我的小學(xué)六年級作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 1
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生是一個崇高的職業(yè)，并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命，而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候，每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的`生命去維護(hù)他人的健康；是他們，用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責(zé)任說服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來還會開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個世界里，第一眼看到的是誰？你肯定會說：是母親。其實(shí)不是，是醫(yī)生、是白衣天使，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時，你便會感到無比的親切與舒服。因?yàn)獒t(yī)生把他們無限的愛灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛。醫(yī)生，他的每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生，那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取，長大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人，因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺上的時候，每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時候，每一次的不耐煩便是對一個生命的部負(fù)責(zé)任�。�
醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想－做一名醫(yī)生，努力奮斗著，并奮斗著一生！最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐耄谌松暮匠躺喜粩喑孙L(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的小學(xué)六年級作文 2
她12歲。有著一個尖尖的臉蛋，皮膚白皙，大眼睛，小嘴巴。頭發(fā)微卷，長長的卷發(fā)搭在肩上，像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前，舉止優(yōu)雅，說話細(xì)聲細(xì)語，又懂事又聽話，在我的面前，就是一個的野蠻妹妹，又淘氣又霸道。
記得有一次，妹妹到我家玩，那時我在看漫畫書，我一看妹妹來了嚇得就要躲起來，妹妹走過來說：“姐姐你在看什么？”說完還眨眨眼。沒等我回答，妹妹就一把搶走我手里的.漫畫書，說：哇！最新版的借我了�！拔見Z回書生氣的說：“不，我還沒看完�！币溃颐妹盟墒且粋�破壞大王，到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽，生氣的走了。我以為她會不要了，沒想到過了一會她又來了，還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說：“姑姑，我想看看姐姐的漫畫書可，姐姐不給我看，還說要打我�！闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來，一把奪過我手里的漫畫書，遞給妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你還想不想干了，考試就考八十多還敢看漫畫書，復(fù)習(xí)功課去。“妹妹得意洋洋的看著我，我真想搶回書，可一看到媽媽怒目圓睜的眼，只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說：’一點(diǎn)也不好玩�！蔽冶疽詾樗龝褧�給我，可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說：“你可以折紙玩，來姑姑教你�！闭f完又瞪了我一眼，我只好乖乖復(fù)習(xí)功課。
唉！這就是我的妹妹，真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音，逃��！
我的小學(xué)六年級作文 3
我的媽媽是個很特別的'人。她喜歡把自己打扮得漂亮、時尚�？傁矚g把頭發(fā)染上一點(diǎn)金黃色。喜歡背各種款式的包。穿著上也總是與眾不同。
但媽媽在家里可是重要人物。她下了班后，包攬了幾乎所有的家務(wù)，并且還要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，并且非常關(guān)心我的身體，每次我生病發(fā)燒，她幾乎整夜整夜地沒睡，陪著我，用毛巾不停地給我降溫。
媽媽有許多好朋友，媽媽與她們談笑風(fēng)生，想說什么就說什么。而且媽媽也喜歡幫助人，記得有次對面門的哥哥，他爸媽不在家，只好在門口干等，媽媽見了，馬上叫他來我家玩，并邀請哥哥與我們共進(jìn)晚飯。
當(dāng)然，媽媽也有缺點(diǎn)，她脾氣急，有時愛罵人，并且特別愛臭美，每次出門穿衣服總是拖拖拉拉，害得我跟爸爸總是不耐煩。
媽媽在我心中是世界上最好的媽媽，我想跟她說，媽媽，我好愛你！
我的小學(xué)六年級作文 4
校園生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁
四年級的運(yùn)動會上，我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了，我非常緊張，因?yàn)閷κ址浅柡Α１荣愰_始了，跑第三棒的我死死地盯著隊(duì)友，棒子交到我手里時，我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能拼命地往前沖。終于到了交棒處，我趕緊交棒，然后回頭一看，發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個交棒的.！我拍著胸脯對我的同伴說：“嚇?biāo)牢伊�，我以為我要輸了！”同伴笑著對我說：“意不意外？驚不驚喜？”最后，我們班得了年級第一名，真是一場激烈的戰(zhàn)爭，真是一次意外的驚喜！
詞語變名字
語文課上，老師正在評講《知識與能力訓(xùn)練》，有一道題很難，老師講解得非常細(xì)致。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說：“老師說‘宏偉’‘浩大’時，那個家伙把你也說進(jìn)去了，說成‘洪煒皓大’�！蓖勒f完也開始笑起來。我怒氣沖天，心里想：“這有什么好笑的嘛！”下課了，有些同學(xué)故意從我身邊走過，對我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試，試題非常簡單，我有些暗喜。聽錄音時，我很認(rèn)真地聽，也聽得清清楚楚。有一題目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心竅了，明明知道答案是A，卻寫成了B，我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來時，我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了，感覺好悲哀�？磥�，下次考試一定要認(rèn)真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食，老師說：“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來學(xué)校的同學(xué)，就要給全班同學(xué)每人買一顆糖。”我聽了，連糖都不敢吃了，別說帶到學(xué)校。可是，就有膽大的人，結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了，因?yàn)樗党员话l(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心里想：“要是每個星期五都可以這樣該多好啊！”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。
