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高一作文

時間:2021-03-06 17:49:21 高一 我要投稿

精選高一作文匯編10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高一作文匯編10篇

高一作文 篇1

  合格,指合乎標準;即,格為標準。如今有些人,不顧自身條件、社會環(huán)境,擅自尋求合格的標準,有時是超出自己水平,有時或是讓自己自甘墮落,有時從古人之道中尋求合格的標準,最終卻一事無成,何為?

  所謂大同,說明合格是人人物物有所有的。合格,代表著一種程度。事物中的合格,比如產品線上的產品就要滿足某種性能才能叫合格;而人的合格,則指的是人在某一方面所作所為合乎某種規(guī)范,從本質來看是相同的。但是,事物的性能是人所規(guī)范的,即他人制定的,即他制;而人的規(guī)范則是人自己所制定的,即自制,這就是其中的大異。

  解合格之概念,就可知合格之根本。合格,可以規(guī)范事物與人,并使之淘汰或提高。但是,不同的格造就了不同的合格,在特定的環(huán)境下,有些格不具備“使其規(guī)范的人或物淘汰或提高”這樣的的條件,其實就不必稱之為合格。在一個上進的社會環(huán)境下,若越格越使人放松,怠惰,這就不可;而在道家的思想下,一個求為國家社稷不惜捐軀的格,也不可稱之為合適的格。

  所謂合格者,需要仔細斟酌方能確認,是絕不能一蹴而就,生搬照抄的。

高一作文 篇2

  花開了,花落了。年復一年,日復一日。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  又到了金秋十月桂花盛開的季節(jié),長假過后的第一天。有事途徑小學母校。不經意的一瞥。發(fā)現母校有了很大的改變。我于是在校園里稍作停留,輾轉于學校內外。卻發(fā)現早已物是人非。唯一不變的就是學校后院食堂旁邊的桂花樹依然佇立著。不過,較之多年以前更加繁茂高大了。所謂,十年樹木,百年樹人。樹大根深吧。

  現在正是桂花競相開放的時候,枝繁葉茂中墜著層又一層的金黃,像是給樹媽媽披上了一件金縷衣。坐在砌成的水泥圍圃上,看著陽光倒映著稀稀疏疏的樹影。反倒像是這棵參天大樹不忍我被日光曝曬,在盡力為我遮擋陽光拂去燥熱。

  我突然間抬頭看著對面教室二樓的窗口,那窗口敞開著也有那么一個學生正在捧著書本倚窗而讀,一如當年的我。夏日的空氣都夾雜著熱潮。呼吸起來令人覺得壓抑難耐。更令人躁動不堪。無法凝聚心神。所以,在每次輪流調動座位的時候我們都希望能被分到挨著臨近桂花樹這邊的窗戶邊上。哪怕,也有可能坐到最后一個。只因為,桂花盛開的時候。一陣風吹過帶著絲絲的涼,夾雜著花的點點的甜香。美的讓人心醉。

  風輕撫著樹枝,花兒簌簌而落。一到下課,我們都喜歡捏著閑暇時折好的紙籃爭先恐后的跑到桂花樹下把落下的像星星一樣美麗的花兒小心翼翼的一朵一朵仔細拾起。帶回教室里夾在書頁中充當標本。這樣,就好像整本書都被桂花的香味包圍了。

  時隔多年,什么都在變。學校送走了一批又一批求學的人兒。教學樓也不似從前般老舊,設施更是一年比一年高檔先進。教室里的人走了又來,來了又走。如清風過境,水過無痕。但到底是時過境遷。

  唯一不曾變過的就是看著我們長大,目送我們離開的這顆年代久遠卻越發(fā)壯大的參天大樹。

  花開了,花落了。就像人來了,人走了。四季更替周而復始,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。唯一能用來緬懷和留戀的只有悄然逝于指間的關于往昔的細碎的記憶。

高一作文 篇3

  小時候,我和爺爺奶奶生活在一起,那時家里很窮,爸爸媽媽工作也忙,便把我送到泰安――這是爺爺奶奶生活的地方,把我寄養(yǎng)在那里。雖然那段日子過得很窘迫,但拮據的生活里卻不時泛起快樂的浪花……

