有關(guān)高二優(yōu)秀作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
回家也是一種幸福，總喜歡那份旅途的恬靜，盡管一路風(fēng)塵，卻樂此不疲的沉浸在其中。
到克拉瑪依已有一年多的時(shí)間了，驛動(dòng)的心早已在汽車啟程前的剎那間飄向了久違的家中，看著車外綠色飛揚(yáng)，望著窗外云卷云舒，那份愜意自是溢于言表，然而一路的山水漂泊，卻引發(fā)出我無(wú)盡的感慨與深思。
可知否？流水不腐，戶樞不蠹，老呆在一個(gè)地方會(huì)封心鎖思，就像井底之蛙一般，雖然執(zhí)著于守護(hù)那份安寧，卻永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄�。人生不也正是如此嗎�?/p>
人生應(yīng)該多換些角度去體會(huì)生活，用變化的眼光去看待周圍的事物。
去看山看水，無(wú)論你是智者或仁者，以山水為襟懷，自當(dāng)有一身的風(fēng)骨柔情，好不容易來(lái)世上走一遭，怎可在歲月的影集留下大片空白。且放眼望去，哪一處不是人們的鐘愛。
去采云采風(fēng)，無(wú)論你是夕陽(yáng)下的老人，還是東山日頭的稚嫩孩童，最美的狀態(tài)是自然，林嘯浪涌，云聚云散是自然，返璞歸真，童心外溢也是自然。有時(shí)候，隨處走動(dòng)即是自然。
去冒險(xiǎn)探奇，先不去尋那已被探索發(fā)現(xiàn)過(guò)的，既然造物主把每個(gè)人都創(chuàng)造的各不相同，那么每個(gè)人都應(yīng)該有自己不同凡響的新大陸。
人們對(duì)新鮮事物的追求是廣袤無(wú)垠的，對(duì)浪漫理想的追求是無(wú)邊無(wú)涯的。人生如旅，處處是風(fēng)光。一顆珍愛生活的心是能夠時(shí)時(shí)營(yíng)造出云蒸霞蔚、浩然四季的風(fēng)光的。
其實(shí)，我們每天都在旅行，自轉(zhuǎn)加公轉(zhuǎn)的地球，讓我們坐地日行八萬(wàn)里，看盡日月星辰、秋雨冬雪、春風(fēng)夏露。我們這一輩子穿行此方時(shí)空的過(guò)客們，弄點(diǎn)景色讓人感動(dòng)，看風(fēng)景的人也融入風(fēng)景，這世界便極具詩(shī)情畫意。
穿越喧囂，側(cè)耳細(xì)聽花開花落。
穿越時(shí)空，內(nèi)心細(xì)品如旅人生。
高二優(yōu)秀作文 篇2
孟婉的等待，在日復(fù)一日中，隨著忘川河水流向遠(yuǎn)方，再不曾復(fù)返。
不是沒有等到的。
那一日酆都尤其擁擠，她額角突突跳動(dòng)。來(lái)過(guò)一個(gè)男人，他面色蒼白，目光如炬，穿越潮水，望著孟婆。孟婆以為他是投胎的，頭也沒抬，端給他一碗孟婆湯。卻只聽到碗被打碎的聲音。
孟婉抬頭，驚異之情不可言表。他伸手過(guò)來(lái)?yè)崦n老的容顏，喃喃道，阿婉……
她不可置信，是你嗎？
是我。男子堅(jiān)定的聲音傳來(lái)。
可是我聽他們說(shuō)，彼岸花把你的記憶洗凈了，你是忘了我了嗎？我等了你這么久……
她順著目光看向他的服裝，他的衣袖，袖口有肆意翻飛的蟠龍。她更加驚異，眼底有絕的色彩蔓延開來(lái)。
錯(cuò)了，不是他。
他只是平凡的凡人男子，蟠龍……天帝……這么高貴的身份，一定不會(huì)是他，一定認(rèn)錯(cuò)了！ 她猛然掙脫他的手，后腿兩步，這才看見他周身縈繞的仙氣。酆都陰氣這么重的地方，都抵擋不住。
他也緩緩放下了手，無(wú)奈道，阿婉，我不是有意騙你，我是有苦衷的。
眼前的人，和記憶中的人，明明相同的容顏，相同地稱呼阿婉，可是為什么……地點(diǎn)不同，就連身份也都不同了呢？
高二優(yōu)秀作文 篇3
站在不同的舞臺(tái)上，我們都是最璀璨的一顆星。社會(huì)大舞臺(tái)，人人有夢(mèng)想，人人都是那一顆顆最明亮的星。
也許你可能不相信，但事實(shí)卻往往如此。從最底層的農(nóng)民說(shuō)起，他們勤勤懇懇，終其一生，沒有人看的起他們的職業(yè)。每天也與黃泥打交道，整天是水汽環(huán)繞，天天更是腰酸背痛。但誰(shuí)能說(shuō)：“我看不起他�！睕]有人，農(nóng)民是最樸實(shí)無(wú)華的人，他們?yōu)槲覀兲峁┤梭w最重要的糧食，沒有他們，我們可能會(huì)餓死。而現(xiàn)在，許多商人的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了農(nóng)業(yè)，開始辦起了綠色養(yǎng)殖場(chǎng)，用科學(xué)養(yǎng)殖，十分注重農(nóng)業(yè)的安全性。農(nóng)業(yè)之路一路看漲。這就是農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)，有誰(shuí)說(shuō)他們不是一顆顆明亮的星星呢？
