三年級動(dòng)作作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級動(dòng)作作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級動(dòng)作作文 篇1
老鷹捉小雞
老鷹捉小雞的游戲真好玩��！課外活動(dòng)時(shí)，老師剛說（我們要做這個(gè)游戲）好一個(gè)游戲名稱，同學(xué)們紛紛舉起手，爭著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著機(jī)靈的小新說：“你來當(dāng)老鷹吧！”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說：“就讓你來當(dāng)母雞！”小丁當(dāng)然也非常高興了。
游戲開始拉！只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的衣角。母雞張開龐大的翅膀，保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲地說：“我一定
會(huì)吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了，張開鷹爪，左一撲，右一捉，還是一無（所獲）碩貨�？粗敲炊嗟摹靶‰u”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，看！它一直往一個(gè)地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是（它自己也）它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉(zhuǎn)過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是（在緊要關(guān)頭）再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了！
老鷹勝利了！它高興（地）了蹦啊，跳啊。
這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要（堅(jiān)持）做到底，不能半途而費(fèi)！
三年級動(dòng)作作文 篇2
放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！
老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎(jiǎng)小紅：“你真是個(gè)懂事的孩子！”
小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花�；ㄏ銚浔�，引來許多同學(xué)過來澆水，賞花。
操場中間，兩個(gè)同學(xué)被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報(bào)前辦板報(bào)。他們在黑板前比比劃劃，做得可認(rèn)真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。
操場的遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在參加體育活動(dòng)，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。
一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊(duì)伍。
同學(xué)們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。
三年級動(dòng)作作文 篇3
今天，媽媽爸爸帶著我去捐款。
我捐了10 元錢，我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學(xué)比起來是一個(gè)很小的數(shù)目，但是我知道，只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。
大人和小孩都開始捐款了，我們大家先排好隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的捐款，他們的臉上都帶著笑容，他們可能都捐過款了，可我們是第一次，我的臉紅彤彤的，我是第五個(gè)把錢放到捐款箱里的，眼看就要到我了我很緊張，心怦怦地直跳，到我了我走到捐款箱前，小心翼翼的把錢放到箱子里，此時(shí)我的心情有些感慨，這次的捐款活都就此結(jié)束來，我們都像自己的家人和朋友說自己怎樣，當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，等等……總之我們每個(gè)人的心情都非常非常的興奮不已。
這次活動(dòng)讓我知道了，只要有愛心，能幫助有困難得人，不管捐多少錢，只要你獻(xiàn)出了愛心都是珍貴的，有意義的。
三年級動(dòng)作作文 篇4
為培養(yǎng)我們關(guān)愛他人，樂于助人的大愛精神，學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢，所以星期五下午在東風(fēng)西路小學(xué)流花分校的風(fēng)雨操場上，學(xué)校組織舉辦了手工藝品義賣拍賣活動(dòng)！
參加活動(dòng)的人非常多，多到簡直可以用“孩山孩�！毙稳萘�！如果有人躺在地上，肯定會(huì)被踩成了“人肉地毯”了呢！
因?yàn)閰⒓拥娜颂嗔�，擠來擠去的，非常熱鬧！我眼花繚亂的，根本沒有選到自己非常喜歡的東西！所以我什么都沒有買別人的物品！只是把我自己捐出去的小羊公仔，又花錢買了回來，也算是參加了學(xué)校的義賣拍賣活動(dòng)了吧！
今天，我雖然沒有買到什么喜歡的東西，但是我也捐出去了十元的壓歲錢，希望可以幫到有需要的小朋友們！我的壓歲錢平時(shí)都是姥姥和媽媽在管理，用來交我的補(bǔ)習(xí)班和興趣班的學(xué)費(fèi)了！今天難得用壓歲錢捐出來幫助別人，雖然不多，但是這是一件非常有意義的事，我做了一件有意義的事，我非常開心！
三年級動(dòng)作作文 篇5
激烈的拔河比賽
“加油，加油??”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。