我的小學(xué)六年級作文 5
我的同桌，名叫小杰，人稱“蝗蟲”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲，那可真要被他打個半死了！
蝗蟲長得很矮，戴著眼鏡，留著劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團(tuán)糟。
蝗蟲常常是一下課，心和人就跟著那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書本啊，都“堆積”在書桌上，一連幾節(jié)課下來，那些書本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲對我的稱呼），椢哥！借我你的數(shù)學(xué)試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲就扯著嗓子對我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說，并把試卷給了他�？墒牵佼�(dāng)我向他要時卷時，他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個遍，可就是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我叫蝗蟲把他的書包拿過來，我打開他的書包，媽呀，我還沒見過這樣亂的'書包——書包里的兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒，不堪入目，那個團(tuán)兒上還綁著一根跳繩，旁邊還有一個削筆刀和一個毽子。我把它們?nèi)藗�遍，可還是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我急得眼淚都快出來了。
上課了，語文老師走進(jìn)教室，在地上撿到了一個紙飛機(jī)，一看，居然是我的數(shù)學(xué)試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機(jī)，不，是數(shù)學(xué)試卷拿了回來�；认x這家伙，居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑！
蝗蟲不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說星期六去騎單車，他爽快地答應(yīng)了，并且說一定有時間，絕對不會缺席，我也相信他了�？墒牵l知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個電話過來，說他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話。
這個蝗蟲呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時，可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時可能不靠譜！
我的小學(xué)六年級作文 6
我有一個弟弟，他今年四歲了，他是屬狗的，而他硬說自己是屬老虎的。我弟弟他圓圓的頭，高高的鼻子，一雙炯炯有神的小眼睛，長得非�？蓯邸Ｋ拿纸小�，大家都叫他濤濤。
濤濤特別喜歡奧特曼，連穿的衣服、褲子、鞋都是奧特曼。有一次，我們一家人去商都買東西，在外面濤濤看見了一家商店前擺著兩個奧特曼，就吵著要媽媽買給他，媽媽說：“濤濤，我們買好衣服后再來買好不好？”濤濤的臉上顯出快哭的.表情說：“不要不要，我要奧特曼，奧特曼�！眿寢寣λ麤]辦法，只好給他買了一個奧特曼。買了以后，他放心了，就乖乖地跟我們一起去買東西了。來到賣小孩鞋店，媽媽要給他買一雙小熊的鞋子，可他不要，卻要奧特曼的鞋子。他對媽媽說：“不要，不要，我要那一雙，奧特曼�！眿寢屝Σ[瞇地對他說：“濤濤那雙鞋子不好的，有毛毛蟲的，這雙有小熊的鞋子好�！钡艿芤廊晃倚形宜�，還是要那雙奧特曼，并對媽媽說：“你亂說了，等一會兒奧特曼打死你�！眿寢屇脕砟请p鞋子給他試穿，正好。媽媽在買之前問濤濤：“濤濤你一定要這雙鞋子嗎？”濤濤肯定地說：“我要奧特曼�！本瓦@樣?jì)寢尳o他買了一雙奧特曼。濤濤非常開心，拎著自己的鞋子走了。
這就是我的弟弟，可愛、有趣、機(jī)靈，而且還愛奧特曼。
我的小學(xué)六年級作文 7
這學(xué)期，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：種鳳仙花。
一開始，我不知道哪里賣花種，爸爸說國芳百貨不遠(yuǎn)的地方有個芳草園就有賣的，于是我托媽媽去上班時幫我買上。買回來一包有二十來個種子，媽媽幫我把花盆和土弄好，灑了點(diǎn)水，然后我挑了五顆完好的種子小心翼翼地放了進(jìn)去，用土蓋好，等待我的鳳仙花長出來。
過了一周左右，我中午放學(xué)回到家，照例去查看鳳仙花�！把剑∥业镍P仙花長出來啦！”我種的鳳仙花長出來了一棵，兩片子葉還閉合著�？吹酵劣悬c(diǎn)干，我便拿瓶蓋澆了點(diǎn)水。
第二天，又長出來了兩棵。此時，第一個長出來的.鳳仙花已經(jīng)展開了兩片小小的子葉，仿佛在向兩棵小新苗自豪地說：看！我比你倆大！
今天，上鋼琴課前我還特意看了看花盆，沒有變化。等我一個小時的鋼琴課上完回來，我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)第五棵長出來了！
現(xiàn)在，我種下去的五棵鳳仙花已經(jīng)全部長出來了，最大的三棵都開始長第三對葉子了，最小的一個才剛剛出來呢！
我要精心地呵護(hù)它們健康茁壯地生長；我要欣賞它們落落大方清麗的風(fēng)姿；我要用它們的花瓣染紅指甲去參加夏季的鋼琴比賽；我還要用它們治療爸爸的關(guān)節(jié)風(fēng)濕痛，據(jù)說它們有祛風(fēng)、活血、消腫、止痛的功效呢！
我的小學(xué)六年級作文 8
再過一個多月我即將小學(xué)畢業(yè)，要上初中了，可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了我的小學(xué)老師們，其中，我最心存感激的是曾經(jīng)的班主任、我的恩師——倪老師！
回想起倪老師剛來接我們班的時候，正是我上二年級時。那時，我還在對我的前班主任徐老師的離去依依不舍，對新來的老師兼班主任還不能接受。但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)倪老師的教學(xué)方法和徐老師不一樣，總是吸引著我聽課，就開始喜歡上她了，細(xì)細(xì)打量倪老師：只見她很年輕也很美麗，看似溫柔，實(shí)際上只要她和你對視一眼，你就會感受到一種威嚴(yán)，使你有一些心虛。所以，一直以來，我最怕的就是倪老師的眼睛。
倪老師上課很關(guān)心我，也總把一些好的機(jī)會留給我，什么語文比賽啦、作文發(fā)表啦等等，她總是不厭其煩地指導(dǎo)我。有一次，我看了倪老師給我發(fā)表的作文，竟然一點(diǎn)也不像我原先寫的.那樣，那些優(yōu)美的詞句都是倪老師修改的功勞，給我的作文增色不少，那時我有點(diǎn)心虛了，因?yàn)槟切┎⒉皇俏易约簩懙�，這給了我更加精益求精的動力，使我對倪老師的.喜愛又增加了一些。
倪老師的眼睛對我的改變很大。每一次上課開小差時，想起倪老師的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作業(yè)沒有做完時，想起倪老師的眼睛，我不由得馬上加快做作業(yè)的速度；每一次想要做壞事時，想起倪老師的眼睛，我就會馬上打消這個壞念頭。老師的眼睛會說話呀，每逢我考試考差時，從老師手中拿過試卷的同時，和老師一對視，我就從倪老師眼中看到了嚴(yán)厲，仿佛在說“你為什么考的這么差，要努力�。 �；當(dāng)我考好時，仿佛又在說“不能驕傲，要繼續(xù)加油哦！”老師的眼睛總會給我鼓勵，使我下定決心，繼續(xù)努力前進(jìn)。
