【必備】五年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件小事。
那是一個(gè)星期天的清晨，爸爸媽媽帶我去看哮喘病。聽(tīng)說(shuō)找這個(gè)醫(yī)院的馬醫(yī)生看病的人很多，媽媽為了能夠早點(diǎn)掛上號(hào)，清晨六點(diǎn)多就去排隊(duì)了。并和我們約好，七點(diǎn)三刻在醫(yī)院門(mén)口碰面。
我和爸爸按時(shí)趕到那兒，發(fā)現(xiàn)那個(gè)醫(yī)院根本沒(méi)有這科門(mén)診，就知道搞錯(cuò)了地方�？墒怯植恢缷寢屧谀睦铩＜钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們到前面那個(gè)醫(yī)院去試試看吧�！卑职謳е覄傭T上車，突然迎面一位老奶奶對(duì)我們說(shuō)：“同志，請(qǐng)你停一停！”我看看爸爸，他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)往前騎車。
“喂！前面的同志，停一停！”這位老奶奶大聲喊著。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“她大概問(wèn)我們要存車費(fèi)，我們又沒(méi)有在那存車。別理她。”
誰(shuí)知，那位老奶奶還是邊追邊叫道：“喂！前面的同志快停一停，我……有事情告……告訴你。”爸爸這才把自行車停下來(lái)。那個(gè)人氣喘吁吁地說(shuō)：“你是不是帶女兒看病的？”
爸爸回答說(shuō)：“是啊�！�
“剛才有位女同志經(jīng)過(guò)這兒，叫我告訴你們醫(yī)院不在這兒，在瑞金劇場(chǎng)旁邊的中醫(yī)門(mén)診部�！�
爸爸的臉“刷”地一下紅了，一副很尷尬的樣子，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我滿懷感激地望著這位老奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上滿是皺紋，一副慈祥的面容，穿一件樸素得和她的心一樣純潔的藍(lán)色勞動(dòng)布衣服。在川流不息的人群中，能找到我們，給素不相識(shí)的人傳訊，真是位路邊熱心人��！
爸爸又騎上自行車，一言不發(fā)，我望著爸爸的臉，心想：他一定很內(nèi)疚吧。
我抬頭看見(jiàn)街上有條大標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“提倡五講四美，建設(shè)社會(huì)主義精神文明”幾個(gè)大字……
五年級(jí)作文 篇2
那個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起到公園去散步，走著走著，便聽(tīng)到一陣“”聲和喝彩聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那么高，好厲害呀!小小的空竹被玩的這么精彩，便非常想學(xué)一學(xué)。
那天體育課，老師竟然讓我們班抖空竹，我興奮異常。一放學(xué)，立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽，讓他們給我買。
空竹買回來(lái)了，我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼油嫫饋?lái)，但這個(gè)空竹真不“聽(tīng)話”，我剛把它放在繩子上準(zhǔn)備轉(zhuǎn)，它從右邊掉下去了，我撿了上來(lái)，又從左邊掉下去了。于是，我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈，可一轉(zhuǎn)，又給纏線了。唉!這么難玩，不玩了吧。
第二天到學(xué)校，一看劉逸飛和邱鴻波，都能讓空竹飛起來(lái)了。我心想：還是繼續(xù)玩吧!便回家又拿起空竹練開(kāi)了。我按劉逸飛的方法玩，小心的把線纏好，不讓它纏線，然后在地上用力一滾，然后左右手不停地上下抻拉，不知過(guò)了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，空竹終于轉(zhuǎn)了起來(lái)。
“我把空竹轉(zhuǎn)起來(lái)了!”我抑制不住自己的興奮，興高采烈地大喊：“我能把空竹抖起來(lái)了!”空竹似乎也很給面子，還發(fā)出了“”的響聲，我好高興呀!
通過(guò)學(xué)抖空竹這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情，只要我們有恒心，遇到困難不畏懼，不氣餒，能堅(jiān)持不懈，就一定能成功!