  春的香

  初春,屋前的草兒吐出了新芽,和煦的陽光透過桂樹的枝條,暖暖的照在身上。

  奶奶總是在這個時候,左手挎著小竹筐、右手牽著她心愛的小孫女,到河邊挖黃花。到了河邊我就掙開奶奶的手,獨自到小河邊嬉戲,奶奶總是叮嚀我小心。玩累了,奶奶的小竹筐也裝滿了甜蜜:奶奶總是像變戲法似的拿出媽媽從城里寄來的食物,我便會親上去,幸福的笑容便會一同浮現在河邊上一老一小的臉上;丶液螅S花便被奶奶做成美味佳肴。我便偷偷嘗上一兩口,苦苦的、澀澀的'。奶奶便告訴我:"人這一輩子也是這樣,苦之后就是清香。"

  那時我并不理解這句話當有一天真正理解的時候,才發(fā)現爺爺奶奶已像快下山的太陽。

  夏的愛

  熱辣的太陽刺得人睜不開眼。

  每到中午,奶奶都會要我午睡,我便會在奶奶不在的時候偷爬起來抓蟬。一聽到奶奶的腳步聲,我便悄悄地裝著睡,可怎么也騙不過奶奶的雙眼,這時奶奶便會哄我睡覺。

  秋的思

  太陽失去了夏天的熱辣,取而代之的是秋天的舒適和暖。

  秋天的空氣中彌漫著濃濃的香味。秋忙過后,我拿著谷子玩,可是有一回,奶奶把谷子割好后放在家里便又和爺爺干活去了,我一個人在家里,晚上,奶奶和爺爺拖著疲憊的身子回家,剛邁進門便看到滿屋狼籍的谷子,奶奶氣得哆嗦著嘴,一把扯過我,高高揚起那布滿老繭的手。我被嚇哭了,可巴掌只是輕輕地落在我背上。耳邊,飄來的只是慈愛又氣憤的聲音:"糧食是我們鄉(xiāng)下人的命根子,可不能……"

  后來爸爸媽媽把我接回去了,離開了爺爺奶奶的庇護。我也漸漸地長大,漸漸地走向成熟。小學畢業(yè)后,再回到故鄉(xiāng),發(fā)現爺爺奶奶對我依然如初。

高一作文 篇4

  我曾一度以為我是世界上最幸福的人,我有全世界最好的父母,我被他們捧在手心里長著,我堅信我們仨會永遠快樂地生活在一起?墒怯幸惶,我的幸福城堡轟然倒地,我的愿望如同一個大大的美麗泡沫被父母離異的現實擊得粉碎。

  當年幼小的我最初并不明白父母離異對我意味著什么。當我終于知道父親再也不會出現在學校門口,牽著我的手一起回家;也不會“呵呵”傻笑著陪我一起看“貓和老鼠”;也不會在“六一”節(jié)那天和我一起坐海盜船的時候,我咀嚼到了憂傷的滋味。我開始討厭父親,是他讓我變成了不幸的人。父親有時打電話到家里,母親讓我接,我會假裝有事跑開;父親想讓我去他那邊家里過中秋節(jié),我會冷冷地拋下一句“作業(yè)太多”;家里親戚朋友聊天不經意談到他,我會不耐煩地打斷他們的話。我告訴自己父親不再愛我了,他于我已是毫不相干的人,就讓他從我的生命里消失吧。

  一個酷夏的周末,父親打了好幾通電話,說想看看我,母親好說歹說讓我去一趟那邊。我拗她不過,勉強答應了。開門的是父親,看到我的瞬間,他有點發(fā)愣,然后眼睛就亮了,臉上立即堆滿笑容。我并不理會,拉長著臉一聲不響地鉆進自己以前的房間。關門的那一刻,我瞥了瞥父親的臉,他臉上的笑容已經僵住了,耳邊似乎傳來一聲輕嘆。我拿起一本書嘩嘩翻著,書上的字陌生又遙遠,眼前浮現的全是父親那張無奈的臉,我是不是應該高興呢?但我卻怎么也得意不起來,我有些迷惑,我不是一直恨著他么?

