【實(shí)用】五年級(jí)作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
星期天,我和媽媽在大街上走著,忽然,一陣風(fēng)吹來,把一輛自行車吹倒了.
這時(shí),一位大哥哥看見了,毫不猶豫地走過去,彎下腰,伸出手,左手拿住車把,右手握住座墊,想把車子扶起來,可是,車子太沉了,怎么也扶不起來,但他并不灰心喪氣,又擦了一下臉上的漢,使出了“九牛二虎”之力,才把自行車扶了起來,最后,把腳踏踢好,看到車子穩(wěn)穩(wěn)地立在那里,他臉帶微笑,得意地向前走去----
望著大哥哥的身影,我心里情不自禁地把“掌聲”送給了他。
五年級(jí)作文 篇2
說到老家那是多少人懷念的地方啊,老家的習(xí)俗又有多少人記得呢!
讓我記憶猶新的是老家那出殯的習(xí)俗。那天天空灰蒙蒙的,烏云壓的很低得很低,似乎要下雨。就在那天,我親愛的奶奶去世了。生前奶奶最疼愛我了,每當(dāng)我回老家的時(shí)候,奶奶總是笑盈盈的來到門口拉住我往里走,并親自下廚,為我準(zhǔn)備各式好吃的,有什么好東西也都要留給我,生怕給我的不夠多。那天,當(dāng)我再見到奶奶時(shí),卻只有一副棕色的棺材和黑白畫像擺在我的面前。早已哭得紅腫的眼睛又再次泛起了淚花,止不住的往下流,奶奶怎么能就這么走了呢!
剛踏進(jìn)院子時(shí),只見所有人都穿著潔白如雪的衣服,頭上綁著白色的飄帶。我看著不解,媽媽沉重地告訴我:“在自己的親人離世時(shí),家人必須身穿白衣,不可穿太過鮮艷的衣服,小孩必須在手臂上綁上白色的布三日!闭f罷,媽媽從包里拿出潔白的布綁在了我手上,領(lǐng)著我走進(jìn)了屋里,我的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊,每走一步都步履維艱,眼前再也沒有奶奶的身影了。
走進(jìn)屋里,只見屋里漆黑一片,點(diǎn)著幾只蠟燭,門口掛著兩個(gè)花圈,地上鋪滿了松針,氣氛沉重。在深棕色的棺材前,我跪在坐墊上,磕了三個(gè)頭,久久凝視著奶奶的畫像,想哭卻哭不出來了。此時(shí)三大爹拿來了黃紙和火盆,媽媽嘴里一邊念著:“媽,我們……”一邊拿著黃紙放在火盆里。因?yàn)槟菚r(shí)我年紀(jì)小,并不懂得哪些禮節(jié),只知道奶奶去世了,再也不能與我聊天,給我做飯了,我只好跟著媽媽把黃紙放進(jìn)了火盆里。媽媽說完后又帶我出去了,院子里男女老少都獨(dú)自站在角落里,哭的哭、發(fā)呆的發(fā)呆……
當(dāng)親戚們抬著棺材出來,我跟在隊(duì)伍的后面,響亮的喇叭聲響徹云霄,空氣里彌漫著悲傷的氣息。跟在后面的兩列隊(duì)伍有的舉著花圈,有的打著鼓,有的拿著大紅花……隊(duì)伍在盤旋的山路上緩慢前行,到達(dá)目的.地時(shí),那里早就挖好了一個(gè)大坑,在周圍種了十棵樹,我想這應(yīng)該是保衛(wèi)奶奶的士兵吧!大人們把奶奶安葬好后便回到家里請(qǐng)客吃飯,大概是想把悲傷暫時(shí)忘記吧!
那次,讓我深深地了解了農(nóng)家人出殯的禮節(jié),記憶深刻!
五年級(jí)作文 篇3
你一米六的個(gè)頭,長(zhǎng)腿,小眼睛,厚嘴唇,男生中你跑步數(shù)第一,咱班誰不知道!你不安分守己的當(dāng)體育委,還要競(jìng)選什么勞動(dòng)委。人說“無官一身輕”,你不是給自己找麻煩嘛!俗話說,“新官上任三把火”,你若兩場(chǎng)火一起燒,咱班可就要“面目全非”嘍!
沒錯(cuò),你很快就燒了第一把火。體育課上,你望著跑道上跑得氣喘吁吁的同學(xué),竟愣愣地站在旁邊,許久,你突然嘆了一口氣,然后搖搖頭,又陷入了沉思。放學(xué)后,你把我拉到一邊,說“:張淳映,你看咱班同學(xué)體質(zhì)這么差,我想訂個(gè)《鍛煉計(jì)劃》,你來幫我出出點(diǎn)子,怎么樣?”鍛煉?我最怕了,便找了一個(gè)借口推辭,沒想到你竟會(huì)什么話都不說,繼續(xù)朝家走,只是走走停停,似乎在想些什么。第二天,你竟興高采烈地拿著工工整整的計(jì)劃請(qǐng)示老師去了。
第二把或更是讓我們這些“嬌小姐”難以忍受:你竟規(guī)定每星期一次大掃除,每個(gè)人都得參加。按理說,你是勞動(dòng)委,只要監(jiān)督就行了,可你每次都參加。那一次,有個(gè)同學(xué)生病了,他應(yīng)該負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)。你二話沒說,拿起抹布幫他干。你先用抹布貼在杠子上,用力順著杠子一滑,竟抹下了一層灰。接著,你又用那短粗的手指裹上抹布,伸到窗臺(tái)角落,將里面堵塞灰一點(diǎn)一點(diǎn)挑了出來。突然,你看到墻上有污點(diǎn),就用砂紙刮,砂紙破了,你又用指甲刮。時(shí)間長(zhǎng)了,指甲也很疼,你只是稍微皺一下眉頭,又繼續(xù)刮起來……你你你呀,怪不得人家都說你“傻”,干什么要這么辛苦自己呀!
