【熱門】小學五年級作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
那天上完培訓課,我和媽媽路過一家小店,看到一種話梅棒棒糖,一小片透明的糖薄而閃亮,中間緊緊抱著一個話梅,很像兩頂扣在一起的“草帽”,又像一顆透明的“土星”。我覺得它很特別,就吵著叫媽媽給我買了一根。
我一拿到手,就迫不及待地撕開包裝紙,伸長舌頭,想把棒棒糖舔一個遍?墒巧囝^不夠長,只舔到了中間的話梅。哇,酸酸的,好好吃!我又馬上舔了舔話梅周圍的糖,真甜!我趕緊把整個棒棒糖塞進嘴里,使勁地吮吸著,立刻,嘴里充滿了酸酸甜甜的滋味。
我一吃到這種滋味,馬上就喜歡上了。于是,我就拼命地舔著,把棒棒糖舔得瘦了一大圈?墒遣恢趺椿厥,吃著吃著,我就覺得嘴里很黏糊糊的,胃里很難受。我眨眨眼睛,奸笑著湊近媽媽,把被我舔地油光發(fā)亮的話梅糖遞到媽媽的手邊,問:“想吃嗎?”媽媽推開話梅糖,好笑地盯著我,嘲笑道:“我是吃口水還是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回來。
到了家,話梅糖還沒吃完。但我感覺我的身體仿佛都快變成糖水了。
媽媽對我說:“這話梅糖就像生活,有甜、有酸,但如果一直都是甜的話,就感覺不到甜了!
小學五年級作文 篇2
今天早上,我和爸爸一起跑步,我們穿上運動鞋,輕輕地把門關上,然后就精神抖擻地出發(fā)了。
哇,外面的空氣真新鮮!迎面吹來的一陣陣微風就像一只只小手在輕輕地撫摸著我的臉,真是一個無比舒適的享受!我和爸爸快樂地跑著,跑到了游樂場,我教爸爸做準備活動,我們邊做邊喊:“一二三四五六七八…….”的口號,準備活動做完了,我們繼續(xù)往前跑,我們兩個你追我趕,剛跑到小區(qū)門口時,我就累得氣喘吁吁了,我小聲地對爸爸說:“爸爸,我們回家吧!”爸爸看了我一眼,說:“這怎么行,才跑了一點點,繼續(xù)跑!”我無可奈何,只好和爸爸繼續(xù)向前跑?煲艿角懊骘w機場的時候,我實在跑不動了,腿像灌了鉛一樣的重,氣喘得接不上來,我對爸爸說:“爸爸,我實在不能再往下跑了!”爸爸看了我一副上氣不接下氣的樣子,搖著頭笑著說:“算了,你在這兒休息吧,我再往前面跑一段!钡劝职只貋淼臅r候,已經到了六點半了,我們急忙往家里趕去。
在回家的路上,爸爸語重心長地對我說:“人,無論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢,否則,我們做什么事都不會成功的,你明白嗎?”我使勁地點點頭。
小學五年級作文 篇3
今天是小明12歲生日。下午一放學,小明背著書包興沖沖趕回家。一開門,小明驚呆了,已經6年沒見的舅舅居然就坐在沙發(fā)上。小明正愣在那兒,可能在想舅舅怎么回來了呢?他不是和舅媽一起去上海生活了嗎?小時候他經常送我禮物,今天會送我什么禮物呢?突然,舅舅開口了:“喲!我的好侄子回業(yè)了,你知道我為什么要回業(yè)看你嗎?哈哈,今天是你的本命年,我能不回來嗎?”小明放好書包,一下子撲到舅舅懷里,說:“舅舅,你給我?guī)ФY物沒?記得小時候你經常送我禮物哦!”舅舅從包里拿出個大盒子,說:“今天的禮物是我別出心裁選出來的!毙∶鞔蜷_一看很失望,怎么就是一普普通通的卡通塑像呢?小明一看說明書:回答塑像的語音里的十二個小問題才能打開它,取出里面的東西,小明這才恍然大悟,原來禮物在里面。
小明把塑像放到了桌子上,一個一個回答問題,這些問題可真難,好不容易才回答正確一個。1個、2個、3個、4個……舅舅在旁邊笑著,10個、11個、12個。小明終于解開了所有問題,塑像“啪”一下三分為四,從中露出一個小本子,小明更失望了:舅舅怎么會送我這種禮物呢?小明翻開本子,原汪是名言警句集錦,小明的心情從失望的極點一下子變得十分開心,他大聲說:“舅舅,你送我的禮物真好!本司苏f:“你要好好看這個本子,希望這些名言警句激勵你前進!