五年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮，盼完了“星月”盼太陽(yáng)。盼了一個(gè)月，終于盼來(lái)“歌樂(lè)山之旅”啦！
路程可謂是“千山萬(wàn)水美如畫(huà)”��！我情不自禁地高歌：“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)……”太開(kāi)心啦！
又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，一直在下面吵吵嚷嚷的我終于“閃亮登場(chǎng)”啦！我實(shí)在是迫不及待了，“蹭蹭”幾下爬上了接近垂直的梯子，懷著激動(dòng)的心情耐心等待著。
可是，滿懷信心的我爬完了梯子就有些害怕了：媽呀，好高哇！嚇?biāo)缹殞毩�！我不是沒(méi)有恐高癥嗎？我的個(gè)小乖乖呀！太可怕啦！云翔還一臉壞笑地嘲諷我：“還說(shuō)別人，自己也一個(gè)樣兒嘛！”我的臉紅了，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，好難為情喲！但是，更驚險(xiǎn)的還在后頭呢！
我上了繩子路段，也就是藍(lán)線的第一關(guān)。剛上繩子，我的魂都被嚇跑了！繩路搖搖晃晃，紅色的扶繩還不時(shí)擋住你的視線，使你滋生一種危險(xiǎn)感。更何況，后面的人還晃著扶繩與繩路，使人感覺(jué)重心往后。也許，那是我自己在作怪，但那就更慘了！那只能證明我的膽�。�
我一路上不停地“高歌”，害怕得都快要哭出來(lái)了。我一直大聲地喊著：“救命！”“我要回去！”“放我下去！”但是，在接下來(lái)的關(guān)卡中，我一步步沉著地走去。雖然仍然很害怕，但至少比原先好多了！
只是，有一個(gè)關(guān)卡有些猶豫，但那并不是我的錯(cuò)！我掌著扶繩，走在路上。開(kāi)始還挺好的，走得也不算太慢。只是我人矮，繩路低，扶繩又高，我像一根線一樣繃得緊緊的，走都走不動(dòng)。因?yàn)槲沂亲詈髱讉�(gè)，后面的五班都反超了，在后面吵吵嚷嚷，與我之前一模一樣。我心里好慚愧喲，心想：唉！下次，我再也不會(huì)說(shuō)別人了！被說(shuō)的滋味不好受！見(jiàn)我走得那么慢，工作人員讓我拉住繩路�？晌移桓曳畔率�！我一路都掌著那扶繩渡過(guò)來(lái)，如果說(shuō)感情，那太夸張了。但至少說(shuō)我也是習(xí)慣了呀！再說(shuō)了，我若開(kāi)始就扶著繩路，還怕啥呀？沒(méi)準(zhǔn)兒，我還蹲不下來(lái)呢！但是，我既不前進(jìn)，又不后退，這可不是個(gè)辦法呀！眼看就快到了，怎么可以退縮呢？更何況，前面、后面、甚至下面的同學(xué)都在為我加油呢！于是，我鼓起勇氣，艱難地、緩慢地移動(dòng)著，終于走到了終點(diǎn)線。
只剩下最后一個(gè)關(guān)卡了！這個(gè)關(guān)卡簡(jiǎn)單：滑索道。玩這個(gè)，輕松+愉快，太贊了！可偏偏，這個(gè)工作人員要搞惡作劇，太可惡了！明明他說(shuō)數(shù)“一、二、三”，數(shù)到三就走你�？墒�，他數(shù)了三，就數(shù)一，還推我一把呢！不過(guò)，這個(gè)索道又長(zhǎng)又好玩，太刺激了！我好希望所有關(guān)卡都是索道哇！最好來(lái)個(gè)超大型索道，一滑滑到終點(diǎn)線！
再說(shuō)說(shuō)那個(gè)工作人員吧。喂，老兄，你小心點(diǎn)兒！你不遵守誠(chéng)信，你不講道德，可能會(huì)遭雷劈喲！嘻嘻！
至于下午的黃線與中午的吃飯時(shí)間之類的嘛，由于時(shí)間關(guān)系就不聊了哈，咱們下次再說(shuō)吧！
那天真是驚險(xiǎn)又刺激的一天哪！太美妙了！再見(jiàn)！
五年級(jí)作文 篇4
若母愛(ài)是一片海，我就是一只頑強(qiáng)拼搏的海鷗，就算遇到了電閃雷鳴，她依舊仁厚寬容；若母愛(ài)是一道光輝，我就是一只無(wú)助的小鷹，就算我的心靈瀕臨黑暗，也能令我看到光明大道；若母愛(ài)是一個(gè)避風(fēng)港，我就是一艘迷失方向的小船，給予我溫暖和鼓勵(lì)，待風(fēng)雨一過(guò)，我將獨(dú)立，將遠(yuǎn)泊他鄉(xiāng)。
