【必備】四年級(jí)的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
夏天是最熱的季節(jié),像四季里憤怒的“火娃”。在我的腦海里,總會(huì)跳出來(lái)一些關(guān)于夏日的詩(shī)句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”描寫的正是夏日里農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,也突出了夏日的酷熱難耐;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描寫的正是夏日里的西湖突降暴雨的景色,也說(shuō)明了夏日的天氣多變;這些詩(shī)句讓我明白了夏天的暴曬和高溫是令人難以忍受的,午后的暴雨也是突如其來(lái),令人不知所措。
炎熱的夏日,出去游玩也變得無(wú)趣,因?yàn)榭釤嶙屓丝嗖豢把,特別渴望擁有清涼。外面的街道也是冷冷清清的,因?yàn)樾腥硕级阍诩依锉苁,而商店也不再是原?lái)的那么熱熱鬧鬧啦,所以我更愿意呆在空調(diào)房里。那天,我待在家里看那本我最喜愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然,聽(tīng)到一陣叮叮咚咚的敲門聲,于是我趕緊去開門,打開門一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的額頭上布滿了汗水,上衣都有點(diǎn)濕了,我不禁心頭一顫,覺(jué)得好難過(guò)突然腦海中冒出一句:媽媽您辛苦了。只見(jiàn)媽媽慢慢地走進(jìn)來(lái),身軀里充滿了疲憊。我馬上搬來(lái)凳子,讓媽媽坐下,然后跑進(jìn)廚房,打開冰箱,倒了一碗冰水給媽媽,說(shuō)“媽媽,快喝水,冰的,很冰的!”。在媽媽喝水的時(shí)候,我已經(jīng)打開了風(fēng)扇,給媽媽吹吹風(fēng),然后去浴室拿來(lái)毛巾給媽媽擦干額頭的汗水。媽媽對(duì)于我今天的熱情,感到很吃驚,于是媽媽對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我聽(tīng)了這番話心想“媽媽您辛苦了”馬上說(shuō)“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝藭r(shí)媽媽的臉龐上綻開了笑容,充滿了欣慰,而我的心里也像吃了“旺旺碎碎冰”一樣甜。
這件事情讓我明白了夏日里的清涼也不只是風(fēng)扇、冰箱、空調(diào),更是在爸爸媽媽辛苦的時(shí)候端上一杯冰水,遞上一塊毛巾,給爸爸媽媽消暑,為家人做自己力所能及的事情。夏天的炎熱更是能融化禁錮“愛(ài)”的冰山,讓我們能自由地表達(dá)愛(ài),只有愛(ài)才能把世界裝扮得五顏六色,愛(ài)是能創(chuàng)造奇跡的,只要有愛(ài),夏天也會(huì)變得如此清涼,世界才會(huì)變得更加美好!
四年級(jí)的作文 篇2
大自然總是給我們?cè)S多啟示,是我們?nèi)祟惖睦蠋,我們身邊有一些啟示,就讓我?lái)給你們講講吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上行,我做完了作業(yè)正百般無(wú)聊地趴在瞫上就像蔫了的蘿卜,我想打發(fā)一下時(shí)光便懶洋洋地從書架里抽出一本書看了起來(lái)。我正昏昏欲時(shí)突然全身為之一振!瞌睡一下子醒了。我到底看到了什么呢?這讓我感到十分驚訝,難道它用頭伸到水里捕食,難道不怕死嗎?我百思不得其解,晚上,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了媽媽,“我不知道”。在媽媽爸爸都不知道的情況下,無(wú)奈的我只好去搜資料。在我的多方面了解下我終于搜到了自已夢(mèng)寐以求的資料那種鴨子叫做“琵琶鴨”原來(lái)它的嘴里有一種功能能把水排出去,而把魚蝦留在了自己的嘴里。而且它是這樣捕食的:把身子在水上而把頭伸進(jìn)水里跟長(zhǎng)須鯨一樣?吹竭@里我突然想:咦?這不正是篩子的原形嗎?原來(lái)是這樣。
在生活中,許多事情、事物都會(huì)給我們啟示,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多奧秘。
四年級(jí)的作文 篇3
大家知道水族館是飼養(yǎng)水生動(dòng)物的地方。一般要在杭州上海那樣的大地方才會(huì)有水族館。可是,你知道嗎,我家里也有一個(gè)水族館!