小明覺得這個生日雖然沒有生日蛋糕,沒有高級禮物,但他得到了名言警句,這個生日過得很有意義。
小學五年級作文 篇4
記憶的長河載著酸,甜,苦,辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走?墒,有一件童年的趣事使我終生難忘。
在一個陽光明媚、空氣清新的早晨中,今天是周末,而且天氣這么好,當然要好好地玩一下。正當我左思右想該去哪玩時,爸爸見我這副絞盡腦汁的'樣子,想了一會兒,爸爸興奮地說:“不如這樣吧,你和你的同學去森林公園的海邊抓魚,我也跟過去釣魚,怎樣?”我聽了這個好主意后,開心極了:“太好了!就這樣決定吧!”于是我打電話約好了同學去海邊,并叮囑她帶上空瓶子抓魚。
當爸爸載著我和同學來到森林公園時,眼前的景色真美:到處綠草如茵,大樹高大茂盛,鮮花芬芳撲鼻,還有幾棵楊柳在路道兩旁,好像夾道歡迎我們似的。
終于來到海邊了!浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍的天空,使人滿身輕松。我和同學脫掉鞋子,在海邊蹦蹦跳跳,冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然,我們感到腳丫癢癢的,所以蹲下來仔細地觀察海邊的水。我發(fā)現水里有些動靜,所以伸手指碰了一下海水,。」徊怀鑫宜。許多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學高興得差點跳起來,連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚,我蹲著,靜立不動,幾乎連呼吸都不敢,趁小魚消除了警戒,停下來時,我小心翼翼地伸出手,撲向小魚……。正當我沾沾自喜時,小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學那邊,一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去,而同學左撲右撲,也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑,同學很氣憤,因為注意力被我吸引住了,一不小心,兩手亂撲撲到了水面,水花濺到了她臉上,看到她這副模樣,我更笑得在地上打滾了。
時間總是過得飛快,太陽要下山了,只露出半張臉,我們也收獲不小。我和同學都有五、六條魚,可以拿回家養(yǎng)。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚,回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心,但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時光永遠永遠留在我的心里。
小學五年級作文 篇5
感恩,聽到這個詞,你的心里會不會涌起一股暖的潮流?聽到這個詞,你又會想起誰?老師、伙伴?會不會想起母親。
母親,是一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日。母親,是慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。
母親,是一片紙巾,為學習了一天的孩子擦去汗水。母親,是心中的一把圣火,點燃了我們的信心和勇氣。
母親,時刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚,下起了瓢潑大雨,我和媽媽在家,我發(fā)起了高燒,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一直給爸爸打電話,可是爸爸的手機怎么也打不通,旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。
媽媽看見了,放下手中的電話,走打我跟前把我扶下,摸摸腦袋說:“唉,怎么還不回來,都燒壞腦袋里。”
時間一分一秒的流過,媽媽越急了,旁邊的我又發(fā)起“神經”來。媽媽看了看我,二話不說,給我穿好外套,抱著我就去最近的一家診所。
外面仍下著雨,大街上泠泠清清,只有雨點打在地上的響聲。到了,診所的門關了,媽媽背著我敲開了診所的門,那是的我以“神志”不清,咧開嘴笑了笑。
爸爸來了,媽媽埋怨爸爸。沒想到,不懂事的我竟流出了眼淚。
第二天醒來,我已在我家的床上,媽媽在我旁邊,我看著媽媽,笑了笑。過了幾年,再回想起這件事,真想為母親做些事,來彌補。
有一次,媽媽也發(fā)了高燒,我深深地知道,彌補的機會到了。媽媽躺在床上,看樣子,她很難受,我盡力表現,為媽媽做些事,倒水,喂藥……
這些都不重要,最重要的是深深地對媽媽說:“我愛您,感謝您為家和為我付出的!”
感恩,也就是這樣,媽媽真的感謝你,感謝你為家付出的一切。
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