【必備】八年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
迎著高高在上的太陽(yáng)，聽(tīng)著楊樹(shù)彈奏的琴聲，悠然自得。朋友們別忘了新學(xué)期已經(jīng)悄然無(wú)聲的走到了我們的面前。向新學(xué)期發(fā)起挑戰(zhàn)，喊起自己的口號(hào)，向更高的目標(biāo)出發(fā)。
當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園，眼前的景色煥然一新，隨著鳥(niǎo)兒的呼喚，我迫不及待的沖進(jìn)了校園，看呢，那不是我們常運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)嗎？現(xiàn)在卻孕育著生機(jī)勃勃的小草。遇見(jiàn)和藹可親的老師忙向他們打招呼，校園里留下最多的身影還是同學(xué)們，每個(gè)人都露出了天真的笑容，仿佛對(duì)新學(xué)期充滿著許多憧憬。
可別忘了，我們已經(jīng)升初二了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，作業(yè)負(fù)擔(dān)又加重了，盡量把握住時(shí)間，珍惜每一分每一秒，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們又開(kāi)始投入到軍訓(xùn)這一行列，“軍訓(xùn)”，我們并不陌生，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)一次，所以我們很有信心百戰(zhàn)百勝。當(dāng)我們排列著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)響亮的口號(hào)，看整齊的步伐，感到有一股軍人的氣息向我們撲面而來(lái)，我們隨著他們也參入了這次訓(xùn)練，喊著嘹亮的口號(hào)，做著整齊的動(dòng)作，聽(tīng)著體委的口令，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作，我仿佛感到有一種軍人的風(fēng)范。沒(méi)過(guò)多久，我們迎來(lái)了比賽，在比賽場(chǎng)上各個(gè)隊(duì)伍表現(xiàn)得英姿颯爽，像閱兵一樣，雖然比賽成績(jī)沒(méi)公布，但它已經(jīng)埋在我們的心中。
成績(jī)是每個(gè)學(xué)生的希望，成績(jī)就像比賽一樣總要分出高低。同學(xué)們，我們正處在青春年華，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，千萬(wàn)別“少壯不努力，老大徒傷悲”。快點(diǎn)發(fā)憤圖強(qiáng)吧！
八年級(jí)作文 篇2
童年糗事人生匆匆走過(guò)，如夢(mèng)如煙，真正存在記憶中的美好事物又有多少？當(dāng)我們回首往事之時(shí)，能讓我們幸福一笑的事又有幾何？暮然回首間，看見(jiàn)了一個(gè)傻傻的我，幸福從心底涌來(lái)，臉上洋溢著無(wú)比幸福的笑容。童年就是這么美好，帶給我們無(wú)以言喻的幸福與快樂(lè)。一件件小事，旁邊是家人，歡快的笑臉，縱使是一件糗事，但對(duì)兒時(shí)擁有天真無(wú)邪的心靈的我們來(lái)說(shuō)，也是一串串用珍珠串連起來(lái)的美麗的回憶。
可能是由于太小了吧。那件事在我的記憶里沒(méi)有多少印象，甚至已經(jīng)完全不記得了。可是，總能聽(tīng)到父母提起并每次都能看到父母哈哈大笑的樣子。
那大抵是在三四歲時(shí)，不知隨誰(shuí)我總是一副傻傻的樣子。那是我家住在老房子里，廚房不與客廳同側(cè)，一次在客廳中吃完飯后，天氣十分冷。誰(shuí)也不愿意收碗筷，弟弟還小，爸媽又很累，不想去，我也偷懶不去，爸媽左哄右騙的，我仍無(wú)動(dòng)于衷�！叭绻腥税讯诉M(jìn)廚房，我就準(zhǔn)備給她五毛錢(qián)，可是現(xiàn)在好可惜啊�！卑衷谝慌院苄÷暤恼f(shuō)，卻還是被我給聽(tīng)到了。我立刻來(lái)了精神：“真的嗎？我端碗你就給我五毛錢(qián)？”爸爸說(shuō)好。