我家的水族館并不大,比較小,說(shuō)實(shí)話就是一個(gè)稍大一點(diǎn)的魚缸罷了。那是和杭州上海的水族館是無(wú)法相比的?墒,我的水族館里面照樣有魚,有蝦……雖然,我的水族館里面沒(méi)有什么珍貴的魚,養(yǎng)的只是一些野生的魚,小蝦之類的動(dòng)物。可是,我對(duì)這一些小魚小蝦卻十分喜歡。
我在那水族館的底下鋪了許多五顏六色的鵝卵石,還有一些彈子之類的東西做裝飾品。在水族館的中間還放著一盆假山。你別說(shuō),我布置得還比較好看。連不大愛(ài)表?yè)P(yáng)人的爸爸看了都稱贊了幾聲。
我天天去觀賞那水族館。我發(fā)現(xiàn)最好看的還要數(shù)魚兒搶食了。我把餅干弄細(xì)研成碎末,然后,我把那些餅干碎末撒在水面上。魚兒們開始并沒(méi)有去搶著吃?赡苁撬鼈儧](méi)有發(fā)現(xiàn)。有的魚兒看到了食物,立刻游了過(guò)來(lái)。它先在邊上游了一會(huì)兒,看看周圍沒(méi)有什么動(dòng)靜,它就迅速游到水面上來(lái)吞吃食物了。這時(shí),一條稍微大一點(diǎn)的魚也游了過(guò)來(lái)?磥(lái)它也是發(fā)現(xiàn)了這里有食物可吃。那條大一點(diǎn)的魚游過(guò)來(lái)以后就把尾巴一甩,把附近的小魚全部趕走了。它自己一個(gè)人霸占那一塊有食物的地方,獨(dú)自吃了起來(lái)。別的魚兒只能夠看它一個(gè)人獨(dú)吃。有幾條魚擋不住食物的誘惑,也想游過(guò)去吃那食物?墒牵急荒菞l大一點(diǎn)的魚趕走了。那條大一點(diǎn)的.魚加快了吃食物的速度。不一會(huì)兒,就把我撒在水面上的食物吃了一個(gè)精光。你看,魚兒們爭(zhēng)吃食物的情景是不是非常有趣?
你如果看到了我家的水族館,一定會(huì)說(shuō)我家的水族館真有趣!
四年級(jí)的作文 篇4
窗外世界,繁星點(diǎn)點(diǎn),可是屋里的我望望天上的一輪皓月,不禁浮想聯(lián)翩,可是在此之中,最讓我自責(zé)不已的還是那一天的事。
歷史又讓我回到了幾年前的一天下午!暗蔚蔚巍钡诙(jié)課的上課鈴響了,我們迅速跑向教室,乖乖地坐著,靜候老師的到來(lái),老師走到講臺(tái)前,對(duì)同學(xué)微笑著。不過(guò),我們只要一看到這詭異的笑容,就知道-------一定不會(huì)有好事情。果然,她說(shuō):“同學(xué)們,前天考的語(yǔ)文測(cè)試結(jié)果,大部分還算好,但是,有一部分人這幾天皮子又癢了。如果考差了,就等著地獄的折磨吧。下面,我來(lái)發(fā)卷子!币晃晃煌瑢W(xué)的卷子被發(fā)下來(lái),一張張慌張的臉上露出了燦爛的笑容。馬上就輪到我了,我十分忐忑不安,眉頭緊鎖的臉上顯示出從未有過(guò)的緊張。
我小心翼翼的接過(guò)試卷,手不停地顫抖著。只見(jiàn)潔白的卷子上,有一些紅圈圈或紅叉叉,旁邊扣的每一分就如刀割一般,深深插在我的心中,上面寫著一個(gè)數(shù)字:91.“91分”。我高呼著,仿佛空氣都凝固了,我艱難地睜開眼,好像馬上就要與世長(zhǎng)辭,我出來(lái)沒(méi)有考過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù),便不能承受。
回到家,媽媽就問(wèn)我:“你們班是不是才發(fā)了卷子?”“我……!我們沒(méi)有發(fā)!媽,你是不是有從上面歪門邪道聽(tīng)到的。”我意識(shí)的我說(shuō)漏了嘴,就立刻轉(zhuǎn)個(gè)方向,假裝不知道。因?yàn),如果媽媽知道了我考差了,一定?huì)把我劈成肉莢膜。媽媽說(shuō):“哦,既然沒(méi)有就算了,如果有的話,一定要給我說(shuō)!蔽野迪耄喝绻o你說(shuō),那我就完了……
此后,我一直在圓謊,裝著不知道,媽媽也因?yàn)槲业母蓴_而沒(méi)得知我們成績(jī),直至,那個(gè)夜晚……
那晚,我在讀書,媽媽想向老師詢問(wèn)語(yǔ)文書中的一個(gè)詞,我在一旁緊張的聽(tīng)著,生怕老師提到我的分?jǐn)?shù),可是,天盡不如人意,老師向媽媽說(shuō)了我的情況,于是那晚,我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。
從此,我再也不說(shuō)謊。因?yàn),紙包不住火,逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世。一個(gè)謊需兩個(gè)謊來(lái)圓,兩個(gè)謊需四個(gè)謊來(lái)圓,以此類推,積少成多,至此,就需要一輩子來(lái)圓。
謊言是虛假的,它會(huì)欺騙人與人之間最純真的感情。
四年級(jí)的作文 篇5
童年是美麗的,也是快樂(lè)的。在童年的生活中會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,可總是記憶猶新。
暑假的一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動(dòng)。我低下頭一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的在抬大青蟲,還有的在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲世界的時(shí)候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問(wèn)媽媽:“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢?”媽媽說(shuō):“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,就要自己想辦法解開這個(gè)謎團(tuán)!
我匆匆地跑到書房,從書架上拿下一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)查找,可是沒(méi)有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了,原來(lái)當(dāng)空氣潮濕到一定的程度,就會(huì)下雨,螞蟻對(duì)這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會(huì)把螞蟻居住的巢穴淹沒(méi),所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來(lái):“我知道啦!我知道啦!”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:要想獲得更多的知識(shí),光靠課堂是不夠的,還要在平時(shí)的生活中多觀察,多質(zhì)疑。
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