原來這是他們在利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢。看，現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的對抗，我們兩個(gè)班勢均力敵，剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng)，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊(duì)的'同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級五班�！耙�！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
激烈的拔河比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)啊！等待著下次比賽的降臨，到時(shí)期盼著大家的參與哦！
三年級動(dòng)作作文 篇6
寒假我回奶奶家，聽奶奶說村里有幾位五保戶，他們沒有子女，孤獨(dú)一人生活。我就和奶奶去看望他們。
首先，我們來到了李爺爺家，我和奶奶幫助他打掃衛(wèi)生，我們掃地、擦玻璃、打掃院子，一會(huì)就打掃得干干靜靜，李爺爺表揚(yáng)了我。接著，我們來到畢奶奶家。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)屋子里很干凈，可能是有人已經(jīng)來打掃了吧！于是我就給畢奶奶唱了一首歌，畢奶奶夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的孩子。
晚上，我對爸爸說：“今天我參加公益活動(dòng)了”。爸爸說：“好啊！我們小時(shí)候假期好多這樣的活動(dòng)，就是為了培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)，做好事，幫助他人的好習(xí)慣”。爸爸還說：“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，參加公益活動(dòng)，不能一時(shí)沖動(dòng)，要有愛心。只要有時(shí)間，有能力就去做，養(yǎng)成一種習(xí)慣”。
雖然我不能完全理解爸爸的話，但我覺得力所能及的做好事，做對大家有益的事是少先隊(duì)員的責(zé)任，如果連這個(gè)都做不到，將來怎么為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢！我一定要好好學(xué)習(xí)，多做好事，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
三年級動(dòng)作作文 篇7
在星期五下午的第二節(jié)課，我們很榮幸的聽了紅十字會(huì)應(yīng)急公益講座，這講座是杜教授來講的。聽陳老師介紹杜教授已經(jīng)在許多所小學(xué)開這講座。
一開始杜教授通過一個(gè)實(shí)例來給我們介紹在對于心臟病突發(fā)患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們在這時(shí)等救護(hù)車就在等于等死，所以我們要要一看二聽三感覺先拍拍他的兩個(gè)肩膀看看他有沒有知覺，再聽聽他有沒有呼吸，在心臟部位連續(xù)按壓30次，并做兩次人工呼吸，要持續(xù)這樣做。
杜教授還說正常人的心跳是60-100次，在發(fā)生狀況時(shí)我們搶救時(shí)間是4分鐘，所以一分一秒都不能浪費(fèi)。因此看來人的生命是很脆弱的。
這堂講座讓我受益匪淺，這堂課對于我們生活上是有幫助的說不定能因此救活一條生命。由此看來生命是脆弱的所以我們要好好保護(hù)自己的生命。
三年級動(dòng)作作文 篇8
我和彭佳妍停在一家診所門口。
這是生病的何思嫻的所在地，我和彭佳妍沖進(jìn)門口，可剛踏出一步，腳步卻突然變得柔和。也許，是不想打擾這份美好的寧靜吧！
我們看到了何思嫻，她睡著了。她睡著的樣子真好看！她的鼻翼輕輕動(dòng)著，呼吸均勻而平靜；她修長的睫毛微微抖動(dòng)，蓋住了部分的眼瞼；她的嘴角向上彎起，肯定作著甜蜜的好夢吧！
這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。
而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲，臉上寫滿了歲月的痕跡，時(shí)間推移的滄桑。
奶奶望著躺在病床上的何思嫻，眉毛皺成了“兒”字形，嘴重重地嘆出了一口氣。
突然，何思嫻猛地一翻身，被子隨何思嫻的動(dòng)作被擠到了一邊，身上沒有一點(diǎn)被子的覆蓋。
我看了看奶奶，她的眼神里充滿了擔(dān)心，還有，無可奈何……
只見奶奶輕輕走到床前，將手伸到了被子上，慢慢扯動(dòng)著，然后覆蓋在何思嫻身上。
我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個(gè)動(dòng)作，可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍，拍進(jìn)里面。
我想不僅僅是我，在場的任何一個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)吧！明明只是一個(gè)很微小的動(dòng)作，平凡卻不平凡！它可以勾起人們心中那點(diǎn)微妙的感覺，真的很神奇。
后來，何思嫻醒了，奶奶又細(xì)心地幫她倒水，喂她白米粥……
但那一個(gè)拂手蓋被的溫度，將我的心都融化……
三年級動(dòng)作作文 篇9
我的課外活動(dòng)
我的課余活動(dòng)有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩
我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認(rèn)為爸
爸會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場上。
三年級動(dòng)作作文 篇10
兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個(gè)朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
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