【精華】高三作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的高三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
畢加索與拉斐爾皆是主張返璞歸真的畫家，其中就以畢加索為甚。返璞歸真者，去其外飾而還其本質(zhì)者也。拉斐爾沖破了當(dāng)時(shí)繪畫題材的局限，擅長(zhǎng)于女體以表達(dá)對(duì)人的純粹美、曲線美的歌頌。今天我們欣賞文藝復(fù)興時(shí)期巨匠的杰作時(shí)，我們看到了什么？對(duì)透視法的嚴(yán)格運(yùn)用，對(duì)光影的精心布置，復(fù)雜的分型拓?fù)洹吋铀鲄s主張推翻這一切，向孩子學(xué)習(xí)，原因是孩子的畫是對(duì)感受最直覺(jué)的表達(dá)，不加任何修飾。
歸真返璞正像是孩子的畫所要表達(dá)的：質(zhì)樸，不經(jīng)雕琢。線條天馬行空，色彩灑脫奔放，“砰”，把你的心一下子攪得天翻地覆。
然而，想要做到返璞歸真是不容易的。無(wú)知的少年熱烈地追求愛(ài)情與名利，只有在擁有了一切或一切都落空后才會(huì)體會(huì)到“平淡是真”的道理，安然投入“清靜無(wú)為”的懷抱。一個(gè)心智健全的人自然會(huì)產(chǎn)生欲望，設(shè)法滿足欲望。“放棄希望換取解脫”這樣的道理并不難理解，但是究竟有幾人肯權(quán)衡再三后埋葬自己的夢(mèng)想呢？
印象派畫家雷諾阿以擅長(zhǎng)女性畫與拉斐爾齊名。他的代表作《康達(dá)維斯小姐像》是我認(rèn)為對(duì)返璞歸真最好的詮釋——沒(méi)有變幻的高光與陰影，沒(méi)有精雕細(xì)琢的紋理，甚至整幅畫中都找不出一絲確切的線條——但只要你看了一眼，就再也忘不掉畫中人物蒼白的肌膚、瀑布般的亞麻色長(zhǎng)發(fā)和楚楚動(dòng)人的神情。離開了作者十年如一日的磨煉，世事的變遷和對(duì)艾琳深刻的同情，如此質(zhì)樸卻又傳神的肖像是不可能完成的。
返璞歸真是難能可貴的，但近來(lái)卻越發(fā)成為了一種廉價(jià)的口號(hào)。十幾歲、二十幾歲的年輕人嚷嚷著“平淡是真”作為不思進(jìn)取的借口，以“淡泊名利”自居。殊不知平淡出自風(fēng)雨后，極簡(jiǎn)中蘊(yùn)含著無(wú)限繁復(fù)。返璞歸真好不好？當(dāng)然好。
但未經(jīng)琢磨，談何返璞？粉絲白菜不是返璞歸真，開水白菜才是返璞歸真。一個(gè)人參過(guò)軍打過(guò)仗，在動(dòng)蕩中受過(guò)迫害，老年時(shí)仍能對(duì)世界抱以善意和熱愛(ài)可謂是淡泊，相比之下手腳健全的青年只因?yàn)閻?ài)情、事業(yè)的變故就退縮不前，自當(dāng)是“看破了紅塵”，未免有妄自菲薄，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁之嫌。
返璞歸真，人之至難，人之至求……
高三作文 篇2
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著鏡子里的我，無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)自己又老了一歲，恨不得把鏡子里那個(gè)頹廢的高三學(xué)生捏碎。但我不得不承認(rèn)，鏡子里的就是現(xiàn)在的我。
和初三一樣，我被一只巨大的手防不勝防地拉進(jìn)了人生的第二個(gè)雨季。題海是一只金鳥籠，里面關(guān)著尚未懂事的我，一個(gè)還沒(méi)有準(zhǔn)備好被束縛的我。他們說(shuō)：“這金鳥籠真好，你很幸運(yùn)。”我說(shuō)：“我寧愿要自由�！�
盯著白底黑字的天書，我不禁頻繁的皺眉，手中的筆懸在空中久久未能落下，因?yàn)樗菊也坏铰潼c(diǎn)，更不明白落下后他應(yīng)該走向哪邊。一臉的迷茫，滿腹的牢騷，欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)人，一時(shí)間沒(méi)有了依托和信心，心里空落落的疼——難道這就是高三？
多少次幻想高考后的輕松，幻想自己拿著錄取通知書興奮的坐上前往理想大學(xué)的火車，幻想和室友們?cè)趯嬍依锟駳g，慶祝大學(xué)的第一個(gè)圣誕，幻想久別的朋友載同學(xué)會(huì)上侃侃而談，幻想……魯迅說(shuō)：“生活在夢(mèng)中的人是幸福的�！倍遥皇且恢粣�(ài)夢(mèng)卻不能夢(mèng)、渴望幸福卻無(wú)法幸福的鳥。
書架上的書熱情的向我招手，而我卻只能報(bào)以他們無(wú)奈的微笑。高二，我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了他們，只要翻開扉頁(yè)我便遇到久違的藍(lán)天，不飛到盡頭誓不罷休。然而我卻發(fā)現(xiàn)我愛(ài)錯(cuò)了時(shí)間，一年后我不得不跟他們說(shuō)分手，狠下心把他們拋到腦后，因?yàn)榫o張的高三不允許我剛這種所謂“無(wú)足輕重”的事，時(shí)間更不會(huì)容忍我這種“無(wú)理”的舉動(dòng)�，F(xiàn)在的我只能盡量把人人稱好的金鳥籠想象成我曾經(jīng)展翅過(guò)的天空，安心做一只被設(shè)定好一切的鳥。
帶上耳塞聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，解放自己，也放松緊繃的神經(jīng)，尋求一種難得的釋然�！澳愫苡崎e。”朋友羨慕地說(shuō)。我一笑：“咱共享！”偶爾到操場(chǎng)上跑會(huì)兒，感受早上新鮮的空氣。晶瑩的露珠在葉子上打著滾，惹得我們欣然一笑，新開的荷在池塘里搖曳，告訴我們又有新的希望誕生。十分鐘的休息在我們眼里彌足珍貴，卻也覺(jué)著快樂(lè)，至少?zèng)]有被完全束縛。我們奮斗者，并快樂(lè)的分享著。
“十八歲了。既然我們生活在雨季，何不讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些？”友人如是說(shuō)。我淡然一笑。是啊，十八歲的天空理由太多的陰霾，太多無(wú)法言語(yǔ)的痛苦和淚滴。然而，暴風(fēng)雨下的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了勇敢，如同海燕一樣，翱翔在浪與云之間，展示自己特有的活力。我們，不曾輸過(guò)；我們，終會(huì)勝利！
高三作文 篇3
"夢(mèng)里走了太多的路，醒來(lái)還是在床上".
事實(shí)上，誰(shuí)不曾做過(guò)移山倒海的夢(mèng)呢，但終究，他們的夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)面前太過(guò)脆弱，以致被生活逐漸吞噬。漸漸地，他們放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望，放棄了最初的追求，淪落為失去夢(mèng)想的人。
太多太多的人被現(xiàn)實(shí)打敗，放棄夢(mèng)的權(quán)利和追逐夢(mèng)的道路，我不禁想發(fā)問(wèn)，"夢(mèng)深深幾許"?