也是來(lái)自底層的砌磚工，他們?nèi)蝿谌卧�，永遠(yuǎn)干著最苦最累的工作，常年曬在太陽(yáng)下，也陽(yáng)光為伴，人曬得黝黑黝黑的。但他們也是建筑事業(yè)中一顆顆明亮的星，若沒有他們的辛勤努力，哪里來(lái)今日的高樓大廈，我們業(yè)余還住在簡(jiǎn)陋、潮濕的茅草屋中，常年受著風(fēng)雨的襲擊，陽(yáng)光的肆虐。我們要感謝他們，是他們的辛勤付出才有今日的成績(jī)。你們是建筑業(yè)中不可缺少的一人��！
無(wú)論是低賤的職業(yè)，還是高貴的職業(yè)，我們都是這個(gè)社會(huì)必不可少的一部分。所以，從現(xiàn)在開始說(shuō)我很“重要”。
有時(shí)，�？匆娔切┰诟傻唾v工作的人是低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，沒有笑容，更沒有自信。這完全是自卑的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄兒ε聞e人看不起自己，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始，告訴自己“我很重要”吧。
在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中，人人都是主角，沒有配角，我的職業(yè)不是為了陪襯他人的職業(yè)而存在的，是這個(gè)社會(huì)需要我。才有我的存在，我們每一個(gè)人都是那天上的一顆顆“明星”。
高二優(yōu)秀作文 篇4
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f(shuō)讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
快開學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說(shuō)話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢？……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我又見到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
高二優(yōu)秀作文 篇5
從不知道自己要得究竟是什么，只是一味的索取。
——題記
我想我是無(wú)可救藥了。
當(dāng)流星劃過(guò)天際的那一秒，當(dāng)我略帶虔誠(chéng)的許下誓言……那一刻你變成為我的過(guò)去。
但，這不是我想要的，我想要的只是一個(gè)完整的你——天真的笑臉，明媚的語(yǔ)調(diào)折射出你年輕的活力與朝氣。為什么，就只是如此簡(jiǎn)單的愿望去讓我難以實(shí)現(xiàn)！
我開始總是不知不覺得凝視著你：“現(xiàn)在的你為什么會(huì)流露出如此復(fù)雜的表情：不是痛苦，不是絕望，不是悲哀，不是脆弱……告訴我，告訴我！你到底在哪個(gè)沒有我參與的記憶里經(jīng)歷過(guò)什么！你明明是不需要如此的，只要你笑，只要你看看我，哪怕只是一眼我就可以陪著你，陪你一起墮落，一起沉入無(wú)言的黑暗！可，你一個(gè)小小的，微乎其微的手勢(shì)去將我打入了絕望�！�
哦，我最最親愛的小妹妹！還記得我倆第一次見面嗎？當(dāng)時(shí)你穿著一身粉紅粉紅的，在那蕭瑟的雨季里是如此的讓我感到窩心，當(dāng)時(shí)的你好像天使沉淀了我積攢的怨與傷，那一刻我就喜歡上你。小心的呵護(hù)，萬(wàn)分的寵愛，把你放在心底最柔軟的地方，不敢有一絲一毫的差池，那是的你在我面前從沒有什么秘密，我總是喜歡靜靜的坐在那默默的聆聽屬于你的“秘密”陪你開心的笑，陪你無(wú)聊的哭，你總能輕易打破我堅(jiān)硬的心，讓我想藏卻無(wú)處躲藏。還記得那只被你玩弄于股掌間又不幸死于非命的“小強(qiáng)”嗎？當(dāng)它一動(dòng)也不動(dòng)的在你面前時(shí)，你傷心地小臉依然會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，好懷念那時(shí)的你啊，可如今一切都變了——
心痛過(guò)后就會(huì)麻木，愛傷過(guò)便會(huì)放手。這便是智者的選擇。毫不懷疑，我，就是所謂的智者。即使曾經(jīng)為它熾熱瘋狂，但當(dāng)一切過(guò)去往事便隨風(fēng)銷聲匿跡，如同來(lái)時(shí)般匆匆流逝。從不知道自己要得究竟是什么，只是一味的索取，冥冥中注定沒有結(jié)局時(shí)絕不會(huì)有太大的挽留，一切隨緣，往事成風(fēng)！
高二優(yōu)秀作文 篇6
我無(wú)意從你身邊流過(guò)，你無(wú)意從我身邊走過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮，永恒的夢(mèng)！——題記