那一天，是我第一次離開(kāi)港灣，離開(kāi)父母的庇佑，第一次試航。那一天爸爸媽媽出差了，一個(gè)家顯得空蕩蕩的，迎我而來(lái)的是無(wú)盡的空虛和寂寞。天有星星陪伴著；花有草襯托著。唯有我…孤身一人。我害怕，害怕這個(gè)空洞的家，我恐懼，恐懼這個(gè)即將來(lái)臨的漆黑長(zhǎng)夜，我恐慌，恐慌一個(gè)人的冷清。我想入非非，擔(dān)心小偷大駕光臨，唯恐有鬼前來(lái)拜訪，懼怕有所不速之客�！岸ｂ忊彙币欢吴徛晞澾^(guò)我的耳際，這聲音在這寂靜的家中格外悅耳，動(dòng)聽(tīng)。它猶如一根繡花針，刺破了我的幻境，我如夢(mèng)初醒，忙接起電話：“小璐，還好嗎？想不想媽媽？ 最近累不累？在學(xué)校還好不？”媽媽的聲音在我耳邊縈繞，待我把問(wèn)題一一作答后，媽媽聽(tīng)出了我的不開(kāi)心，接著說(shuō)，“小璐，別不開(kāi)心了，媽媽知道你是最棒的！你可以自己一個(gè)人坐公交車上興趣班，凡事都有第一次，媽媽相信這次你一定也可以的，是嗎？”頓時(shí)，一股力量沖進(jìn)了我的心田，“放心吧媽媽，我行的！”“寶貝，如果睡不著的話，可以找本自己喜歡的看，媽媽明天就回來(lái)了，祝您做個(gè)美夢(mèng)，拜拜！”我的淚水奪眶而出，我好感動(dòng)，感動(dòng)?jì)寢屧诎倜χ羞�時(shí)時(shí)想著我。那一晚，我懷著一種溫暖睡著了。在夢(mèng)中，媽媽給我?guī)?lái)了很多很多禮物。
一句祝福包含著關(guān)心，一聲問(wèn)候蘊(yùn)含了呵護(hù)：媽媽，為偶一定會(huì)成為一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，一艘遨游大海的遠(yuǎn)航艇。
五年級(jí)作文 篇5
我的家既溫馨又幸福，它是一個(gè)由爸爸、媽媽、和我組成的三口之家�！笆成瘛薄习�
我老爸個(gè)子不高，胖胖的身子，圓圓的臉上總是露出無(wú)限的溫馨。別看我老爸長(zhǎng)得胖，他做菜的手藝可巧呢，不然他怎么長(zhǎng)得那么胖呢？每天放學(xué)回家，在樓下總能聞道一陣陣引人的香味，用腳丫子都能猜到，肯定是我老爸做了一桌色香味俱全的飯菜。不過(guò)，老爸做的飯菜并不一樣，而且天天做新花樣。
老爸這個(gè)“食神”的稱號(hào)可不光是做出來(lái)的，還有一半是吃出來(lái)的。每次媽媽給我買零食，老爸總是在我上學(xué)去的時(shí)候把它們席卷一空。所以每次老媽買零食回家我總要和老爸上演一場(chǎng)零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)�！扒诳臁钡睦蠇�
媽媽可勤快了。家里的家務(wù)像什么：掃地、洗碗、洗衣裳這些活她全包了。只有做飯這活被老爸“搶”了。可是老媽一點(diǎn)兒也不甘心，老爸做飯她就幫著買菜、洗菜、切菜。還時(shí)不時(shí)的露兩手。平時(shí)老媽十分勤快，什么活都搶著干，不管臟活，累活�？墒且坏诫p休日她是雷打不動(dòng)地睡到九點(diǎn)多。你說(shuō)我媽是勤快還是不勤快？
愛(ài)書(shū)如命的我我十分愛(ài)書(shū)，家里自然地也有許多書(shū)。家里的書(shū)櫥有五層，三層都是我的書(shū)。從小時(shí)候的注音讀物到校園小說(shuō)到《三國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》等等。
媽媽總是讓我把不看了的書(shū)送給弟弟�？晌覉�(jiān)決不肯，因?yàn)椴豢赡苡胁豢戳说臅?shū)，我到現(xiàn)在還有時(shí)把小時(shí)候看的書(shū)拿出來(lái)翻翻，溫故而知新嗎！“唰唰唰”我的筆帶我如癡如醉的看書(shū)，老爸津津有味地吃零食，老媽勤快地干活的情景變成了一張永遠(yuǎn)的全家福。
五年級(jí)作文 篇6
前幾天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)魔術(shù)道具：魔結(jié)，我覺(jué)得非常好玩，而且是個(gè)益智的玩具。
星期一的體育課，我看見(jiàn)朱文主從乒乓球拍袋里，拿出了三袋鐵環(huán)還有一個(gè)有許多鐵珠串成的鏈子。咦？這是干嘛的。我去要一個(gè)玩一下吧！然后，我就借來(lái)了一袋。我剛拿到一袋，朱文主就將鐵環(huán)從手中松了。這不用說(shuō)，肯定會(huì)掉。令我奇怪的是，那個(gè)鐵環(huán)竟然被鐵珠鏈子鎖住了，然后我仔細(xì)一看鐵珠鏈子，打了一個(gè)結(jié)。頓時(shí)，我就目瞪口呆了。之后朱文主就去打球了，之后就我和左鵬程在玩魔結(jié)，于是我問(wèn)左鵬程：“左鵬程，朱文主是怎么玩的.？”“我來(lái)教你吧！你學(xué)著我的樣子做”左鵬程說(shuō)道。 然后，他將左手的大拇指和食指成平行狀態(tài)，然后其他的手指握拳。這時(shí)，左鵬程說(shuō)：“ 一定要握緊，不然就會(huì)失敗的，一定要握緊�！比缓螅又觯喝缓笏麑㈣F環(huán)從鐵珠鏈子下面移了上去，然后用大拇指和食指將鐵環(huán)夾住，最后，他把鐵環(huán)一放，鐵環(huán)就奇跡般被鐵珠鏈子打了個(gè)結(jié)。然后，我按照他的方法做了，可是“咚”的一聲，鐵環(huán)掉了，然后我又試了幾次，終于成功了。
這個(gè)魔結(jié)可真好玩！
五年級(jí)作文 篇7