1918年11月初，梁濟(jì)60歲生日前夕，為準(zhǔn)備給他祝壽，家人進(jìn)行大掃除，他因此到朋友家小住，生日那天回來(lái)。11月7日，他問(wèn)兒子梁漱溟："這個(gè)世界會(huì)好嗎？"正在北京大學(xué)當(dāng)哲學(xué)講師的梁漱溟回答說(shuō)："會(huì)好的，我相信世界是一天一天往好里去的。""會(huì)好就好啊".說(shuō)罷，他離開了家，口中不停呢喃"這個(gè)世界會(huì)好的",三天后，即民國(guó)七年十一月十日，梁濟(jì)自沉于別墅附近的"凈光湖",帶著心中那個(gè)"這個(gè)世界會(huì)好的"的夢(mèng)。
父親的自殺對(duì)經(jīng)年累月進(jìn)行人生思考，而且也想懷著看不見(jiàn)終點(diǎn)的夢(mèng)自殺的梁漱溟是一個(gè)啟示。他用一生研究"人如何找到夢(mèng)的希望，如何保持夢(mèng)而活下去"這樣一個(gè)哲學(xué)課題。最后他給出的答案是，人的生命中存在三種關(guān)系。——人與人的關(guān)系，人與理想的關(guān)系，人與內(nèi)心的關(guān)系。懂得擔(dān)當(dāng)?shù)牧菏橛迷鷮?shí)實(shí)而卓有成效的工作和95歲的高壽完成了當(dāng)年對(duì)父親之夢(mèng)的承諾，用行為證明，"世界是一天一天往好里去的".1983年，英國(guó)學(xué)者艾愷特對(duì)他進(jìn)行了連續(xù)30多個(gè)小時(shí)的訪問(wèn)，這段錄音被整理成《這個(gè)世界會(huì)好嗎？——致父親的夢(mèng)》，書中有這樣一段話："吃飯好好吃，睡覺(jué)好好睡，走路好好走，懷著自己的夢(mèng)并堅(jiān)信它，我看到了希望的曙光。"
其實(shí)，有時(shí)候，夢(mèng)，就這么簡(jiǎn)單。幾米在自己的作品《我的心中每天都開出一朵花》中寫道："落入深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在冰封的海底找尋希望的缺口。卻在午夜驚醒間，驀然瞥見(jiàn)絕美的星光。"
夢(mèng)有時(shí)就是緊握希望，一步一步，你終會(huì)走向夢(mèng)的終點(diǎn)。夢(mèng)深深幾許？端看你自己。
后記：海子說(shuō)：答應(yīng)我，隱忍以行，經(jīng)歷苦難，懷揣希望，穿過(guò)夢(mèng)想。
高三作文 篇4
看風(fēng)華老去，失意之中，一些記憶，一些嘆息，都總將成為歲月的年輪，而銘刻在那一份無(wú)言之中。
——題記
無(wú)言，這份滄桑！
眼看著，年就要過(guò)完了，那漸走漸遠(yuǎn)的煙火，還有那稀疏的爆竹聲，依稀之中，有些傷感輕輕襲來(lái)。
不想回首，可一轉(zhuǎn)身，卻邂逅了一些往昔的風(fēng)景，這一段生命的歷程，就這樣，不知不覺(jué)的就走過(guò)了，留下的，記住的，都成了回憶。
一場(chǎng)雪走了，一杯茶涼了，自己默默的坐在窗前，有思考，有感嘆，無(wú)奈之時(shí)，將自己深深的埋在那些泛著墨香的文字里。
總以為，能在文字里忘卻了紅塵的煙火，總以為能在溫香的文字里找到心靈的慰藉，可提起筆，卻無(wú)言。