  我胡亂想著,父親來敲門了,讓我出去吃飯。我低著頭來到桌前,沉默著埋頭吃飯。父親有一搭沒一搭地說了好些話,見我始終不應,只得閉了嘴,屋里靜悄悄地只有我們倆的咀嚼聲。我快要窒息了,想扒拉完最后幾口飯,趕快逃離這里。不料,一不小心吃進了野山椒,我立時被辣得淚如雨下,臉脹得通紅,不斷地喘著粗氣。父親站起來,一句話沒說就出了門,我正覺得奇怪,他回來了,手里拿著一瓶冰紅茶,這是我最愛喝的飲料。他把冰紅茶遞給我,我愣愣地,沒有接。他望著我,眼睛里滿是乞求,額上全是汗,沿著他溝壑滿布的臉往下淌。這么多年了,這是我第一次正眼仔細看他,原來父親也會老的,他的頭發(fā)花白了,眼角皺紋很多,背好像有些駝,整個人干瘦了不少。父親替我揭開瓶蓋,把冰紅茶硬塞到我手里,讓我快喝。我很順從地仰脖喝了,這時我的淚水又流了出來,只是這次的眼淚不是因為辣而流了。這一刻,我清楚,從此以后,我再也不會恨他,他永遠是我的父親,我永遠是他的女兒。

  我原以為,只要我愿意,父親就可以被我很輕易地從生命里抹去,我們可以彼此不再需要。但我終于明白,有些情感注定是前世今生的,會從亙古洪荒走到滄海桑田。比如我和他,會愛下去,直到地久天長。

高一作文 篇5

  懷著緊張又期待的心情,我們終于迎來了高中的軍訓。

  教官是一位看上去很隨和的人,然而他在訓練我們的時候卻有讓人意想不到的堅持與倔強。

  "稍息,立正",軍人嚴肅響亮的聲音在耳邊響起,雖有些沙啞卻毫不拖泥帶水,鏗鏘有力,讓人仿佛頓時充滿力量,全身緊繃,等待下一步指令。

  "向左轉",一開始,同學們的動作有快有慢,漸漸地開始整齊起來,教官開始鼓勵我們,可還是不夠,在我聽來,已經差不多整齊了的靠腳聲,教官仍是不滿意,覺得噼里啪啦很難聽,"腳要重重地靠上去"!教官喊著,我們一遍又一遍練習著,終于在最后一遍如愿以償地聽到了"砰"地一聲整齊化一的碰腳聲,教官滿意地笑了,同意我們休息一會兒。 軍訓,要的就是嚴謹,說一是一,說二是二,由不得任何人拖泥帶水。集體練習的時候,十六個班的同學筆直地站立,收腹挺胸,如一棵小松樹一樣堅定地站立。從挺直的脊梁中,我看到了一股堅持,即使汗水沾滿了雙臂,衣服緊緊地粘在了身上,也依然一動不動,挺直了腰板,毫無畏懼地向烈陽宣戰(zhàn),在這片屬于我們的訓練場上,揮灑著青春的汗水,澆灌出堅強的花。

  向上吧,少年,讓我們接受軍訓的洗禮吧!

高一作文 篇6

  何謂寬容 ,在我看來則是學會微笑。 ——題記

  人總是會生氣的,為一些雞毛蒜皮的小事而氣得怒發(fā)沖冠,彼此撕破臉皮。

  雖然在事后才看到自己的不足之處,但又礙于面子,不愿說一聲抱歉。往往在你躊躇著等待對方的示好時,彼此間的情誼就會與你擦肩而過,不留一絲的余地。

  寬容不會讓你與矛盾的“他”或“她”之間的情誼失之交臂,請學會微笑。有一本書上寫到:一個精神病科的醫(yī)生,他的病人犯病,用槍奪去了他三個女兒花季的生命,我們都知道子女是父母親的心頭肉,女兒更是父親的掌上明珠,且虎毒尚不食子,更何況是救人與生死線之間的醫(yī)生呢!