拋不完的相思血淚拋紅豆，開不完的春柳春花漫畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁舊愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便以遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……
人去樓空空寂寂
你走了，帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿，含著那辛酸苦楚的淚，你沒有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭淚干風(fēng)里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今夕，唯有那空空的淚跡撩人心思
舊日思情情切切
是因?yàn)樵?jīng)的“一起傷心同流淚”，面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠；是因?yàn)樵?jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”，聽著宿雨確還添淚一痕；是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”，你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問歸期”。我的情，是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。
多情伴我詠黃昏
三月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵，在雨的哀曲里，我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共有的多愁，共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語(yǔ)婷婷日雙昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩(shī)情，是春日里的一道風(fēng)景——嬌艷。
兩行熱淚肝腸裂
我喜歡你的“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴”，我贊嘆你的“哀草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中，不一定落淚是悲痛！總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船，只屬于遠(yuǎn)方。
共進(jìn)社會(huì)，你我失惜，聽到了嗎？友。
你我的友誼，是夏日里的一道風(fēng)景——出淤泥的蓮花不染塵。
眼空蓄淚淚空垂
暗灑閑拋永恒為你。
高二優(yōu)秀作文 篇7
你是照亮我生命的一縷陽(yáng)光
小時(shí)候，每一個(gè)放學(xué)的晚上，校園外總會(huì)有一抹我所熟悉的身影，你不強(qiáng)壯，甚至可以說(shuō)是顯得有些滄桑，但你是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。
寒冷的冬天總讓人很煩惱。早晨一早你要隨我一起起床，顧不得吃飯，幫我拎著書包往外走。自行車的后座你怕我坐著不舒服，讓手巧的奶奶做了軟軟的墊子。北方的雪下起來(lái)不像南方那么輕柔，夾雜著寒風(fēng)撲面而來(lái)，打在臉上像刀割，睜不開眼。坐在后座的我看到你的背一張一弛似一把弓，與這寒風(fēng)做著抗?fàn)�。雖然臉上圍上了圍巾，可我還是凍得打哆嗦。你微微轉(zhuǎn)頭，隔著厚厚的圍巾催我把手放到你的衣服里取暖。你不知，那一刻淚水悄悄地流出。我慢慢地把冰冷的雙手放在你的脊梁上，風(fēng)猛地灌入，我可以感覺到你不自禁地打了個(gè)哆嗦。雪慢慢地停下，太陽(yáng)慢慢升起，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我將你的身影深深地印在腦海。
雖然我是家里唯一的女孩，但是你并沒有因此放松對(duì)我學(xué)習(xí)的監(jiān)督。記得那次我的卷子得了級(jí)部第一名滿分，高興的我在回家后蹦蹦噠噠的到你的面前，想獲得你的表?yè)P(yáng)。戴著老花鏡的你放下手中的`報(bào)紙，認(rèn)真的看起我的試卷。出乎意料的，我等來(lái)的不是預(yù)料中的表?yè)P(yáng)，而是一頓不滿意的訓(xùn)斥。你說(shuō)我的卷子雖然得了滿分，但是字寫得并不認(rèn)真，我只能默不作聲的接受你的批評(píng)。抬頭看你的那一瞬間，黃昏中的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，在你的周圍暈開，被你訓(xùn)斥的壞心情消失了。我在心里默默地說(shuō)了句：小老頭，謝謝你。