感恩倪老師！您在我小學(xué)最重要的時候出現(xiàn)，并給予了我許多鼓勵和幫助，您是我的恩師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您！
我的小學(xué)六年級作文 9
我們家是一個溫暖、和諧的家庭，經(jīng)常會有一些有趣的事發(fā)生。
記得有一次，我們坐在沙發(fā)上看電視，爸爸突然發(fā)現(xiàn)了什么，指著我的鞋說：“拖鞋是不是壞了？”媽媽聽到這立馬蹲下去看，有一條縫，：“喲，真壞了！”我們就不知怎么笑了起來。媽媽又說：“看，我們家都不訓(xùn)你，反而都笑了�！�
剛上初中的.時候，我還沒適應(yīng)初中的生活，心情總是很差�；丶伊�，我把書包往沙發(fā)上一扔說：”今天不高興。“媽媽看到我這樣，又開始了，：“你得學(xué)會調(diào)整心態(tài)，不能老這樣�！苯又终f：“你要有什么不開心的事，可以說出來，我們幫你解決。”這句話讓我的.心里暖暖的，這幸福給了我溫暖。
之前去北京玩，我們一家走在頤和園的山上，我又調(diào)皮地跑著去下坡，下坡時不時回頭看看爸爸媽媽。兩旁頭頂上都是茂密的樹葉，我正玩著高興，一不小心腳崴著了，我就立馬呼喊，爸爸媽媽趕緊跑過來問我：“怎么了？”“腳崴著了�！眿寢尶纯次业哪_被嚇住了，“腫了這么大�！蔽乙豢矗鞘枪穷^。媽媽才回過神來，之后我扶著爸媽走下了山。
家是個溫暖的地方，那里存著我許多美好的回憶，這是屬于我的小幸福。
我的小學(xué)六年級作文 10
我，大大咧咧，幽默愛說愛動，大多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了我。一個在陽光下的成長的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因?yàn)檫@一點(diǎn)，有人說我是一個“假小子”呢，而且因?yàn)椴贿^細(xì)還在一些考試中丟分。
也因?yàn)榇蟠筮诌值男愿褡屛覉F(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。有一次，下課了，我們班的一個同學(xué)來我的座位上談考試的事，我們正談在興頭上呢，上課鈴響了，老師讓我們抄寫作文。我寫著寫著錯了一個字，就想用修正貼修正，但是修正貼卻沒有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個同學(xué)沒注意順手拿走了，剛想去取。這時，那個同學(xué)把裝修正貼的盒子送來了，當(dāng)我打開一看，里面已經(jīng)空空如也了。我本想問問她里面的修正貼那去了？可是，我又一想，不就那么倆錢嗎，就當(dāng)送給她的禮物吧！
我，幽默。很會逗人，有時一句話說得全班同學(xué)笑得前仰后頜。同學(xué)都說和我在一起感到很快樂。我喜歡我這個優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@個優(yōu)點(diǎn)讓我結(jié)交了很多朋友。
我，又很愛說。我非常喜歡說話，每天說個不停，因?yàn)檫@個愛說的“毛病”媽媽常常批評我，但是只要一有話題，我早把媽媽的話拋到九霄云外去了。在說話中我也鍛練了發(fā)言能力。別人說我發(fā)言時“妙語如珠”，對作文還有好處呢！
我，愛動。我很好動，別人說我是猴子，誰叫我這個外號我常常跟他生氣，但我的媽媽對我說猴子很聰明，但我還是不喜歡這個外號。
我的這些特點(diǎn)有的時候是優(yōu)點(diǎn)，有的時候是缺點(diǎn)。那就要看場合和對像了。應(yīng)該大大咧咧的時候就粗心些，不應(yīng)該時就細(xì)心點(diǎn)；應(yīng)該說的'就說，不應(yīng)該說的就不說；該動的則動，不該動的不動。這就是現(xiàn)在的我，嘿嘿……
我的小學(xué)六年級作文 11
我，一張似圓盤的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，并且仍是雙眼皮，睫毛長長的很美觀。前面的劉海兒像窗布相同遮住了我的“柳葉眉”，看起來非常的文靜，可實(shí)際上我很生動。我的`鼻子是高鼻梁，小小的很細(xì)巧心愛。我的小嘴相同細(xì)巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛說他人愛聽的。
我仍是一個“小書迷”，不論什么書，我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書，不論媽媽怎么說，我都不愿把書合上，最終媽媽只好說：“明日，別起不來床遲到了�！睙o法，我只好依依不舍的'放下書，又插上書簽，才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”，其實(shí)，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學(xué)的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會五子棋，飛行棋。我和朋友下五子棋，我贏了很屢次，我很高興。書法，我寫的很好，幾回參與校園舉行的書法競賽，我都獲得了一等獎，為班級爭氣。我畫畫水平也不低，我還參與過畫畫競賽，也獲得了榜首名，我相同很驕傲！
在學(xué)習(xí)方面，我很刻苦，自覺自動去學(xué)習(xí)，每天到家的榜首件事便是完結(jié)作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，在大考常常得前三名，我非常高興。
在體育方面，我就差遠(yuǎn)了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩本來一個也跳不起來，可是我不服輸，天天練，現(xiàn)在比曾經(jīng)大有前進(jìn)，能夠跳整整四十個呢！
除了這些，我仍是媽媽的交心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我自動幫媽媽倒水，讓她當(dāng)心點(diǎn)，別著涼，媽媽病好了后，她直說謝謝！
這便是我，一個生動仁慈的女孩，你想和我做朋友嗎？
我的小學(xué)六年級作文 12
我生活在一個非常幸福的家庭，有一位勤勞樸實(shí)的爸爸，一位溫柔善良的媽媽，我在他們的關(guān)心下健康成長著。
可在我成長的日子里，曾遇到過許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時不給我買自動鉛筆，不給我買白雪公主的`動腦筋拼圖。摳門的.媽媽不給我買棒棒糖，不給我買密碼本，就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這，不給我買那。我時常急得直冒火。
隨著歲月的流逝，我一天天長大。聽著爸爸媽媽的嘮叨，老師的諄諄教誨，我倏然間覺得自己的煩惱越來越少了。媽媽不買芭比娃娃，可舅舅給我買了啊！爸爸不給我買滑板車，可媽媽給我買了�。∵�有我想要的自動鉛筆、密碼本，都通過不同形式得到了……仔細(xì)想想，我是一個非常幸福的孩子，漂亮的衣服幾柜子，可口的零食從不少我的，爸爸媽媽說不買那些東西，肯定有他們的道理�，F(xiàn)在我也好像明白了很多道理，我已經(jīng)很知足了。
雖然我是一個女孩兒，可是別人都叫我假小子。因?yàn)槲矣兄泻⒆拥男愿�，好動，愛玩一些刺激性的游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車，騎自行車，我一學(xué)就會。爸媽都說我除了學(xué)習(xí)不積極外，干其他的什么都行�，F(xiàn)在我進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績也不錯。每次在家做作業(yè)時，大爹、大媽都夸我的字寫得好，作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學(xué)習(xí)呢！我的英語學(xué)得可好了，去秋還考了100分。語文、數(shù)學(xué)都是A等成績。怎么樣，我厲害吧！