一聽(tīng)這，我開(kāi)心得不得了（那時(shí)年齡還小，對(duì)于錢(qián)數(shù)量的多少，并沒(méi)有一個(gè)天平，只認(rèn)為有錢(qián)就好。所以，五毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)寶啊。）于是，我開(kāi)開(kāi)心心的把碗端進(jìn)廚房，又跑回來(lái)伸出手：“爸，我的錢(qián)呢？”“我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)了�！卑诌�一副很無(wú)奈的表情說(shuō)。我一聽(tīng)這急了，又吵又鬧，可對(duì)于錢(qián)我又無(wú)可奈何。
氣急之下，我跑了出去，爸媽一臉疑惑，不知我會(huì)跑去哪里。誰(shuí)知原來(lái)我是“辛勤勞動(dòng)”了。我憤憤的說(shuō)：“你不給我錢(qián)，我才不要給你端碗！”哪知，爸媽早已在一旁樂(lè)個(gè)不停了。我在那跺腳，“不許笑不許笑！”可爸媽哪里要聽(tīng)，我實(shí)在生氣了。最后隨著我“哇”的一聲大哭，事情才算告一段落。
但這件事，也成了父母嘲笑我的把柄，還一個(gè)勁的說(shuō)我傻。每次我都萬(wàn)分無(wú)奈的看著他們向親友們說(shuō)來(lái)說(shuō)去，又笑個(gè)不停。心里想：糗死了糗死了。卻在心里忍不住有一種甜。直從心底慢慢溢到口中，好甜好甜。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那是的我真的好傻好傻。但就算這么一件小小的事，也蘊(yùn)含著童年的美好時(shí)光。留在父母心里，留在我的心里，更留在已經(jīng)度過(guò)的童年美好記憶中。
寄語(yǔ)：
致老爸，做父親要講信用，才能在孩子心中豎起威信。不要再騙你的寶貝女兒了。她如今可是長(zhǎng)大懂事了。還有糗事終歸是糗事，不要再為你女兒做宣傳了。我可是很生氣的！
現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了父母的辛苦。所以經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)，包括端碗刷碗。其實(shí)我也漸漸明白了，一些事本就是我該承擔(dān)的。但童年終歸是童年，不懂事，縱使是糗事，也確實(shí)該在心中勾上一筆作為成長(zhǎng)的痕跡。所以希望所有人都不要想以前的我那樣不肯為父母做一件小事，甚至索取報(bào)酬。要了解父母的辛酸，多為父母做一些事喔！
八年級(jí)作文 篇3
前年暑假，我和外公、外婆一起到桂林旅游，美麗如畫(huà)的桂林給我留下了難忘的印象，特別是如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)幻般的漓江更是讓我記憶猶新。
到桂林的第二天早上，我和外公、外婆就登上了游漓江的游船。一路上導(dǎo)游向游客們說(shuō)：“到了北京，不能不去長(zhǎng)城;到了西安，不能不去秦始皇陵;到了桂林，不能不去看看漓江。桂林的山水甲天下，漓江的山水甲桂林�！甭�(tīng)導(dǎo)游這么一說(shuō)，我真是迫不及待的想馬上領(lǐng)略漓江的美景。游船在清澈見(jiàn)底的江水上慢慢地向前行駛。漓江的水真美啊!碧綠的江水在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，泛起了魚(yú)鱗般的波紋，好像在江面上陣撒了一層碎銀。突然，聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)：“請(qǐng)大家往前看，我們到了石林了�！蔽伊⒖痰巧霞装�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前面有層層疊疊的山峰，有的象駱駝，有的象雞、鴨，看久了也沒(méi)什么特別的。我失望地對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“就這些了?這也叫奇特嗎?”導(dǎo)游笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，當(dāng)然不會(huì)有特別奇特的景色，就像看電影，越到后面越精彩”果然，接下來(lái)呈現(xiàn)在我眼前的景象，真讓我目不暇接，嘆為觀止。九馬畫(huà)山、二郎峽、羊角山、蓮花群、帷幕山、蟠桃迎賓、半邊奇渡、等等。