初中的時(shí)候，我已經(jīng)搬回家和爸爸媽媽住在一起，但是他們還是沒有太多時(shí)間來(lái)照顧我。于是，在奶奶準(zhǔn)備好早餐后，你會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)叫我起床，雖然我告訴過(guò)你我已經(jīng)訂了鬧鐘，可是你會(huì)帶有那么一種假裝嚴(yán)肅的口吻告訴我一個(gè)事實(shí)：鬧鐘對(duì)你不起任何作用。每一次早餐，你會(huì)和奶奶一起等我。在我清晨睜開眼迎著朝陽(yáng)看你的時(shí)候，我會(huì)在心里默念：小老頭，你就是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。
歲月在你的身上留下太多太多痕跡。那次差點(diǎn)失去你讓我?guī)捉罎�。那天回家后，我和爸爸看到奶奶急匆匆地走�?lái)，說(shuō)你很難受。我扔下書包就去找你，在和爸爸跑步到診所后才找到你。我扶著你，看著你捂著胸口喘著粗氣，爸爸立馬回家開車，你知道嗎，那一刻，我的心緊緊地揪著。到了醫(yī)院后，做完檢查，當(dāng)我看到醫(yī)生將爸爸叫到一旁，我的心猛地一揪。果然，一個(gè)很糟糕的詞戳到我的眼眸——急性心肌梗。我強(qiáng)忍住自己的眼淚，慢慢地給你穿上鞋子。小老頭，那一刻我真的很害怕，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就要離開我了。
那天晚上，你不讓我留在醫(yī)院陪你。回家后，眼淚瞬間涌出，我無(wú)法再忍住。我真的很害怕。
你為我撐起一片天，而我如今要好好的珍惜你。你是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光，最為溫暖的一縷陽(yáng)光。
高二優(yōu)秀作文 篇8
長(zhǎng)長(zhǎng)黑夜里，燈火闌珊處，依然明亮的一盞，我知道是您。
天已漸漸入冬，寒風(fēng)尋著一切機(jī)會(huì)嗖嗖鉆進(jìn)人們的衣裝。冰涼的夜里，我想起了您，也感謝曾盛裝蒞臨我的青春的您。
不知此時(shí)的您，在奈何橋?qū)γ娴哪欠褚灿邢裎乙粯樱裎乙粯拥鸟雎犨^(guò)您諄諄教誨的學(xué)生？是否擺脫了緊追在您身后的病魔？我幻想著啊，您在像教我那樣溫柔地述說(shuō)山頂洞人的故事，述說(shuō)著秦始皇的秘密，述說(shuō)歷史長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓傾聽者入沐暖陽(yáng)。
幾年前，在我正跨越懵懂與成熟兩座大山時(shí)，您那穿著飄飄長(zhǎng)裙的身影就一步一步地出現(xiàn)在了我的視野。
蟬鳴的下午總是催人入睡，也有了我與您的第一次正式接觸。
下午的第一節(jié)課完了后，止不住困的我趴在課桌上昏昏入睡，忽略了四周嘈雜的玩鬧，忽略了準(zhǔn)時(shí)的上課鈴。身外的一切事物都被我拋在了遺忘海中。
模模糊糊中有人拍了拍我的肩，我猛地抬起里了頭。只見一支正收回的手劃過(guò)的弧線，視野慢慢往上移，一張一開一合的嘴，我已聽不見四周的聲音，更聽不清那張嘴在說(shuō)什么，只覺胸腔中“砰砰”直跳的心。余光再往四周一瞅，同學(xué)們正靜靜地注視著我，我不敢細(xì)看他們的表情即使看見了，也無(wú)法再分出多余心思去揣測(cè)他們之想。
逐漸回神的我，才回想起那一張一合的嘴說(shuō)的字字句句。現(xiàn)在我對(duì)那話只記得一句了，但那句話卻深深刻在了我的心里。
“是我沒有喊‘起立’的緣故吧，是我的原因�！�
那個(gè)輕輕拍打我的肩的人，那個(gè)把我上課仍在睡覺的過(guò)錯(cuò)推在自己身上的人啊，就是您，正長(zhǎng)裙飄飄的您。在那以后，我再也不敢在上課的時(shí)間睡覺，也不再會(huì)。因?yàn)闀?huì)提醒我的那個(gè)人兒啊，在陪伴我學(xué)習(xí)一年之后便忙于與病魔做斗爭(zhēng)，在隨后一兩年里只能偷偷看上幾眼之后，便消失在了人群中。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都固執(zhí)地認(rèn)為您只是迷路了，暫時(shí)累了不想回來(lái)。后來(lái)您淡出了大家的視野，我才發(fā)現(xiàn)您已不再，才明白您對(duì)我的影響有多大。
而后的多個(gè)晚里，躺在床上滿腦子都是您在班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵肫鹉χ{班上的同學(xué)，如果把“玄奘”二字寫錯(cuò)就要罰抄，很榮幸，我在考試中寫錯(cuò)了。記得抄完后把本子交給您時(shí)，您笑著對(duì)我說(shuō)“你看我提醒了多少次，還是錯(cuò)了�！被叵肫稹�
能在翻越懵懂與成熟兩座大山時(shí)遇見您是我之幸。真的很感謝您曾蒞臨我的青春，感謝您。我知道天下有很多像您這樣明亮的燈盞，默默影響著周圍的人，讓他們步入成熟，而我的身邊出現(xiàn)了您。即使您已抹去了世間遺留的痕，卻為我留得一盞魂。
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