我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，在我的生活里，還有愛我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個幸福的搖籃里，陽光的我將茁壯成長。
我的小學(xué)六年級作文 13
平時，當(dāng)我們覺得自己在某些方面與別人不同時，我們會懷疑自己不如別人，比別人差。這樣，我們自己獨(dú)特的特點(diǎn)就變成了我們自己眼中的缺點(diǎn)。因此，就像兩粒豌豆一樣，我們加倍努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己和別人一樣。當(dāng)我們和其他人完全一樣的時候，我們所看到的弱點(diǎn)是如此自然和美麗
記得有一次我們寫了一篇作文，老師讓我們寫一篇作文。很快我的作文就寫好了，并展示給老師看。當(dāng)老師讀到我的作文時，他很滿意并表揚(yáng)了我，說我有獨(dú)特的個性，并告訴我回去仔細(xì)修改它，并立即在課堂上作為一個榜樣對它進(jìn)行評論。
我剛回到座位上。老師問學(xué)生們是否都寫好了，學(xué)生們異口同聲地回答說寫好了。因此，老師要求我們的學(xué)生互相糾正和評論。
由于我靈活的思維和快速的閱讀能力，我在短時間內(nèi)閱讀了幾篇學(xué)生的.課堂作文。讀完后，我總覺得他們比我有很多優(yōu)勢，無論是自然聯(lián)系還是小說選材，我有一個想法，把他們的.優(yōu)勢都用在了我的作文上。修改后，我很滿意，把作文交給了老師。但是，當(dāng)老師看著我的作文時，他的腦子里涌起了一把皺紋，說：“我的作文，我的作文�！保荒阍趯懯裁�？一篇好的作文怎么能變成這樣呢。把它拿回去再寫一遍Rdquo
我出丑了，仔細(xì)思考了一下，但我不明白。所以我請老師給我解釋一下。老師告訴我：“我不知道；一開始，我說我想評論你。因?yàn)槟愕淖魑挠凶约旱奶攸c(diǎn)，就是你和別人之間有差異。當(dāng)我看到你和你的同學(xué)沒有什么不同，所以當(dāng)我聽到這句話時，我突然意識到我為了追求完美而失去了自己的個性！
我的小學(xué)六年級作文 14
時間就像個調(diào)皮的孩子，“嗖”一下就蹦到了2020年。我已經(jīng)成為了一名六年級的學(xué)生，這一年對我來說，是特殊的一年，是如履薄冰的一年，更是努力拼搏的一年。
一個星期天，和煦的陽光灑向大地，微風(fēng)輕拂，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著，院子里孩子們嬉戲的歡笑聲似乎要穿透云霄，誘惑著我。一想到，面臨的小升初考試，不，我要做數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練。一開始做計(jì)算題還算輕松，一兩分鐘就寫完了一道題，我樂在其中。
突然，一道外國的'流水行船問題把我難住了。我眉頭緊鎖，疑惑不解，“這到底怎么做呢？使用假設(shè)法還是用方程呢？”我嘀咕著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的眉頭始終緊鎖著。許久，我放下筆，無奈地拿出答案書，找到答案，又陷入思考。畫圖，驗(yàn)算，一步步深究。“原來是這樣！”干掉一只攔路虎，我更來勁兒了，一下午就做了將近一百道題，用了一支筆芯，總算是把這個知識點(diǎn)“吃”透了。
遨游在數(shù)學(xué)王國，我如魚得水，奧數(shù)比賽我獲得了銀獎；語文課上我積極思考，大膽展示，時常在課堂上掀起“頭腦風(fēng)暴”；背單詞，英語情景演練，老爸老媽也成了我的“關(guān)門弟子”。作業(yè)本上一個個鮮紅的勾，試卷上的“90，95，98……”讓我充實(shí)愉悅。短短幾個月之內(nèi)，我是“提著馬燈下礦井————步步深入”。老師直夸我這段時間是“開了掛！”
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。只要有勢如破竹的魄力和百折不撓的韌勁兒，定能從萬人群中脫穎而出。在2020，我努力著，只為不負(fù)韶華，為我的2020畫上一個圓滿的句號，不留遺憾。
我的小學(xué)六年級作文 15
時間過得真快。昨天，我是一名八歲的小學(xué)生。今天，我大學(xué)畢業(yè)，成為了一名玩具設(shè)計(jì)師。
每天早上六點(diǎn)，自動喚醒機(jī)開始工作。它先是放了一段輕音樂，把我吵醒了。五分鐘后，床開始變形成按摩椅的形狀。我從躺著變成了坐著。在播放當(dāng)天的新聞時，椅子讓我很不舒服。我趕緊穿好衣服走了出來。
我洗臉?biāo)⒀赖臅r候，做飯機(jī)器人已經(jīng)做好早餐了，包括八寶粥，煎蛋，蔬菜沙拉。吃完早飯，我拿著我的無人機(jī)去上班了。
我的工作是定制玩具。每天都有不同的客人來定制各種玩具。今天早上，有一個小男孩想和他訂購一個玩具，和他聊天，踢足球，用磚頭和泥和他一起蓋房子，做好食物，和他一起旅行。我把他的所有要求都輸入電腦，電腦里出現(xiàn)了一個和他差不多高的`機(jī)器人小孩。我還把小學(xué)課本、食譜、笑話、旅游作文地圖、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、體育比賽、建筑知識放進(jìn)機(jī)器人小孩的'芯片里，機(jī)器人小孩開始和他聊天。聊了一會，小男孩表示滿意。我用4D打印機(jī)打印了機(jī)器人小孩，小男孩領(lǐng)導(dǎo)機(jī)器
下午，一個老太太來了。奶奶說她要一個電子保姆照顧她，可以給她做飯，洗衣服，陪她散步，逛菜市場，生病的時候照顧她。我把奶奶的請求輸入電腦，電腦里出現(xiàn)了一個漂亮的女機(jī)器人。我還把各種食譜、生活保健知識和城市地圖放進(jìn)機(jī)器人芯片里。我奶奶說，好吧，我收回。我用4D打印機(jī)打印出來，漂亮的機(jī)器人幫助奶奶回家。
一天的工作結(jié)束了，我要下班了。我記得我很久沒見我媽媽了。我上了我的飛天車，對著儀表盤說，我想媽媽了。飛車調(diào)整了方向，帶我往杭州方向飛去
我的小學(xué)六年級作文 16
她，臉圓圓的，眼睛笑起來的時候小小的，快瞇成一條縫了，生氣起來眼睛睜得大大的，像一個龍眼一樣。她很活潑，經(jīng)常跟同學(xué)們玩得開開心心，她比較優(yōu)秀，作文寫得也很好。
她從一年級起，她就有了兩個花名，一直到現(xiàn)在也除不了這兩個花名，還有一個花名二年級就有了。一個花名叫企鵝，另一個花名是北極熊，還有一個是無尾熊。同學(xué)叫她企鵝的原因是她走起路來很像企鵝走路的樣子，經(jīng)常逗得同學(xué)們捧腹大笑；北極熊是司馬老師取的，因?yàn)樗诙熘淮﹥杉路鸵粭l校褲，所以司馬老師叫她北極熊；無尾熊是同學(xué)們?nèi)〉�，二年級有一次，有一個同學(xué)的新筆盒寫著無尾熊，意思是沒有尾巴的熊，她名字的開頭兩個字的根無尾讀音一樣，所以同學(xué)們叫她無尾熊，經(jīng)常把她氣得哭了，可他們沒改，到至今都還叫她三個花名中的一個花名。別看她在學(xué)校斯斯文文的，她要是在家里生氣起來，聲音叫得像獅子，讓人震耳欲聾。她的.愛好和特長都是古箏，她在第二課堂認(rèn)真練習(xí)古箏，老師說她刻苦訓(xùn)練，她聽了心里就像吃了蜂蜜一樣。有一次她在洗手間的時候，嚇了一位同學(xué)，為什么呢？因?yàn)樗ハ词珠g的時候，看到我們班的同學(xué)伍智瑋，心里就想：來嚇嚇伍智瑋吧！于是，她用很像鬼的.聲音走進(jìn)去嚇伍智瑋，伍智瑋惶恐地說：有鬼��！救命！她嚇得要跑，一轉(zhuǎn)過身來，一看是她，就不惶恐害怕了，伍智瑋又說：你的聲音很像鬼啊，嚇得我氣都喘不過來。她說：沒什么，是洗手間的回聲使我變成鬼的聲音，要是我在沒有四面墻的地方，就不會變成鬼的聲音的。
你猜猜我是誰？讓我來告訴你吧！我叫吳煒琪，剛剛說的她就是我了，你愿意跟我做好朋友嗎？
我的小學(xué)六年級作文 17
認(rèn)識自己，俗話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！蔽伊私馕易约骸Ｎ疫@樣認(rèn)識自己。
