三年級(jí)石榴作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)石榴作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)石榴作文 篇1
外婆家的陽(yáng)臺(tái)上種了一株石榴，石榴的莖細(xì)細(xì)的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的葉子尖尖的，成長(zhǎng)條形。翠綠翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，石榴的葉子很多，表面很光滑，它開(kāi)的花很美，橙色的小花，玫紅色的花芯，均勻的分成五瓣，好像一個(gè)五角星，花的大小跟筆蓋差不多大。
石榴的花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一個(gè)很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；這一多低垂著頭，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸
收腹，想一位威武的將軍；還有那一朵頭朝下，就像一位著急的母親看著她的孩子怎么還沒(méi)回來(lái)……
聽(tīng)媽媽說(shuō)：石榴不光花美，果實(shí)也很甜。我于是期盼著石榴成熟的季節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。五月的石榴紅似火，我終于盼到了石榴成熟了。一派生機(jī)勃勃的景象，從遠(yuǎn)處看紅紅的一片好像一團(tuán)火，近處看一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的鼓鼓的小小喇叭好像馬上就要裂開(kāi)似的，惹得我口水直流三千尺。我趕緊摘了一個(gè)最大的，剝開(kāi)一看里面的石榴籽，白里透紅，紅里發(fā)亮粒粒都想粉色的瑪瑙，嵌在盤(pán)子上顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕嚕一個(gè)石榴被我兩口就吃完了，我抹抹嘴巴又開(kāi)始向下一個(gè)石榴進(jìn)攻了。
我愛(ài)吃石榴，我更愛(ài)這一珠小石榴！
三年級(jí)石榴作文 篇2
秋天再次來(lái)到我們的身邊。朵朵船帆似的白云，在像碧海一樣的天空中飄浮著。近處的果園里疊翠流金，層林盡染。在這美麗的果園里，我突然發(fā)現(xiàn)了我的最?lèi)?ài)------石榴。（概括性的環(huán)境描寫(xiě)，將人帶入這個(gè)豐收的秋天，讓人急切的想知道作者最?lèi)?ài)石榴究竟是為什么。）
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)（顆顆）石榴，果實(shí)飽滿、（，）綴滿枝頭。（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就）像紅彤彤的火炭球一樣，把葉子映得如同在燃燒。（走上前去，仔細(xì)端詳，）許多石榴都已經(jīng)張開(kāi)了小嘴，露出晶瑩剔透的石榴粒，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。（恰當(dāng)形象的比喻和豐富的想象，寫(xiě)活了石榴的顏色和樣子。）饞得我連忙從果樹(shù)上摘下一個(gè)（顆），我用力掰開(kāi)，里面紅寶石般的石榴粒密密麻麻排列整齊，好像正在開(kāi)會(huì)呢！引得我口水嘩嘩直流。（抓住了石榴的最美，并對(duì)這種美施以濃墨重彩，突出了石榴的風(fēng)姿。但要注意前后之間的銜接。）
我迫不及待地拿起一顆果粒放入嘴中。一股爽口的汁水，酸酸的，甜甜的，在嘴里化成清香的露珠，真是一種難以形容的好吃。（以清香的露珠來(lái)比喻石榴的味道，鮮活�。�
石榴不僅即好吃又好看，而且它全身都是寶。根皮、核殼都可以制成中藥。所含的維C高出蘋(píng)果、梨的一、二倍。哈哈，怪不得我這么愛(ài)吃它呢！不過(guò)，如果吃多了，就會(huì)傷牙齒喲！更何況同學(xué)們還在換牙期間，所以一定要保護(hù)好自己的小白牙，不要貪吃喲�。◤拿利惖耐獗�、可口的滋味延伸到內(nèi)在的.功效，很自然。但從前面的寫(xiě)法來(lái)看，本文屬于敘事文，而不是說(shuō)明文，因此對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒這部分應(yīng)該刪除。）
其實(shí)石榴還是進(jìn)口水果呢！它原產(chǎn)于伊朗，傳說(shuō)是被西漢張騫在出使西域時(shí)帶回中國(guó)的。
紅通通的石榴象征著紅紅火火，又因?yàn)樗蚜Ｓ侄嘤诛枬M，象征著多子多福，所以經(jīng)常用來(lái)慶祝節(jié)日，贈(zèng)送親朋好友。（希望作者在今后的習(xí)作中，注意文體特征的統(tǒng)一。）
我把一粒石榴籽種在家里的花盆里，期待著它快快發(fā)芽，明年也能結(jié)出一個(gè)（顆）大大的紅石榴。（這段描寫(xiě)強(qiáng)化了作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情，這樣自然的語(yǔ)言，遠(yuǎn)比直抒胸臆來(lái)得精彩。）
三年級(jí)石榴作文 篇3
今天上午9：00，我在北大星上作文課。
今天是上肖老師的的作文課，一上課，肖老師就問(wèn)我們一個(gè)謎語(yǔ)：“胖娃娃，最?lèi)?ài)笑，笑紅身子笑破嘴，笑的嘴巴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙。（打一水果）”開(kāi)始同學(xué)們都不知道是什么，后來(lái)同學(xué)們齊聲說(shuō)：“是石榴。”肖老師說(shuō)：“對(duì)，是石榴。”它的外表很可愛(ài)，顏色是黃里透紅的，上面還有許多斑點(diǎn)，可能是風(fēng)吹的，也可能是被蟲(chóng)子咬的。它的形狀圓圓的，象娃娃的臉，真惹人喜愛(ài)。肖老師要?jiǎng)兪窳�，一下，兩下，三下……費(fèi)了很大的勁，終于把石榴皮剝開(kāi)了。我看見(jiàn)里面的籽有紅的，有白的。紅的象水晶，白的象牙齒，聞起來(lái)有點(diǎn)象樹(shù)葉的味道。我的口水都流出來(lái)了。肖老師把石榴分給大家吃，我咬了一口，覺(jué)得石榴酸甜可口，好吃極了！石榴不但好吃，而且花可以觀賞，果實(shí)甘甜可口，果皮、花、根可以入藥呢！
石榴真是一種非常有用的水果。
三年級(jí)石榴作文 篇4
夏季快到了，石榴樹(shù)又掛起星星點(diǎn)點(diǎn)的紅燈籠，火一樣綻放的石榴花是夏天的使者。
石榴花幾乎是從來(lái)不招蜂引蝶的，它只濃濃的紅著，燃燒的火苗一樣：預(yù)示著一個(gè)繽紛熱烈的季節(jié)來(lái)了，平靜的心要騷動(dòng)起來(lái)了。
“騷動(dòng)”乍聽(tīng)起來(lái)有些不雅，但一切創(chuàng)新伊始，都是從靈魂的騷動(dòng)開(kāi)始的。當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上墜落到地上，牛頓的心一騷動(dòng)，偉大的萬(wàn)有引力定律誕生了；滔滔的長(zhǎng)江岸邊，蘇軾的心一騷動(dòng)，“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的千古詩(shī)句誕生了……
火紅的、爛漫的石榴花的奔放是純潔的，我欣賞這種激情四射的浪漫，并為此深深的陶醉。可每當(dāng)我的心為此躁動(dòng)不安的時(shí)候，我便跳進(jìn)禪思碧清的水里，洗耀心中污濁，用禪的靜思沉淀下那份清爽馥郁在我的心靈。
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