【推薦】初三作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初三作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
俗語(yǔ)說(shuō)：“人定勝天�！泵\(yùn)，在迷信的舊社會(huì)看來(lái)是天生注定的。但事在人為，要相信，一切皆有可能，你一定可以把握自己的命運(yùn)。
堅(jiān)持能夠把握命運(yùn)。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服�！睕](méi)有人會(huì)忘記他的《命運(yùn)交響曲》開(kāi)頭那一段強(qiáng)而有力的叩問(wèn)，那是命運(yùn)在敲門。他一生都經(jīng)歷著坎坷磨難，20歲左右開(kāi)始失去聽(tīng)力，為了克服這個(gè)困難，他就坐在樂(lè)隊(duì)旁，看樂(lè)器演奏和演員合唱，到了晚年，這個(gè)方法也不頂用了，他就用一枝小木桿，一端插在鋼琴箱里。一端咬在牙齒中間“聽(tīng)”音樂(lè)，命運(yùn)并不是上天注定的，無(wú)論有多少磨難向你砸來(lái)，只要有堅(jiān)持的毅力，不懈奮斗，方能把握好自己的命運(yùn)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
勤奮能夠把握命運(yùn)。
偉大而傳奇的詩(shī)人，畫家，作家，文學(xué)大師木心先生，在如此多頭銜之下，含藏著無(wú)限的勤奮和努力。為逃避而來(lái)到了紐約，在牙買加的一棟小公寓里，日復(fù)一日筆耕至深夜，每天寫下7000至一萬(wàn)字。他本可能就在海外沉淪下去，但他筆耕不輟，為我們留下了《云雀叫了一整天》，《西班牙的三棵樹(shù)》等不朽的著作。命運(yùn)的改變，不可能離開(kāi)自己所做的，勤奮，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事，都能幫助你幫助你把握好命運(yùn)。
把握命運(yùn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
當(dāng)年中國(guó)學(xué)習(xí)日本，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)都沒(méi)有成功，最終明確了目標(biāo)，走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)行改革開(kāi)放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，使我國(guó)逐步走向繁榮富強(qiáng)。
史鐵生在《我馬地壇》中說(shuō)道，命運(yùn)，休倫公道。而命運(yùn)，不只是生死，貧富等的個(gè)人遭遇，更是事物包括社會(huì)等的發(fā)展好趨向。命運(yùn)，就在每個(gè)人的'手中，只要去把握，小至個(gè)人，大到國(guó)家，都能夠改變。一個(gè)完美的成長(zhǎng)之路終會(huì)造就一個(gè)完美的人生，每個(gè)人的命運(yùn)，無(wú)論好壞，都是自己選擇的，自己的成長(zhǎng)之路所決定的。
初三作文 篇2
又是一個(gè)秋季，又是一個(gè)年級(jí)做著夢(mèng)的我，此時(shí)的年齡，或許應(yīng)該醒了。
轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)叫著別人學(xué)姐的孩子長(zhǎng)成了聽(tīng)別人叫我學(xué)姐的初三少女。