我有優(yōu)勢。我?guī)缀鯐娓鞣N運(yùn)動器材。喜歡滑板和輪滑，很熟練。那天班級舉行全天體育比賽的時候，我?guī)Я嘶搴洼喕綄W(xué)校。首先，我全副武裝，來到速滑。然后我一腳360度落地，穩(wěn)穩(wěn)落地。然后我架起活樁，用最難的一尺單輪繞過在地上旋轉(zhuǎn)的塑料樁，跳起來穩(wěn)穩(wěn)停在那里。全班鼓掌，然后我用滑板多賺了。
我還有一個優(yōu)勢。我唱歌很好，吉他彈得也很好。兒童節(jié)那天，我用木吉他唱了《丁香花》，贏得了熱烈的掌聲。
我九、十歲的時候有一個缺點(diǎn)，就是和李老師對著干！
小學(xué)四年級時，老師和李老師換了工作。上課的時候感覺李老師一直在找我。我看了一本課外書。如果劉老師發(fā)現(xiàn)了，就用溫柔的語氣說：“收起來，不要看�！崩蠋煹恼Z氣告訴你要聽話。我一定會像小羊一樣聽話。但是當(dāng)李小姐發(fā)現(xiàn)后，她喊道：“你叫什么名字？站起來！”說著把我的'課外書扔出窗外。我生氣了，沖著老師喊：“你干什么？你不能把書扔掉！劉小姐不是這樣的！你這么說？”同學(xué)們一起點(diǎn)頭說：“好��！”李老師生氣了，大叫：“站起來！我們像石林一樣一起起床，被以前的班主任寵壞了。好像不止我一個人叛逆，呼呼…解脫了！
還好我變了，不然我就要吃大虧了！后來才知道，李小姐也是盡力了，只是方法有點(diǎn)強(qiáng)硬。
只有正確的認(rèn)識自己，才能走出泥淖，做任何事情都不被震撼，衡量自己，認(rèn)識自己，認(rèn)識自己，才能在未來的生活中取得更大的成功！
我的小學(xué)六年級作文 18
我的小學(xué)叫民順小學(xué)，是一座美麗的小學(xué)。
早晨，我一進(jìn)校門，便看到了高大的教學(xué)樓，一樓的儒雅堂里擠滿了人，有的在下象棋，有的在看書，還有一位同學(xué)在寫毛筆字。我繼續(xù)往前走，看到許多人圍著烏鴉孝母的石雕仔細(xì)觀察，還有人在看羊羔跪乳，但更多人在看花木蘭從軍。我接著往前走，發(fā)現(xiàn)許多人在儀容鏡前整理自己的著裝，我突然想起走錯位置了，趕緊往我平時上樓的樓梯口走去，在路上，我又看到幾位同學(xué)在看旁邊的畫像，也有些人在看頭頂?shù)挠陚惝�，他們中還有人想抓到雨傘呢！一到樓梯口，我便聽到一片歡聲笑語，我正要上樓，突然聽見一個人教我的名字，我回頭一看，原來是我的同學(xué)，我倆聊著天上樓了。
過了一會兒，開始大課間了，我看到每個人都穿著厚厚的衣服，而且許多人把手放到口袋里，我知道，冬天來了，天氣寒冷，都已經(jīng)早上了，天還陰沉沉的`，好像馬上就要下雨一樣。開始做操了，剛才把手放口袋的同學(xué)們，都把手拿了出來，校園里一下充滿了快活的.氣息。
下課了，我在欄桿旁看到花草樹木開得還很旺盛，我覺得很奇怪，已經(jīng)冬天了為什么還不枯萎呢？我正想著，上課了。
到了中午，我正準(zhǔn)備出校門，突然有一片葉子落在我的頭上，原來，只是我沒發(fā)現(xiàn)它們枯萎而已。
當(dāng)我下午回到學(xué)校，我聽見“咔”的一聲，一根樹枝掉在我的身旁，我抬頭一看，原來是只小鳥在搭鳥窩，鳥窩在離二樓走廊最近的樹上，雖然同學(xué)們伸手就能夠得著，但誰也沒去破壞它。
放學(xué)了，我看到操場上很多同學(xué)在運(yùn)動，估計(jì)這時候是他們最快樂的時候吧！我在網(wǎng)球場看到有人在種樹，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f：“這樣可以讓這里變得更美，空氣更清新�！�
我愛我的小學(xué)，我們美麗、干凈、儒雅的民順小學(xué)。
我的小學(xué)六年級作文 19
輕輕的伸手觸碰上那蒼老的古樹的滿是裂紋的枝干，枯藤上的葉子伴著回憶凋謝落在我身旁，一陣風(fēng)吹過，以秋風(fēng)掃落葉之勢卷起葉子，漂浮出了一段段一直銘記于心卻不曾想起的回憶。
很小的時候，媽媽告訴我：“傳說，每個凡人的背后，都會有一個天使，她有著一對漂亮的翅膀，當(dāng)每個凡人遇到災(zāi)難和痛苦的時候，她就會出來給予幫助�！蹦暧椎奈遥瑧阎活w純真的心相信了這個天使的傳說，那是，我便固執(zhí)的認(rèn)為，媽媽就是我背后的天使，她一定有著一雙隱形的`翅膀，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是那個站出來把我護(hù)在身后的人……
可是，每每我看到天使那日益蒼老的面龐時，心理就會想起自己曾經(jīng)說過的一句話“答應(yīng)我，別辜負(fù)了天使好嗎？”可是，我是不是辜負(fù)太多了呢？也許那個天使傳說里真正的主角是天使吧！他才是最耀眼的那一個。我告訴自己，要保護(hù)天使，不讓他的翅膀隱去，我要成喂那個故事的主角。
于是，在五年前的一個寒冬日子里，我決定要以自己的力量續(xù)寫天使傳說。下了這個決定，我自己就困惑了，我小時候性格十分孤僻，不喜歡與人說話，也不善言談，從來不會表達(dá)自己的情感。
那是的天氣正值冬日里最冷的幾天，街上寒風(fēng)有一下沒一下的吹著。媽媽與我不同，是一個十分外向的人，她總是在院子里與周圍的鄰居聊天，那時的媽媽生了一場大病，剛剛好，身子十分虛弱，我靠在門框上，見了，便不假思索的走了出去，可剛走到門口，我停住了，到了，說什么呢？我也不知道，猶豫了好一會，見起風(fēng)了，便趕忙跑了出去，澀生生的站在她。
我的小學(xué)六年級作文 20
現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩子成長為一個學(xué)業(yè)繁重的大孩子了，知道什么該做什么不該做。
現(xiàn)在的我常�；貞涍^去，過去的我如同幼苗，也不知什么時候長成了小樹，與許久不相見的人相遇，他一定又說：“你怎么長這么快。”我也不知是怎么一回事，現(xiàn)在覺得一年級的小學(xué)生好矮好幼稚，我過去也是這樣的嗎？
現(xiàn)在的我和過去發(fā)生了很大的.變化。就比如我現(xiàn)在要上6年級了，作業(yè)和課程都是過去的好幾倍，想起過去，作業(yè)最多也不超過1小時的；過去的我喜歡高額頭，而現(xiàn)在的我卻喜歡上了劉海；現(xiàn)在的我下課總是靜靜地呆在教室里，很少有出去走走，又有誰能想到我過去曾是一個瘋丫頭，成天東跑西跑？看來只能問我媽了；過去的我喜歡穿公主裙和長裙，現(xiàn)在的`我總喜歡穿長褲，黑色的，也不知為什么。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，學(xué)會了許多新的知識，有了自己獨(dú)立的思考，交到了更好的朋友，遇到了更棒的老師。這一切都是過去沒有的，我也想知道未來的我會發(fā)現(xiàn)什么變化，這對過去的我也是一個迷。
每個人都會成長，等到我長成了一棵參天大樹，這個謎就會破解�，F(xiàn)在的我既想回到過去，重溫童年，又想去未來看看，那時的我有沒有懷念過去？每個事物都會成長，就像石頭不知道未來會經(jīng)歷什么，水滴不知道自己要流到哪里，樹木不知道自己什么時候會離開大地，人不知道未來的自己是什么樣，將要經(jīng)歷怎樣的命運(yùn)。
現(xiàn)在的我，逐漸長大，變成熟了，也學(xué)會了很多新本領(lǐng)。對于不確定的未來，我已經(jīng)在做準(zhǔn)備了，希望我能變得更聰明，更有能力，長大了有一個好工作，未來，我等你！
我的小學(xué)六年級作文 21
清晨，大地靜的出奇，直撲入鼻中的是一種什么味道呀!那么清香、那么典雅、那么迷人、那么悠長。啊，它是我魂?duì)繅艨M的桂花香!一夜之間，大院里桂樹上的桂花全都欣然開放了。
突然我發(fā)現(xiàn)桂花樹旁有一位老爺爺，老爺爺手里提著一個鐵籠。我定睛一看原來里面是一只可愛的小松鼠，看它那毛茸茸的小尾巴，小巧玲瓏的身軀，水靈靈的眼睛，看了就讓人起憐愛之心。我再三向媽媽請求，請求媽媽幫我買下這只可愛的小松鼠，媽媽答應(yīng)了。當(dāng)我正想把小松鼠帶回家時，我發(fā)現(xiàn)天空中的小鳥在自由的飛翔，并沒有失去自由;再看看小松鼠被關(guān)在鐵籠里失去了自由，非�？蓱z。我突然起了一個大膽的想法——把小松鼠放生吧!我把這個大膽的'想法告訴了媽媽，本來想應(yīng)該得到的是媽媽一頓臭罵，可媽媽卻同意了我的想法。于是我們開車來到了郊外，希望它不要再被抓到。