  那位病人將她女兒的生命永遠地奪去了,他的心似被刀硬生生的剖開,而那位病人竟是用茫然無知的眼神再將鹽撒在他的傷口上,那樣的痛,何等的撕心裂肺。

  醫(yī)生用手拭去臉上的淚水,剛經喪女之痛,他用自己的愛找回堅強面對病人的勇氣,他微笑地面對病人,他把愛轉移到那病人的身上:“我雖然失去了三個女兒,但我并不是一無所有的起碼,我還有一個個兒子!闭f完,病人為之動容流下了感恩淚水,他扔下了手中的槍,緊緊地抱住他的——爸爸。

  殺女之仇有多大?比天高!比海深!而這位醫(yī)生以微笑面對,轉恨為愛,這難道不是寬容嗎?寬容只需要一個微笑那么簡單,恨能挑起事端,愛能遮掩一切過錯。

  請不要吝嗇你的微笑!你知道嗎,你的微笑好比久旱的土地渴切尋找的甘霖,使饑渴得以飽足;你的微笑,使我們即使在冬日也能感受到夏日般的溫情。

  寬容好比你的微笑,對待別人對你的取笑,對你的嘲諷,對你的步步緊逼,看作他們對你的表揚,對你的贊美,對你的示好,為你鋪造一條寬廣的陽光大道,你不要搖頭苦笑,如果你能像我說的這么做,苦惱全部走掉,你定會喜上眉梢。

  他們會被你的微笑所感染,他們會被你的微笑所吸攝,這微笑里有寬容,這微笑會使他們自慚形穢,讓他們不再以教唆人的口吻去辱罵別人,他們會自我檢討,會學會像你一樣微笑,不需要其他的語言,只要一個微笑就能讓人與人的心靈更靠近一些,心靈相通的人之間還有會爭吵嗎?

  不要說學會微笑很難,寬容別人其實也很簡單,其實寬容別人就是饒恕了你自己的過錯,請學會對自己微笑吧!

高一作文 篇7

  我這個懵懂的小女孩,在不知不覺中也邁進了高一這個門檻。在似乎充滿荊棘的大門后面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事,在這里面,我很快樂地享受自己青春的每一天。

  軍訓里

  就是在這個酷熱的夏天里,我認識了54個和我同齡的來自各個地方的人。于是,我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓。

  "一二一,一二一,立定"。這個時候,同學們的每一寸肌肉都繃緊了,不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃,曬得我們的皮膚通紅通紅的,任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱,好象是達不到沸點決不罷休那樣,任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上,甚至恍莽地進入到我們的眼睛......現在我們是一個整體了,只要有一個人出錯,我們就休想停下來,必須繼續(xù)我們的機械運動。所以我們的大腦的每一處神經都陪繃得緊緊的,因為這時我們都有一個共同夢想:休息。

  教室里

  "......所以,集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同學門都皺著眉頭紛紛的說。何老師望著我們,笑了笑,說:"下課以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基礎"。這時,同學們啞然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我們以后死定了,準活的幾率可能只有0.00......1了。"下課以后,同學們都議論著數學很難之類的話題,我還記得有一個男同學是這樣說的:"面對數學我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以,我懇請神啊,救救我吧!"頓時,同學們哄堂大笑起來。

  放學以后,同學們都不約而同地留在課室里討論數學問題,每一個同學都是那樣的專注,每一個同學都知道學習的重要性,學習的氣氛是那樣的濃郁,那樣的美好。這時,我只能用依據話來形容我的心情,那就是:"高一二班的同學,我愛你們"。

  宿舍

  經過繁重的學習后,心里想的就是第一時間回到宿舍,和我那七位可愛的室友一起高談闊論。

  我發(fā)覺在高中,我們在宿舍談論的話題頻率最高的就是"男同學"了,班上幾乎每位男同學都被我們談論過,無論是相藐`家庭`學習或者身高等方面,我們都談及到。

  "我發(fā)現張楚林的樣子長得不錯,人品又好。"我的一個室友說。

  "是嗎,我覺得湖漢非的成績不但好,而卻人品還很很很......好。"另一個室友說。

  "是啊,我也這么認為。"然后就是一遍尖叫聲,聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵。

  所謂"哪個少女不懷春",每個女孩心目中都有自己的白馬王子,媽媽說:"這是正常的,但決不能拍拖。"其實這一點我和我的七位好室友都清楚,并嚴謹的遵守著。

  這時,我發(fā)言:"室友們,現在努力為學習而奮斗,到了大學就可以努力為愛情奮斗了!"她們感動的點點頭。

  走進高一以后,才知道高中學習也可以有這么多快樂的事,我會好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗。