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí)，陰霾彌漫的冬隨之而來(lái)，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡，人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹(shù)木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。
冬天，雪花似無(wú)數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧?kù)o，那份美，常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)感覺(jué)到，當(dāng)大雪紛飛時(shí)，冬天會(huì)被渲染成銀白色。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，是的，凌寒獨(dú)自開(kāi)
的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭(zhēng)，這種精神多么可貴�。”粔涸诖笱┫碌那嗨�，也傲然挺立，像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。
冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無(wú)瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖；我們可以在地面上溜冰、滑雪；我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛(ài)雪？我想，這是因?yàn)檠┻�是個(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽(tīng)到春天的腳步時(shí)，便會(huì)漸漸退去，同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌，去潤(rùn)澤大地。有詩(shī)句說(shuō)得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。
冬，我要為你吶喊：“愛(ài)冬吧！”我要翻開(kāi)《辭�！窞槟闾顚�(xiě)新的注釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。
五年級(jí)作文 篇8
猜猜我爸爸是誰(shuí)？對(duì)啦！他就是我們班大名鼎鼎的攝影師—章爸。
從我很小的時(shí)候開(kāi)始，我記得每次出門(mén)，爸爸胸前總是掛著一個(gè)大大的照相機(jī)，很像一個(gè)攝影師。爸爸喜歡拍美麗的風(fēng)景，喜歡拍生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡拍精彩瞬間，我們小隊(duì)和班級(jí)活動(dòng)也常常請(qǐng)我爸爸去拍照，他會(huì)幫我們拍好多有趣的照片。
其實(shí)我爸爸最愛(ài)是打羽毛球，雖然爸爸工作很忙，但是他還總是想辦法去打羽毛球，有時(shí)星期六、星期天去加班，我就知道他又在為打羽毛球做準(zhǔn)備了。
每個(gè)星期二、星期四晚上他都會(huì)去打羽毛球，晚上我都不知道爸爸幾點(diǎn)回來(lái)的，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在家里，我經(jīng)常聽(tīng)到別人在電話里問(wèn)他：“今天你有沒(méi)有在打球？”有時(shí)候爸爸會(huì)一個(gè)人拿著球拍在一個(gè)偏僻的角落里練技術(shù)，我和媽媽都要睡覺(jué)了，他還沒(méi)有回來(lái)，媽媽說(shuō)：“你爸爸是不是想去參加奧運(yùn)會(huì)比賽啊！”
有一次爸爸媽媽和我一起去打羽毛球，媽媽開(kāi)始教我怎么打，旁邊一位阿姨說(shuō)：“讓你爸爸來(lái)教你吧，你爸爸可是一位高手�！蔽衣�(tīng)了以后跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你原來(lái)還是一個(gè)羽毛球高手啊！”
奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在在英國(guó)舉行，爸爸正好是個(gè)體育迷，我做作業(yè)的時(shí)候，他就偷偷地跑去看奧運(yùn)比賽了，不僅這樣，晚上他也在看，我是怎么知道的，因?yàn)樗艺f(shuō)，昨天他看了八個(gè)項(xiàng)目，不信你看，他又在看游泳比賽了。
爸爸最喜歡的人是我，雖然有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但陪我玩的時(shí)候，被我隨便欺負(fù)都不生氣，怎么樣，我的爸爸好不好玩。
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