這時路邊一個老婆婆說道：“這只松鼠你買來不把它養(yǎng)著把它放了干嘛?多可惜呀!”
我理直氣壯的告訴她：“我不能把喜歡的東西都自私地占為己有，而且它們是有生命的`，如果一個生命沒有了自由活著還有什么意義呢?所以我不能因?yàn)樽约旱淖运饺ズλ酪粋�生命!”
我走進(jìn)樹林深處，打開鐵籠的門。一會兒，松鼠就歡快的跳出了鐵籠，活蹦亂跳的跑向了山林里，走了很遠(yuǎn)的時候它還向我回過了頭，仿佛在向我感謝。漸漸的，它在我的視野里消失了。
當(dāng)我提著空鐵籠走在回家的路上，一陣陣桂花香氣又撲面而來，那是多么的芬芳、多么的沁人心脾啊!大自然本該如此，人與動物、植物一切的一切都應(yīng)該和諧相處。雖然我做過很多錯事，但這一次我是對的。
我的小學(xué)六年級作文 22
媽媽關(guān)心我，她的愛是柔和的；爸爸關(guān)心我，那種愛是剛強(qiáng)的，是堅(jiān)硬的。相對比之下，我更喜歡爸爸那種柔中帶硬的關(guān)懷。
爸爸關(guān)心我的事列不止一二起，雖說比不上媽媽那么細(xì)膩，但有幾件事令我至今都銘記在心�；貞�，仿佛就發(fā)生在昨天。記得在一個暑假里，我和弟弟吵著要去游泳，起初爸爸百般推阻，可經(jīng)不起我和弟弟的軟磨硬泡，終究還是答應(yīng)了。三人高興的來到河邊，“撲通”弟弟已抱著救生圈跳了下去，爸爸也似飛鳥的下了水。見兩位“大蝦”下了水，我也抱住救生圈，小心翼翼的下去了。呵！還挺好玩~~有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我對跳水的興趣越來越濃。機(jī)會終于來了，爸爸在一旁教弟弟游泳，我便偷偷上了岸，又一次報著救生圈下了水。可誰知，這一次，運(yùn)氣并不好，應(yīng)該說，是糟透了。跳水沒成功，反而脫出了救生圈，整個人也隨之沉了下去，而且，是頭朝下。在水下的我暗暗祈禱著爸爸快來就我，可過了十來秒還是沒感覺到爸爸那雙大手。又過了幾秒，一只溫暖的.手拉住了我。是爸爸！被拖上岸的我喝了不少水，我暗自慶幸：幸好我憋氣功夫好，不然，早“歸”了~~我想，如果是平常人，嗆過水之后，一定不敢再下水，父母也一定會很心疼。但爸爸并不是這樣的'，相反，他讓我再一次抱著救生圈下水。我自然是害怕了，但爸爸對我說：“在哪里跌倒就要從哪里再爬起來，不要被一次小小的失誤嚇倒。來，跳吧！”我鼓起勇氣，跳！但這一次，有著明顯的害怕在里頭。
回家的路上，我想了很多，這種關(guān)心帶給我的，不止是簡單的關(guān)心，更多的是一種面對未來的道理！
我的小學(xué)六年級作文 23
春天的陽光，是明媚的；夏天的陽光，是火辣辣的；秋天的陽光，是干燥而又涼爽的；冬天的陽光，是溫暖的。
春天，明媚的陽光照耀在大地上，讓世界萬物復(fù)蘇了。結(jié)在河面上的冰融化了，落光了葉子的柳樹發(fā)芽了，沉睡的小動物蘇醒了。大自然變得鳥語花香，這一切都?xì)w功于陽光。人們脫去了厚厚的棉襖，穿上了輕便的襯衫。小朋友們在草地上玩耍，做游戲，快活極了。我喜歡春天的`陽光，因?yàn)榇禾斓年柟庾屛衣劦搅松鷻C(jī)勃勃的氣息。
夏天，火辣辣的陽光炙烤著大地，讓大地穿上了一件金黃的衣裳。游泳池里擠滿了大人、小孩，賣冰淇淋的老板這回賺的錢可多了，小賣部擠滿了愛池冰淇淋的小孩�；ㄆ灾械奶柣ㄩ_得更燦爛了。我喜歡夏天的陽光，因?yàn)橄奶斓年柟饨o我?guī)砹藷o窮的動力。
秋天，陽光既干燥又涼爽。陽光照到果園里，頓時，果園里傳出了成熟的氣息。陽光照到田野里，頓時，整個田野變成一片金黃，人們臉上露出了喜悅的`笑容。我喜歡秋天的陽光，因?yàn)榍锾斓年柟饨o人們帶來了豐收的氣息。
冬天的陽光是溫暖的。早晨，太陽被大霧籠罩著，到了10點(diǎn)多，風(fēng)伯伯把大霧吹散了，太陽明朗地照耀著大地，坐在教師里的同學(xué)看到這一切都高興極了，教師里的寒意被被陽光給趕走了。中午，陽光顯得更加燦爛了，每家每戶都坐在陽臺上曬太陽，老人們圍在一起下棋、聊天。我愛冬天的陽光，因?yàn)槎斓年柟饨o我?guī)砹藴嘏?/p>
陽光吸引了我，因?yàn)殛柟庾屛腋械绞篱g萬物是多么美好，陽光給人們帶來了光明；陽光吸引了我，因?yàn)殛柟庾屛腋械娇鞓�，因�(yàn)殛柟庾屛腋械綔嘏�；陽光吸引了我，因�(yàn)殛柟饨o我?guī)砹嗣篮玫纳睢?/p>
陽光吸引了我，我愛陽光！
我的小學(xué)六年級作文 24
上個學(xué)期，我們?nèi)?）班奪取全年級語文、數(shù)學(xué)期考雙科第一，語文、數(shù)學(xué)競賽雙科第一，寫字比賽第一。同學(xué)們都說，這些成績除了老師的精心輔導(dǎo)以外，與我這個當(dāng)班長的管理也有很大關(guān)系。說到我這個班長，我便想起了當(dāng)時競選的情景。
那是上個學(xué)期開學(xué)初改選班干。當(dāng)時，我的心怦怦的跳個不停。想：這次一定要當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，否則我寧可閉門思過也不吃晚飯。競選開始了，韋老師說：“這吃競選，采用提名方式進(jìn)行。”我更緊張了，同學(xué)們會選我嗎？我想。
“現(xiàn)在開始提名！”猛然間，我在韋老師的宣布聲中清醒過來。我默默的祈禱著。
開始提名了。我心里好象有100只兔子在撓。不到兩分鐘，只見陸俊迪、楊琰、療旖等人被提名了。難道我就沒人提名嗎？難道我不配當(dāng)嗎？我反復(fù)地問自己�！拔疫x王鈺周�！辈恢^了多長時間，黃世鈺終于提到了我的名字�！昂�！”老師說著，便在黑板上寫下了我的名字。我喘了口氣，拍了拍胸口，嘴里還念念有詞：“好在有黃世鈺提名，要不我就名落孫山了�！�
經(jīng)過一番提名后，令人緊張的投票馬上開始了。先看看陸俊迪的，嗯，16票，有可能被選中。再看看楊琰的.，嗯，也有勝算……輪到我了，心里一只打鼓的`我皺緊了眉頭，30票，我的票數(shù)最高。我用激動的眼光看著同學(xué)們，激動得說不出話來。
評選結(jié)束了，我并沒有如愿以嘗地當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，而是當(dāng)上了班長。我想：不管當(dāng)什么，只要能為班里爭光就行了。
同學(xué)們，看我的行動吧，我不會辜負(fù)大家的期望!
我的小學(xué)六年級作文 25
要是說什么是我的克星，那就一大堆了。沒辦法呀，誰讓我膽子這么小，怕的東西那么多呢！
我最怕的，應(yīng)該是蟑螂。蟑螂的`胡須，蟑螂的翅膀總是在我的頭腦里浮現(xiàn)。每天晚上一聽到“沙沙”的聲音，我就會從床上爬起來，生怕哪個蟑螂大軍乘我軍不注意偷襲。有一次，在晚上兩點(diǎn)多，我聽見床頭有“沙沙”的聲音，我一骨碌迅速爬起，發(fā)現(xiàn)一只蟑螂爬上了我的床頭，我一看，嚇得兩腿發(fā)軟，大叫：“伯伯！”我伯伯嚇得從床上摔下來，連忙跑過去，一打聽，原來只是一只蟑螂。只見伯伯一手掌拍下去，蟑螂便死在我伯伯的手上。只不過這么簡單的事，我卻覺得比登天還難呀！
原本我以為這件事就會這么結(jié)束，沒想到，在我躺下以后，我遲遲不敢閉眼，生怕我閉眼后，立刻就有蟑螂來襲僵持了一個多小時，我那疲憊不堪的.眼皮已經(jīng)開始抗議了，但我一閉上眼睛，腦子里就老是有蟑螂的影子在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嚇得我老是睜開眼睛四面張望，確定安全后又躺下。但是我又再次被嚇著，又睜開眼睛，又東張西望，再次確定安全后又躺下。可之后這一系列動作又重復(fù)了好幾遍。折騰了塊一個小時后，伯伯被我翻來覆去攪得雞犬不寧，只好過來和我一起睡。
當(dāng)我旁邊睡有伯伯后，我安心的閉眼睡覺。睡了快二十分鐘，我又聽到了“沙沙”的聲音，我立刻爬起四處望，可是我看不到蟑螂的影子，難道是幻覺？躺下后我又重復(fù)聽到這種聲音，我反復(fù)爬起、睡下，惹得伯伯很生氣，呵斥我快睡覺。含著淚水與恐懼，我憂心忡忡地睡覺了……
哎，我這個膽小的毛病何時才能改掉呢？
我的小學(xué)六年級作文 26
我所在的小學(xué)名叫“小寨小學(xué)”，它是一所美麗的學(xué)校。
我們的小學(xué)有許多樹，到了春天樹上就會結(jié)滿一個又一個的花苞，綻放出一朵朵美麗的花兒。我們每個教室的窗臺上都有植物，它們都很漂亮，有的放的是小花，有的放的是綠蘿，還有許多小多肉，裝扮著我們的教室�？傊�，不論在我們學(xué)校的任何一個地方，總能看見一些綠色的身影。