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的、天然的大畫(huà)廊，兩邊是一幅幅精美的畫(huà)卷，下面是水波蕩漾，迎面是微風(fēng)輕拂，真讓人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了仙境一般。最讓我感到神奇的是“九馬畫(huà)山”。在一面峭壁上“畫(huà)”著九匹馬，傳說(shuō)誰(shuí)要能數(shù)出九匹馬來(lái)，誰(shuí)就能中狀元，是最聰明的人。游客們都興致勃勃地?cái)?shù)。誰(shuí)也沒(méi)能找出九匹。我費(fèi)了九牛二虎之力，數(shù)來(lái)數(shù)去，才找出了五匹。雖說(shuō)成不了聰明人，但仰望這幅“九馬畫(huà)山”畫(huà)卷，不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫(huà)，而今畫(huà)是山;馬圖呈九首，奇物在人間�！�
很快，漓江之游結(jié)束了，但漓江的秀麗風(fēng)光卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。漓江這個(gè)天然“畫(huà)廊”里的每一幅“名畫(huà)”，“名畫(huà)”后面美麗的傳說(shuō)，都深深感動(dòng)了我。我愛(ài)山奇水秀、風(fēng)光旖旎的漓江。
八年級(jí)作文 篇4
在這一個(gè)月里，布魯斯和成員們整日和馬丁相處，并努力去觀察各種征兆的發(fā)生。他們有預(yù)感，就在這個(gè)月，死神來(lái)臨。
近段時(shí)間的馬丁似乎是患上了憂郁癥，徹夜不眠地去想一些無(wú)人知曉的東西，他常在凌晨一兩點(diǎn)口中道著些模糊不清的話，卻又在第二天早依舊與布魯斯同去上學(xué)。
過(guò)去了半個(gè)月，他們?nèi)耘f毫無(wú)所獲，他們?cè)隈R丁的宿舍和教室以及圖書(shū)館等地均未發(fā)現(xiàn)征兆。傍晚，忙碌了一天的他們狂躁地趴在床上，克爾頓啟動(dòng)了話癆模式，不斷地抱怨著，無(wú)暇顧忌另一旁正傷心著的馬丁。直到布魯斯用眼神示意他閉嘴，克爾頓才悻悻地把頭埋進(jìn)毛毯里。
第二天早，天氣一如既往的明朗，而這幾個(gè)人的心情卻依舊糟糕透頂，馬丁甚至開(kāi)始不和他們交談。下午，天空變了臉，大塊的黑云壓住了整片，正在室內(nèi)上課的馬丁不禁感到腳底心變涼。忽然，他抬起頭，看見(jiàn)黑板上霍然映著一個(gè)大十字架，他逃也似地伴隨著同學(xué)們不解的目光，毅然沖出了教室，飛快地奔向布魯斯的學(xué)生會(huì)大門(mén)。
“會(huì)…會(huì)長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)征兆了！教室的黑板上有一個(gè)碩大的十字架…”馬丁呼哧呼哧地喘著氣，急切地對(duì)布魯斯說(shuō)著剛才所發(fā)生的一切。布魯斯立刻召來(lái)另外三個(gè)成員，一起討論怎樣解決。
“馬丁，你現(xiàn)在出去隨時(shí)可能會(huì)有危險(xiǎn)，就在會(huì)長(zhǎng)室呆著，懂？”卡特向他嚴(yán)肅地說(shuō)道。馬丁有些無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手揪著金黃的發(fā)絲。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，馬丁沮喪地說(shuō)：“這是宿命，我注定要離開(kāi)的，不如讓我自殺吧，這樣一來(lái)你們也省了好多力。”“混蛋，你在瞎說(shuō)什么�。俊笨藸栴D憤怒地站起，想往馬丁臉上狠狠地揍上一拳。在布魯斯的制止下，幾個(gè)人沉默著，此時(shí)對(duì)會(huì)長(zhǎng)室一片寂靜。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，阿倫起身去開(kāi)門(mén)。是一個(gè)面善的老婦人，她慈祥地詢(xún)問(wèn)阿倫，馬丁是否在這兒。阿倫嗯了一聲，帶著老婦人走到馬丁面前，馬丁抬起頭，看向這個(gè)老人，有些疑惑�！澳憔褪邱R丁吧，你母親來(lái)看你了，她就在接待室等你�！瘪R丁一激動(dòng)剛想起身前去，卻又想到剛才卡特的告誡，就按捺住心中的迫切，對(duì)老婦人說(shuō)：“今天…。似乎不行。”
