暖的陽光透過窗戶照在閱覽室的桌子上、書架上，讓人感覺非常愜意。一排排半圓形的凳子靜靜的擺在那里，正等待著我們的到來呢。而書架上的書種類齊全，有童話類、偵探類、科技類……整個閱覽室使人感覺很舒服。
當我們走進閱覽室后，大家輕輕地從書架上拿下自己需要閱讀的書，然后找到自己喜歡的位置，坐下來靜靜的閱讀。這些動作雖然簡單，但讓我感覺同學(xué)們十分文明，不隨意發(fā)出聲音。等所有人找到書后，整個閱覽室就只剩下同學(xué)們翻書時發(fā)出的“嘩嘩”聲。使我覺得比剛才更安靜了。大家看得全神貫注，好像生怕看少了一個字！從眼神中能看出，同學(xué)們仿佛已經(jīng)走進了知識的樂園。此時讓我想起了朱熹曾經(jīng)說過的一句話：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
“下課時間到了，同學(xué)們放松放松�！毕抡n的廣播響起了，可是沒有一個人動。我覺得，大家太入迷了，忘了時間，更忘記了自己在哪兒。
學(xué)校的閱覽室，它雖然不是很大，但里面有我們閱讀的足跡。��！閱覽室，你雖然只是校園的一角，但你像一束溫暖的陽光灑進我的心。
五年級的作文 篇6
我坐著時空機到了100年后的地球，那里比21世紀更亂了，空氣真是難聞，我突然看到一個矮小的身影，比我矮，才到我的膝蓋。
對我說：“你是21世紀的人嗎？”我說：“是，你是誰？”“我是22世紀的人，由于環(huán)境非常惡劣導(dǎo)致我們自身發(fā)生變異�！�
我一聽嚇的我一下退到時光機里。
回到了21世紀，我想：我們以后要保護好我們的地球，相信我們?nèi)祟惖搅?1世紀不會變異。
五年級的作文 篇7
今天我回來了，我回到家里看見家里沒有人，衣服還掛在外面，我放下書包準備去將衣服收起來，我先摸了摸衣服有沒有干，我將干了的收了起來，再將濕的衣服掛到衣架上，因為媽媽說：“今天可能要下雨，我怕衣服會越來越濕。”
天快黑了，全家除了我一個都沒回來，我就想：“如果我將晚飯做好了，爺爺和奶奶一定很高興，先要主放進鍋里將它洗干凈，然后將水方放到鍋里后將手擦干了插上電源，過了一會爺爺奶奶回來了，他們看見衣服被收起來了、晚飯做好了，他們疑惑不解，今天是誰將衣服收起來了，飯也做好了。就問我今天誰做了，做了家務(wù)我得意洋洋的話是我。爺爺奶奶很高興。過了一會爸爸和媽媽回來了。
吃完飯，我就說我來洗碗，爸爸說今天太陽從西邊出來的。我說：“我?guī)蜖敔斪鲆稽c家務(wù)不行嗎？”爸爸說：“行行”。以后我一定要多多幫家人做家務(wù)。
五年級的作文 篇8
人與人之間由一條神秘的細繩聯(lián)系著，隨著時間的流逝，難免會有一時纏繞在一起，形成一個難以解開的疙瘩。
友誼之線也易形成疙瘩，我也曾因此困擾。
還依稀記得初中時你活蹦亂跳的背影，走在你身后的我總是淡淡地笑著，看著你歡快的樣子。你是我在初中時最好的朋友。
但是，朋友之間不是一直平靜而無波折的。
那一天，我因病而不能與同學(xué)們一起去上體育課，一個人獨坐在教室里，生病是我的心情煩躁不已，手中握著的筆吃吃不知該如何與作業(yè)本接觸。
這時，靜得無比的教室內(nèi)，我聽到了你的蹦跳聲，我知道是你來了，但是我并未像往常一樣去和你玩鬧，而是裝作認真的樣子，像沒有看見你似的在角落里練字，墨水在紙上慢慢劃過。
在那一瞬間，你猛地跑向我這，卻不小心撞到了我的桌子，頓時本子上劃出了一道黑弧線，桌上的書散落在地上，墨水瓶也被打翻了，隨著玻璃破碎的聲音，墨水如花一樣地灑在了地上丶書上，你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。
你還是那么魯莽，但是不知為什么，那天我很生氣，一團憋了很久的火氣在心里熊熊點燃，這是我第一次向你發(fā)火。
“你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的，看，這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你，看著你的臉漸漸變紅，眼角露出了淚光，呆呆地站在那兒，我仍不解氣，又將你的筆砸在了地上，還踩了一腳，我只聽到你輕輕地說了一聲“對不起”就走了，我看著你的背影，你的肩膀抽動著，慢慢地離我而去，這是我第一次看到你哭，看到你這么安靜，莫名地有一絲心疼。
第二天，我們在走廊上相遇，看著你憂傷的樣子，我心頭涌起一陣歉意，這一整天我們相互之間都沒講過一句話，都很安靜，我心中好像少了些什么似的，我回想我的所作所為，覺得有些過分了，我害怕你會討厭我而要與我永遠地絕交了……
第三天，我們在教室門口相遇了，我拉住了你，與你同時說出：“對不起。”竟然如此不約而同。我拿出了一支嶄新的筆，你遞給了我一瓶嶄新的墨水，我們對視了幾秒又相視一笑。
友誼如此微妙。
友誼之線總會有些疙瘩，但是是可以解開的。我用真心待你，你用愛心暖我，真心愛解開了友人之間的疙瘩。
五年級的作文 篇9
我是一只忠實的狗，雖然我有著一顆無比忠誠的內(nèi)心，但是卻無法過上幸福的生活。
因為我的長相怪異，所以經(jīng)常被人們唾棄，好不容易被好心人家收養(yǎng)，本以為能安然的度過余生，但卻沒有看透他們邪惡的內(nèi)心……
火紅的太陽像個大火球，陽光熱情地熾烤著大地，我在無比熱鬧的大街邁著歡快的腳步前行，心情十分歡悅。可當我知道自己家里被盜時，心情失落到了極點，使出渾身解數(shù)，以百米沖刺的速度趕回家，然而看到的情景卻讓我瞪大了雙眼，目瞪口呆。這下，終于看透了主人的內(nèi)心，只見因丟了貴重財物而近乎瘋狂的主人，把所有怒氣都撒到了我的身上，拿起刀柄，筆直地向我砍來，如果不是我敏捷的躲過，恐怕真的要葬身于主人的刀下了。
逃跑后，我心灰意冷，發(fā)誓再也不要跟人類有任何瓜葛�？墒�，不久后發(fā)生的另一件事，徹底改變了我的命運。
起初我在垃圾桶撿剩飯，突然看見主人家又出事了，一個兇惡的壞人，正在綁架主人家的女兒，讓他用現(xiàn)金交換，眼看危急時刻，我挺身而出，一個飛撲，又一個雙踢，就把壞人蹬倒在地。這下，我可算是神勇威武了一回。
從此以后，人類看見我，不再唾棄，而是溫柔地抱起來贊嘆不止：“真是一只好狗，英雄狗。”我終于明白了，原來自己的命運就握在自己的手中。
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