第三把火我們替你燒了。在選“區(qū)三好學(xué)生”是,你的票數(shù)最多,都超過了我這個(gè)班長(zhǎng)。你卻說,“我的成績(jī)不是出類拔萃,我不當(dāng)‘區(qū)三好學(xué)生’!蹦隳隳阊剑@個(gè)榮譽(yù)大家爭(zhēng)著要,你卻拱手讓人!
你你你呀!
五年級(jí)作文 篇4
在放學(xué)回家的路上,我無意中看到了一只受了傷的小狗,我把它帶回了家。它有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)濕濕的鼻子,它的身體像一個(gè)板凳一樣,好可愛呀!
有一次我把這只小狗從家里帶了出來,我和小狗玩了一會(huì)兒,一只貓出來了,小狗見了嚇了一跳,馬上跑過去對(duì)著貓亂叫,這時(shí)爸爸出來了,把小狗抓起了,我的心情不好,小狗很傷心,大貓很得意,我心想一定要讓小狗快樂起來,我把貓抓起來打它,正好小狗出來了,我一邊叫一邊把小狗抱起來,小狗好像在說主人萬歲,主人萬歲,我的心情開心了許多。
還有一次我給它喂食的時(shí)候,它吃東西的時(shí)候有一種聲音是咯蹦、咯蹦的,我扔一個(gè)它吃一個(gè),小狗接的很準(zhǔn),不一會(huì)兒就完了,我和小狗在玩,小狗被我逗笑了,小狗開始跑了,我快跑不動(dòng)了,我想坐到小狗身上,可又怕如果小狗被我壓爬下了,這都會(huì)是我的錯(cuò),是我給它帶來的痛苦。這時(shí)我的心情從開心到沉默,小狗想逗我開心就跑到我頭上,我開心極了。
我和小狗的感情非同尋常,就像是親姐妹一樣。
我非常喜歡小狗。
五年級(jí)作文 篇5
古人云“一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰”,朱自清先生也在《匆匆》中寫到:燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是,我們的時(shí)間卻逃去如飛,一去不復(fù)返!
拿起計(jì)算器算了算,才發(fā)現(xiàn)不知不覺中我的生命已流走了四千多個(gè)日子,它們也正如針尖上的水,滴在茫茫大海里,沒有一點(diǎn)兒聲音,沒有一絲兒影子。即使上帝保證我活到100歲,我也消費(fèi)了八分之一多的生命!想到這兒,我不禁嚇出一身冷汗, “光陰似箭”、“白駒過隙”是多么嚇人的比喻啊。
清晨,我一骨碌起了個(gè)大早,腦子始終想著同一個(gè)問題:時(shí)間真的留不住?我開始挽留時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)一切只是徒勞,無論我多么盛情,時(shí)間它就是不領(lǐng)情。洗臉的時(shí)候,它從水盆里流過;吃飯的時(shí)候,它從飯碗里漏;上課的時(shí)候,它從教室里閃過;玩耍的時(shí)候,它從操場(chǎng)上奔過……天黑了,躺在柔軟的小床上,一天的疲倦換來了無比的愜意,我要休息了,可時(shí)間卻像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員,還要從我的身軀上跨過去。我終于覺察到:時(shí)不再來!今天只能成為明天的回憶!
人的一生與漫長(zhǎng)的歷史相比,是多么短暫!我可不想光溜溜地來到這個(gè)世界,又光溜溜地告別這個(gè)世界。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我要珍惜這寶貴的時(shí)間,充分利用好它,正如 魯迅 先生所說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
快來,快來與時(shí)間賽跑!
五年級(jí)作文 篇6
今天,我從書柜里找到一本書,看到那精美的封面,就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什么而給書起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定,勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對(duì)于八九歲的小姑娘來說該多不容易!年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……
看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)!
五年級(jí)作文 篇7
自古以來,我國(guó)的樹木越來越少,綠化環(huán)境越來越稀少。風(fēng)暴越來越強(qiáng)大。在此我只想說難道那些砍伐樹木的人們就只是想一時(shí)滿足自己的私欲而去破壞國(guó)家的安危嗎?
我們何不在自己所居住的祖國(guó)增添一些綠色讓祖國(guó)蘇醒過來,讓人們得到新鮮的空氣,讓自然資源豐富起來。
讓人們暢想森林,暢想城市,暢想祖國(guó),暢想未來!
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