聽(tīng)到馬丁這樣毫不猶豫的拒絕，老婦人板起臉，告訴馬丁只有這么一次機(jī)會(huì)，他的母親明日就將離開(kāi)小鎮(zhèn)。頓時(shí)，馬丁的心像一匹離了群的駿馬，想快速來(lái)到母親身邊，他看看布魯斯他們，眼里帶著決然，克爾頓和阿倫想去勸阻，都被他的一句話打破：“你們無(wú)須替我擔(dān)心，謝謝你們的好心，再見(jiàn)�！睕](méi)想到，這再見(jiàn)卻真成了永別。馬丁推開(kāi)大門(mén)，心中五味陳雜，他很抱歉，他對(duì)不起那些想要幫助他的好人，可他真的很想念他多月未見(jiàn)的母親，他想要撲到她的.懷里，讓淚水絕提。
他跑累了，淚水和雨水混雜在一起，他盡力地快走，前方就是接待大廳了，卻不想——“嘭”一聲，他走得太急，就在他走進(jìn)大廳時(shí)一只鞋墊飛了出來(lái)，他也順勢(shì)倒在了地上，他想爬起，無(wú)奈大理石路面太滑，突然，一個(gè)尖銳的飛鏢射中了他的左眼，異樣的疼痛，他聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小孩的稚音，接著上吊的水晶燈猛地砸了下來(lái)，對(duì)著他的腦子又是致命一擊，鮮血止不住的向外流。他大聲嚎叫，這時(shí)候校長(zhǎng)和他的母親聞?dòng)嵹s來(lái)，看到的就是這么一副場(chǎng)景，馬丁面目全非，通紅的血占滿了他的上身，他在掙扎在哭泣。馬丁的母親見(jiàn)到兒子這副慘狀泣不成聲，一邊摟著疼痛難忍的馬丁。被母親摟在懷里的馬丁，最后感受到了一絲溫情和右臉頰磕到了一個(gè)硬硬的小東西，他忍著痛摸摸了它，是一個(gè)掛在母親脖上的十字架項(xiàng)鏈。他最終還是沒(méi)能逃掉“上帝之手”。
布魯斯和成員們?cè)谖鍌�(gè)小時(shí)后得知了馬丁遇害一事，惋惜一嘆。
八年級(jí)作文 篇5
“風(fēng)大的時(shí)候，記得控制自己的方向！”夢(mèng)里又傳來(lái)線那頭溫馨的話語(yǔ)。
不知何時(shí)，我們斷了那根線的聯(lián)系，再也感受不到線那頭傳來(lái)手掌的溫暖。即使我飛走了，你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空，你常常想：“去哪兒尋找線的那頭？”你手里的線柄還能否把我召喚回來(lái)？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大風(fēng)吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，無(wú)法飛翔。
我，被大風(fēng)一直吹一直吹，觀覽這個(gè)多彩的世界，而你，卻在我遠(yuǎn)飛的地方，苦苦等待。你渴望，有陣風(fēng)能把我吹回來(lái)，能再次在草原上看見(jiàn)我飛翔的影子。然而，我只是隨著大風(fēng)飛，飛！
當(dāng)我們還在一起時(shí)，你總是把我放得很高很高。你想看見(jiàn)，在藍(lán)天下飛得最高的，是線的那頭的我。你揮灑的汗水，是為了讓我飛得更高！你逆著風(fēng)，是為了讓我飛得更遠(yuǎn)！讓我以最高的姿態(tài)，俯視這片草原，飛出這片草原！可是，我到底做不到，飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹，你卻總是讓我與他們一同飛翔，因?yàn)槟阌X(jué)得這才是一只風(fēng)箏該做的事。
當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時(shí)，你總是硬生生地拽開(kāi)我的線頭，逼迫我離開(kāi)。我不理解！我不明白！我在掙扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已經(jīng)抓住了我的線頭，為什么還要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的淚告訴了我這個(gè)答案。這個(gè)答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。