筆懸在空中，久久的不肯落下，是舍不得這留不住的時(shí)光，還是在呼喚著那些美好的光陰重現(xiàn)，不敢回眸，可一切都消逝的無(wú)影無(wú)終。
有人說(shuō)，這是節(jié)日綜合征，這些癥狀能勾起了自己身心的懶惰，打擊了自己上班的積極性，能讓自己頹廢和失落。
我覺(jué)得還是有些道理的，自己現(xiàn)在狀態(tài)的確是一種思想游離的狀態(tài)，渾渾噩噩的，激不起一點(diǎn)生活的激情，仿佛生命都開始變得沉重了。
淡然無(wú)味，厭倦了一切的追逐，厭倦了這沒(méi)有生氣的生活，只有那點(diǎn)點(diǎn)的滄桑還在滋潤(rùn)著我，讓我一個(gè)人在年華里慢慢蒼老。
半窗的疏影，意味著花開的希望已經(jīng)不遠(yuǎn)，可我怎么也快樂(lè)不起來(lái)，即使，有些微笑也是帶著淺淺的苦澀，讓人說(shuō)不出是什么滋味。
而觸及內(nèi)心深處，有一種糾結(jié)的情愫在發(fā)酵，發(fā)酵著滄桑，發(fā)酵著孤寂，發(fā)酵著漸行漸遠(yuǎn)的年華。
寂靜之中，一生巨大爆竹聲響，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，那一瞬的火光，又像是一個(gè)大大的感嘆號(hào)，打破了僵硬的格局，而凝滯在空氣中的也是渺渺茫茫的蒼白。
這樣的生活就像是一張無(wú)形的網(wǎng)，牢牢的將我罩住，無(wú)情而生寒，儼然沒(méi)有初春的氣息，沉默包裹著一顆寂寞的心。
沒(méi)有激情，沒(méi)有溫度，在我人生的驛站上是一片殘?jiān)珨啾�，還有一個(gè)孤獨(dú)的簫音在蕩漾，灰色的長(zhǎng)亭，遠(yuǎn)去的'歲月，空濛之中，慵懶了人生的畫卷。
郁郁寡歡，也不免幾聲長(zhǎng)吁短嘆，刺破肌膚的空虛，讓一個(gè)人坐在那里黯然神傷，感懷時(shí)光走的太快。
有些時(shí)候，當(dāng)人們走在歲月的邊緣，免不了有些迷茫，責(zé)怪自己，嘆息時(shí)光，瑣碎與狼狽的淪落也是在所難免的，也是風(fēng)華老去的必然了。
當(dāng)我們青春不再，當(dāng)我們攤開雙手一無(wú)所有的時(shí)候，鬢角的幾根白發(fā)只能讓我們無(wú)言。
歲月給我們留下的這份滄桑，但愿能讓我們的人生更加深刻。
也許，人生的每個(gè)階段都是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局，都是一個(gè)漂浮在腦海里的感嘆和眷戀，靜靜感受時(shí)光的流逝，也讓我們懂得該是珍惜時(shí)光的時(shí)候了。
那么，人生失落之后，我又用什么來(lái)代替呢？
感悟著這份滄桑和無(wú)語(yǔ)，也許，歲月可以見(jiàn)證一切，只是我們還沒(méi)有讀懂人生。
高三作文 篇5
“如今正值春耕農(nóng)種時(shí)期，但西南季風(fēng)遲遲未至，我國(guó)西南部地區(qū)，云南、廣西部分地區(qū)正面臨嚴(yán)重旱災(zāi)，人們無(wú)水種地，甚至連生活用水都成了的大問(wèn)題。近幾年，我國(guó)西南地區(qū)大量種植桉樹，對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成極大破壞，這次西南大旱的主謀便是這看似環(huán)保的桉樹······”《焦點(diǎn)訪談》的主持人還在嚴(yán)肅分析這次西南大旱的原因，此時(shí)班里的同學(xué)議論紛紛，前后左右四下交流著。“沒(méi)想到呀，這小小桉樹竟然造成這么嚴(yán)重的后果。”小魯轉(zhuǎn)回頭對(duì)阿生說(shuō)著，阿生愣了一下，突然意識(shí)到有人在跟他講話，忙答道“是呀，是呀�！毙◆斠�(jiàn)阿生開著小差就沒(méi)再搭理他，轉(zhuǎn)回去繼續(xù)和其他同學(xué)討論著這件事。