高一作文 篇8

   啪嗒、啪嗒,雨點落在地上,濺起一朵又一朵的雨花。

  “又下雨了!蔽冶г,往家的方向走去,突然看到對面有個人匆忙地跑來,小眼、圓臉、短發(fā)、粗布花衣,這不是隔壁王大媽嗎?咦,她怎么不打傘?她的頭發(fā)全黏在她的臉上,雨水順著她的臉龐流下來。

  等王大媽近了我才發(fā)現,她手中捧著她的傳家寶“百花瓶”,聽說是宋代的寶貝,是王大媽的爸爸給王大媽作嫁妝的。

  說起王大媽的爸爸,如今似乎是癌癥晚期了。王大媽倒也是個孝順的女兒,聽街坊們說,王大媽為了給她爸治病,花光了積蓄不說,還辭去了原本在郵政局的工作,專門照看老人家。王大媽家我也去過,全家就只有“百花瓶”這一個值錢的物兒了。

  “王大媽!蔽医辛艘宦,不過她好像走得太急,沒聽到。我又追上去喊了一聲:“王大媽!”“。俊蓖醮髬屗坪醣晃覈樀搅,略帶驚慌的回道。

  我跑到王大媽身邊,雨中,那百花瓶更顯美麗,雨點打在上面,綻出一朵朵雨花,顯得朦朧神秘。

  “王大媽你干嗎去呢,連傘都不打?這瓶子可真漂亮!”

  “唉邊走邊說吧,現在事情很嚴重!”說著,王大媽又疾走起來。

  一段時間后,我總算明白發(fā)生了什么。原來為了治王大媽爸爸的病,王大媽已經快身無分文了,現在無奈下只好將百花瓶賣出換錢,今天有一人來談價錢,誰知談攏后王大媽的丈夫拿錯了瓶子,把一件擺設的花瓶給了那人,王大媽發(fā)現后便馬不停蹄地出來換瓶子,連傘都沒來得及打。

  突然,王大媽大呼:“他在那兒!”便立馬沖了過去,雨點打在她的身上,變成一朵朵雨花。

  王大媽與那人交談了一會兒,就安心地把手中的百花瓶交到那人手中。那人似乎要給王大媽什么東西,王大媽推辭不受,徑自朝我走了過來。

  雨中,其他人的面容都顯得模糊不清,唯有她清晰得毫發(fā)畢現。

  “王大媽,你不覺得可惜嗎?”我不解的問。

  王大媽釋然的笑笑,說:“可惜?哪兒會!我又不懂古董,這東西放在我這兒也是浪費,現在它到了懂得欣賞它的人的手中,我也可以繼續(xù)為我爸治病,不是兩全其美嗎?”

  王大媽,你雖然沒了百花瓶,但我相信,這滿地雨花,都是為你而開……

  啪——嗒——我尋到了世間最美的雨花……

高一作文 篇9

  很多年前,海子靜臥在冰冷的雙軌上,告別了他曾經守望的麥田;又是很多年前,老舍先生站在綠的泛渾的湖水邊,重歸了他期待已久的平靜;還是很多年前,志摩坐在搖搖欲墜的飛機上,結束了他尚未實現的夢想……那時,文學的天空一片湛藍,浮云寥寥,直至他們在藍天里留下一抹抹血痕。如今,一本本“新作”的油墨又把這片天染得漆黑污濁,不見天日——無數的星星便肆虐了起來。