我從你的淚里讀懂了你，而你卻沒(méi)有從我的線頭讀懂我。我常�？释�頭那端光滑細(xì)膩的雙手，那么干凈、白皙，還鑲嵌著鉆石！那雙手總是隨著風(fēng)箏跑，而不是牽著風(fēng)箏跑。因此，我整日在天空做著那樣一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，而從來(lái)不想如何更高地飛翔，從來(lái)不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來(lái)也是一雙美麗的手，卻因?yàn)槟歉S時(shí)飛走的線，輸送著自己殷紅的血液，變得蒼白又粗糙。
其實(shí)，每個(gè)人手中都有一根線，線那頭都有一只風(fēng)箏，他們讓那只小小的風(fēng)箏，承載他們高飛的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。他們無(wú)法飛翔，便讓風(fēng)箏替他們飛翔�？娠L(fēng)箏終究飛不高，因?yàn)槟歉�牽制住了他們的速度，他們承載得太重太重。
其實(shí)，我很幸運(yùn)，我能飛翔，比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實(shí)，我也很不幸，向著一個(gè)個(gè)不是我夢(mèng)想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏，不管他們飛得或高或低，線頭那端永遠(yuǎn)不會(huì)有任何力量控制他們的方向。
終于有一天，線斷了，我飛走了。我自以為會(huì)過(guò)上自由的生活，可不知，卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天，你帶著我在落葉下飛翔，如今斷了線的我，猶如秋天的落葉。自由————不過(guò)南柯一夢(mèng)！我似乎明白了：那根線不僅是牽制，也是一種保護(hù)！
大風(fēng)�。∪绻阌龅揭粋�(gè)等待著的人，請(qǐng)告訴她：我很懷念在她手中飛翔的時(shí)光！
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)樹(shù)葉遇到風(fēng)，就注定了結(jié)局——瞬間飄落的葉，上演了誰(shuí)的悲傷？——題記一陣秋風(fēng)掃過(guò)，葉們奮力抓緊卻徒勞無(wú)功。望著眼前似黃碟般隨風(fēng)飄舞的枯葉如雨般落下，我竟無(wú)語(yǔ)哽咽。自古逢秋悲寂寥，也許就是因?yàn)檫@漫天黃葉飛舞的情景太令人惆悵了吧。我彎下腰，拾起一片落到地上的黃葉，輕撫著，指尖緩緩劃過(guò)它密集的脈紋。這一瞬間，時(shí)間恍若停止，畫(huà)面恍若定格。唯獨(dú)剩下我和指尖枯葉。這枯葉，無(wú)絢麗，不見(jiàn)芳華。很普通的一片落葉，卻足以令我愁思滿腹。枯葉落下，任憑人們踐踏。憶想當(dāng)初，春風(fēng)是如此溫柔地將這古樹(shù)的嫩葉染得通體碧綠，纖塵無(wú)存�？扇缃瘢瑫r(shí)過(guò)境遷，秋風(fēng)又是如此無(wú)情地將這枯萎的葉子從樹(shù)上拽下來(lái)。我貼近它，吮吸著落葉特有的清新如土的氣息。這一刻，我恍若聽(tīng)到了枯葉的慟哭。
落葉無(wú)語(yǔ)，在風(fēng)面前，它選擇了沉默。葉落歸根，化作春泥。如此凄涼的結(jié)局，但卻，這又是落葉無(wú)法逃脫的宿命。我同情落葉。短暫的一生飽受日曬雨淋的折磨，四季輪回，春去秋來(lái)，死后也要獻(xiàn)身于大自然，融入泥土。但轉(zhuǎn)念一想，落葉歸根又何嘗不是一場(chǎng)美麗的輪回呢？既然是逃脫不了的宿命，何不選擇一種灑脫、坦然地態(tài)度去面對(duì)呢？蕭瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉紛紛飄落在這紅塵中。即使原來(lái)的位置已不屬于自己，卻也能碾作塵土，清香如故，洋溢在空中。落葉用自己的身軀孕育著新希望。等來(lái)年春暖花開(kāi)之際，生命再次獲得新生。在徐徐春風(fēng)的撩撥下，那一抹綠又將會(huì)在那干枯的枝頭上綻開(kāi)。落葉離樹(shù)，成就的是一份寧?kù)o而深刻的美。它美得如此獨(dú)特，以至于有一種刻苦銘心的力量將我震撼。我欲化葉，化作枯葉，隨風(fēng)飄落于地，留下灑了一地的繁華。
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