好不容易挨到放學(xué)，阿生獨(dú)自一人走在回家的路上，他低著頭，一路走一路踢著路上的石子，他的眼神暗暗的，嘴唇不自覺(jué)地輕咬著，手掌微微緊握著。摩托車“轟轟”的發(fā)動(dòng)聲讓沉思著的阿生抬起頭，此時(shí)張嬸抱著兩個(gè)大水罐，車尾還用粗繩綁了三個(gè)空水罐，張叔使勁地踩著油門，看這方向好像要到村口去。“這不是阿生嗎，放學(xué)了呀！”張嬸問(wèn)著直愣愣看著自己水罐的阿生�！班�，剛放學(xué)，張叔張嬸，你們這是要去哪呀？”阿生不解的問(wèn)�！芭叮液湍銖埵宓芥�(zhèn)上去領(lǐng)些水�！卑⑸@才想起今年入春以來(lái)就很少下雨，村里那片池塘早見(jiàn)底了，莊稼種不成了，就連那井水也打不上來(lái)，很多村民都去鎮(zhèn)上領(lǐng)水。張嬸邊說(shuō)邊抱緊了懷里的兩大水罐。見(jiàn)丈夫車要開了就又補(bǔ)了一句“那我們先走了�！薄班�。”阿生答道。
車開遠(yuǎn)了，尾隨著車而走的視線轉(zhuǎn)到了路邊的莊稼地，往年這個(gè)時(shí)候，黑肥的菜地應(yīng)該長(zhǎng)出綠芽了，可如今呢，土地龜裂得像裂了口子的嘴唇，就連那黑亮的土壤也變成暗淡的干黃色�？墒�，在不遠(yuǎn)的山坡上，綠綠的一片桉樹正隨風(fēng)悠閑地?fù)u擺著，這樣的反差成了極大的諷刺。那兩坡桉樹正是阿生父親種的，他們家與桉樹的情節(jié)源于四年前，當(dāng)年阿生才念初中，聽(tīng)說(shuō)父親不種地了要種樹，“好呀！后山那兩坡地光禿禿的怪難看，種了樹還能為國(guó)家增加綠地呢。”小阿生歡快的和父親商量，從此他們家就種了桉樹。桉樹長(zhǎng)得好，兩年就成才了，父親把它們賣給木材廠，邊賣邊種賺了不少錢，土坯房變成了三層的紅磚樓房，就連阿生上大學(xué)的錢也不用愁了。這么說(shuō)來(lái)，還是桉樹讓阿生家走上小康之路的。正是因?yàn)殍駱浜桶⑸医Y(jié)緣不淺，今天看了新聞分析的阿生才如此焦慮不安。桉樹又叫速生桉或畜牲桉，它就像抽水機(jī)，拼命地吸收地下的水分，它還瘋狂汲取養(yǎng)分，讓周圍植物沒(méi)有養(yǎng)分破壞了生態(tài)平衡。自從父親種了桉樹，很多農(nóng)民見(jiàn)到收入可觀都紛紛棄地種樹，這桉樹的確讓村子富了起來(lái)，以前的土坯房都換成了紅磚樓房，土石路也變成了水泥路，可是莊稼一年比一年少，小溪、河流、井水幾盡枯竭，村里的松樹和榕樹不是被砍了就是枯了。芒果和荔枝產(chǎn)得越來(lái)越少，果子也沒(méi)以前甜了。以前經(jīng)常去河邊摸魚上山打鳥，現(xiàn)在魚和鳥已不見(jiàn)蹤影，孩子們少了很多樂(lè)趣。這一切阿生都看在眼里痛在心里，養(yǎng)育他的家鄉(xiāng)變成了這個(gè)樣子，全是因?yàn)殍駱�。阿生想到這些，他決定和父親商量一下桉樹的事情。