我們的操場是綠色的，上面有白色的跑道，每當(dāng)跑步做操的.時候，草坪上就看不見綠色了，只有一些奔跑運(yùn)動的身影。
這里，我有一個最喜歡的老師，那就是張老師。在張老師的課堂上，我都是以最好的狀態(tài)去聽課，因?yàn)樗v課很有趣。張老師很溫柔，從不說臟話，也不動手打人，許多同學(xué)都很喜歡聽她的.課。她講課的時候一手拿著教尺，一手拿著書，看起來很嚴(yán)肅，其實(shí)很上課很有趣。
我也有不喜歡的老師，那就是高老師，他非常喜歡講題，很是枯燥，我一進(jìn)入他的課就會感到很無趣，所以我的數(shù)學(xué)成績不是很好。
我們班的同學(xué)，我一個也不會認(rèn)錯，因?yàn)樗麄儾粌H樣子不同，而且個性也不相同。王凱越他學(xué)習(xí)非常好，但一下課就像瘋了似的往外沖；還有班長黃詩萱，她整天都帶東西吃，但是她學(xué)習(xí)好，是個吃貨學(xué)霸；安靖怡長得很漂亮，學(xué)習(xí)也好，我們是很好的朋友……這就是我的同學(xué)，他們各有千秋，各不相同，但我們都是好朋友，好同學(xué)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)四年級了，小學(xué)已經(jīng)過去多一半了，再有兩年就要畢業(yè)了，就像一列快要到站的火車，但我們不想給小學(xué)的回憶留下遺憾，所以，我們還在奮力的奔跑著，努力的學(xué)習(xí)著，快樂的玩耍著。
我的小學(xué)六年級作文 27
我，一個活潑可愛的小女孩，上課時，我一直踴躍地回答問題。下課時，我總喜歡跟同學(xué)們說說笑笑。在家里，我的嘴巴老是說個不停，常常惹得家人哈哈大笑。不過經(jīng)常都會對媽媽說：“你家的女兒有點(diǎn)胖了�！眿寢尶偸菍θ思倚π�。我知道：在媽媽心里，我永遠(yuǎn)是最可愛的。
有一次，媽媽的家長請媽媽吃飯，我也跟了過去。到了那兒，他們就邊吃飯邊談學(xué)習(xí)的問題，我覺得很無聊，就自己吃飽了出去玩了。到哪兒玩呢！實(shí)在找不到什么地方玩，于是，我就來到了廁所，一開始是準(zhǔn)備洗一下手的，可我一下子感覺洗手液挺好玩的`，于是，就跟她玩了起來。我一直在擠洗手液，擠完后就洗手，而且不讓水和泡沫隨著下水道流下去，一直洗呀洗，我準(zhǔn)備洗完這一次就不洗了，可是我怎么擠也擠不下來，洗手液好像不愿意跟我玩了，在說：“我不跟你玩了，不玩了�！薄昂冒。〔桓彝妫瑳Q不放過你”我把洗手液的瓶蓋使勁地擰開了，把里面剩的全部的都倒在手上一起洗�！鞍�，好痛啊，別捉弄我了�！薄巴�！好多的泡沫哦！”我就一直玩泡沫，用泡沫吹泡泡等……玩的可開心了！這時，一個服務(wù)員進(jìn)來了，說：“你在干什么呢？把水池里弄的都是泡沫�！薄拔以趲湍銈兿此匕。 狈⻊�(wù)員阿姨笑了起來，說：“小朋友，你真可愛！”這個時候，我才有時間照照鏡子�！巴�，我怎么變成這個樣子了呢，完全就是一個小花貓嗎！”
洗完手，我來到了包廂，看他們有沒有吃完呢！我問媽媽：“有沒有好呢？我想回家了�！薄翱炝丝炝��！边^了一會兒，他們吃完了。走到樓梯那兒的時候媽媽就看見服務(wù)員都在笑，媽媽輕輕地對我說：“這些人怎么了，都在笑？”我在心里暗暗地笑，媽媽還不知道怎么回事呢！
哼，我就不告訴她！
我的小學(xué)六年級作文 28
我，一個9歲的小女生，今年上三年級。個頭不高不矮，愛吃糖果和巧克力。名字叫“小米”，你們知道為什么叫“小米”嗎？那是因?yàn)槲页錾�，媽媽非常喜歡喝醫(yī)院里的小米粥，所以當(dāng)時媽媽的最愛就成了她寶貝兒的名字，開始我還嫌他們起名字太隨意了，現(xiàn)在我越來越喜歡我的名字了。下面我具體介紹一下我自己吧！
粗心的我
有一次，奶奶在看手機(jī)，假裝有一個字不認(rèn)識，就問到：“小米，這是什么字？”我回答：“是喃喃自語的喃�！薄吧丁蹦棠檀蠛爸骸澳憧辞宄耍 蔽抑滥棠躺鷼饬�，仔細(xì)一看，原來是嘀咕的嘀，瞧，這就是粗心的我！
像彈簧一樣的`我
記得上一年級的時候，有同學(xué)說我的字寫的'丑，當(dāng)天放學(xué)我就讓爸爸給我報了書法班，結(jié)果現(xiàn)在不但字寫的好，還愛上書法了。每當(dāng)我作業(yè)得了差評，下來幾天肯定都是三星。這段時間就是三星期，希望這次保持時間長一些，或者這次彈上去就別下來了。
愛看書、愛畫畫的我
每當(dāng)放學(xué)回到家，我就拿起課外書看的停不下來，奶奶每天都會喊到：“小米別看了，快寫作業(yè)快寫作業(yè)�！笨晌艺绺郀柣f的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！币粍硬粍印．嫯嬕彩俏乙淮髳酆�，每次我畫起畫來，好像全世界只有我的畫筆和畫紙存在。我會一直畫忘記時間，不一會就從中飯到了晚飯。
寫字規(guī)范的我
我寫字還算好看，可以在班里排前幾了，因?yàn)槲艺莆樟酥攸c(diǎn)筆畫要慢慢寫，還要注意筆鋒的運(yùn)用，你瞧我正在用這種方法寫作文呢。
這就是現(xiàn)在的我，一個粗心大意，成績不穩(wěn)定，愛看書喜歡畫畫，寫字規(guī)范的小女生，你們愿意和我做朋友嗎？
我的小學(xué)六年級作文 29
自從我懂事起，就有著許許多多的東西吸引著我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的飾品，亮麗的衣服，神奇的電子產(chǎn)品……但深深吸引我的不是這些，而是我們的`精神食糧——書。
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽艺沁@樣：中午，我在床上津津有味地看著書，老爸叫我去吃飯，我嘴里應(yīng)著：“來了�！笨梢廊华�(dú)自遨游在書的海洋中，直到老爸不耐煩，親自來催，我才依依不舍地放下書去吃飯。
爸爸經(jīng)常會說我看書已經(jīng)著了魔了，可不是嗎？在吃飯時，在睡覺前，在做作業(yè)間……總會看見我偷偷地捧著一本書細(xì)細(xì)“品味”情景，我家的書也是到處擺放：床上有之，桌上有之……
書中有許多個性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的'王后，有可憐的灰姑娘，有兇殘的繼母，有……小時候我很討厭那兇狠的繼母，因?yàn)樗蛔尰夜媚锶⒓游钑�，但長大后，我發(fā)現(xiàn)不論哪個母親都會對自己的孩子更好，所以，我不再覺得灰姑娘的繼母很壞了，因?yàn)樗蔡蹛鬯暮⒆觽儭?/p>
書中，不僅有個性鮮明的人物，還包含著許多做人的大道理�！兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈模幸懔�，就一定可以成功。《魯賓遜漂流記》的故事讓我知道：要學(xué)會生存，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會面對困難不畏懼�！敦�(fù)荊請罪》的故事使我懂得：要敢于承認(rèn)錯誤，凡事要以大局為重……
書，是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們無聲的老師，是生活中的諍友，它讓我看清了世間的許多事，明白了生活中的是是非非。書，深深深深地吸引著我，我愿一輩子跟它做朋友，攀著這個階梯不斷進(jìn)步！
我的小學(xué)六年級作文 30
在我的印象中，我原本是一個活潑大膽的女孩子，漸漸的上了初中，我從一個大膽活潑的女孩子淪落成一個什么都不敢做不敢說的縮頭烏龜。在學(xué)校我完全屬于一個封閉的狀態(tài)，不敢與老師和同學(xué)交流，也不敢去詢問其他同學(xué)的名字，整天就是待在教室里發(fā)呆。
開學(xué)當(dāng)天，我垂頭喪氣地來到學(xué)校，為什么要垂頭喪氣呢？因?yàn)樯吕蠋熀軆�，很不好相處。和我六年級讀同一個班級的同學(xué)，現(xiàn)在都不和我在同一個學(xué)校，即使有也不和我在同一個班級，想到這里我會默默心酸，默默落淚。
有一次我組織六年級的同學(xué)有空出來見個面，很多同學(xué)都來了，也有小部分同學(xué)沒有出來，因?yàn)樗麄冊谧约旱?老家那邊上中學(xué)，而且家里離這里好遠(yuǎn)，所以沒有來。在周六當(dāng)天，我經(jīng)過他們父母的同意，把他們邀請到我家來做客。好多同學(xué)都來了，手里提著禮物。我把他們安頓好后，洗了一些水果，買了一些蛋糕和零食，叫他們不要跟我客氣，要吃什么隨便拿。