  自巴金先生逝世的那一刻起,中國文壇便面對著前所未有的空虛。中國有的是人,有的是所謂的作家,就連幾個農忙之余的農夫也能組詩社,出詩集,然而中國缺少的是真正有價值的文學作品。解放以來,中國的大部分文人便如被沖昏頭腦般地偏離了真正的文學創(chuàng)作之路,轉而成為當權者的擁護人,悉聽指使,歌功頌德。陳寅格先生的“文章唯是頌陶唐”和“弦箭文章哪日休”之句便是對當時的一言堂的極大諷刺。盡管80年代涌現出了一批優(yōu)秀的詩人作家,但之后文學便沒有了太大的發(fā)展,甚至于開始走向墮落的一面。歌德說過,“先有人的墮落,然后有文學的墮落!边@就是中國文壇的現狀。

  當今很多讀書人自詡為知識分子,或被人吹捧為知識分子,仿佛掛上了這塊牌子,臉上便添了不少光。然后這塊牌子的分量不是隨便什么人就能承受得起的。錢理群先生說過:“知識分子作為社會中堅,他們在社會浮躁混亂、不知所措的時候,能夠或者應該保持沉穩(wěn)的力量、高度的理性和韌性!庇嘤r先生也認為“知識分子自始便是文化價值的護衛(wèi)者。他們有了超越的精神追求為依據,才能反過來批判現實世界中種種不合理的現象!爆F在的很多學者文人們拿著前人的作品和經典研來讀去,發(fā)表著雷同的評論和心得,以此糊口。他們過著安逸的生活,哪有閑暇去顧及百姓疾苦、文學衰落?又哪里具有知識分子不降生、不辱志、義命自恃、屹立不動的人格精神?既如此,文學又何以見光明?

  走進書店,可以看到“學生讀物”那一架上盡是80后青年作家的書,不覺讓人倒吸一口涼氣。把悲傷都逆流成河了的郭敬明自然把持住了很多人心,反叛的韓寒依舊是那些叛逆少年的最愛,讀不懂的安妮還是大家追捧的寶貝……不得不承認,其中確有優(yōu)秀的作品,但為這些好作品做陪襯的文字垃圾太多,以至于都把它們掩埋在了書堆之下。如今一篇長篇小說不到數月便可完成出版,效率的確高了不少,也引得各行各業(yè)都參與了進來,仿佛文學創(chuàng)作僅只是照格碼字排版。文學發(fā)展到了這一步,實在可悲。

  志摩走了,如他所言,沒有帶走一片云彩。然而,他,以及同時代的文人墨客們,卻帶走了那片湛藍的天空,只給我們留下了莫大的空虛。

高一作文 篇10

  四月的最后一天,學校組織了一次社會實踐活動。我們高一年級是前往七寶銀七星滑雪場及七寶古鎮(zhèn)進行參觀和活動。

  這天的氣溫達到了32度,可謂是"夏日炎炎",雖然天氣悶熱卻絲毫阻擋不了同學們的熱情。

  上午,我們首先到達銀七星滑雪場,對于我們這些90年代的學生來說,雪可是很罕見的,第一次能在冰天雪地的世界里暢游,與白雪親密接觸真的很讓人興奮。在教練的指導下和老師的陪同下,我穿上了滑雪衣,戴上手套,裝上滑雪板,拿著雪橇和同學們一起進入了滑雪場。剛剛步入滑雪場,一股冷風迎面吹來,眼前是一個銀裝素裹的世界,好美!初學滑雪全靠自己摸索,無非是一步一小摔,三步一大摔?墒沁@卻能鍛煉我們克服困難的能力和勇氣。每當有同學摔倒,總會有不少同學上前幫忙,一手拉一手把摔倒的同學扶起來,這時候,耳邊似乎響起了一曲動人的團結互助之歌,也是一段優(yōu)美清脆的友誼之曲,真的很動聽,很悠長……

  下午,我們繼續(xù)前往七寶古鎮(zhèn)和體育公園進行活動,體驗了一番復古風情,感受到了自然之景的美麗。

  從這次的社會實踐中我想我們都學會了團結互助和不畏艱苦的精神,真是受益匪淺啊!雖然一次短短的社會實踐活動就這么結束了,可是卻教會了我們很多很多,留給了我們很多快樂美好的回憶和發(fā)人深思的思考題……

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