不知不覺(jué)，阿生已經(jīng)回到了家門口，父親蹲坐在門口，不緊不慢地吸著筒煙。阿生憋不住了，他現(xiàn)在就要說(shuō)�！鞍郑笊降蔫駱湓劭沉税�，以后不種了�！薄霸趺戳耍亢煤玫臉�，還沒(méi)到時(shí)候呢，而且種的挺好的，怎么就不種了呢？”父親滿臉疑惑地望著兒子，眼睛瞪得好大，直直地望著阿生，看得阿生有點(diǎn)心虛。阿生愣了一下，雙唇不自覺(jué)地顫抖著，突然握緊雙拳咬了一下牙決定說(shuō)出來(lái)�！鞍郑F(xiàn)在西南大旱，你知道嗎？畜牲桉就是主謀，咱們村種的桉樹越來(lái)越多。我想你也看到了，咱們村里的的環(huán)境是一年不如一年，水少了，鳥沒(méi)了，土也不肥了，咱們村種的糧是越來(lái)越少。爸，咱就······”“阿生，爸雖然沒(méi)讀什么書，這些道理還是明白的，可是現(xiàn)在生活處處都需要錢，下學(xué)期你就要上大學(xué)了，你奶奶也上了年紀(jì)，底下你的兩個(gè)妹妹上學(xué)也要錢呀，咱不種樹哪來(lái)的錢呀？”阿生緊閉著雙唇，他不知道該怎么回答，他覺(jué)得自己很懦弱，他想念書，他沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)打工賺錢的勇氣。他默默的走回了房間。
父親還蹲坐在門口，夕陽(yáng)的余光照得他的銀發(fā)閃著黃亮，臉上的皺紋被照得清清楚楚，臟粗的大手扶正著自制的塑料煙筒，里邊的煙水沸騰著翻滾著，就像他此刻的心情一樣。
過(guò)了一天，阿生并沒(méi)能好好地聽(tīng)課，他滿腦子想著怎樣說(shuō)服父親不種桉樹，可是直到放學(xué)，他還是沒(méi)有想出好的勸說(shuō)方法。他再次一個(gè)人走在回家的路上，今天的路上比昨天更為喧鬧。人們紛紛往村尾跑，阿生疑惑不解，難道村尾出事了？阿生也隨著人們趕到村尾。他擠進(jìn)圍觀的人群，眼前的場(chǎng)景讓他震驚，這幾戶紅磚瓦房整個(gè)地塌陷下去，已經(jīng)陷沒(méi)到了窗戶的一半，地上松松垮垮，好像再也承受不了任何重量，幸好這件事沒(méi)有人員傷亡，可住房的毀壞，值得引人深思�！澳阏f(shuō)這好好的怎么會(huì)塌陷呢？”周圍有人問(wèn)著“地下水都被抽完了吧，你看這地干成這樣……”隨著討論聲阿生回過(guò)頭，正好看到父親也在人群中，父親一臉凝重，目光注視著那一撥撥的桉樹。好像在深深地思考著什么。
第二天，天才蒙蒙亮，阿生就在被樓下“呯呯嗙嗙”的鐵器聲吵醒，走下樓看到父親拿著鋤頭、鏟子�！鞍�，你這是要干嘛？下地嗎？”“對(duì)呀，咱家的那幾畝地好幾年沒(méi)種了，去翻一下吧，以后咱家可都是要靠它吃飯的呀�！闭f(shuō)完父親憨憨地笑了一下�！鞍�，你是說(shuō)，你想通了？！”“對(duì)呀，阿生，咱祖祖輩輩都生活在這里，這兒養(yǎng)育了我們，我們不該為了錢去破壞自己的家鄉(xiāng)�！薄鞍�，我也想通了，我貸款上大學(xué)，減輕家里負(fù)擔(dān)。”阿生的雙眼已經(jīng)濕潤(rùn)了�！芭�，爸，等我一下，我去幫你�！�
朝陽(yáng)的光輝照在兩父子的身上，此時(shí)他們的臉上都帶著微笑。
高三:萬(wàn)寶瑩
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