我們一起坐在客廳里談心，好多同學(xué)都變得好活潑。以前文靜的，現(xiàn)在一個比一個活潑、大膽�，F(xiàn)在卻只有我，還不敢和老師同學(xué)交流。想到這里，我真覺得自己好失敗，心里一直默默落淚。傍晚，同學(xué)們都要回家了，我和他們道完別，他們就都走了。我們之前在班里都是一樣的`，現(xiàn)在只有我變得膽怯，什么都害怕的膽小鬼……
我真的好失敗，為什么會這樣啊！我不能再繼續(xù)活在這個膽小的世界里。加油！只要我努力，就能打倒任何困難，不能被這膽怯打敗了原本大膽活潑的自己。加油吧！我相信我一定會成功的。
我的小學(xué)六年級作文 31
我叫小陽，今年十歲，在公園小學(xué)四年級四班學(xué)習(xí)。
我長得很特別。一雙耳朵好像兩個木耳；我的牙齒好像兔子的大門牙。我的性格有些古怪：有時我很老實(shí)，有的時候我又很淘氣；有時我很溫文爾雅，有的時候我又很粗暴。
我很喜歡看書。有一次，我在家里看書，看著，看著，我都看入了迷，忽然，爸爸叫我快去睡覺，我沒有聽見，還在書中遨游。爸爸催促了幾聲發(fā)現(xiàn)沒人理他，就上來把我的書拿掉，我這才從書海中驚醒過來。吃飯時爸爸問我怎么不回答他的話。我就說是看書入迷了。爸爸哈哈大笑，滿心歡喜的鼓勵我：“DEAR，你能發(fā)奮讀書，我是絕對會支持的！小子，要加油呀！”我聽了這一番話，我更加喜歡讀書了。培養(yǎng)了我讀書的興趣。
我還很愛勞動。有一次，我們班的第三小組在掃地，我看這些人掃地有點(diǎn)慢，我就主動加入到里面去。我分配了他們?nèi)咭�、二、三、四大組，我獨(dú)自掃前后教室，經(jīng)過分工后我們很快就掃好了�；丶視r，天色已晚。奶奶罵了我一頓，我坦然的'說出真相：“奶奶，不是我出去玩游戲忘了回家，其實(shí)是我?guī)桶嗌贤瑢W(xué)掃地！”我把“掃地”這個詞說的大聲了一點(diǎn)。奶奶知道了原因，不但沒罵我，還夸獎了一番。
我有一個很大的缺點(diǎn)——粗心大意。記得那是一次考試。我正津津有味地寫著試卷，以為試卷太簡單了�？烧沁@么想的我就做錯了一題，當(dāng)時我還沒發(fā)覺，以為自己是對的，做完后就高高興興的把卷子交了上去。第二天一發(fā)試卷，我當(dāng)時就傻了眼，只有八十七分！原來我把加號看成減號寫了，把算試的一個數(shù)看反了！我真后悔呀！恩！我一定要把這個壞毛病改掉！
這就是我，一個調(diào)皮又可愛的小男孩！
我的小學(xué)六年級作文 32
我的青春舞動在詩詞歌賦里。從前我只識著一襲白衣，飲一口清酒便吐出一個盛唐的李白。可“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我也有幸在青春年華，一覽杜甫所見長河中的大漠與孤煙，聆聽蘇軾所聞穿林的雨聲與打葉聲……在青春這條路上，與詩共舞，領(lǐng)略詩意。
我的青春舞動在筆墨循規(guī)里。外公曾讓我先練熟控筆，寫好正楷，站穩(wěn)四方。而我不愿拘泥于此，看著他們游龍走筆的行書，滿是羨慕。在這樣一個放蕩不羈愛自由的年紀(jì)，我先是提速，再是連筆，成功變得“龍飛鳳舞”。本以為是一氣豪放，可只不過是一片狼藉。受困于此，又重寫正楷。橫平豎直，遒勁有力，方方正正，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。放眼望去，亦不失獨(dú)特風(fēng)格，亦能豪邁……以筆作劍，舞出自我，留下青春的筆跡。
我的青春舞動在四時之景里。作為極愛遐想的青少年，我常想著江南那似剪刀的楊柳，夏日內(nèi)蒙那廣闊無垠的綠，北京五彩的楓林……“快看啊!看啊!”，身旁同學(xué)手指窗外驚呼著。恰逢夕陽下山，余暉竟也明亮。讓尖塔屋頂泛著金光。如此，映襯這晚霞，真讓人舍不得轉(zhuǎn)睛別處。既覺雀躍，又感溫暖。原來幸福不是偶爾敲門的`遠(yuǎn)客，也可以是手邊的滿足……美的是自然，美的亦是那青春。借景之名，舞進(jìn)自然，獲得滿足。
傳承詩詞古籍，弘揚(yáng)筆硯藝術(shù)，挖掘幸福生活。這些并不只是偉人可以做的。我，青少年，亦能帶著舞動的思想，寫舞動的正楷感悟舞動的詩詞，譜寫我的青春華章。
舞動的青春，不過就是在我吟詩誦曲，揮筆成文，感悟自然之時。當(dāng)然，也就是在我生命的每一刻!
我的小學(xué)六年級作文 33
走進(jìn)圖書館，進(jìn)了門之后一路往里，穿過一排又一排的書架。最終，你會在一個窗戶下看到一個人。她坐在椅子上，背靠著窗戶，手上捧著一本書，空氣是安靜的，她也是安靜的。
突然，不知是誰掉落了一本書在地上，砰的一聲響，很響亮的聲音，驚到了不少人。不過，靠著窗戶坐著的她絲毫沒有影響，她依舊沉浸在書的世界之中。
不知道過去了多久，她抬起了頭，一副眼鏡掛在她的鼻梁上，很普通的相貌，但就是給人一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她側(cè)過身從小背包里翻了翻，最后掏出來了一瓶水，原來是渴了呢。喝過水后，她又將書拿起，仿佛什么都不能打擾到她一般。
時間悠悠的過著，等到窗戶外的光線暗淡了，屋子里的燈光亮了起來。然后又等到走來了幾位管理員，細(xì)聲的對這些閱讀者們提醒道圖書館要閉館了。不一會，圖書館里響起了嘈雜的.聲音，不少人從座位上站起來，準(zhǔn)備著離開了。
隨著人們接二連三的離開，圖書館繼而又安靜了下來。只不過圖書館的門口，一直都沒有出現(xiàn)她的身影，她還在那個最角落里捧著書本全然不知外面發(fā)生了什么呢。直到一位圖書管理員阿姨走來，微笑著對她說得準(zhǔn)備離開了。這時，她才抬起頭來，然后撇頭看了看外面的天氣，原來已經(jīng)很晚了呢。
她收拾東西站起身來，然后朝著這位每天都會來提醒她的'阿姨說了聲謝謝，阿姨搖著頭說，她就是一個書癡。她笑了，之后她與阿姨前前后后的走過一排又一排的書架。最后她出了圖書館，回過頭朝著那位阿姨說，明天她還會來。
當(dāng)然，明天的我一定還會去的，那兒可是知識的殿堂，是天堂的模樣。
大家知道這是誰嗎？是的了，這就是我！
我的小學(xué)六年級作文 34
我叫小茹，今年十歲了，我是一個活潑開朗的小女孩，我喜歡聽音樂和繪畫，你別看我年紀(jì)輕輕，我可是個小歌迷呢！聽歌能夠讓人心情舒暢，畫畫可以畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的、不可能的東西，能夠充分發(fā)揮自己的想象力。當(dāng)然，人不可能是完美無缺的，我有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。而我最大的缺點(diǎn)就是粗心還有膽小。
說到粗心，可真是讓我后悔啊！記得有一次語文考試我考了93分，就是因?yàn)槲姨中牧�，第二題的選擇正確的讀音是6分的'，但是我卻因?yàn)闆]有看見那一題而白白的浪費(fèi)了6分，還有一點(diǎn)，就是我的速度太慢了以至于我根本沒有時間檢查，不然我應(yīng)該可以檢查到的。當(dāng)我把試卷交給老師的時候，老師笑著對我說：“戴靜茹啊，你怎么把這道題給漏了呢？”我低著頭，半天不吭聲，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，有些人還在下面偷笑，我不好意思的`回到了座位上，回到家還被媽媽“夸獎”了一番。
說到膽小吧，我的腦海了又浮現(xiàn)了另一個故事。那是在星期五的下午，語文老師叫我們背書，背不出來的話就不準(zhǔn)回家去，其實(shí)我早就會背了，只是一直不敢上去背，大家都陸陸續(xù)續(xù)地上去背了，只有我一直都不敢上去，當(dāng)教室里已經(jīng)沒有幾個人的時候，語文老師說：“戴靜茹啊，還不會背啊？”我趕忙說：“不是的。”只見老師拿過我的書說：“那背啊。”我說“我不敢。”語文老師不緊不慢地說：“你就那么怕老師啊，放心，老師教不了你們多久了。”我渾身上下都在發(fā)抖，慢慢的把那篇課文背出來了，直到老師說我可以回家了，我的心才漸漸地平靜下來。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。
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