微風(fēng)許許，色調(diào)平平，我猛然發(fā)現(xiàn)：這個(gè)秋天格外憂傷，落葉脫離枝條，我跨進(jìn)了中三。我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，我的夢(mèng)境里永遠(yuǎn)生活著別人，在同一高度的我總愛(ài)仰望別人，羨慕別人的好，向往他人的樂(lè)，從沒(méi)倒過(guò)來(lái)看看自己所屬。風(fēng)變了，天笑了。
似乎這個(gè)秋天不一樣了，擁有以往不同的通透。
我醒了，就如繁星亮了。
其實(shí)活在當(dāng)下最重要，同一高度的我，其實(shí)可以不必仰望，我可以努力加努力，拉開(kāi)距離，做好自己。我也能讓別人來(lái)仰望我，站在被仰望的高度看世界，或許更接近成功。
天亮了，我最終醒來(lái)了，我看到了初三這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光如此明媚舒適，照進(jìn)了我最初迷茫的心坎。
初三作文 篇3
今天，我乘坐太空5號(hào)飛船去太空漫游。啊！宇宙真是美，群星閃爍，閃閃發(fā)光。可是，好時(shí)光不長(zhǎng)，我接到地球發(fā)來(lái)的求助的信息：地球受到機(jī)器人反抗的破壞，需要人的救助。于是，我以最快的速度回到地球，為什么，房屋，高樓，如同成了斷鱗殘甲一般，這都是我的過(guò)錯(cuò)，對(duì)了，不能再后悔了，去為人類復(fù)仇吧。我必須拿起武器�；氐郊�，在盒子里，武器上有一張紙，寫著：20xx年2月4日……我看完后，原來(lái)這是那叫日記的東東。原來(lái)，20xx年2月4日我乘太空飛船去宇宙慢游，機(jī)器人聽(tīng)了外星人死前的勸告，叫機(jī)器人趁我走時(shí)反抗地球，消滅地球。所以地球才成這個(gè)樣子
我憤怒了。我要去復(fù)仇，但是機(jī)器人是眾多博才多藝的科學(xué)家絞盡腦汁做出的結(jié)晶。我不能破壞它，我覺(jué)得心中又想復(fù)仇。又不想復(fù)仇。仿佛一個(gè)人在說(shuō)去復(fù)仇吧，解除你心中的痛恨！又一個(gè)人在說(shuō)你不能復(fù)仇，那是科學(xué)家的機(jī)器人，你不能復(fù)仇。
我決定去復(fù)仇了，我要?dú)⑺佬皭旱臋C(jī)器人，我人類復(fù)仇吧。
我再次的勸說(shuō)人類：不要造高科技，它會(huì)在你得意忘形時(shí)，消滅人類，消滅地球，也會(huì)消滅宇宙。
初三作文 篇4
近些年，每臨春節(jié)，總要蒸幾籠松糕。
那年五月，父母從溫州探親回來(lái)，帶回了兩個(gè)松糕，樂(lè)呵呵地招呼我們品嘗，聊起蒸松糕的往事，激活了我那塵封的記憶……
兒時(shí)，新年將臨，便是母親最忙的日子。過(guò)了小年（臘月廿四），母親就忙著蒸松糕了。下班后，母親將加工好的米粉拿回家來(lái)，熬糖漿、搓粉塊、過(guò)篩、上籠……哪次都得忙到下半夜。有時(shí)父親不在家，母親就讓我坐在灶前陪她，給我指派加柴燒火的差。跳動(dòng)的灶火烘熱了我的臉，也溫暖了我小小的身子。期盼著能最先嘗一口熱乎乎、香糯可口的松糕，心里喜滋滋的，精神格外亢奮。我時(shí)不時(shí)從灶后探出小腦袋兒，看一眼冒著熱氣的蒸籠，不由地在心里焦急地念叨：“怎么還不熟��？”——然而，這樣的話是絕不能說(shuō)的。母親說(shuō)，蒸松糕時(shí)不能亂說(shuō)話，要不松糕就蒸不熟了。曾經(jīng)，家里就發(fā)生過(guò)蒸不成松糕，只好沮喪地改蒸糖年糕的事。是否誰(shuí)說(shuō)了什么不該說(shuō)的話，已經(jīng)記不得了。但兒時(shí)小小的心里，不禁平添了幾分神秘，越發(fā)覺(jué)得蒸松糕不是件容易的事。
臨近春節(jié)時(shí)，學(xué)校發(fā)了箱甌柑。同事說(shuō)甌柑皮厚肉少，還有些苦味兒。貶者居多。父親一打開(kāi)紙箱就說(shuō)：“嗯，是甌柑。”迫不及待地品嘗著，連聲說(shuō)：“好吃！好吃！比蘆柑好吃！”母親邊吃邊點(diǎn)著頭：“是甌柑，但不及家鄉(xiāng)的柑甜，苦味兒也不足�！彼麄冞@哪里是在品柑，他們品的是家鄉(xiāng)的味道，就如他們念叨家鄉(xiāng)的松糕那樣。于是，萌生起一個(gè)念頭：何不嘗試蒸松糕，以慰藉父母的思鄉(xiāng)之情。
要蒸松糕，首先得備好炊具。蒸松糕的蒸籠是頗有講究的：蒸屜必須是活動(dòng)的，便于取出蒸熟的松糕；蒸籠得有腳，將蒸屜高高架起，一來(lái)避免翻滾的水浪舔濕籠里的米粉，二來(lái)要管住升騰的蒸汽，使之順從地由籠底穿粉而過(guò)。這樣的蒸籠，三明是買不著的，即便在溫州，據(jù)說(shuō)也不容易找到。二姨說(shuō)，松糕蒸籠是要訂做的。無(wú)奈之下，只能因陋就簡(jiǎn)，土法上陣了：我買回了一個(gè)22厘米的圓柱形的調(diào)料盆，請(qǐng)五金鋪的師傅切割了底，在盆壁上敲出四個(gè)眼來(lái)，旋上螺釘，架住活動(dòng)的蒸屜，一個(gè)簡(jiǎn)易的松糕蒸籠就這樣成了。
加工了三斤米粉，可以試著蒸松糕了。剛吃過(guò)午飯，母親就叮囑我們不準(zhǔn)隨便說(shuō)話，而后樂(lè)呵呵地張羅著蒸起松糕來(lái)。父親也顧不上休息，不時(shí)地走過(guò)來(lái)瞧瞧。第一籠上鍋后，很快，松糕面上就透出了縷縷白色的輕煙。母親輕舒了一口氣，開(kāi)心地說(shuō)：“可以了�！惫�，不多時(shí)，第一塊松糕出籠。再蒸第二籠，許久也不見(jiàn)蒸汽從松糕面上騰起，母親說(shuō)：“這一籠蒸不熟了�！边�真讓母親說(shuō)著了，夾生的松糕只能再上蒸鍋補(bǔ)救。如此這般，蒸出的糕便不再松軟了。
同樣的操作，為什么會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果？如今，我自然不會(huì)再相信母親的那相當(dāng)玄乎的說(shuō)法，料定是某個(gè)細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題。于是，我細(xì)細(xì)地對(duì)比著兩次操作中的微小差別，思考著造成這種結(jié)果的原因。入夜，竟然無(wú)法安靜讀書，疑問(wèn)一次次固執(zhí)地闖入腦中。翌日，才一睜眼，答案竟毫無(wú)來(lái)由地恍然掠過(guò)心頭：是水！第二籠下鍋時(shí)，鍋內(nèi)的水雖然還有不少，但已經(jīng)夠不著松糕蒸籠的腳了，沸騰的水揚(yáng)起的蒸汽，悄悄地從鍋邊上溜走，像吊腳褲般懸著的松糕蒸籠的腳是攏不住蒸汽的。沒(méi)有了足量的穿粉而過(guò)的蒸汽，松糕便蒸不熟了——一定是這樣，我十二分地肯定自己的推斷。
父母聽(tīng)了我如此這般的一通分析，不置一詞，雙雙結(jié)伴出門了。不多時(shí)，兩老提著十斤米粉回來(lái)了。哈哈！卯足了勁想蒸成松糕的不只我一個(gè)人�。�
下午，我們又忙開(kāi)了，廚房里蒸氣騰騰。每一塊松糕出籠后，母親都不忘往蒸鍋里加上足量的水，再接著蒸新的一籠。事實(shí)印證了我的推斷，松糕一塊接著一塊擺到了餐桌上。此時(shí)，在我們眼中，每一籠松糕都如同出浴的嬌兒，如此地討人喜愛(ài)。
第二天，吃過(guò)早飯，父母就出門去了，喜滋滋地為老鄉(xiāng)，還有他們的朋友分送著松糕。我想，伴隨著松糕送出的，定然還有老人那一腔與友人分享的思鄉(xiāng)情懷吧。
如今，蒸松糕已成了我春節(jié)前的一道必做題。只是，勞作的間歇總是不由地想起父親來(lái)。
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